湖北省浠水县实验高级中学2017-2018学年高一下学期遗传测试题

高一生物单元检测五（第6章）一、选择题（本题包括30小题）1．下列有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述中，不正确的是（）A．该实验的目的是：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因B．实验记录测量的结果是每一块琼脂小块上NaOH扩散的深度C．通过模拟实验可以看出，细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越低D．实验所用的琼脂小块内含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色2．下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）A．所有的细胞都有细胞周期B．着丝点分裂是有丝分裂中期的显著特点C．DNA分子的复制是在间期进行的D．动、植物细胞有丝分裂最明显的区别是纺锤体的形成方式3．关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是（）A．有丝分裂的全过程都能看到染色体B．在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．细胞分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同D．有丝分裂的全过程中，核DNA和染色单体的数量始终保持一致4．如图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的数量关系。

下列解释不正确的是（）A．①可以用于表示细胞分裂的前期B．①时染色体的螺旋化程度可能达到最高C．间期用②表示最恰当D．③表示细胞分裂完成5．下图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、核染色体数目的变化曲线，下列有关叙述不正确的是（）A．图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和核染色体数目B．图甲中ac段过程和图乙中ac段过程代表细胞有丝分裂的同一时期C．图乙中b点到c点是着丝点分裂的结果D．图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程6．如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像，对图像的描述正确的是（）A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1︰2︰1C．甲细胞进行中心体倍增，发出星射线，形成了纺锤体D．该生物可能是低等植物细胞7．左图中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。

2017-2018学年湖北省黄冈市浠水县实验高中高一（下）月考生物试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分共48分）1．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（）A．四分体﹣﹣复制﹣﹣联会﹣﹣着丝点分裂﹣﹣同源染色体分开B．复制﹣﹣四分体﹣﹣联会﹣﹣同源染色体分开﹣﹣着丝点分裂C．复制﹣﹣联会﹣﹣四分体﹣﹣同源染色体分开﹣﹣着丝点分裂D．复制﹣﹣联会﹣﹣四分体﹣﹣着丝点分裂﹣﹣同源染色体分开2．基因的分离和自由组合发生在（）A．减数第一次分裂，减数第二次分裂B．都是减数第一次分裂C．减数第一次分裂，受精作用时D．都是减数第二次分裂3．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验．A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤4．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA5．下列关于遗传物质的说法，错误的是（）①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤6．下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是（）A．基本组成单位是核糖核苷酸B．磷酸和五碳糖排列在内侧C．碱基对之间靠氢键相连D．碱基对构成分子的基本骨架7．将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂8．真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．酶1是DNA聚合酶，酶2是解旋酶B．a链与d链的碱基序列相同C．该图表示遗传信息传递方向是DNA→RNAD．c链和d链中G+C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高9．摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示．下列相关叙述中，错误的是（）A．果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B．摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说﹣演绎”的研究方法C．摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，亲本中白眼雄果蝇的基因型是X w YD．F2中的红眼雌果蝇的基因型只有X W X W10．如图显示在人体细胞内进行的某一生命活动，下列说法正确的是（）①该过程共涉及5种核苷酸②该过程可以发生在细胞分裂间期③该过程也可以发生在病毒体内④该过程准确地传递了遗传信息．A．①③ B．③④ C．②③ D．②④11．下列关于图示的说法错误的是（）A．图一所示过程相当于图三的⑩过程，主要发生于细胞核中B．若图一的③中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24%C．图二所示过程相当于图三的⑬过程，所需原料是氨基酸D．正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是⑨⑩⑪⑫⑬过程12．如图表示真核细胞基因指导蛋白质合成的过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程．下列有关叙述正确的是（）A．E上的氨基酸在B上对应的密码子均不止一种B．A上发生了突变，其控制的性状即发生改变C．图中A、B、C、D物质中都含有五碳糖D．①、②和B、D中都有碱基互补配对现象13．如图是果蝇染色体上的白眼基因（b）示意图．下列叙述不正确的是（）A．b基因是有遗传效应的DNA片段B．b基因中含有多个脱氧核苷酸对C．b基因与果蝇其它基因的区别是碱基的种类不同D．白眼基因与红眼基因的区别是碱基对排序的不同14．下列是某同学关于真核生物基因的叙述：①携带遗传信息；②能转运氨基酸；③能与核糖体结合；④能转录产生RNA；⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子；⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换；其中正确的是（）A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤15．关于RNA功能的叙述，错误的是（）A．可以在细胞内运输物质B．能在某些细胞内催化化学反应C．能在细胞内传递遗传信息D．可以是某些原核生物的遗传物质16．如图为tRNA的结构示意图．以下叙述正确的是（）A．合成此tRNA的结构是核糖体B．每种tRNA在a处可以携带多种氨基酸C．图中b处上下链中间的化学键连接的是氢键D．c处表示密码子，可以与mRNA碱基互补配对17．某生物基因表达过程如图所示．下列叙述与该图相符的是（）A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B．DNA﹣RNA杂交区域中A应与T配对C．mRNA翻译只能得到一条肽链D．该过程发生在真核细胞中18．下列关于密码子的叙述，错误的是（）A．每种密码子都有与之对应的氨基酸B．CTA肯定不是密码子C．一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子D．信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸19．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A﹣U﹣U﹣C﹣G﹣A﹣U﹣G﹣A﹣C…（40个碱基）…C ﹣U﹣C﹣U﹣A﹣G﹣A﹣U﹣C﹣U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为（）A．20个B．15个C．16个D．18个20．下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）（）A．第6位的C被替换为TB．第9位与第10位之间插入1个TC．第100、101、102位被替换为TTTD．第103至105位被替换为1个T21．如图所示，某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制．下列说法正确的是（）A．该种植物中能开紫花的植株的基因型有3种B．植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是C．植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中为蓝花植株，为紫花植株D．植株DDrr与植株ddRr杂交，后代中为蓝花植株，为紫花植株，为白花植株22．已知子代遗传因子组成及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由组合规律推测双亲的遗传因子是（）A．YYRR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr23．如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）．近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是，那么，得出此概率值需要的限定条件是（）A．Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子B．Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子C．Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子D．Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子24．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图．据图判断，下列叙述正确的是（）A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为二、非选择题（共52分）25．（10分）（2015•枣庄校级模拟）甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图象，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．根据此曲线和图示回答下列问题：（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A：，B（2）乙图中8处发生的生理过程叫（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是和9～11，不含同源染色体的区间是．（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在4～5时期染色体数目为条．（5）同源染色体的分离发生在区间（6）时期6与11的共同点是（7）甲图中B细胞对应乙图中的区间是形成的子细胞名称是．26．如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，请据图回答：（1）1953年，沃森和克里克构建了DNA分子的结构模型．（2）若亲代DNA分子的①链中=2，则同样的比值在②链中为．（3）若整个亲代DNA分子中A+T的数量占整个碱基数的比例为45%，则②链中A+T的数量占该链碱基数的比例为．（4）图中表示的生理过程是，此过程发生的主要场所是．（5）已知一个亲代DNA分子有P个碱基，其中腺嘌呤Q个，连续进行此项生理过程n次，共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个．27．1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了DNA 是遗传物质，该实验包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌②35S和32P分别标记T2噬菌体③放射性检测④离心分离（1）该实验步骤的正确顺序是A．①②④③B．④②①③C．②①④③③D．②①③④（2）该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在图甲中标记元素所在部位依次是、．（3）若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是．（4）图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养大肠杆菌．若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于中；若用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，则适宜时间离心后，试管中的放射性主要存在于中．（5）一个噬菌体含有一个DNA分子．理论上分析，一个被32P标记的T2噬菌体感染细菌后，复制出n个子代噬菌体，其中携带32P的噬菌体有个．复制时用的原材料来自于．28．如图为甲病（A﹣a）和乙病（B﹣b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题．（1）甲病属于，乙病属于．A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病E．伴Y染色体遗传病（2）Ⅱ6的基因型为；Ⅲ10的基因型为．（3）假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子患病的类型可能有哪几种情况，其中甲乙两病均不患的概率是，同时患甲、乙两种病概率是．29．一只雌鼠的染色体上的某基因发生突变，使得野生型变为突变型．请回答下列问题：（1）假定控制突变型的基因是位于常染色体上的隐性基因，则用纯合野生型雄鼠与上述雌鼠杂交，后代表现型是．（2）另假定上述雌鼠为杂合子，让其与野生型雄性杂交，F1代表现型有四种，分别为突变型♀、野生型♀、突变型♂、野生型♂，比例为：1：1：1：1．从F1代中选用野生型♀、突变型♂的个体进行杂交，其下一代的表现型中所有的♂都为野生型，所有的♀都为突变型．请问：突变基因位于X染色体上还是常染色体，用遗传图表示并加以说明．（B表示显性基因，b表示隐性基因）30．（14分）（2015春•浠水县校级月考）果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表．类型性状①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤短肢型⑥变胸型染色体眼色红眼w 白眼w X（I）体色灰身B 黑身b Ⅱ翅型长翅V 残翅型v Ⅱ肢型正常肢D 短肢d Ⅱ后胸后胸正常B 后胸变形h Ⅲ注：Ⅰ．每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同Ⅱ.6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本请回答（1）若要通过一次杂交实验得到基因型为EeX w Y（长翅白眼雄性）的果蝇，选作母本的类型及其基因型和表现型应是，选作父本的类型及其基因型和表现型应是．（2）请从表中果蝇的体色、翅型、肢型、后胸型中选出适当两种性状，并从表中6种类型果蝇（①野生型、②白眼型、③黑身型、④残翅型、⑤短肢型、⑥变胸型）中选出合适两种（填数字代号）作为亲本设计一次杂交实验来验证：Ⅰ、每种性状的相对表现型的遗传符合分离定律；Ⅱ、两种性状的遗传符合自由组合定律．要求：写出遗传图解，并加以说明．．2017-2018学年湖北省黄冈市浠水县实验高中高一（下）月考生物试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分共48分）1．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（）A．四分体﹣﹣复制﹣﹣联会﹣﹣着丝点分裂﹣﹣同源染色体分开B．复制﹣﹣四分体﹣﹣联会﹣﹣同源染色体分开﹣﹣着丝点分裂C．复制﹣﹣联会﹣﹣四分体﹣﹣同源染色体分开﹣﹣着丝点分裂D．复制﹣﹣联会﹣﹣四分体﹣﹣着丝点分裂﹣﹣同源染色体分开考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．解答：解：（1）复制发生在减数第一次分裂前的间期；（2）联会是指同源染色体两两配对，联会的结果是形成四分体，这发生在减数第一次分裂前期；（3）同源染色体分开发生在减数第一次分裂后期；（4）着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期；因此，按时间顺序排列，正确的是复制﹣﹣联会﹣﹣四分体﹣﹣同源染色体分开﹣﹣着丝点分裂．故选：C．点评：本题知识点简单，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断复制、联会、四分体出现的时期，进而选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．2．基因的分离和自由组合发生在（）A．减数第一次分裂，减数第二次分裂B．都是减数第一次分裂C．减数第一次分裂，受精作用时D．都是减数第二次分裂考点：细胞的减数分裂．分析：在减数分裂过程中，基因分离、基因的组合分别发生于减数第一次分裂后期、减数第一次分裂后期．解答：解：（1）基因分离发生在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体分离而分离；（2）基因的自由组合同样发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合．故选：B．点评：本题考查遗传规律的细胞学基础和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．3．在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验．A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤考点：人类对遗传物质的探究历程．分析：证明DNA是遗传物质的实验是肺炎双球菌的转化实验和T2噬菌体侵染细菌的实验；共同点是设法将DNA核蛋白质分离，单独的、直接的观察各自的作用．解答：解：①孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和自由组合定律，故①错误；②摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上，故②错误；③格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验推测出加热杀死的S型细菌中有将R型细菌转化为S型细菌的转化因子，艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是，故③正确；④赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验表明DNA是遗传物质，故④正确；⑤沃森和克里克根据DNA的X光衍射图谱推算出DNA分子呈双螺旋结构，故⑤错误．故选：C．点评：本题考查证明DNA是遗传物质的实验，意在考查考生的识记科学发展史的能力，属于中档题．4．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA考点：人类对遗传物质的探究历程；肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验；烟草花叶病毒．分析：遗传物质发现的实验及其内容：包括肺炎双球菌转化实验、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验、T2噬菌体侵染细菌的实验（用分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养大肠杆菌．）、烟草花叶病毒的感染和重建实验．解答：解：A、孟德尔提出了遗传因子并证实了其传递规律，但并没有发现其化学本质，A 错误；B、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都是设法将DNA与蛋白质分离开来，单独地、直接地研究各自在遗传中的作用，噬菌体利用生物结构自身的特点将DNA和蛋白质完全分开，说服力比肺炎双球菌体外转化实验强，B正确；C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数，故C错误；D、烟草花叶病毒感染实验说明有些病毒是以RNA作为遗传物质，而有的病毒的遗传物质是DNA，如噬菌体，D错误．故选：B．点评：本题考查孟德尔遗传定律实验、DNA是主要遗传物质相关实验的内容，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．5．下列关于遗传物质的说法，错误的是（）①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤考点：证明DNA是主要遗传物质的实验．分析：所有细胞生物的遗传物质都是DNA，对于病毒来说，有一部分是DNA，如噬菌体等；有一部分是RNA，如HIV、SARS病毒、禽流感病毒、烟草花叶病毒等．解答：解：①真核生物是由真核细胞组成的，遗传物质是DNA，主要存在于细胞核中，故①正确；②原核生物由原核细胞组成，遗传物质是DNA，主要位于拟核中，故②错误；③真核细胞的DNA主要位于细胞核中，其染色体是DNA的主要载体，故③正确；④真核细胞中DNA还位于细胞质中的线粒体和叶绿体中，遗传物质是DNA，故④错误；⑤甲型H1N1流感病毒没有细胞结构，遗传物质是RNA，故⑤错误．故选：C．点评：对于此类试题，考生需要掌握规律答题．细胞类生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA．6．下列有关DNA分子结构的叙述中，正确的是（）A．基本组成单位是核糖核苷酸B．磷酸和五碳糖排列在内侧C．碱基对之间靠氢键相连D．碱基对构成分子的基本骨架考点：DNA分子结构的主要特点．分析：DNA分子的单体是脱氧核苷酸，DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成，两条脱氧核苷酸链是反向平行的，螺旋形成规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对．解答：解：A、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，A错误；B、磷酸和五碳糖交替连接排列在外侧，碱基排列在内侧，B错误；C、DNA分子中碱基对之间靠氢键相连，C正确；D、DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是核酸的分类、分布、基本组成单位和功能，对于核酸的知识点的理解解题的关键．7．将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养．经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中情况．下列推断正确的是（）A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂考点：DNA分子的复制；有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．分析：DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（A TP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制．解答：解：A、若进行有丝分裂，第一次有丝分裂后，都含有标记；当细胞处于第二次分裂后期时，染色单体随机分开，具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞，所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中，含32P染色体的子细胞2个或3个或4个，A错误；B、若进行减数分裂，经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，说明DNA只复制一次，因此含32P染色体的子细胞比例一定为1，B正确；C、若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行减数分裂，C错误；D、若子细胞中的染色体不都含32P，则一定不是进行减数分裂，D错误．故选：B．点评：本题考查DNA分子复制及细胞分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．8．真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．酶1是DNA聚合酶，酶2是解旋酶B．a链与d链的碱基序列相同C．该图表示遗传信息传递方向是DNA→RNAD．c链和d链中G+C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高考点：DNA分子的复制．分析：图示表示DNA分子的复制，其复制有边解旋边复制、半保留复制的特点，并且遵循碱基互补配对原则．图中酶1表示解旋酶，酶2表示DNA聚合酶．G=C碱基对之间以三个氢键连接，这种碱基对比例越高，DNA分子结构就越稳定．解答：解：A、图中酶1表示解旋酶，酶2表示DNA聚合酶，A错误；B、DNA分子中两条链是反向平行盘旋成双螺旋结构的，根据碱基互补配对原则，a链和c 链均为子链，碱基互补配对，B错误；C、DNA复制过程，遗传信息传递方向是DNA→DNA，C错误；D、c链和d链中的碱基是互补配对的，两条链中A=T、G=C，并且G=C之间是以三个氢键连接的，提高了DNA分子的稳定性，D正确．故选：D．点评：本题考查了DNA分子复制的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力．9．摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示．下列相关叙述中，错误的是（）A．果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B．摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说﹣演绎”的研究方法C．摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，亲本中白眼雄果蝇的基因型是X w YD．F2中的红眼雌果蝇的基因型只有X W X W考点：伴性遗传．分析：根据题意和图示分析可知：图中红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状；F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明与性别相关联，相关基因在X 染色体上．解答：解：A、果蝇红眼与白眼受一对等位基因控制，其遗传遵循基因的分离定律，A正确；B、孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法，B 正确；C、根据图形分析可知控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，说明摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，亲本中白眼雄果蝇的基因型是X w Y，C正确；D、F2中的红眼雌果蝇的基因型有X W X W和X W X w，D错误．故选：D．点评：本题考查伴性遗传实验过程，要求学生掌握基因在染色体上的证明方法，考查学生对知识的理解能力．10．如图显示在人体细胞内进行的某一生命活动，下列说法正确的是（）①该过程共涉及5种核苷酸②该过程可以发生在细胞分裂间期③该过程也可以发生在病毒体内④该过程准确地传递了遗传信息．A．①③ B．③④ C．②③ D．②④考点：遗传信息的转录和翻译．。

高三生物学科内测试题一、选择题(每小题2分，共46分)1.课本性状分离比的模拟实验中，小球上标记的D、d代表基因。

实验时需分别从甲、乙两桶中各随机取一小球,并记录字母。

此操作模拟了①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A．①③B．①④C．②③D．②④2.将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交，按自由组合规律,后代中基因型为AABBCC的个体比例为A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/643.下列不属于生殖隔离实例的是A．雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应B．牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子，发育一段时间后死亡C．玉米的花柱很长，拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发,但不能到达子房D．特纳氏综合症患者缺少了一条X染色体,性腺发育不良,没有生育能力4.人类ABO血型有9号染色体上的3个复等位基因（I A、I B和i）决定，ii表现为O型血，I A I A或I A i表现为A型血，I B I B或I B i表现为B型血，I A I B表现为AB型血。

若一个AB型血、红绿色盲男性患者和一个O型血、红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述不正确的是A ．他们生A 型血色盲男孩的概率为1/8B ．他们生的女儿色觉应该全部正常C ．他们A 型血色盲儿子和A 型血色盲正常女性婚配，有可能生O 型血色盲女儿D ．他们B 型血色盲女儿和AB 型血色觉正常男性婚配，生B 型血色盲男孩的概率为1/4 5. 右图表示DNA 和RNA 片段，有关叙述与此图示相符合的是 A ．限制性内切酶和DNA 连接酶都可作用于①部位B ．DNA 聚合酶和解旋酶都可作用于②部位C ．图示三条链中共有5种碱基和5种核苷酸D ．丙链是以乙链为模板转录形成的6. 下列关于RNA 的叙述，错误的是A ．RNA 催化细胞内某些生化反应B ．RNA 是一种遗传物质C ．RNA 参与构成核糖体D ．RNA 参与构成细胞膜7.两个亲本的基因型分别为AAbb 和aaBB ，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是A ．单倍体育种B ．杂交育种C ．人工诱变育种D ．基因工程育种 …G A A T T C … …C T T A A G ……C U U A A G … ② 甲 乙 丙8.右图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者。

2017-2018学年高三生物训练题1．下列关于生物体结构与功能的叙述，错误的是（ ）A ．正常状态下，溶酶体对动物细胞自身结构也有一定的分解作用B ．植物细胞在质壁分离和质壁分离复原的最大状态时，细胞内外的渗透压并不都相等，这与植物细胞有细胞壁有关C ．物质进出细胞和细胞间进行信息交流都要依赖于细胞膜上的膜蛋白D ．肌肉细胞内含有大量的肌质体，有利于满足肌肉细胞对能量的需求2．下列关于细胞或细胞结构增大表面积的作用中说法，正确的是（ ）A ．神经细胞表面形成了树突和轴突，前者是为了增大接收信息分子的面积B ．浆细胞表面形成的突起，增强了浆细胞对抗原的识别能力C ．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质，高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积D ．蓝藻和叶绿体都通过膜向内折叠来使膜面积增大，有利于光能的充分利用3. 下列关于生物实验的叙述中，正确的是A. 可用稍带些叶肉的菠菜下表皮加健那绿观察线粒体B. 低温和秋水仙素可以通过抑制有丝分裂后期着丝点分裂而使染色体加倍C. 提取色素时，没有无水乙醇，可用95%的乙醇加入适量无水碳酸钠代替D. 用龙胆紫溶液对大蒜的根尖细胞进行染色，能观察到染色体形态的动态变化4. 人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。

研究表明，下丘脑SCN 细胞中PER 基因表达与此生理过程有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，下图为相关过程。

据此判断，下列说法错误的是A. 垂体细胞也含有PER 基因，图2过程的原料为核糖核苷酸B. PER 基因的表达过程存在反馈调节C. 图3中核糖体沿着mRNA 从右往左移动男性患病D. 由图3可知，决定“天”氨基酸的密码子为GAC5．某种遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制，只有同时存在两种显性基因时才不患病，经遗传咨询可知5号和6号生育后代患病的概率为7/16。

据此分析，下列说法中正确的是（）A．该病在人群中男性患者多于女性 B．3号和4号个体的基因可能相同C．7号个体的基因型可能有2种 D．8号个体是纯合子的概率为3/76．某研究者想调查某菜地的一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。

2017-2018学年高三生物试题一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1. 寨卡病毒是一种虫媒病毒，有报道称寨卡病毒病可能会造成神经和自身免疫系统并发症，下列有关寨卡病毒的叙述正确的是A.寨卡病毒能够独立生存，进行繁殖B.寨卡病毒与肺炎双球菌结构相类似C.寨卡病毒可用普通培养基进行培养D.寨卡病毒由蛋白质和RNA组成2.下列有关①细胞膜、②核糖体、③染色体、④线粒体，⑤叶绿体等细胞结构的叙述，错误的是A.在光镜下观察不到的结构有①②B.不含有磷脂分子的结构有②③C.能产生ATP和的结构有④⑤D.紫色洋葱根尖细胞中含有的结构有①②③④⑤3. 下列关于细胞生命历程的叙述错误的是A.细胞有丝分裂中无同源染色体联会行为B.细胞分化的实质是基因突变与基因的选择性表达C.细胞凋亡有利于人体发育和维持内环境稳态D癌细胞易扩散与细胞膜上糖蛋白减少有关4. 下列生理过程在人体内能够普遍发生的是A.相同的DNA复制成不同的DNAB.相同的DNA转录出不同的RNAC.相同的密码子翻译出不同的氨基酸D.相同的tRNA携带不同的氨基酸5.如图表示某细胞中遗传信息的传递，据图分析，下列相关叙述正确的是A.DNA双链在细胞核中合成，多肽链在细胞质中合成B.图中酶a代表DNA聚合酶，酶b代表RNA聚合酶C.转录形成mRNA时，游离的核糖核苷酸有序地与DNA链上的碱基相撞D.结构c与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点6. 某同学在观察蝗虫精巢时，发现一个细胞含有成对的同源染色体，但没有四分体，着丝点排列于赤道板位置，且每条染色体都有染色单体。

下列相关分析正确的是A.这是处于减数第二次分裂中期的细胞B.下一时期将发生同源染色体彼此分离C.卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D.所形成两个子细胞的染色体数目相同7.人类遗传性斑秃是常染色体上某显现基因控制的一种遗传病。

在男性中只要含有该显性基因就会发展成斑秃，但在女性中只有该显性基因纯合时才会发展成斑秃，下列相关叙述错误的是A.人群中男性斑秃的发病率高于女性B.若双亲都正常，则后代中可能出现斑秃C.若双亲都是斑秃，则其子女一定都是斑秃D.若母亲是斑秃，父亲正常，则其后代中儿子是斑秃，女儿正常8. 将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中，测定其在不同温度下的光合作用强度和呼吸作用强度，得到如图所示的结果。

高三理综测试题（2016年11月8日）一、选择题(本题共21小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第1～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分)1.下列为蛙卵的发育过程模式图，对图的相关解释正确的是（ )A 。

不同细胞中的蛋白质完全不同 B.过程①②均为细胞有丝分裂过程C 。

过程①体现了动物细胞的全能性 D.基因突变引起③、④、⑤、⑥、⑦的发生2. 有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率，并与30℃时测定的数据比较，结果如下图所示。

下列分析中不正确的是( ）A ．温度超过40℃时甲的氧气释放量下降受精卵肌细胞 表皮细胞红骨髓造血细胞红细胞 白细胞①②②③⑤④⑥ ⑦B．温度为55℃时乙不能积累有机物C．48℃时甲的光合速率为0，表明甲已死亡D．植物乙比甲更耐高温3．研究发现，某些生物有丝分裂过程中也可发生染色单体间的交换，如图9所示，其中D和d，E和e,F和f表示一对同源染色体上的三对等位基因。

该细胞的子细胞基因型是A．DEF和def或DEf和deF交换B．DEF和deF或DEf和defC．DDEEFf和ddeeFfD．DdEeFF和DdEeff或DdEeFf4. 在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。

下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是减数第二次分裂数第二次分裂后染色体染色单体染色体/染色单甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A。

甲B。

乙C。

丙 D. 丁5。

如图表示人体生发层细胞中与遗传信息传递和表达有关的过程，下列有关叙述错误的是A．①过程发生在有丝分裂末期，DNA含量没有变化B．②过程不利于染色体中基因的表达C．姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变D．甲硫氨酸的密码子是UAC,可作为起始密码子6．选择正确的实验方法是实验成功的关键．下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法，其中正确的是：（)序号实验内容实验方法(研究方法）序号实验内容实验方法(研究方法)①制作DNA分子双螺旋结构模型构建概念模型⑤鲁宾和卡门研究光合作用释放氧气的来源同位素标记法②探究酵母菌的呼吸方式对比实验⑥分离叶绿体中的色素纸层析法③分离各种细胞器的方法差速离心法⑦摩尔根证明基因在染色体上类比推理法④调查狗尾草的种群密度取样器取样法A．①④⑦B．③⑤⑥⑦C．①③⑥D．②③⑤⑥7．化学与生产、生活密切相关，下列说法正确的是( )A．绚丽缤纷的烟花中添加了含铁、铂、钾、钠、铜等金属化合物B．将草木灰与NH4 H2PO4混合施用可更好地为植物全面提供N、P、K三种营养元素C．月饼因富含油脂而易发生氧化，保存时常放入装有硅胶的透气袋D．金刚砂和氧化铝透明陶瓷都属于无机非金属材料8．若用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( ）A．2.4g镁在足量的CO2中燃烧，转移的电子数为0.1N AB．标准状况下，5。

2017-2018学年高三生物测试题一、选择题（3分*12=36分）1．下列关于细胞结构与功能的描述，正确的是A．损坏胰岛B细胞的高尔基体不利于胰岛素的分泌B．胰岛B细胞的代谢中心是细胞核C．胰岛B细胞的生长提高了细胞的物质交换效率D．胰岛B细胞表面没有胰岛素受体2．下列有关生物实验的相关叙述，正确的是A．在探究温度对淀粉酶活性的实验中，最好不用斐林试剂来检验实验结果B．菠菜叶肉细胞因存在叶绿体，不可用于观察质壁分离实验C．低温诱导染色体数目加倍的实验中，加入卡诺氏液的目的是固定细胞形态促进根尖细胞解离D．制作生态缸时，应将生态缸密封避光3．右图曲线不可以用来表示下列哪种关系O浓度之间的关系A．人体成熟红细胞中K 吸收速率与2B．恒温动物体内酶的活性与体外温度变化关系C．用32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，上清液中放射性强度与时间的关系D．在没有自然选择及突变等情况下，基因型为Aa的植株连续自交时，A基因频率与代数的关系4．人类有红绿色盲和蓝色盲，下图为某岛一家族系谱图，有关说法正确的是A．蓝色盲属伴X染色体隐性遗传病B．11号和12号生一个只患一种病男孩的概率为l／4C．15号致病基因来自1号个体D．15号个体中一个初级精母细胞最多含有2个与色盲有关的致病基因5、下列与生物学实验相关的叙述，错误的是 ( )A．可用光学显微镜观察细胞中的线粒体的形态和分布B．在检测生物组织中的脂肪时，可将50%的酒精溶液对花生子叶薄片进行漂洗后用苏丹Ⅲ染液染色C．在体积分数为95%乙醇中加入无水Na2CO3后可用于提取叶绿体色素D．在细胞有丝分裂的观察试验中，可将龙胆紫溶于醋酸溶液中对染色体进行染色6．下列有关“结构与功能相适应”的观点中，叙述不正确的是A．细胞内DNA分子的结构发生变化后也能传递遗传信息B．突起使神经细胞的膜面积扩大，有利于进行信息传递C．生态系统的营养结构是能量流动、物质循环的主渠道D．大肠杆菌每20min就分裂繁殖一代与其是单细胞结构生物关系不大7．半乳糖血症是一种基因突变导致的遗传疾病，下图为人体内半乳糖的主要代谢途径。

2016级生物学科“周清清”试题（2018年3月9日星期五）第2周命题人：陈佑林一、选择题（40分）1. 下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述，正确的是（A）A．将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法B．植物的受体细胞只能是受精卵细胞C．基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法D．将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器2. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确的是（C）A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因 D．顶体酶可将透明带溶出一条孔道3. T4DNA连接酶的功能是（D）A．只能连接黏性末端 B．只能连接平末端C．能够连接DNA双链的氢键 D．既可以连接黏性末端，又能连接平末端4. 下列关于限制酶的叙述，不正确的是（ C ）A．主要从原核生物中分离B．能够识别特定的核苷酸序列C．能够催化断开两个核糖核苷酸之间的磷酸二酯键D．可以用于判断基因是否发生突变5. 作为基因工程常用的一种载体，质粒的特点不包括 ( D )A．具有自我复制能力 B．具有标记基因C．属于细胞质遗传物质 D．含游离的磷酸基6. 下列对基因工程的描述中不正确的是（C）A．基因工程是在分子水平上进行的。

B．目的基因来源很多，如直接分离、人工合成或基因文库中获取等C．只要检测出受体细胞中含有目的基因，那么目的基因一定能成功进行表达D．基因工程能使科学家打破物种界限，定向改造生物性状7．将一个目的基因放入PCR扩增仪中，其他条件都具备的条件下循环30次，合成的目的基因个数为（ D ）。

A．30 B． 60C．229D．2308．在已知序列信息的情况下，在短时间内大量获取目的基因，最简便的方法是（ D ）。

A．化学合成法B．基因组文库法C．cDNA文库法D．多聚酶链式反应9．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因的主要作用是（ B ）。

2017-2018学年高三生物测试题一、选择题1、下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输B．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C．DNA、RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与D．蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能2、有关真核细胞和原核细胞的比较,下列叙述正确的是A．溶酶体能合成多种酶，包括DNA水解酶B．生物膜系统对于维持各自生理功能同等重要C．DNA是其主要遗传物质D．遗传信息都贮存在脱氧核糖核酸上3、细胞的种类和形态具有多样性，依据细胞图像中特定的结构可以判断细胞的类型。

下列有关判断依据正确的是A.若细胞中有核糖体等细胞器，则一定为亚显微结构图B.若细胞中表示出细胞壁，则一定为植物细胞结构图C.若细胞中没有核膜，则一定为原核细胞结构图D.若细胞中具有中心体，则一定为动物细胞结构图4、细胞的部分结构、物质有“骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是（）A．真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与物质运输无关B．磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C．DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D．每一个单体都以若干个相连的碳原子或氮原子构成的链为基本骨架5、关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是A．在DNA中储存遗传信息的是abcd B．能进行有氧呼吸的是abcdC．能在叶绿体中合成有机物的是bd D．能够发生渗透作用的细胞只有d6、下列有关细胞内物质的量比值的关系，正确的是A．细胞内结合水与自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B．人体细胞内O2与CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高C．神经纤维膜内K+与Na+的比值，动作电位时比静息电位时高D．适宜条件下光合作用过程中C5与C3的比值，停止供应C02后比停止前高7、如图为生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。

2017-2018学年湖北省浠水县实高中五月考试生物试题一 选择题1．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。

据图分析，错误的是A B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用D ．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程2.如图表示高等植物细胞进行细胞分裂的图象，通常下列叙述正确的是A ．1和4遗传物质相同，来源不同，细胞中有8个染色单体B ．2和3形态相同，来源不同，细胞中有四对同源染色体C ．2和6遗传物质不同，来源不同，细胞中有两对同源染色体D ．1和5形态相同，来源不同，细胞中有8个DNA 分子3.下图是某高等动物细胞处于分裂不同时期的图像。

下列叙述错误的是A. 甲细胞不可能代表胰岛B 细胞B. 乙细胞含有的两条X 染色体不属于同源染色体C. 丁细胞不会发生A 和a 、B 和b 这两对等位基因的自由组合D. 丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞4.将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，待其完成一个细胞周期后，再转入不含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，让其再完成一个细胞周期。

此时获得的子细胞内DNA 分子不可能为(只考虑其中一对同源染色体上的DNA 分子)A ．①②B ．③④C . ②D ．③5.“观察细胞有丝分裂”的实验中，下列正确的制作装片的步骤是 A. 水解→制片→冲洗→染色→观察 B. 制片→水解→染色→冲洗→观察 C. 解离→染色→漂洗→制片→观察 D. 解离→漂洗→染色→制片→观察6.若某种生物的遗传物质碱基组成如下图，则此生物最可能是A.T 2噬菌体B.肺炎双球菌C.酵母菌D.烟草花叶病毒7.下图所示结构出现在人体细胞核中进行的某一生命过程中，下列说法正确的是A.该过程共涉及5种核苷酸B.该过程涉及碱基互补配对和ATP 的消耗C.该过程可能是转录或逆转录D.在不同组织细胞中该过程的产物相同 8.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及其科学方法的叙述，正确的是 A.人工授粉后可不进行套袋处理B.子代中特殊分离比的出现，依赖于遗传因子的分离、雌雄配子的随机结合以及一定的样本基数C.孟德尔提出的分离定律，极好地解释了F 2出现的性状分离现象，由此证明该定律的正确性D.若以F 2的高茎豌豆自交，且每株收获相同数量的种子，种植后矮茎植株约占2/39．孟德尔运用“假说一演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，揭示了分离定律。