抒情作文:“120元钱”的感受_初中生
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人间真情作文800字“人间有真情,人间有真爱”,这是我们经常听到的一句话。
真情是无形的,爱也是无形的,人与人之间,不管是相识的还是陌生的,总会在默默之中伸出援助之手,给予别人一定的帮助。
希望您会喜欢我们的真情作。
一:真情人间真情就是指人与人之间互相关爱。
而今天的题目人间真情也使我回忆起一件往事。
有一天,我带着妹妹去商店买东西。
一路上,妹妹总是蹦来跳去的,我都不知道说了她多少回了,可她总是左耳进右耳出。
啊! 一声尖叫让我停止往前走的脚步。
我回头一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。
一看,妹妹的膝盖擦破了皮,流血了。
我搀扶着妹妹慢慢地走到旁边的台阶上,坐下来。
哎呀,这可怎么办才好啊?我身上也没有面巾纸,不能帮妹妹清理伤口。
这时,一位大姐姐用奇怪的目光看着我们,好像在想:这两位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人吗?不,不像。
哦,我知道了,那位小妹妹的膝盖正流血呢。
我得过去看看!那位大姐姐的脚步慢慢地向我们靠近,她蹲下来,亲切地问:怎么了? 我回答:我妹妹跌倒了,她的膝盖流血了,可是我不能帮她清理伤口。
大姐姐立刻站起来,跑进附近的药店,买来纱布、棉枝、和药水。
她先掏出面巾纸,轻轻地将妹妹伤口里的沙子一粒一粒地清除出来。
然后用棉枝沾了沾药水,小心翼翼地涂在妹妹的伤口上,再用纱布将妹妹的伤口包起来,再绑个结。
她对我说:药每天换一次,切记伤口不能沾水。
我点了点头,问:姐姐,你叫什么名字啊? 姐姐笑了笑,说:我叫雷锋! 雷锋姐姐,我明白了这个名字的意思,姐姐是在学习雷锋的精神啊!人间真情,无处不在!二:人间处处有真情人间处处有真情,许多人都被别人帮助过,我也不例外。
其中一些,我已随着时间的流淌,渐渐地淡忘了。
可有一件事,一直让我刻骨铭心,久久不能忘怀。
一天晚上,因为贪看电视,很晚才睡觉,可闹铃也跟我作对,竟然没有及时的.叫我起床。
当我起来时,已经快迟到了,我胡乱吃了几口饭,然后背上书包就往车站奔去。
老天爷还挺照顾我,我刚到,就有一辆车开过来。
【抒情作文】一元钱的温情寒冬的一天,我蹬着自行车匆匆的往学校赶着。
天气寒冷极了,柳枝无力的抽动着,麻雀也忍受不了这寒冬的折磨,不停地念叨着:“冻死了,冻死了!”我使劲把脖子伸进衣领,才获得了仅有的一丝温暖。
这时,我碰巧路过一个香肠摊。
热气腾腾、香喷喷的烤香肠让我流口水。
我很快下了车,被气味吸引住了。
走到近前,我才发现那个摊位旁边就坐着一位乞讨的老人。
这位老人已经非常老了,一头花白的头发,因为长久都没洗过,所以显得有点油腻。
他的双目显得呆滞而无奈,干瘪的嘴唇微微抽动着,目不转睛的盯着我紧紧攥着的一元钱纸币。
这位老人肯定好几天都没吃饭了,还穿的一身的破旧衣服。
我同情地看着他。
我知道他被附近美味的食物所诱惑,但他身无分文,所以我盯着我的纸条。
我该怎么办?我的心开始剧烈地挣扎。
我是想献出我的爱,还是想放弃同情心,考虑美味的食物?离学校越来越近了。
我的手一直在出汗。
看看那位老人因寒冷和饥饿而开裂的皮肤。
我的眼角是湿的。
是啊!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
我用这一元钱买了零食,还不如把它给了这位老人,让他也吃一顿饱饭。
想到这里,我把手心中的一元钱,缓缓的递给那位老人。
再从兜里掏出一张五元,放到他前面的一个黄饭盒里。
老人很惊讶,一次又一次地向我挥手。
他的嘴也含糊地咕哝着:“不,不,不,不!”我什么也没说,只是默默地看着他。
他终于犹豫了一下,用感激的眼神看着我,然后从午餐盒里拿出钱,蜷缩着身体慢慢站了起来。
他驼背向前走,蹒跚而行,意志坚定。
我注视着他,走到一个岔路口,从里面跑出一个年纪比我小的小男孩。
也是一身破旧的衣服。
他一出来就扑倒那位老者的身上,口里念叨着:“爸爸!爸爸!”那位老人把钱递给小男孩,小男孩一蹦一跳的,买了几个馒头。
回到那里,一番推让后,小男孩儿哽咽着吃掉了一个馒头。
看到这里,我泪流满面。
当我再次骑上自行车时,我觉得今年冬天不再寒冷了。
一块钱抒情作文800字初三记事作文一块钱可以买一块糖,也可以买两包麻辣,它是如此的微不足道,可它却能在寒冷的冬天里让我们家温暖如春。
这个寒假,依旧寒冷,但我却不觉得冷。
因为从不回家过年的父母今年终于要回家陪我过年了,我的心异常激动。
我从腊月初九就开始盼望着,盼望着,眼珠都迸出眼眶了,可爸爸妈妈还是没回来。
外婆告诉我,过几天就是我妈妈的生日,要我想想送点什么礼物给妈妈。
我心里嘀咕着:如果送花,可大冬天的哪儿有花可以采?如果送蛋糕,我又没钱买,可这又是妈妈回家的第一个生日,我绞尽脑汁也没想出一个好办法。
有一天,我看到外婆在洗碗,我想:我可以帮外婆做家务赚钱,然后买礼物。
可外婆定的价格实在太低了,洗了3次碗才1角钱;扫1次地才5分钱;洗一次衣服1角钱。
外婆说:在我们小时候,干一次活有1分钱都不错啰。
日子一天天的流逝,可我才挣了几毛钱,之后,我干活更努力了。
时间不等人,在我刚刚挣满九毛钱时,爸爸妈妈就悄悄地回来了。
刚见面,很开心,心里乐开了花,可明天就是妈妈的生日了,我的钱还没存够啊,至少也得挣个圆满的一块钱吧!父母因一路劳累奔波很辛苦,早早就休息了。
我趁父母睡觉时,把所有的衣服都洗了,于是我顺利地赚到了一块钱。
我找了一个漂亮的红包小心翼翼的把那一块钱装起来,写上生日快乐,蹑手蹑脚地把它放在妈妈的枕边。
第二天妈妈起床后,发现了红包,很惊喜,但打开一看,只有1块钱,不由眉头一皱。
外婆正好瞥见了连忙说:你可别嫌弃,这可是我孙女辛辛苦苦干活赚的。
妈妈很惊讶:你送的?我很努力地点了点头,说:我知道太少了,但我长大以后一定给你一个鼓鼓的红包。
妈妈一把抱住我,哭着说:不,我不嫌弃,这是我收到的最好的礼物,它比任何东西都珍贵。
一块钱,那是我靠自己的劳动挣到的第一笔钱,然后我用它做了一件我认为最有意义的事。
一块钱,在许多人眼里是如此的渺小,但它在我这却温暖了一个家,温暖了我的整个世界。
2012年12月8日,在瑞典斯德哥尔摩的诺贝尔文学奖颁奖盛典上,中国作家莫言先生荣获诺贝尔文学奖,成为第一个获得此项殊荣的中国人,全国上下无不为之欣喜若狂。
初二作文600字一百元
一百元是一笔不小的钱财,它可以买到很多东西,也可以用来帮助别人。
对于一个初
二生来说,一百元是一笔很大的数目。
一百元可以购买很多东西。
比如说,我可以买一本书、一双运动鞋或者一件漂亮的衣服。
书是人类进步的阶梯,而且它可以帮助我扩大知识面。
运动鞋可以让我更加舒适地锻
炼身体,保持健康。
漂亮的衣服可以提升我的自信心,让我在人群中更加出色。
一百元也可以用来帮助别人。
在我们的生活中,难免会遇到一些需要帮助的人。
比如说,我们可以把一百元捐给慈善机构,用于帮助那些贫困的孩子们。
我们也可以用这笔钱
给家人或朋友买一份小礼物,表达我们对他们的关心和爱。
我们还可以把一百元用于自己的成长和学习。
我们可以购买一些学习资料、参加一些
课程或者参观一些展览,来扩展自己的知识面和见识。
这样,一百元不仅可以满足我们的
需求,还可以帮助我们不断提高自己。
一百元对于一个初二生来说是一笔相当大的数目。
我们可以用它来购买很多东西,也
可以用它来帮助别人或者用于自己的成长和学习。
无论是买东西、帮助别人还是提升自己,一百元都能发挥很大的作用。
所以,我们要珍惜每一分钱,合理使用它们,让它们为我们
的生活带来更多的乐趣和意义。
难忘十元钱
年级:初二字数:250字体裁:记叙文
下午刚刚进入一点,我和我的同学乔杰,王世鑫刚打扫完餐厅向教室走去我们一边走一边说话,这时,我的筷子掉了,弯下身子去捡筷子,看见地上有十块钱,于是我顺手捡了起来,心里忐忑不安,这时,王世鑫看见了,他们俩要我平分,我4块,他俩一人3块,我没答应,但心里很不舒服。
考试时,我将手伸进口袋里拿橡皮,又摸到了那十元钱,那种难受的感觉又上来了,这十元钱好像是我偷的,我知道丢钱那种难的感觉可能因为这这十元钱,它的主人可能几天没饭吃。
虽然这是我捡的,但不是我的,爸爸妈妈爷爷奶奶都对我和弟弟说过,不是自己的东西不能要,所以,我要将钱还给失主。
下午放学,我将那十元钱交给了管理员,我发现天更蓝了,云更白了,我的心情更好了!。
围绕钱写一篇作文钱,这个字眼,在我们的生活中扮演着举足轻重的角色。
它就像一把双刃剑,既能带来便利与幸福,也可能引发困扰与痛苦。
对于很多人来说,钱是生活的保障。
有了钱,我们能够满足基本的生活需求,比如购买食物、支付房租、穿上保暖的衣物。
当我们生病时,钱可以让我们得到医治;当我们想要获取知识时,钱能为我们支付学费。
在现代社会,没有钱几乎寸步难行。
我们努力工作,为的就是赚取那份能让生活安稳的薪资。
然而,钱并非万能的。
它买不来真正的爱情,买不来真挚的友谊,也买不来健康的身体和内心的安宁。
有些人过分追求金钱,忽略了身边的亲人和朋友,等到回首时,才发现那些珍贵的感情已经在金钱的追逐中渐渐远去。
钱还可能成为人与人之间矛盾的导火索。
在家庭中,因为财产分配不均而导致亲人反目的情况并不少见;在朋友之间,因为借钱还钱的问题而产生隔阂的也大有人在。
在社会层面,钱的作用也复杂多样。
一方面,它推动着经济的发展,促进了商业的繁荣。
企业为了盈利不断创新和进步,创造了更多的就业机会,提高了人们的生活水平。
另一方面,过度的金钱崇拜也会导致社会风气的败坏。
一些人为了赚钱不择手段,弄虚作假、坑蒙拐骗,破坏了市场的公平竞争环境,损害了消费者的利益。
钱还会影响到我们的价值观和人生观。
如果把钱看得过重,就容易变得自私、贪婪,失去对生活中美好事物的感知能力。
相反,如果能够正确看待钱,把它当作实现目标和帮助他人的工具,那么我们就能在追求财富的道路上保持清醒的头脑,不被金钱所迷惑。
对于个人的成长来说,钱也是一个考验。
当我们突然拥有大量的金钱时,能否合理地规划和使用它,而不是肆意挥霍,这是对我们自律和智慧的考验。
同样,当我们身处贫困,面对金钱的匮乏时,能否保持积极向上的心态,通过努力去改变现状,也是一种考验。
在消费观念上,钱也起着重要的引导作用。
有些人喜欢提前消费,享受当下,却忽略了未来可能面临的债务压力;而另一些人则过于节俭,不舍得花钱改善生活品质。
“120元钱”的感受_1000字2004年3月的一天,我意外地收到了老师转交给我的一笔小小的“财富”---120元“希望工程”助学金。
虽然只有120元钱,但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱,而是一笔包涵“希望”的财富,内涵着我发奋学习、立志成材的希望,更内涵着老师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”,早日成为报效国家栋梁之材的一片厚望。
是啊!我是多么希望自己能博学多识,早日长大成人,走上社会,去干一番轰轰烈烈的事业!去开垦出一块属于自己的绿地,撑开一片属于自己的蓝天呀!更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去,去搏击,去冲浪,去实现一生的追求,去实现一生的梦想,去贡献一生的力量······回到家的哪天晚上,我渐渐地进入了梦香。
梦里,仿佛有一天,我终于考上了国家重点学校,成了一名大学生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······真正变得学识渊博起来,成为一名名副其实的学者、科学家。
我感到有用不完的知识,使不完的力量,一点一滴地,一天一天地向社会、向国家贡献着自己的才学,奉献着自己的金色年华。
在梦里,我又仿佛看到了我们的国家,一天一天的变的强大起来,就像一位雄姿伟岸的巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高伫立在地球的东方。
但是,现在我还小,还只是一名中学生。
离自己的梦想,距国家的希望还如银河般地遥远。
当我从老师手中接过120元钱那一刹那间,我深深地感到同学们投来羡慕的目光,老师投来希望的目光,回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。
120元钱虽轻,但令我始终感到心里沉甸甸的。
与其说这是一种压力,到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力,一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”,一种······我没有舍得花这笔“财富”,爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。
对于我这个普通的上班族来说,一百元并不算多,但也不算少,可以买一些小零食,也可以充一次话费。
我曾经经历过一次关于一百元的奇妙经历,让我对这样一张平凡的钞票有了不同的感悟。
那是一个周末的下午,我和几个朋友约好一起去逛街。
我们走着走着,发现一家二手书店,里面的书籍都很便宜,我们就走进去逛了起来。
在逛的过程中,我无意中看到了一本非常稀有的书,它的定价竟然只要一百元!我本来并没有想着购买它,但是一看到这个价格,我的心里就忍不住有些动了。
我去问店员关于这本书的详情,店员告诉我,这本书是一位老藏书家在去世后留下的,它的真正价值远远超过一百元,但是店家因为缺少专业鉴定的证明,只能按照这个价格卖出去。
听了店员的话,我的心沉了下来,我觉得这个价格根本就不对,这应该是一本非常珍贵的书。
这时候我的朋友们已经说好了要离开书店去其他的商场逛逛,因为我们都没有钱购买那些昂贵的名牌包包和衣服。
我很矛盾,我觉得这本书很值得,但是在我的手头只有一百元的情况下,我根本就无法将它买下来。
在经过多次思考后,我还是放弃了这本书,并决定跟我的朋友们一起去到其他的商场逛逛。
其实我很后悔,我觉得我应该冒险一试,将这本书买下来。
但是到现在,我依然觉得那本书的价格非常便宜,我很想去找到那家书店,看看那个价格还在不在。
但是我知道,那本书的价值并不是一百元可以衡量的,只是我当时没能利用这个机会购买下来,让它成为了我人生中的一段遗憾。
如此一来,我意识到,即使只是一张一百元的钞票,它背后所承载的价值和意义也是不可估量的。
我从这次经历中,认识到了人生的某些真谛:可能我们无力斥资,拥有一个亿,但是每次有机会我们都应该好好把握,尽量让自己不留下后悔。
因为无论是一百元还是一百万,这一刻的选择可能就会决定我们未来的方向和成就。
这次关于一百元的经历让我深深意识到,学会珍惜和把握,是每个人都必须经历和领悟的事情。
只有这样,才能让我们在人生的道路上越走越宽,越走越远,实现自己的价值和梦想。
【叙事】一元钱难忘的经历作文800字我来自一个普通家庭,生活并不富裕,经常有经济困难。
在我上小学的时候,家里更是过得很拮据。
尽管如此,父母仍然在有限的资源下尽力满足我们的需求。
有一个难忘的经历是,一个不起眼的一元钱在我心中留下了深刻的烙印。
那是一个寒冷的冬天,我正上三年级。
当时家里的经济状况很困难,每天的生活都是在紧绷的经济压力下进行。
爸爸妈妈总是尽力保护我和妹妹不受太多困扰,给我们最好的生活。
我也是个懂事的孩子,深知家庭的困难。
尤其是看到周围同学们身上的新衣服、新鞋子,心中总少不免有些羡慕和不安。
有一天,学校组织了一个援助贫困学生的活动,要求每个同学为贫困学生捐出一元钱。
这对大多数同学来说,确实是微不足道的一笔钱,但对于我们家来说,却是一笔不小的花销。
我对父母提出了这个要求,希望他们能帮我拿出一元钱。
父母了解我的心情,也知道对我来说,这个一元钱的意义有多么特别。
我永远也不会忘记那个晚上,父母因为我的要求轮流去找了很长时间,终于找到了一元钱。
我接过那张已经很破旧的一元钱,感觉它有着特别的温暖和重量。
那一刻,我真切地感受到了父母的爱和付出。
父母没有多余的钱,但他们愿意拿出最后一分钱,满足我的愿望。
这一元钱不仅仅是贫困学生的捐款,更是父母无尽的爱和对我成长的期望。
当我拿着一元钱去学校的时候,看着其他同学充满自信地丢进捐款箱,我心中既感到自豪又惭愧。
自豪的是我能够为那些需要帮助的学生贡献出一个微薄的力量,惭愧的是我只能拿出一元钱。
我知道这个一元钱对我来说,并不只是一块钱的价值。
我把一元钱小心翼翼地放进了捐款箱,看着它慢慢地滑入我的心情无法用言语来形容。
在那一刻,我觉得自己是最幸福的人,因为我和爸爸妈妈一起做了一件伟大的事情。
这个细小的一元钱给了我很多的启示。
它让我明白了什么是真正的价值,什么是无私的奉献。
它让我懂得珍惜每一分钱,用金钱的力量去帮助那些需要帮助的人。
它也让我更加感激父母的付出和呵护,明白了他们用心良苦的用爱去包围我们。
令人难忘的100元钱初中作文那是我读初三时发生的一件事。
初中,我寄住在城里伯父家。
临近毕业的那个学期,父亲让我报考师范。
如果考上了,不仅我获得了“铁饭碗”,而且我还可以用工资帮助父母送妹妹们读书。
父亲没空经常来看我,开学初就给了我100元报名费。
开始,老师提过报名费的事,可没明确要我们立即交,后来干脆只字未提了。
而我这个傻孩子,以为不要交钱了,竟慢慢地把那100元花得所剩无几了。
住在伯父家,我很勤快,提煤、洗碗、倒垃圾等家务话,我都每天帮着干。
伯父是个比拟严厉的人,没什么笑脸,平时的教育以训斥居多,我的内心不免有些孤单和郁闷。
当时我住在伯父家隔壁的一间单独的房间,晚上熄灯后,我悄悄溜出房,来到让人感觉轻松的街道上。
昏黄的夜灯下,我长长的影子洒脱地移动着。
我并不害怕,因为我酷似男孩,那于我是种保护。
有时饿了,或不开心了,我就用父亲给我的钱买饼干吃。
我家姐妹多,平时根本没时机吃到那又香又脆的饼干。
女孩子有时就这样,把吃东西当成宣泄心情的一种方式,好似那么呆呆地吃着,烦恼就跑远了。
就这样在他们都没发觉的情况下,那100元被我宣泄完了。
中考临近,老师突然要我们交报名费了。
这下完了!告诉父亲和伯父实情?想想他们失望、严厉而又愤怒的面孔,我心都是凉的。
可问题总要解决呀!那几天,我特别纠结。
一天早晨,当我上学经过我初二英语老师的窗外时,我“聪明”的大脑终于迸出了一个好主意:向老师借!可怎么开口呢?我当然也不能告诉蔡老师实情。
苦思冥想,我终于编织出一些理由。
蔡老师不太高,长得很美,留着青年头,脸上常带着笑容,衣着比拟鲜艳亮丽。
她只在初二时教了我一年,初三时,她就调到邻县去上课了,但居所暂时没变。
她教我时,我的英语成绩比拟好,不过那时我有些叛逆,上课不听或不跟读。
我最喜欢老师抽我朗读,我充满感情地以标准的发音,一口气读完文章。
读完后,我感觉特别满足。
那时,我觉得有时不做好学生,很有个性,很潇洒,很酷!我跟蔡老师说,我爸给我的钱被班上一位流氓式的女生抢去了,我不敢告诉长辈,可报考要交钱了,请她借100元给我。
抒情作文:“120元钱”的感受
2004年3月的一天,我意外地收到了老师转交给我的一笔小小的“财富”--120元“希望工程”助学金。
虽然只有120元钱,但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱,而是一笔包涵“希望”的财富,内涵着我发奋学习、立志成材的希望,更包涵着老师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”,早日成为报效国家栋梁之材的厚望。
是啊!我是多么希望自己能博学多识,早日长大成人,走上社会,去干一番轰轰烈烈的事业!去开垦出一块属于自己的绿地,撑开一片属于自己的蓝天呀!更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去,去搏击,去冲浪,去实现一生的追求,去实现一生的梦想,去贡献一生的力量······
回到家的哪天晚上,我渐渐进入了梦香。
梦里,我仿佛有一天,终于考上了国家重点学校,成了一名大学生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······变的真正变得学识渊博起来,成为一名名副其实的学者、科学家。
我感到有使不完的知识,用不完的力量,一点一滴地,一天一天地向社会、向国家贡献着自己的年华和才学。
在梦里,我又仿佛看到了我们的国家,一天一天的变的强大起来,就像一位雄姿伟岸的巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高伫立在地球的东方。
但是,现在我还小,还只是一名中学生。
离自己的梦想,距国家的希望还如银河般地遥远。
我从老师手中接过120元钱,同学们投来
羡慕的目光,老师投来希望的目光,回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。
120元钱虽轻,但令我感到心里沉甸甸的。
与其说这是一种压力,到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力,一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”,一种······
我没有舍得花这笔“财富”,爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。
我想,现在我还小,不能为国家做多大、多少的贡献,我把它先存到银行里,先让国家用,也算是我对国家的一点微薄的贡献吧!爸爸妈妈夸我长大了,懂事了!说等我考上大校,上大学时再用。
而我却一直在想,我要把这笔“希望的财富”一直存下去,存下去,让我时时刻刻地牢记着同学们、老师们、国家、爸爸妈妈对我的厚望,成为一笔激励我不断追求,不断前进的力量财富,直到有一天它真正变成了一笔“大财富”。
我是多么希望这“120元钱”将来有一天也能真正变成了一笔“大财富”啊!因为那时,我可以自豪地把它捐献给我们的国家,捐献给那些需要教育又因家庭贫困而面临失学与我一般大小的孩子们!
“120元钱”不算多,但它表达了国家对我们这些小小学子的无限的厚望啊!“120元钱”给了我更多的感受。
我在想,如果现在还不好好学习,能对得起不辞辛苦、孜孜不倦、谆谆教诲我的老师吗?能对得起含辛茹苦供我上学的爸爸妈妈吗?能对得起学校辛勤
浇灌和国家的希望与培育吗?我做了一个肯定的回答:不能!我在日记总默默写下了这样一段话:从我做起,从现在做起,好好学习、天天向上,一点一滴地学,扎扎实实地学,如饥似渴地学,发奋图强地
学,把学到的有用知识,把学到的本领,早日应用到实践中去,应用到将来建设社会中去,应用到伟大的祖国建设中去,做一个真正的国家有用之材!来作为报答同学们对我的关心,报答老师、学校、国家、父母对我的教育之恩,关怀之恩,教养之
恩,······拳拳小学子,悠悠报国情!我已经下定决心:一定要把一点一滴学到的有用知识,不断地溶进我的脑海里,不断地输入我的血液中,让它们遍布我的每一个细胞,流遍我的每一根血管;因为这样,将来我就有一股使不完的力量源泉!
每当我想起这“120元钱”,“为了中华的崛起而读书”的就有感而发!每每想到这些,我就心潮澎湃,我就血海翻滚,我就有一股坚无不摧的精神力量!因为它已经化作了一个不断冲击我去探求知识海洋的风帆!去探索知识宝藏的力量源泉.。