初三叙事作文 ： 成长源于同学的陪伴_900字

在同学的陪伴中成长作文
嘿，你们知道吗？我觉得在同学的陪伴中成长，是一件超级幸福的事儿！
从刚进学校的那一天起，同学们就像一群可爱的小伙伴，一直陪在我身边。

记得有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。

这时，我的好朋友小明马上跑过来，把我扶起来，关切地问：“疼不疼呀？”然后，他小心翼翼地陪我去了医务室，一路上还不停地安慰我。

那一刻，我心里暖暖的，感觉伤口都没那么疼了。

还有一次，我考试没考好，心情特别低落。

同桌小花看到我不开心，主动给我讲笑话，逗我开心。

她还鼓励我说：“这次没考好没关系，咱们一起努力，下次一定能进步！”在她的陪伴和鼓励下，我重新振作起来，努力学习。

上美术课的时候，我总是画不好，心里很着急。

这时，班上画画很棒的小辉主动过来帮我，教我怎么构图，怎么调色。

在他的耐心指导下，我终于画出了一幅让自己满意的画。

我们还一起参加学校的活动，一起排练节目，一起为了班级的荣誉而
努力。

每次遇到困难，大家都会互相帮助，一起克服。

嘿，在同学们的陪伴下，我学会了关心别人，学会了勇敢面对困难，也收获了满满的快乐和友谊。

我真的很感谢他们，我会永远珍惜这份陪伴！。

陪伴（写同学之情）_九年级优秀作文同学，是我们学习生活中最常见的伴侣，也是我们成长道路上最宝贵的陪伴。

九年级这三年，我们一起笑过、一起哭过，彼此之间结下了深厚的情谊。

在这篇文章中，我想向大家分享一下我对同学之情的感悟和体会。

同学之间的情谊是纯真而又深厚的。

在九年级这三年里，我们每天都要与同学们相处，分享喜怒哀乐。

在课堂上，我们一起学习，共同探讨问题，一起解决难题。

在操场上，我们一起奔跑，共同挥洒汗水，一起收获快乐。

在寝室里，我们一起分享，共同品味生活，一起度过每一个难忘的夜晚。

我们在一起度过了许多愉快的时光，彼此之间的友谊也逐渐升华，成为了一种珍贵的情感。

在同学之间，我们拥有了无私的友情，有了无话不谈的知己，有了彼此间深厚的情谊。

同学之间的情谊是相互帮助的。

九年级这三年里，我们彼此之间相互帮助，营造了一种和谐的氛围。

在学习中，我们彼此之间相互学习，相互进步。

在生活中，我们相互帮助，相互支持。

不论是在学习上还是生活中，每当我们遇到困难时，总会有同学伸出援手，给予我们帮助和鼓励。

有了同学之间的帮助，我们可以更好地克服困难和挑战，共同成长，一起前行。

同学之间的帮助和支持，使我们的友谊更加真挚，更加持久。

同学之间的情谊是相互影响的。

在平时的相处中，我们之间的情感交流可以使我们相互影响，相互激励。

当我们遇到困难时，同学们会给予我们鼓励和支持，使我们更加坚定向前的信念。

当我们成功时，同学们会和我们分享我们的喜悦，使我们更加珍惜这份友情。

同学之间的情谊，可以使我们相互影响，相互成长，相互激发出更多的潜能和智慧。

有了同学之间的相互影响，我们可以更加充实、更加完善，使我们的友情更加深厚。

同学之间的情谊是永恒的。

九年级这三年，我们一起成长，一起奋斗，一起前行。

我们的友情并不因时间的流逝而减弱，而是逐渐变得更加深厚。

我们彼此之间的情谊会随着时间的推移而愈加坚定，因为我们的友情是永恒的。

在未来的日子里，我们也许会各奔东西，但我们的友情永远不变。

有同学相伴滋味长初三作文（精选7篇）有同学相伴滋味长初三作文篇1与挚友相伴的日子，我们互相鼓励互相帮助，共同成长；与父母相伴的日子，我们承欢膝盖，享受着无限的亲情；与书籍相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩。

不过还是与同学相伴的日子最开心。

我们互相学习，互相玩耍互相高兴。

我认为与同学相伴的日子是最幸福美好的事情了，我们互相快乐互相玩耍，我们还互相学习帮助。

在我们班是我这一辈子最快乐的一件事情了。

我们班是一个非常活泼的一个班级，在我们班也发生过很多有趣的事情，我们班还有很多外号：小剑同学、车干、牦牛、羊驼等等，最有趣的是小剑同学，他上科学课经常插嘴还和几个男生斗嘴，也有几次和尴尬，搞得我们班的同学都笑的不行。

有一次，我们班要代替学校去参加班班有歌声比赛。

于是，我们寒假里要到学校练习一星期。

我当时在换声期所以一直跑掉，而余希的音特别的准。

我们被安排到一个声部，那天余希由于生病没来。

我们在排练，刚刚开始老师就跟我说：明年到我们合唱团来，我说我跑调呀！老师说你不是余希吗？我说不是。

当时我们几个同学都笑了。

有几次我们班的新同学也经常把我和余希搞错。

我们班可都是有趣呀！不过我认为和同学在一起是快乐的，多亏了我们的同学。

与同学相伴是最有趣的。

有同学相伴滋味长初三作文篇2海明威曾经说过：“没有谁能像一座孤岛，在大海里独居。

每个人都像一块泥土，连接成整块陆地。

”是的，这就是我们134班这个大家庭的真实写照。

记得刚升上六年级时，学校召开动员大会。

我们一个班坐成一列，在初春略有些冷的风中大声喊出校长说的誓言。

虽然之前毫无准备，但声音仍整齐划一地透出一股豪气，回旋在操场上空。

四周是同学们似乎毫无危机感的脸，一张张笑得无比灿烂，好像之后要步入考场的不是我们。

也许是笑自己过分自信，也许是笑那些誓词有些老土，但不知为何，我们在笑。

这样的笑，让我们无惧分手，让我们对未来充满了信心。

在学习的过程中总会遇到些许挫折。

临近毕业周考，一向学习较好的我考得了一个耻辱的分数--79分，那一刻，眼泪止不住地一滴一滴滑落。

同学伴我成长我的成长故事作文900字同学伴我成长在我人生的成长道路上，同学是我最忠实的伴随者。

他们不仅仅是我的同桌，更是我生活中的一部分，他们和我一起度过了无数的日子，见证了我的成长和进步。

记得我刚进入小学的时候，刚开始和同学们相处时，我们之间存在着很多的不适应和矛盾，但通过共同的努力和磨合，我们逐渐建立起了深厚的友谊。

我们一起学习，一起玩耍，一起分享快乐和悲伤。

他们的存在让我感到温暖和安慰，每当我陷入困境时，他们总会伸出援助之手，给予我支持和鼓励。

随着时间的推移，我进入了中学阶段。

在这个阶段，同学们对我的成长起着更大的影响。

我们一起参加各种班级活动和竞赛，互相学习，互相帮助。

尤其在学习上，同学们常常与我共同研讨问题、互相交流心得。

我记得有一次，我在数学考试中遇到了一个难题，我很困惑，不知道该怎么做。

同桌的小明见状立刻过来帮助我，他耐心地讲解了解题的方法，最终我解决了难题。

这让我明白了困难并不可怕，只要有同学的帮助和支持，我们就可以克服困难，取得成功。

除了学业上的帮助，同学们也在我的性格和价值观方面对我产生了深远的影响。

他们的友善、乐观和积极向上的态度感染着我，让我更加自信和开朗。

他们总是鼓励我勇敢地面对困难和挑战，相信自己的能力并努力实现自己的梦想。

在班级里，同学们互相尊重、互相关心，形成了和谐的氛围。

我也受到了这种良好的影响，学会了如何与人和睦相处，尊重他人的差异。

现在，我已经进入高中了，同学们的影响依然在我心中。

他们对我的成长起到了至关重要的作用。

我们共同进步，共同努力，争取更好的未来。

我深知同学们是我一生中最珍贵的财富，没有他们，我的成长之路会是多么的寂寞和无趣。

正是因为有了他们的陪伴，我才能够快乐地度过每一天，勇敢地面对困难和挑战。

同学伴我成长，我的成长故事将继续书写下去。

我相信，有了同学的陪伴，我一定能够实现更多的梦想，走向更好的未来。

无论前方有多少风雨，我都会坚定地走下去，因为有同学们的鼓励和支持，我的成长之路将永远充满温暖和希望。

同学伴我成长-我的成长故事作文900字同学伴我成长-我的成长故事我是一个普通的学生，但我有一个非常特别的团队——我的同学们。

在我成长的过程中，我的同学伴随着我，共同度过了许多难忘的时光。

在这篇文章中，我将分享我的成长故事，让大家了解我的同学是如何影响了我的人生。

我的成长故事可以追溯到我上小学的时候。

那时候，我是一个非常内向的孩子，不善于表达自己的想法和感受。

我的同学们发现了我的问题，并主动帮助我。

他们常常和我一起玩耍，帮我克服了内向的性格，让我变得更加开朗和自信。

然而，生活中总会出现困难和挑战。

在我的初中生涯中，我遇到了一些困难，如学习压力和人际关系问题。

当我感到疲惫和沮丧的时候，我的同学们始终在我身旁，给我鼓励和支持。

他们一直相信我，让我相信自己的能力。

同时，我的同学们也是我生活中的欢乐源泉。

我们一起经历了许多有趣的事情，如校园足球比赛和学校音乐会。

这些活动不仅让我快乐，还增强了我们之间的友谊和团队精神。

在我的高中时期，我开始意识到自己的未来规划和职业选择。

我的同学们帮助我认清自己的兴趣和才能，鼓励我追求自己的梦想。

他们一直在我身边，给我建议和支持，帮我走向成功。

现在，我已经成为一名大学生。

回顾我的成长路程，我深深感激我的同学们。

他们不仅是我的朋友，更是我的导师和榜样。

他们影响了我的态度、价值观和行为方式。

在我面临未来的挑战时，我相信我的同学们仍然会是我的坚实后盾。

总的来说，我的同学们陪伴我走过了许多人生的起起伏伏。

他们不仅是我的学习伙伴，更是我的朋友和家人。

我相信每个人都有这样的同学，我们应该珍惜他们，一起成长，共同享受生活的美好。

同学伴我成长我的成长故事作文900字当我进入小学的那一刻，我觉得我已经长大了。

毕竟，我终于可以参与班级的各种活动，可以与同学们一起学习和玩耍了。

但是，我很快意识到，与同学们相处并不像我想象的那么容易。

我的身体力量很差，我对于一些游戏和体育运动并不熟悉，让我感到很自卑。

但是，我的同学们很快发现了我的问题，他们并没有嘲笑或排斥我，相反，他们十分友好地帮助我成长。

我记得有一次，我们班举行了一次运动会，大家都要参加800米跑。

我从未像其他同学那么迅猛，也从未真正跑过这么长的距离。

在比赛正式开始之前，我的同桌小仙一直在鼓励我，帮我调整呼吸和姿态，她还提醒我小步跑，耐心等待终点。

虽然我没有赢得比赛，但是小仙的鼓励和帮助让我意识到自己的潜力，我也意识到，即使我不是最强壮的，我还是可以按照自己的节奏，做出自己的成绩。

我的同桌小仙不仅是我成长路上的一个重要支持者，我的班主任也是一个极好的老师和导师。

在课外时间，她经常向我们分享她的故事和经验，教我们如何克服挑战和充分利用我们的优势。

她还支持我们举办各种活动，帮助我们锻炼领导能力并了解其他同学的才华。

我记得一次我们组织了一场文艺汇演，每个小组都要准备一个表演。

我们的组长珊珊提出了一个舞蹈表演的主意，我们小组六个人对于舞蹈都一窍不通，但是我们依靠珊珊的领导能力，克服挑战，最终获得了同学们的喝彩。

在这些经历中，我认为最重要的一点是我从我的同学和老师身上学到的勇气和坚忍。

虽然我一开始并不强大，但在看到同学们和老师的鼓励和支持之后，我学会了在自己的步伐中前行，并逐渐成长为一个坚强和自信的人。

现在，我很感激那些伴随我一起成长的人，在他们的影响下，我成为了一个更好的自己。

陪伴（写同学之情）_九年级优秀作文同学是我们在学校度过青春岁月的朋友，他们不仅是陪伴我们一起学习、一起成长的伙伴，更是我们在学习和生活中的知己和朋友。

同学之情是一种纯粹无私的感情，是在岁月的沉淀中逐渐升华的真挚情感。

同学之间的情谊不仅仅是在学校中的相互帮助和支持，更是建立在共同经历和相互理解基础上的情感纽带。

从小学到初中，我与我的同学们一同度过了艰辛却又美好的学习时光。

我们一起赶课堂，一起拼操场，一起度过了欢乐的课间时光。

虽然每个人都有各自的性格和特点，但我们都能够互相包容、互相理解，互相帮助。

有时候，我会遇到困难，但是我的同学们总是不厌其烦地耐心教我，帮我解决问题。

与他们在一起，我觉得很幸福，也更加勇敢地面对自己的困难。

同学之间的情感并不是凭空产生的，而是建立在真诚、信任和分享的基础上的。

正因为我们能够互相信任，所以在学习上我们才能够相互借鉴，互相提高。

每当我在学习中遇到难题时，我总是第一个向我的同学们寻求帮助。

他们总是愿意毫不吝啬地与我分享他们的知识和经验。

而我也愿意将我所知道的一切都毫不保留地与他们分享。

就这样，我们共同进步，一起成长。

同学之间的情感也是一种互相陪伴的感情。

在学校中，我们有着共同的目标和奋斗的方向，也有着共同的欢笑和泪水。

我们一起为了共同的目标而奋斗，一起分享喜怒哀乐。

同学之间的陪伴让我们在学习中感到温暖与安全，不感到孤独和彷徨。

有时候，当我在学校感到困惑和沮丧时，一个同学只需要递过来一个微笑或是一个鼓励的眼神，就能让我重新找到笑容和勇气。

我们互相陪伴，共同度过了许多美好的时光。

同学之情是一种持久而纯粹的感情。

即使离开了学校，我们仍然会保持联系，互相关心。

无论是电话、短信还是面对面的见面，我们都会尽全力保持联系。

即使在不同的城市，不同的学校，我们仍然能够感受到彼此的关心和支持。

无论遇到什么困难和挫折，我们都能够相互支持，相互鼓励，相互激励。

同学之情是九年的陪伴，也是一生的友谊。

我和同学一起成长作文在我的成长岁月里，同学就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我前行的道路。

其中，有一位同学与我共同度过了许多难忘的时光，让我真切地感受到了成长的滋味。

他叫李明，是我从小学就认识的好哥们儿。

那时候的我们，天真无邪，整天只知道玩耍。

记得有一次，学校组织春游，我们俩兴奋得前一天晚上都没睡好觉。

第二天，背着鼓鼓囊囊的书包，里面装满了各种零食，一蹦一跳地就上了大巴车。

到了目的地，那是一个美丽的郊外公园，有大片大片的草地，五颜六色的花朵，还有一条清澈见底的小溪。

我们像脱缰的野马一样，在草地上奔跑着，欢笑着。

玩累了，就坐下来分享零食，你一口我一口，吃得满脸都是渣。

后来上了初中，我们很幸运地又分在了一个班。

不过，初中的学习可不像小学那么轻松了，作业多了，考试也频繁了。

有一次数学考试，我考得特别差，心情低落到了极点。

李明看到我这副模样，放学后拉着我去了操场。

“别垂头丧气的，不就是一次考试嘛！”他一边拍着我的肩膀，一边说道。

“可是我感觉自己好笨，怎么都学不好。

”我嘟囔着嘴。

“谁说的！你看你上次语文作文不是还被老师表扬了吗？每个人都有自己擅长和不擅长的，咱们一起努力，肯定能行！”他的眼神里充满了坚定。

从那以后，每天放学我们都会一起留在教室里做作业，遇到不会的问题就互相讨论。

有时候为了一道数学题，我们能争得面红耳赤，但最后总能找到解决的办法。

在他的鼓励和陪伴下，我的成绩渐渐有了起色。

而他呢，也在我的帮助下，语文成绩提高了不少。

到了高中，学业更加繁重，压力也越来越大。

但我们始终相互支持，相互鼓励。

记得有一次，学校要举办运动会，我报名参加了 1500 米长跑。

比赛那天，看着赛道上那么多强劲的对手，我的心里直打鼓。

李明在一旁给我加油打气：“别害怕，你就按照平时训练的节奏跑，我在终点等你！”发令枪响，我冲了出去。

一开始还能跟上大家的节奏，可跑着跑着，就感觉体力不支，脚步越来越沉重。

就在我想要放弃的时候，耳边传来了李明的呼喊声：“加油！坚持住！”我咬咬牙，继续向前跑。

成长路上与同学相伴作文
《成长路上有你真好》
从小学开始，我就和一群小伙伴结伴成长啦。

在成长路上呀，同学真的是特别重要的存在呢。

记得那是一次运动会，我报名参加了 800 米长跑。

哎呀妈呀，我其实
心里可没底了。

比赛前一天我紧张得不行，这时我的好同学小明就来啦。

他拍着我的肩膀说：“别担心，你肯定行的！明天我全程给你加油助威！”嘿，听他这么一说，我还真感觉安心了不少呢。

第二天到了赛场，我站在起跑线上，心脏都快蹦出来了。

就在我忑忑不安的时候，我看到小明在跑道旁对我使劲挥手，还喊着：“加油，加油啊！”比赛开始了，我努力地跑着，跑到一半的时候我觉得腿都不是自己的了，好想放弃啊。

就在这时，我又听到了小明那响亮的加油声，“别停下，坚持住啊，就快到啦！”他的声音就像有魔力一样，让我又有了力量，我咬咬牙继续跑。

当我冲过终点线的那一刻，我感觉自己都要虚脱了，但是心里却特别开心。

小明马上跑过来扶住我，递上了水，还不停地说：“厉害啦，你真的太棒啦！”那一刻，我觉得有这样的同学相伴真好呀，嘿嘿。

在成长的道路上，就是因为有了像小明这样的同学，我的生活才变得丰富多彩呀。

我们一起学习，一起玩耍，一起面对各种挑战。

真希望我们能一直这样相伴着走下去呀，一起经历更多有趣的事情，一起成长为更好的自己哟！成长路上与同学相伴，真好啊！。

陪伴（写同学之情）_九年级优秀作文我记得九年级第一天，我怀着忐忑的心情来到新班级。

转眼间已经过去了九个月，我发现在这段时间里，我不仅收获了知识，更重要的是结交了一群亲如家人的好朋友。

今天，我想写一写我和同学之间的陪伴。

同学之间的陪伴，源于我们共同的求知欲与探索精神。

每天上学，坐在教室里，我们都会积极地听讲、互相交流。

有时，老师布置的题目我们不会，就会互相讨论，共同解决问题。

正是因为有了同学的陪伴，我才能快速地掌握知识，提高自己的学业成绩。

除了在学习上互相陪伴，我们还经常一起参加各种课外活动。

在运动会上，同学们你追我赶，互相鼓励打气，我们团结一心，全力以赴。

不管是跑步比赛还是接力比赛，我们总是全力以赴，不怕失败。

即使在失败面前，我们也会相互安慰，共同面对，并从中找到进步的动力。

在日常生活中，同学们之间的关系更是紧密。

每天放学后，我们会一起去食堂吃饭，互相交流着一天的所见所闻。

我们会一起谈论电影、音乐、小说等话题，分享生活的点点滴滴。

有时候，在学习之余，我们还会一起出去游玩，探索未知的世界。

这些美好的时光让我感到，同学之间的陪伴更是一种情谊的交流和珍贵的财富。

同学之间的陪伴，不仅是在欢笑中分享快乐，也是在困难中互相扶持。

曾经有一次，我在一门科目上遇到了困难，感到很烦恼和绝望。

我的同学们并没有放弃我，而是一起向老师请教，互相帮助，帮我找到了解决方法。

他们的陪伴让我感到温暖，也让我看到了友情的力量。

正是因为他们的陪伴，我战胜了困难，重新找回了自信。

同学之间的陪伴，是一种无私的付出和永不言弃的坚持。

他们在我生活中扮演着重要的角色，他们的陪伴给了我力量，我感到无论在学习上还是生活中，他们都是我最好的伙伴。

写到这里，我的内心充满了感激之情。

在我的成长道路上，同学们的陪伴是我最宝贵的财富。

我深深地明白，同学之间的陪伴不仅让我们更快乐、成长，还能让我们在这个纷繁复杂的世界中找到归属感和温暖。

陪伴是同学之间最美妙的情谊，是我们心灵间的纽带。