竞赛项目及规则
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小学体育竞赛项目规则详解体育竞赛是小学生们锻炼身体、培养合作精神和竞争意识的重要途径之一。
为了确保竞赛的公平性和规范性,各个体育项目都有相应的规则。
本文将详细介绍小学体育竞赛中常见项目的规则,包括田赛项目、径赛项目和球类项目。
一、田赛项目规则田赛项目是指那些不需要在场地上奔跑的项目,包括跳高、跳远、铅球、标枪等。
以下是这些项目的规则:1. 跳高:选手需依次跃过一根横杆,开始高度由裁判员确定,之后每次增加一定高度。
选手可选择弯身或搭腿等方式进行跳跃,但不能触碰横杆。
2. 跳远:选手需从起跳板起跳,尽量跳远。
裁判员以选手最远落地点作为成绩。
3. 铅球:选手需用力将铅球投掷出去,距离由裁判员测量。
选手需在规定区域内完成投掷,同时不能越界。
4. 标枪:选手需用力将标枪投掷出去,距离由裁判员测量。
选手需在规定区域内完成投掷,同时不能越界。
二、径赛项目规则径赛项目是指在田径场上进行的奔跑项目,包括短跑、中跑和长跑等。
以下是这些项目的规则:1. 短跑:选手需在指定的跑道上奔跑,直到达到终点。
跑道上通常会设置起跑线、终点线和分段线等标志。
2. 中跑:选手需在指定的跑道上奔跑,直到达到终点。
与短跑不同的是,中跑通常有多个圈数,选手需完成规定圈数的奔跑。
3. 长跑:选手需在指定的跑道上奔跑,直到达到终点。
与中跑相似,长跑同样有多个圈数,选手需完成规定圈数的奔跑。
三、球类项目规则球类项目是指在比赛中使用球进行竞技的项目,包括足球、篮球、排球等。
以下是这些项目的规则:1. 足球:每支球队由11名选手组成,比赛期间需将足球踢进对方球门。
禁止使用手臂等部位接触球。
比赛时间通常分为两个半场,每个半场时间长短由规定。
2. 篮球:每支球队由5名选手组成,比赛期间需将篮球投进对方篮筐。
选手在进攻时可运球、传球和投篮,但不能走步。
3. 排球:每支球队由6名选手组成,比赛期间需将排球发给对方,并在规定的次数内将球打回对方场地。
比赛分为多个局,每局结束时得分高的一方获胜。
集体竞赛项目比赛规则1、障碍接力赛(往返60米)要求:学生在穿越障碍时要注意安全。
规则:每班自选8男8女参加比赛,在比赛前组织好队员,按要求站成一路纵队,男同学开头,男女交替进行。
第一个是在垫子上滚过、第二个是钻过呼啦圈、第三个是绕过实心球,在中转点用手放倒矿泉水瓶后直线返回,将接力棒传给下一名队员。
以此类推。
以所有队员完成比赛所用时间来评定名次。
2、趣味气球规则:每班自选10男10女参加比赛,在比赛前组织好队员,按要求挂好气球进入场地,在裁判员下达口令后开始想办法获得对方身上的气球,放回自己的营地。
在规定时间内获得气球多少计算得分。
如得分相同,并列计算录取到初一年级前四名、初二年级取前三名、初三年级取前六名积分。
3、毛毽踢准规则:每班自选6名同学参加比赛(男女不限),在比赛前组织好队员,按要求站成一路纵队,队员在起点快速跑15米到限制线后向场地内同心圆踢毽,按原路返回将接力棒传给下一名队员……以此类推。
按毛毽所落位置确定得分(10分、8分、6分、4分),按顺序完成第一轮后进行第二轮,以所有队员完成两轮比赛后总得分(不计时间)来评定名次。
4、集体跳绳规则:每班自选5男5女参加比赛,在比赛前组织好队员,按要求站成一路纵队站在跳绳一侧。
自选两名摇绳同学,在裁判员下达开始口令后,摇绳的同时6名队员开始跳绳,起跳有2次机会(第一次如没有同时起跳可再从新组织开始,重新计时),比赛过程中任意一名队员出现失误则比赛结束,以时间评定名次。
5、协力共进(教师、学生)规则:教师组以年级组为单位,每个年级组选出男、女两队,每队由10人组成,排列形式不限。
学生以班级为单位选出男6人、女6人组成一队参加比赛,排列形式不限。
以一列纵队在起跑线后站立,纵队两侧各有一根长竹竿,每名队员用手分别抓住队列左右的竹竿,听到出发口令后,整个纵队以整齐的节奏向前行进。
比赛以每列纵队的最后一名队员身体越过终点线的比赛用时来计算成绩,按完成整个比赛的时间多少排定名词。
小学体育竞赛常见体育项目的规则和技能要求体育竞赛在小学生的学习生活中起着非常重要的作用,不仅可以促进身体健康,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
小学体育竞赛中常见的体育项目有很多,每个项目都有其独特的规则和技能要求。
以下将介绍一些常见的体育项目及相关规则和技能要求。
田径比赛田径比赛是小学体育竞赛中非常常见的项目,包括短跑、长跑、跳远、跳高等。
在短跑比赛中,运动员需要迅速冲刺至终点线,通常有50米和100米两种距离。
长跑项目包括200米、400米和800米等距离,需要选手有持久的耐力和良好的跑步技巧。
跳远项目要求选手在起跳后跳出尽可能远的距离,需要具备较好的爆发力和准确的着地技巧。
跳高项目则要求选手越过一个高度不断升高的杠杆,需要具备出色的弹跳力和柔韧性。
足球比赛足球是一项需要团队合作和策略性的运动。
比赛通常由两个球队进行,每队11名选手。
比赛规则要求选手将足球踢入对方球门,得分较多的一方获胜。
在比赛中,选手需要具备良好的传球、射门和防守技巧。
他们还需要具备良好的速度、敏捷性、协调性和耐力,以应对比赛中不断的奔跑和变化的情况。
篮球比赛篮球是一项集体进攻和防守的运动,比赛通常由两个球队进行,每队5名选手。
比赛规则要求选手将篮球投进对方篮筐得分,得分较多的一方获胜。
在比赛中,选手需要具备良好的运球、传球、投篮和篮下技巧。
他们还需要具备良好的身体素质,如灵活性、协调性和爆发力,以便于快速移动和防守对手。
乒乓球比赛乒乓球是一项技术性较高的球类运动,比赛通常由两个选手或两个团队进行。
比赛规则要求选手用乒乓球拍击球,将球打入对方半场,并通过对方的失误得分。
选手需要具备良好的乒乓球技术,包括发球、接发球、进攻和防守等。
他们还需要具备灵敏的反应能力、良好的手眼协调能力和较高的集中力,以便在比赛中准确地控制球和回击对手的攻击。
游泳比赛游泳是一项涉及到水的身体运动,比赛通常在游泳池中进行。
常见的泳姿包括自由泳、蛙泳、仰泳和蝶泳。
趣味项目竞赛规则一、学生组:1、行云流水(“8”字跳绳)每队8名运动员(4男4女),2名队员摇绳,另外6名队员呈一路纵队依次从绳上跳过(跳跃过程中身体绊停跳绳的次数,不计入总次数,重新摇绳后,下一位队员继续进行)。
跑动过程中,6名队员的跑动轨迹须呈“∞”型,且要从2名摇绳队员身后绕过。
各参赛单位按抽签顺序完成2轮,每轮90秒,以6名队员两轮通过的总次数判定成绩,次数多者,名次靠前,若次数相等,则抽签决定名次。
2、强身“毽”“踢”每队8名运动员(4男4女),1男1女组成一组,共4组。
比赛开始,第1组两人对踢,对踢过程中队员可以调整踢(如连续踢),但不可用身体的任何部位接住毽子,且只计完成1次,连续对踢8个不间断。
若中途失误则计数从零开始,直到踢到8个为止。
第1组踢完,将毽子交给第2组队员,以此类推。
第4组踢完8个后,将毽子交到计时裁判手中,停表,用时少者名次列前。
毽子交接的时候只能由上一组踢完的队员交到下一组队员或者计时裁判手中,否则下一组比赛不能继续进行或者比赛计时表不停。
若用时相等,则抽签决定名次。
3、趣味体测(1)努力向上(男)和爱心传递(女)努力向上:参赛人员:6名男生。
参赛者面向单杠站立,跳起,双手正握杠,身体呈直臂悬垂姿势;两臂同时用力向上引体,当下颌超过横杠上缘时,用头顶触碰上方标志球体,还原呈直臂悬垂姿势,计完成1次,以参赛单位6名男生触碰标志球体的次数总和来判定名次,次数多者名次列前。
爱心传递:参赛人员:6名女生。
参赛者2人1组,相对而坐,膝关节屈曲约90°,一名选手双手将排球持于胸前,呈平躺姿势,两肩胛骨贴于垫上。
比赛开始后,做1次仰卧起坐,起身时,将排球手递手传给搭档,搭档双手接球并持球于胸前,迅速平躺并将两肩胛骨贴于垫上,做1次仰卧起坐起身时手递手传球,以此类推。
以1分钟传递球的个数总和来判定名次,次数多者名次列前。
两个项目所获名次累加,数值小者,名次靠前,若相等,则努力向上成绩最好者名次列前,再相等,次好者名次列前,以此类推。
运动会各项项目及比赛规则运动会是一项集体竞技活动,旨在促进学生身心健康发展,培养团队合作精神和竞争意识。
为了使运动会更加有序和规范,每个项目都有着相应的比赛规则。
以下将介绍一些常见的运动会项目及其比赛规则。
一、田赛项目1. 跳高跳高是一项要求运动员通过身体协调和技巧,越过放在横杆上的竞技项目。
比赛规则要求选手在最后一次落地前完成越过杆子的动作,每个高度有三次机会。
胜者为最后越过的高度最高者。
2. 跳远跳远是一项要求运动员以最大的速度奔跑并跳过横杆的竞技项目。
比赛规则要求选手从起跑点冲刺并在起跳线起跳,尽可能远地跳过竞赛区域,落地后的最远距离被视为成绩。
3. 铅球铅球是一项要求运动员用力抛掷金属球的竞技项目。
比赛规则要求选手将球从颈部以上向前方推出,落地的位置即为成绩。
二、径赛项目1. 短跑短跑是一项要求运动员在规定距离内全力冲刺的竞技项目。
比赛规则要求选手从起点开始,沿着直线跑道跑完设定的距离,第一个越过终点线的人即为胜者。
2. 中长跑中长跑是一项要求运动员在较长距离内保持平稳速度的竞技项目。
比赛规则要求选手在赛道上持续奔跑,第一个越过终点线的人获得胜利。
3. 接力赛接力赛是一项要求参赛队员按顺序完成指定距离的跑步比赛。
比赛规则要求选手在指定的换棒区域内将接力棒传递给下一位队员,最后完成接力的队伍先到达终点者为胜者。
三、其他项目1. 游泳游泳是一项要求运动员在水中用力划动四肢前进的竞技项目。
比赛规则要求选手在规定的泳道内完成设定的距离,首先触碰终点墙壁者获得胜利。
2. 羽毛球羽毛球是一项要求运动员使用球拍将羽毛球击打到对方场地内并阻止对方回击的竞技项目。
比赛规则要求选手交替击球,每局比赛先得到规定分数者获胜。
4.乒乓球乒乓球是一项要求运动员使用球拍将乒乓球击打到对方场地内并阻止对方回击的竞技项目。
比赛规则要求选手在每局比赛中,先得到规定分数者获胜。
总结:每个运动项目都有着具体的比赛规则,运动员需遵守这些规则方能顺利参与和比赛。
体育知识竞赛常见运动项目规则与技巧健康与运动体育运动作为人们保持身体健康和促进社交交流的重要方式,拥有广泛的群众基础和丰富多样的项目。
在体育知识竞赛中,了解常见运动项目的规则和技巧是取得好成绩的关键。
本文将重点介绍常见运动项目的规则与技巧,让您对不同项目有全面的了解,并探讨运动对健康的积极影响。
一、羽毛球羽毛球是一项球类运动,双方选手在相对狭窄的场地内使用羽毛球拍进行对抗。
规则要求选手在球落地前将球击过对方场地的界线,争取得分。
常见技巧包括发球、接球、扑球和过网等。
而在羽毛球运动中,注意力、反应速度和身体协调性是取胜的关键。
二、乒乓球乒乓球是一项快速刺激的球类运动,同样需要选手使用球拍进行对抗。
规则要求选手利用球拍将球击过对方场地的网,使对方无法返回。
技巧方面,球感、掌握击球力度和角度以及灵活的脚步,都对乒乓球比赛成败有着重要影响。
三、足球足球是一项全身运动,需要选手利用双脚与对方竞争。
规则要求选手将球踢入对方球门得分。
技巧方面,传球、射门、控制球等都是足球比赛中至关重要的技能。
此外,配合与默契也是团队取得胜利的关键。
四、篮球篮球是一项涉及多个方面的运动,包括投篮、运球、传球等。
规则要求选手将球投进对方的篮筐得分。
篮球比赛中,团队合作、灵活的跑动和准确的投篮技巧至关重要。
五、游泳游泳是一项注重技术和耐力的水上运动。
常见的泳姿包括自由泳、蛙泳、仰泳和蝶泳。
无论是学习游泳还是参加比赛,正确的呼吸、身体姿势以及规律的训练都是提高游泳技术的关键。
六、田径田径是一项综合性强的运动项目,包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等。
在田径比赛中,选手需要具备爆发力、耐力和协调性。
在不同的项目中,选手需要采用不同的技巧和策略,以获得更好的成绩。
常规的运动对身体健康有着积极的影响。
首先,运动可以提高心肺功能,增强身体机能。
其次,运动有助于塑造良好的体型和增强身体柔韧性。
此外,体育运动还可以促进心理健康,减轻压力和疲劳。
无论是参与竞技运动,还是进行休闲娱乐,运动都是促进健康的重要手段。
运动会竞赛项目和规则管理制度运动会是学校体育活动中重要的一环,为了激发学生的运动热情、培养团队合作精神以及提高身体素质,每年都会举行一届盛大的运动会。
为了保证运动会的顺利进行,竞赛项目和规则管理制度应运而生。
一、竞赛项目的选择运动会的竞赛项目应该多样化,满足学生的不同兴趣和特长。
通常包括田赛、径赛、球类运动、游泳等项目。
学校可以根据学生的意愿和能力设置不同级别的项目,如初级组和高级组,确保每位学生都能找到适合自己的项目参与。
1. 田赛项目田赛项目主要包括跳高、跳远、铅球、标枪、三级跳等。
这些项目既能考验运动员的力量和爆发力,又能提高身体的柔韧性和协调性。
2. 径赛项目径赛项目是运动会的重头戏,包括百米、200米、400米、800米、1500米、长跑等项目。
这些项目既考验运动员的速度和耐力,又培养学生的毅力和坚持不懈的精神。
3. 球类运动球类运动项目可以有足球、篮球、排球、乒乓球、网球等。
这些项目能够锻炼学生的团队合作能力和对抗精神,培养他们的战胜困难和团结互助的意识。
4. 游泳项目游泳是一项全身性的运动,对学生的心肺功能和肌肉力量有很好的锻炼效果。
可以设置不同距离的自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等项目,让学生可以根据自己的特长选择参与。
二、竞赛规则的制定1. 参赛资格学校应该对运动会的参赛规定明确规定,让所有学生都有机会参与。
一般来说,学生需要在体育课程中取得一定的成绩才有资格参加运动会;同时,体育特长生和加入校队的学生也可以直接参赛。
2. 分组方式学校可以根据学生的年级、性别和身体素质进行分组。
这样可以确保竞赛公平公正,并提高比赛的观赏性。
3. 竞赛规则针对每个项目,需要明确的竞赛规则,包括计时、计分和裁判的判罚标准等。
这样可以避免争议和不公平的情况发生,确保比赛的公正性。
4. 安全措施为了保障学生的安全,学校应该做好相关的防护工作。
在田赛项目中,设置安全围栏和护栏,确保运动员和观众的安全;在球类运动项目中,规定禁止使用暴力和危险动作;在游泳项目中,要求学生会泳并对场地进行检查。
学校运动会竞赛规则及安排通知各位同学和老师们:为了确保学校运动会的顺利进行,特制定以下竞赛规则和安排,请大家务必遵守和配合。
竞赛项目及规则本次学校运动会设有以下几个竞赛项目:短跑:包括100米、200米、400米等短距离赛跑项目。
每位参赛选手需在规定跑道内完成指定距离的赛跑,不得有刻意妨碍他人或违反赛道纪律的行为,否则将被取消资格。
中长跑:设有800米、1500米等中长距离赛跑项目。
参赛选手需保持匀速,不得有抢跑、突然加速等影响他人的行为。
跳远、三级跳远:参赛选手需在规定的跳远区域内完成跳跃动作,着陆点超出跳远区域的将被视为无效成绩。
铅球投掷:参赛选手需在规定的投掷区域内将铅球投掷出去,投掷距离以着地点到投掷线的直线距离计算。
投掷时不得有越过投掷线的行为。
团体接力:由4名选手组成接力队伍,在规定的接力区域内完成接力跑动作。
接力时不得有故意阻碍他人或接力区域外触碰接力棒的行为。
以上是本次运动会的主要竞赛项目,参赛选手务必认真学习和遵守相关规则。
违反规则的,将会被取消当次比赛的资格。
赛程安排本次运动会定于本月15日至17日举行,具体安排如下:15日上午:开幕式,短跑项目初赛。
15日下午:中长跑、跳远等项目初赛。
16日上午:短跑、跳远等项目决赛。
16日下午:铅球投掷、团体接力初赛。
17日上午:铅球投掷、团体接力决赛,闭幕式。
请各位参赛选手务必按时参加自己的比赛项目,并于比赛前30分钟到达赛场集合。
如因特殊原因无法参加,请提前告知组委会。
其他注意事项比赛期间,观众请保持肃静,不得喧哗或有其他影响比赛正常进行的行为。
赛场周围设有指定休息区,参赛选手可在比赛间隙appropriately休息。
但请勿在非指定区域滞留,以免影响赛事进程。
为保障参赛选手的安全,赛场周围设有专业救护人员,如发生任何意外情况,请及时报告。
参赛选手请自备水和小食,赛场内不设售卖点。
让我们共同努力,以积极向上的体育精神迎接这次精彩纷呈的运动会!祝各位身体健康,取得优异成绩!。
体育集体竞赛项目竞赛规则体育集体竞赛项目是指两个或以上的团队或团体在规定的场地中进行比赛,通过团队协作和个人技巧来争夺胜利。
这些项目涵盖了许多体育运动,如足球、篮球、排球和曲棍球等。
为了确保比赛的公平、公正和顺利进行,需要制定一些竞赛规则。
以下是一些常见的体育集体竞赛项目竞赛规则:1.参赛资格:每个团队或团体必须通过预赛或资格赛获得参赛资格。
参赛团队必须符合相关的年龄、性别和技能要求。
2.规则解释:在比赛开始前,裁判员或组织者应向参赛团队解释比赛规则,包括得分规则、规则违规的处罚以及比赛进行的时间和方式等。
3.比赛规则:比赛由若干个局或回合组成,每个局或回合有固定的时间,例如篮球比赛通常是四个十分钟的节。
4.球员人数:每个团队或团体必须在比赛中派出特定数量的球员,这个数量可以根据项目的不同而有所变化。
每个球队通常有主力队员和替补队员,主力队员在场上的时间是有限制的。
5.比赛装备:每个团队或团体必须在比赛中穿戴相同的队服,并且必须按照规定佩戴安全设备。
比如,足球比赛中,球员必须穿戴足球鞋和护具;篮球比赛中,球员必须穿戴篮球鞋和护膝等。
6.比赛进行:比赛开始后,球队必须严格遵守裁判员的指示和规则。
比赛过程中,球队需要展示团队合作和个人技巧,在竞技过程中尽力争取进球或得分。
7.裁判员的权威:裁判员是比赛中的最高权威,他们有权判罚比赛中的规则违反行为,并根据规则规定的处罚进行裁决。
裁判员应判断比赛过程中是否存在不公平的行为,并予以制止和纠正。
8.得分和比赛结果:各个项目的得分规则不同,比如足球比赛中进球得一分,篮球比赛中投中篮筐得两分或三分等。
比赛结束时,球队得分高的一方获胜,或者以所达到的目标为依据决定胜负。
9.荣誉和奖励:比赛结束后,根据比赛结果,颁发相关的荣誉和奖励。
例如,冠军奖杯、个人最佳球员奖、最佳射手奖等。
10.公平竞争:每个参赛队员必须遵守比赛规则,尊重对手,保持良好的竞技风度。
不得使用任何违反规则的手段来影响比赛结果。
竞赛规则个人类1、50米颠球跑竞赛方法:用羽毛球拍颠乒乓球跑,用时少者名次列前。
竞赛规则:必须是在羽毛球拍上颠球行进,球从哪儿掉,从哪里继续,直到终点,否则取消成绩。
2、50米跳绳跑竞赛方法:运动员手摇跳绳进行50米赛跑,用时少者名次列前。
竞赛规则:每跑一步必须摇绳一次,绊住时须从绊住点重新摇绳起跑,违者取消成绩。
3、50米两人三足竞速竞赛方法:两人小腿部由绑腿带固定,比赛开始后同时启动,以两人躯干撞线停表,用时少者名次列前。
竞赛规则:必须是两人同时撞线,如中途遇带子脱落,需在裁判指示下停止前进,重新比赛,否则,取消成绩。
4、双人角力竞赛方法:以篮球场中线圆圈为比赛场地,两名运动员蹲着进圈,互相用手推挤,拉拽,谁使对方手,手臂或躯干着地为胜。
竞赛规则:采用现场抽签进行淘汰赛。
5、一分钟踢毽竞赛方法:以队员在指定的地点用脚踢毽的多少来决定名次竞赛规则:采用抽签排位进行淘汰赛。
6、仰面过杆竞赛方法:两腿站立,仰面穿过一定高度的横杆,穿越的高度越低,名次列前。
竞赛规则:1每个高度有三次穿越机会2除脚以外,其他部位不得着地3杆子被身体碰落,为失败。
7、罚篮竞赛方法:男生参照篮球罚篮进行比赛,女生在罚球线前一米处进行比赛竞赛规则:两次罚篮不进即遭淘汰,直至决出所有名次。
8、螃蟹赛跑竞赛方法:参赛队员两人一小组参赛,赛道长50米,听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。
听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,用时少者名次列前。
竞赛规则:1听到开始信号夹好球后方可离开起跑线2中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行3抱球跑者取消比赛资格。
集体类1、跳袋接力竞赛方法:每队十人比赛开始后,第一人站在袋内,手提着袋子向前跳,绕过标志物后调回,并将跳袋交给第二人,这样依次进行,用时少者名次列前。
竞赛规则:1必须绕过标志物2必须在起跳线后交接3如果中途袋子脱落须在原地套好后继续比赛。
2、10人一分钟跳绳竞赛方法:二人摇绳八人同时跳。
附件3第十二届山东省大学生科技节山东省大学生智能制造大赛竞赛项目及规则前言1、每组参赛的学生和指导教师都应仔细阅读本规则,并了解其含义。
2、参赛作品必须是当年所在学校内的原创作品,谢绝一件作品参加多次校外赛事。
禁止购买整机参加比赛,一经发现违规,将取消比赛资格或作品获奖。
3、本规则未尽事宜,解释、决定权归赛事组委会。
一、线下竞赛注意事项(要求见各部分项目内容及裁判规则)1、参赛选手进入比赛场地时,必须佩带参赛证件并随时接受工作人员或裁判员的核查。
2、各参赛队应自备用于程序设计的计算机和参赛用的各种器材。
3、比赛过程中,参赛队员不得变更比赛作品的软件和硬件,如需加固硬件,须经裁判员同意。
4、比赛前20分钟,参赛队员应按比赛要求,将参赛作品摆放到指定区域,没有在规定时间内摆放到位的,取消比赛资格。
比赛开始前,任何人都不能再触摸参赛作品,否则取消比赛资格。
5、比赛过程中只允许裁判员、工作人员和参赛选手进入比赛场地,其他人员不得进入。
6、参赛队员必须服从裁判员裁判,比赛进行中如发生异议,须由领队提出复议申请,由裁判委员会对复议事项做出最终裁决。
二、线上竞赛注意事项作品要求见各部分项目内容规定,作品提交以参赛选手和参赛作品的实景录像为主,配以必要的文字或语音说明,按规定上传至组委会指定媒介或存储资源。
作者身份和作品实时性由参赛单位负责核查校对,报组委会审核确认。
组委会组织线上作品裁判员对线上参赛的作品进行分类综合评判,必要时,裁判委员会对作品及参赛选手利用线上直播等方式进行抽查。
具体分项要求:1、“双足机器人擂台争霸赛”作品符合项目要求,自设场景和障碍,录制反映作品能力的实景视频2-3分钟(不能进行视频编辑),录像及说明文件名称标注为“双足擂台-编号-(首位)学生姓名-参赛单位-作品名称”。
裁判依据作品录像的内容、质量进行综合评判。
2、“机器人举重赛”和“协作搬运机器人赛”作品、规则符合项目要求,场地和器材参照项目要求布置,录制反映作品能力的实景视频(不能进行视频编辑),视频镜头中要包含有清晰反映时间进程计时工具。
录像及说明文件名称标注为“举重(或:搬运)-编号-(首位)学生姓名-参赛单位-作品名称”。
裁判依据作品录像的内容、质量和时间进行综合评判。
3、“机器人表演展示项目”和“自动化机械展示项目”作品符合项目要求,录制“反映作品能力+参赛者现场讲解”的实景视频2-3分钟(不能进行视频编辑),录像及说明文件名称标注为“机器人展示(或:机械展示)-编号-(首位)学生姓名-参赛单位-作品名称”。
裁判依据作品录像的内容、质量进行综合评判。
4、“数控仿真加工竞赛项目”和“Solidworks 三维建模竞赛项目”拟参赛者按项目要求准备,组委会在协调好线上竞赛条件后另行通知。
5、“系统改善与创新竞赛项目”作品符合项目要求,现场答辩改为线上答辩(线上通信工具另行通知),上传资料文件名称标注为“系统改善-编号-(首位)学生姓名-参赛单位-作品名称”。
裁判依据作品内容、质量和线上答辩情况进行综合评判。
第一部分机器人竞技类项目项目一、双足机器人擂台争霸赛一、机器人擂台争霸赛场地机器人擂台赛场地如图1所示,长度2400mm,宽度2400mm,木质,台面距地面100mm。
其中红色线框内为比赛区域,中间为黑色,周边为50mm宽的白色边框。
A、B两个初始出发区分别在前方和后方中间。
初始位置区域200mm X 150mm,区域边框线宽度10mm,白色。
图1 擂台争霸赛场地示意图二、擂台争霸赛双足机器人要求1、擂台争霸赛双足机器人外形尺寸为:长≤150mm;宽≤200mm;高度不限。
单个脚掌长度不大于150mm,宽度不大于200mm。
重量≤2.0Kg。
2、行进方式必须是双足交替行走,与地面接触部分不能使用轮子、履带、其他变异轮子或旋转滚动机构。
3、机器人制作材质不限,外观、颜色不限。
4、机器人必须是自主式的,不能遥控或有线控制。
机器人启动可以是人工启动。
三、比赛规则1、参赛选手代表抽签,选择比赛场地是A边还是B边。
2、场地选定后,在裁判的监督下,对机器人称重,判断是否符合规定的重量。
然后将机器人放置在相应边的指定出发区,裁判判断机器人是否符合规定的尺寸。
无论重量还是尺寸不符合规定,则取消比赛资格。
3、当比赛指令发出后,选手立即启动机器人,开始比赛,计时裁判开始计时。
启动机器人不能先于比赛指令,否则判为犯规,第一次犯规出示黄牌警告,第二次犯规,判对方本局比赛获胜。
在比赛阶段,未经裁判同意,选手不得接触机器人任何部位。
如有接触,判为犯规,并判对方本局比赛获胜。
4、把对方机器人推出擂台(机器人双脚处于擂台边框外边界以外),本方得3分。
如果双方机器人双脚均处于擂台边框外边界以外,均不得分。
5、在擂台边框外边界以内,将对方机器人推倒,并在10秒钟内不能自行站起来,本方机器人在这10秒内没有倒,则本方机器人得1分。
机器人在未接触的情况下摔倒,均不等分。
6、如果机器人在与对方机器人没有接触的情况下,持续5秒不移动(机器人相对擂台台面移动量小于1cm/5秒),视为消极比赛,裁判警告1次,如果再次出现持续5秒不运动的情况,判对方机器人本局比赛获胜。
7、当机器人在比赛时间内,自行摔倒、或被推倒(10秒种内不能自行站起来)、或被推出外边界,选手可以将机器人放回擂台本方初始出发区,继续比赛。
8、当机器人相持时,裁判开始读秒,读到5秒时,参赛选手将机器人放回到出发位置,继续比赛。
9、比赛期间,如因机器人故障,可以向裁判申请暂停3分钟。
在3分钟内能够修复,可以继续参加比赛,如果不能修复,则判对方获胜。
10、比赛期间选手和其机器人不得采取任何故意破坏对方机器人和比赛场地的行为。
机器人只能采取推、挤、靠、拌、拉方法使对方倒下或出界。
否则,取消比赛资格,判对方机器人本场获胜。
11、比赛开始后,机器人可以自动变形,变形后尺寸不受初始尺寸的限制(双脚除外)。
双脚必须确定,不能变更。
12、比赛开始后,机器人除了双脚可以接触地面外,其它任何部位都不能接触地面,如有接触视为摔倒。
13、允许机器人在比赛间隙更换电池或充电,但不得影响比赛进度。
14、比赛采取分组计时积分制。
几个机器人分为一组。
每场比赛时间为5分钟。
胜一场积5分,机器人激烈对抗情况下打成平局的积2分,机器人相互少有接触打成平局的积1分,负一场积0分。
5分钟内打平,不再加时赛。
四、成绩评定办法每个小组根据积分多少排列名次,按照竞赛规定的比例分配获奖等级。
如果积分相同,根据小分排列名次。
如果积分、小分均相同,重量轻的名次排在前面。
项目二、机器人举重赛一、机器人举重比赛场地及器材机器人举重比赛场地如图2所示,为一块放置于地面的木板,长1200mm,宽1200mm,厚度10mm。
器材为:杠铃1个,如图2所示。
杠铃的杠用M6螺杆制成,长400mm。
两端重物为圆片形重物,直径100mm,总重量500g,杠铃的圆片前后均有三角块定位于地板。
二、举重比赛双足人形机器人要求1、举重比赛双足人形机器人外形尺寸为:长≤200mm;宽≤150mm;高度不低于100mm。
单个脚掌长度不大于150mm,宽度不大于200mm,双足与地面接触部分不能使用轮子、履带、其他变异轮子或旋转滚动机构,双足必须是确定的,不能变更。
重量≤2.0Kg。
2、机器人结构形式:双足,关节式、人形(至少有头部、躯干、四肢、手爪四个部分,手爪结构形式不限)。
3、机器人制作材质不限,外观、颜色不限。
4、机器人必须是自主式的,不能遥控或有线控制。
机器人启动可以是人工启动。
图2 机器人举重比赛场地及器材示意图三、比赛规则1、参赛选手按顺序比赛。
2、比赛前,在裁判的监督下,对机器人称重,判断是否符合规定的重量。
然后将机器人置于机器人放置区内,裁判判断机器人是否符合尺寸要求。
不符合者可参加比赛,不计成绩。
3、选手将机器人调整为站立状态,选择合适的初始举重杠铃重量,并将杠铃摆放在机器人前方指定位置的地面上。
4、裁判发出比赛开始指令后,选手立即启动机器人,开始比赛,并开始计时。
5、机器人从初始位置,双足行走到杠铃前,行走时只允许双足接触地面,其它任何部位都不能接触地面,如果接触,视为摔倒,从摔倒位置由选手扶起,继续比赛。
6、机器人走到杠铃前,依次完成(1)弯腰或下蹲、(2)抓取杠铃、(3)站直身体、(4)举起杠铃、(5)弯腰或下蹲、(6)放下杠铃、(7) 站立系列动作。
其中动作(3)和(4)可以交换顺序。
7、举起杠铃判断标准是:身体站立状态下,杠铃的杠高于头顶,并保持3秒钟。
8、比赛开始后,未经裁判允许,选手不得接触机器人和杠铃任何位置,否则视为犯规,成绩记零分。
9、比赛期间,如果机器人发生故障,选手向裁判示意,经裁判同意后,进行故障处理,处理时间为3分钟。
在3分钟内处理完成后,重新参加比赛,重新记分。
如果3分钟未能排除故障,将终止比赛,比赛得分按请求故障处理时的得分计。
只能请求1次故障处理。
10、比赛完成后,可以人工或自动停止机器人工作。
四、成绩评定方法1、机器人走到杠铃前(机器人的脚尖超过标志线),得50分;2、完整完成举重动作,得50分。
3、得分相同的,按照用时多少排列次序。
并按获奖比例,确定获奖等级。
项目三、协作搬运机器人赛一、协作搬运机器人比赛场地及器材1、协作搬运机器人比赛场地如图3所示,长度2400mm,宽度1200mm,厚度10mm,木质。
置于室外地面。
2、场地上贴有黑色磁条,磁条规格为:宽30mm,厚1.2mm,上表面为N 极,通过背胶粘贴于场地表面。
起止端线为20mm宽红色胶带,粘贴在场地表面。
3、搬运物品为图4所示,200ml听装可乐。
图3 协作搬运机器人比赛场地图4 搬运物品图图5 夹具结构二、机器人要求1、协作搬运机器人为2台机器人协作搬运,单台机器人的外形尺寸长、宽均不大于200mm。
如果为圆形,直径不大于200mm。
2、机器人重量不限,高度不限。
3、机器人必须是自主式运行,不得采用任何形式的有线或无线控制,两台机器人之间不能有任何形式的刚性和柔性连接。
4、机器人1尾部和机器人2头部安装有如图5所示的物品夹具,材质不限,夹具与机器人之间的连接方式不限,图5中尺寸为45的地方,根据与机器人连接需要可以加长或缩短,可以打孔,其安装高度及左右位置自行确定,夹具不能与地面接触。
5、待搬运的物品放置在夹具上,不能用任何形式的装置固定。
6、机器人的启动、停止可以手动操作。
三、比赛规则1、参赛选手按顺序比赛。
2、比赛前,将机器人置于始发区内,将机器人1的头部置于起止线后,调整好2台机器人的间距,把搬运物品放置在夹具上。
裁判判断机器人是否符合尺寸要求。
不符合者可参加比赛,但成绩计零分。
3、裁判发出比赛开始指令后,选手立即启动2台机器人,开始比赛,开始计时。