轮复习课件1-2-4伟大的抗日战争

9．（08海南历史，20）美国著名记者史沫特莱就西安事
变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种 地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个 统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。” 她所说的“统一”指的是（ ） A．国民政府实现了形式上的全国统一 B．蒋介石获释并重新执掌军政大权 C．国共两党停止对峙走向合作 D．抗日民族统一战线正式建立 10．（08海南历史，21）1938—1944年，我国科技人员 在大后方注册的专利共431件，比此前20年全国的总和增 长了157％，其中机器、电器、交通工具、化学药品类居 多．形成这一现象的主要原因是 A．科技人员的内迁 B．军工企业的激增 C．民营工业的发展 D．战时需求的刺激
日本侵华的原因？
①ห้องสมุดไป่ตู้亡中国，称霸亚洲乃至世界是 日本的既定国策。 ②1931年，受世界性经济危机的影响， 日本陷入极端困难的境地。 ③中国国民政府全力围剿红军，给了 日本可乘之机。
一. 日军侵华过程
1. 日军的军事侵略
⑴1931“九一八事变”
——侵占中国东北，日本侵华的开始 ⑵ 1937“七七事变” ⑶1937“八一三事变” ⑷1937.12攻陷南京 ——全面侵华； ——侵占上海，进攻南京； ——长达6周的大屠杀
C
D
抗战胜利的历史地位
1.是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。 (性质) 2.中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完 全胜利。(结果) 3.洗雪了耻辱，捍卫了尊严，为民主革命在全国的胜 利奠定了基础。(国内) 4.是世界反法西斯战争的重要组成部分。为世界反法 西斯的胜利做出了巨大贡献。(国际)
7、中国人民在抗日战争中取得近百年反侵略战争完全 胜利的原因是( ) ①全民族的共同抗战 ②世界反法西斯统一战线的配合 ③国共两党的合作 ④我大敌小，我强敌弱 A、①②③ B、②③④ C、 ①②④ D、①②③④

的形象,故B项错误;国民党把“国共合作”归为“谬误名词”,可知其否认国共 合作,但并没有涉及抗日战争的领导权问题,故C项错误;从题干材料可得 出国民党压制其他党派,反对与其他党派民主协商,维护国民党一党专制 独裁,故D项正确。 D
解析
关闭
答案
专题二 1 2 3 4 5 6
考情分析
第6讲
真题体验
伟大的抗日战争
侵华政策是以战养战,其发行“联银券”“军用票”是为获得中国的物资以维 持战争,故B项正确;流通“联银券”“军用票”的地区是日占区,故C项错误;材
料没有体现对物资的管制,故D项错误。 B
解析
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答案
专题二 1 2 3 4 5 6
考情分析
第6讲
真题体验
伟大的抗日战争
回首教材 读史探究 研思史论 立德树人
专题二
第6讲
真题体验
伟大的抗日战争
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2.胜利 (1)标志:1945年8月15日,日本宣布无条件投降,并于9月2日正式签 署投降书。 (2)意义 ①中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利。 ②洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,捍卫了民族尊严,为民主革 命在全国的胜利奠定了基础。 ③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界 反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
2.(2016课标全国Ⅰ,30)1943年8月,国民党颁布《抗战期间宣传名词 正误表》,把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族关闭 统一战线 ”等归为“谬误名词”,禁止刊载。这反映了国民党 ( ) 国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》 ,此举抹杀了其他党派对抗日战 A.努力缓和与其他党派的矛盾 争的贡献,而不是缓和与其他党派的矛盾,故A项错误;从题干材料“把„亲日 B.竭力塑造战时政府的形象 派‟„长征时代‟„国共合作‟„抗日民族统一战线‟等归为„谬误名词‟”可得出 C.与中国共产党争夺抗战的领导权 国民党压制其他党派,并不能塑造战时政府的形象,而是损坏其团结抗日 D.力图维护一党专制的局面

1931—1937年抗日救亡运动的特点：
①自发性、形式多样 ②局部性、分散性，尚未形成统一的力量 ③抗日与反蒋相结合，后发展为逼蒋抗日
为什么中国军民 的局部抗日无法 阻止日本的进一 步侵略？
策略：
从局部抗战到全面抗战
日本侵华（9.18事变;华北事变）
中共发表“八一宣言”;中共瓦窑堡会议确定方针。
读一读、想一想：根据材料指出日本首相小泉纯一郎
参拜靖国神社的行为为什么会伤害中国人民的感情和尊
严？结合所学知识说明理由。
情景再现： 2005年10月
17日，当中国人民都沉浸在欢 庆神舟六号载人飞船成功返回 的喜庆气氛中的时候，日本首 相小泉纯一郎于当日上午再次 参拜了供奉有二战甲级战犯牌 位的靖国神社。这是小泉2001 年4月就任首相以来第5次参拜 靖国神社。中国外交部发表声 明，指出对这种肆意伤害受害 国人民感情和尊严、严重损害 中日关系的错误行径，中国政 府和中国人民表示强烈愤慨， 并向日方提出强烈抗议。
日本教科书中的插图
• 日本兵在 中国的街 头吃饭
•难 以想 象的 画面
•日本军官在 给中国小朋 友分发糖果
•日本军 医治疗中 国伤员
思考: 我们应该如何看待日本历史 教科书极力歪曲历史?
日本在历史上犯下了滔天罪行，而现实中日 本右翼势力极力否认“南京大屠杀”，否认侵华 史实，这给我们敲醒了警钟，我们要时刻防范日 本军国主义抬头，维护世界和平。
——关内关外的抗日救亡运动
Q5：中国哪些政治力量率先起来抗击日本侵略 挽救民族危亡？他们各进行了哪些斗争？
1）中国共产党
发表关于九一八事变宣言；“八一宣言”、 瓦窑堡会议（确定抗日民族统一战线的方针）
2）东北军民
东北抗日义勇军、东北抗日联军

课程标准
• 列举侵华日军的罪行，简 述中国军民抗日斗争的主 要史实，理解全民族团结 抗战的重要性，探讨抗日 战争胜利在中国反抗外来 侵略斗争中的历史地位。
考试大纲
• 侵华日军的罪行 与中国军民的抗 日斗争
具体考点
• 一、日本侵华的原因与侵华罪行 • 二、关内关外的抗日救亡运动 • 三、全民族的抗日战争 • 四、抗日战争的结果及影响
五年考情（21考）
2015 2016
安徽（16） 江苏（10） 天津（7） 国二（30） 国一（30） 重庆（7） 海南（20） 江苏（11） 国一（30） 国二（29） 国三（30）
选择 2017 北京（17） 江苏（10） 国一（30） 天津（8）
2018 北京（18） 国二（30）
选择 2019 北京（17） 天津（9） 江苏（9） 海南（10）
产 区 泛党域，广波
会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。④1936年组织东北抗日 联军
东 及北中军华民 组织抗日义勇军
大地。
国 阶民层党广爱 国 泛 有官广，兵泛拥
①十九路军凇沪抗战； ②长城抗战——安德馨、二十九军宋哲元部； 冯玉祥吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军 张学良、杨虎城发动“西安事变”要求蒋介石停止内战、联共抗日
陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根
据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有
害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、
资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻
A．推动了土地革命的顺利开展 B．适应了民族战争新形势的需要 C．巩固了国民革命的社会基础 D．壮大了反抗国民党政府的力量
下来会更艰苦；八年抗战之后，和平正经受挑战。结合时代背景和图

知识整合
聚焦重点
对接高考
4．抗日战争的伟大胜利
(1)中共七大
①时间：1945年春。 ②内容：制定了当时党的任务；确立 毛泽东思想 为 党的指导思想，选举产生以毛泽东为首的中央委员会。 ③意义：中共七大为争取 抗日战争 胜利和新民主 主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。
①工人罢工、募捐。 ②爱国工商业者抵制日本货，拒收日钞， 要求政府对日经济绝交。 九 ③爱国学生发动 一二· 运动。
(5)西安事变
①时间： 1936 年12月12日。 ②结果：和平解决。 ③影响：揭开了国共两党由内战到和平、 由分裂对峙到 合作抗日 的序幕。
战场 国民党统治区 范围 敌后建立根据地
路线
只单纯依靠政府和军队的片 依靠人民的全面抗战路线 面抗战路线
作战 以阵地防御战为主的正规战 独立自主的游击战 方式
知识整合
聚焦重点
对接高考
战略 地位
在战略防御阶段起主导 作用，是抗战主战场
抗战初期配合正面战 场，抗战后期成为抗 战的主战场
两个战场相互依存、互相协同、互相配合的关 系，都是全民族抗战的重要组成部分，都为中 联系 华民族的抗战作出了重要贡献，不应该割裂与 对立起来
台湾 于9月2日正式签署投降书。10月25日， 光复。
(4)胜利意义：抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权 的斗争。中国的抗日战争是世界 反法西斯战争 的重要组成部 分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
知识整合
聚焦重点
对接高考
抗日战争的“一、二、三” 一条战线：抗日民族统一战线。 两大战场：国民党的正面战场和共产党的敌后战场。 三个阶段：战略防御阶段、战略相持阶段和战略反攻阶段。

731部队用于放人肉的铁槽
731部队用的骨锯
731部队用于挂人肉的铁钩 被日军细菌试验致死的受害者
南京大屠杀（1937、12） 刀劈 —— 砍杀训练
南京大屠杀中被杀害的儿童
凝视300000，——
“3”后面是一个个“O”(零)吗?
不—— 分明是一颗颗屈死的头颅，
正面对屠刀， 怒目相看！
300000，—— “3”后面是一个个“0”(圈)吗? 不____分明是一根根高悬的绞索， 东条英机们 ,不正吊死在耻辱柱上？ 凝视300000，——
七七事变：
中日民族矛盾成为主要矛盾
材料三： 中国今日郑重声明，中国之领土主权，以横受日本之侵略…… 中国决不放弃领土之任何部分，惟有实行天赋之自卫权以应之。 日本威胁南京 ——《申报》发表国民政府《自卫抗战声明书》（1937年8月14日）
八一三事变：
三、全民族抗战（1937—1945）
1.全民族抗战实现的原因
爱国力量 抗日救亡运动的史实
①九一八后立即发表抗日宣言 中国共产党 ②1935年发表“八一宣言” ③召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针 蒋介石不顾全国人民的要求，继续实行“攘外必 ④组建抗日联军（东北抗日武装力量的核心）
西安事变
先安内”的反动政策，继续进行内战。以张学良为首的 东北军民 组织抗日义勇军 东北军和以杨虎城为首的十七路军，受中国共产党抗日 ①工人罢工、募捐； 民族统一战线政策的感召，遂与红军实现停火，对蒋介 爱国民众 ②爱国工商业者抵制日货； ③爱国学生掀起“一二九运动”，深入工厂农村、军队进行 石实行兵谏，要求它停止内战，联共抗日。在中国共产 抗日宣传。 党的斡旋之下，蒋介石被迫接受张、杨的主张，这就是 ①蔡廷锴、蒋光鼐领导的十九路军迫使日军三易主帅； 西安事变。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内 ②长城抗战——安德馨营山海关殉国，二十九军宋哲元部长 国民党 战到和平、由分裂到合作抗日的序幕。 城喜峰口失而复得，

分解课标及考纲之四：识记·理解
中共七大为抗日战争的胜利准备了条件
1.说出中共七大召开的时间、地点。
2.简述中共七大的主要内容。
3.说出中共七大的历史地位。
4.简述中共七大的历史意义。
5.分析中国抗日战争胜利的原因。
6.理解中国抗日战争胜利的伟大意义。
阅读材料，回答问题。 下列材料记载了中国共产党在民主革命道路上坚 持不懈的探索历程。
分解课标及考纲之四：识记·理解
中共七大为抗日战争的胜利准备了条件
1.说出中共七大召开的时间、地点。
2.简述中共七大的主要内容。
3.说出中共七大的历史地位。
4.简述中共七大的历史意义。
5.分析中国抗日战争胜利的原因。
6.理解中国抗日战争胜利的伟大意义。
中共七大的主要内容
1.毛泽东作《论联合政府》的政治报告。 2.制定党的政治路线：放手发动群众，壮 大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解 放全国人民，建立一个独立、自由、民主、 统一、富强的新民主主义国家。 3.确立毛泽东思想为党的指导思想。 4.选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。
图一：中共一大会址
图二：遵义会议会址
图三：毛泽东《论联合政府》
（1）图一、图二反映的史实对中国革命的主要贡 献分别是什么?图三是毛泽东在哪次会议上所作 的报告？这次会议有什么重要意义？
分解课标及考纲之四：识记·理解
中共七大为抗日战争的胜利准备了条件
1.说出中共七大召开的时间、地点。
2.简述中共七大的主要内容。
3.说出中共七大的历史地位。
4.简述中共七大的历史意义。
5.分析中国抗日战争胜利的原因。
6.理解中国抗日战争胜利的伟大意义。
议一议

请回答
1.日本对他的第一位老师发动了哪两次战争？ 2.两次侵华战争对中国有何影响？ 3.你认为我们应向我们的敌人学习什么？
17
综合探究： 今年是抗日战争爆发七十周年，为了让更多的人了解抗日战
争，请你设计一个内容丰富、形式多样的展览，先确定活动主题， 然后设计两个栏目，每个栏目至少包括两种内容？
18
7
八国联军侵华
在北京
甲午中日战争.旅顺屠杀
1894-1895.4
烧杀抢掠
1900.6— 1900.8
1.解读三则材料， 你能收集到什么信 息？你有何认识？
日本全面侵华战争
南京大屠杀 1937.---1945.8
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
1.五十多年来，日寇发动或参与了三次侵华战争； 2.对中国人民进行两次灭绝人性的大屠杀和抢掠；
局部抗战（1931—1945）十四年
15
1.材料一：东北地区曾流传这样的民谣：“苦 难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦
不敢言。……”
（1）东北人民的“苦难十四年”的开始 与结束的标志是什么？ （2）写出日寇在“十四年”间侵略中国 的其他史实。 （3）至今“日本右翼分子”仍歪曲历史， 美化侵略战争，请对此谈谈你的看法。
主题：重温悲壮的历史
栏目一： ——南京大屠杀；731部队细菌试验 民族之魂——杨靖宇、佟麟阁.
栏目二： 血铸中华____ 台儿庄战役、百团大战. 抗战歌曲——《黄河大合唱》 《义勇军进行曲》
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材料三：陕变事起，曾……通电主张……一致 对外......不图讨伐……值兹强邻压境，国家民 族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆 之煎，况汉卿（张学良）通电各项主张，多为 国人所同情者，屡陈不纳， 迫以兵谏。

东北抗日联军著名将领
19路军的抗战
蔡廷锴 （1892－1968年）
蒋光鼐 （1887－1967年)
安德馨
山海关
宋哲元(1885--1940) 29军军长。
喜峰口
冯玉祥 国民党员
恨不抗日死，留作今日羞。 国破尚如此，我何惜此头。
——吉鸿昌《就义诗》
学一 生九 们三 与五 国年 民“ 党一 军二 警九 英运 勇动 搏” 斗中 。，
美国原子弹 反扫荡 苏联出兵 百团大战, 《最后一战》 蒙古游击队,（资料）
陕甘宁边区 回民支队
（资料）
（资料）
四、抗日战争的伟大胜利
8月15日，宣布投降。 1、过程： 9月2日，正式投降。
（资料） 10月25日，台湾光复。
2、意义：（资料） ⑴国内：最伟大、第一次；雪耻、奠基
⑵国际：重要部分、巨大贡献 3、胜利原因（资料）
问题一：你能解释“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛 遂”和“共工”的准确含义吗？
问题二：你赞同哪一个谜底？请简要说明理由。
问题三：如果以上谜底你都不赞同，试一试自己拟定一个 谜底，但要有合理的解释。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
认真比较，简要指出中国的抗日战争具有哪些特点？
是世界上开始最早、结束最晚、历时最长的反法西斯战争
1、罗斯福——假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有 多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战， 他们可以马上打下澳洲，打下印度……
2、丘吉尔——如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在 中东的全部阵地崩溃，而能防止上述局势出 现的只有中国。
张

日军发动大规模进攻 有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了 意义 全国军民争取抗战胜利的信心
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2.战略方针的提出——《__论_持__久__战___》: (1)目的:驳斥当时国民党内流行的“__亡__国_论___”和“__速_胜__论___”的错误观点。 (2)观点:抗日战争是持久战;实行__人__民__战__争__的路线,最后胜利属于中国。 (3)意义:阐明了中国共产党的__抗__日__持__久__战__战略总方针,大大增强了全国人民坚持 抗战的决心和信心。 3.抗日根据地的建立与发展: (1)建立:全面抗战爆发后,中国共产党领导创建敌后抗日根据地。陕甘宁边区 首府、中共中央所在地__延_安___成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
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【家国情怀】 1.中国共产党代表了广大人民的利益,代表整个中华民族的利益。任何党派团体, 都应以国家和民族利益为重。 2.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 【易混警示】 遵义会议确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位;中共七大确立毛泽东思想 为党的指导思想。
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【历史解释】 设立抗日战争胜利纪念日, 是为了彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中 的重要地位,集中反映了中国人民的意志, 提醒国人勿忘国耻,振兴中华,以史为鉴, 面向未来。 【史料实证】 抗日战争的胜利,在中国近代史上所占的地位实在太重要了,它成为中华民族从衰 败走向复兴的重要枢纽。中国是世界反法西斯战争的主要战场之一,中国抗日战 争受到了国际社会的肯定和尊重。
七七事变标志着全民族抗战的开始。国共合作,正式建立抗日民族统一战线, 全面
国民党在正面战场英勇抗敌,中国共产党开辟敌后战场,最终取得了抗日战争 抗战
的伟大胜利
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