中层以上管理人员培训需求调查问卷

尊敬的中层管理人员：您好！为了更好地了解和把握公司中层管理团队的工作状况、培训需求和发展趋势，从而提升公司整体管理水平，我们特组织了此次中层管理调查问卷。

您的宝贵意见和反馈对于我们制定针对性的培训计划和管理策略具有重要意义。

请您在百忙之中抽出时间，认真填写以下问卷。

所有信息将严格保密，请您放心填写。

一、基本信息1. 姓名：（）2. 性别：（）3. 年龄：（）4. 职位：（）5. 所属部门：（）6. 工作年限：（）二、工作状况7. 您目前的工作压力如何？（）A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 非常小8. 您认为目前公司的工作氛围如何？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差9. 您认为公司内部沟通渠道是否畅通？（）A. 非常畅通B. 较畅通C. 一般D. 较不畅通E. 非常不畅通10. 您认为公司内部是否存在部门间协作不畅的情况？（）A. 经常存在B. 偶尔存在C. 很少存在D. 几乎不存在三、培训需求11. 您认为以下哪些方面的培训对您的工作帮助最大？（可多选）A. 管理技能培训B. 业务知识培训C. 沟通技巧培训D. 团队建设培训E. 跨部门协作培训F. 其他：（）12. 您希望公司提供的培训方式是？（可多选）A. 内部培训B. 外部培训D. 线下培训E. 其他：（）13. 您认为以下哪些培训课程对您最为实用？（可多选）A. 领导力培训B. 时间管理培训C. 决策力培训D. 团队激励培训E. 项目管理培训F. 其他：（）14. 您希望公司每年提供多少次培训机会？（）A. 1-2次B. 3-4次C. 5-6次D. 7次以上四、发展建议15. 您认为公司在哪些方面需要改进？（）A. 管理制度B. 工作流程C. 薪酬福利D. 培训体系E. 其他：（）16. 您对公司未来发展方向有何建议？（）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们更好地提升公司管理水平，共创美好未来！问卷填写截止日期：（）填写人：（）联系方式：（）[注：请在选项前方框内打“√”表示选择，如需填写其他内容，请在相应位置填写。

中层管理人员培训需求调查问卷
姓名: 工号：部门：职务：
各位主管：
您好！2017年培训计划制定从培训需求调研开始，为更好的满足企业和您当前及未来预期发展需要，请大家结合自身及公司情况认真填写调查问卷。

感谢您的配合！
一、公司管理现状
作为公司管理者，您认为公司内部急需改进的方面有（可多选）?
□跨部门沟通□企业文化建设□员工士气提升□管理人员提升管理知识与技能
□业务管理□团队精神□其它:
您认为您所在的部门内部有哪些主要的问题（可多选）？
□员工能力□专业知识□部门内部管理制度的落实
□人员关系□内部沟通□其它:
您对下级的执行力以及完成工作目标的满意度如何？
□非常满意□满意□一般□不满意□非常不满意主要原因分析与建议方案：
二、个人工作现状
1.您认为自己在工作中哪些方面存在不足(可多选)？
□演讲水平□管理技能□专业技术□人际交往
□沟通协调□有效授权□执行力□其它:
2.您目前工作中的主观影响因素有（可多选）？
□缺少必要的管理方法□专业技能落后于岗位要求□没有足够的角色认知
□工作比较被动缺乏热情□其它:
3.您目前工作中客观影响因素有（可多选）？
□管理制度缺乏□公司目标不清晰□团队配合不够□内部沟通不畅
□相关培训不足□人员变动量大□其它:
4.您之前执行的项目或管理当中是因为哪些方面（能力）不足而导致失败或出现问题？
5.如要出色的完成现在的工作，您还需要补充哪些知识与技能？
三、培训需求反馈（以下课程最多选择5个，请打√）
四、未来培训工作的展望。

中层管理人员培训需求调查表中层管理人员是企业组织中的核心力量，他们不仅需要具备良好的管理能力，还需要有一定的专业技能和行业知识。

因此，对中层管理人员进行培训和提升是企业发展不可或缺的一部分。

为了满足中层管理人员的培训需求，需要先对他们的需求进行调查和分析，制定有针对性的培训计划和方案。

调查目的本调查旨在了解中层管理人员的培训需求和期望，以确定适合他们的培训内容和方式，为企业提供高质量的中层管理人员培训服务。

调查内容1.培训需求（1）您认为中层管理人员需要哪些基本的管理技能？（2）您认为中层管理人员需要具备哪些专业技能和行业知识？（3）您认为中层管理人员需要哪些软实力和领导力培养？2.培训方式（1）您更倾向于哪种培训方式？（可多选）•集中培训•在线培训•现场观摩学习•实战演练和模拟（2）您认为哪种培训方式最适合中层管理人员？（3）您期望培训的形式是单次短期培训还是长期系统培训？3.培训效果（1）您认为如何评价一次培训的效果？（2）您期望在培训中获得什么样的收获？调查结果本次调查共收集到了100份有效问卷，对结果进行分析得到以下结果：1. 培训需求（1）中层管理人员需要掌握的基本管理技能主要包括团队管理、沟通协调、组织规划和决策判断等。

（2）中层管理人员需要具备一定的专业技能和行业知识，如资金管理、市场营销、技术研发等。

（3）中层管理人员需要注重培养软实力和领导力，如沟通能力、时间管理、团队合作和方案制定等。

2. 培训方式（1）中层管理人员更倾向于集中培训和在线培训这两种方式。

（2）在线培训是最受欢迎的培训方式，因为它可以随时随地进行学习，无需时间和地点的限制，提高了学习效率和灵活性。

（3）中层管理人员需要长期系统培训，以完善自身的管理技能和知识体系。

3. 培训效果（1）中层管理人员认为一个好的培训应该具备以下特点：实用性强、知识面广、案例分析透彻、互动性强等。

（2）中层管理人员期望在培训中获得的收获包括：提高管理水平、拓展人脉、开拓思路、增强领导力等。

ss 问卷填写说明： 1.调查目的：为提高培训针对性，强化培训效果，制定中层培训计划， 特附上本调查问卷，请予以协助。您的信息、意见及建议将得到充分的 尊重，我们将对您提供的信息严格保密。请客观、如实填写，并于2011 年 月 日前填妥发送至人力资源部，以便整理统计。 2.填表说明：在选择框内直接划“”，可多选，如需补充或进一步描述 的，请写在后面。 个人情况调查: 1、您的年龄
中层管理人员培训需求调查问卷
各位领导： 您好，作为公司的中层管理者是中坚力量，为了对中层管理人员的
培训更具有针对性和实用性，满足企业当前和预期的发展需求，切实帮 助您更好地做好今后的工作，人力资源部组织了本次中层管理人员培训 需求调查
您的意见不仅有助于实现您对培训的需求，也会促进公司培训体系 的改进与提高，更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实 施，因此真诚希望诸位能认真填写调查问卷。谢谢您的配合！
其他： 5. 您参加此次培训的积极性
□非常愿意 □愿意
□不确定
□非常不愿 □不太愿意
意
6.在您之前执行的项目或管理当中是因为那些能力不足而导致失败或出 现问题的
7.要更出色的完成现在的工作，您还需要补充哪些技能
8.基于公司的战略发展，您认为您还需要加强和提升哪些能力以推动企 业或部门快速发展
培训现状调查 1. 您认为那种培训方式最有效
□员工能力
□专业知识
□内部管理制度的落实
□企业文化践行 □团队精神
□内部沟通
□人员关系
其他: 3. 您认为大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法
□非常同意 □同意
□不确定 □不太同意
□非常不同 意
备注（不同意 的部分为）：
4. 您认为公司和各个部门绩效是否让人满意

中层管理人员培训需求调查问卷为了更好地开展公司中层管理人员培训工作，使中层管理人员培训更加具有针对性，同时加快中层管理人员能力与素质的提升，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷及培训需求调查表。

这对您是非常有意义的，我们将在了解员工培训需求的基础上制定中层管理人员培训方案。

问卷对象：企服中心的组长，主管，部长，经理，总监级及以上人员。

一、基本信息姓名：所在岗位：二、问卷题目（请在您要选的选项上打“√”，每题限选一项）1、您认为基层管理人员是否需要培训：□非常需要□需要□一般□不需要2、如果您认为基层管理人员需要培训，那么最需要哪些方面的培训：□基层管理技能□沟通技能□工作能力□其它3、您认为目前大部分中层管理人员的工作能力处在怎样的水平：□能力非常强□能力比较强□能力一般□能力较差4、您对自己的管理能力水平满意程度如何：□非常满意□满意□一般□不满意5、您是否期望通过培训得到能力提升：□非常期望□比较期望□一般□不期望6、您认为多长时间进行一次培训比较合适：□一个月一次□三个月一次□半年一次□无所谓□其他7、您认为培训安排在什么时间比较合适：□周六□周日□周一至周五□其他8、您认为一次培训项目多长时间为宜：□半天以内□一天□两天□三天以上9、您喜欢哪些培训方式：□课堂讲授（内训形式）□外聘专家来司培训□外出学习□读书、自学□案例分析□现场演练□看录像或电影□技术竞赛10、请将该调查问卷没有列出，但您认为有必要写明的内容写在下面（包括对培训工作的建议，对培训内容的选择等）：11、您认为现阶段最欠缺的或者最需要培训的是：三、注意事项：1、填写人应保证填写内容真实、客观，该问卷将作为制定中层管理人员培训方案的依据。

2、我们在附页列举了一些培训课程内容，请您根据自己的情况选择自己需要培训的内容并填写在《培训需求调查表》上。

附页：以下为各类培训课程，请您根据实际情况将相应课程选填在《培训需求调查表》上：1、通用技能类：□商务礼仪□时间管理与目标管理□项目管理□压力与情绪管理□沟通技巧□其他课程_______2、管理基础知识：□什么是管理□基层管理者应具备的能力和责任□基层管理者的角色和意识3、管理技能类：□做个受员工尊敬的主管□针对不同员工的管理方法□员工激励□人员管理与团队建设4、高效执行类：□赢在执行□如何高效指导下属工作5、专业知识类（岗位知识）：6、您认为根据自己实际情况所欠缺的内容培训需求调查表姓名：所在岗位：填表日期：填写要求：1、您可以根据自身实际的需求情况填写相应的需求课程数；2、请在“需求课程名称”处写下您期望的课程名称（可参考附页中罗列的课程，也可自行新增需求课程）；3、请在“培训需求原因”处写明需求原因（工作岗位要求、个人爱好等原因）；4、请在“期望达到的目的、目标”处写明您期望通过培训达到的效果；5、以上内容请尽量填写详细。

中层以上管理人员培训需求调查问卷本次调查主要为探询我中层管理层的培训需求，你们的建议将对我们的工作有非常大的帮助，感谢在百忙中填写这份问卷，多谢你的合作！一、个人信息篇1、你的姓名或部门：2、在你的工作中，你遇到的最大的困难是什么？3、你认为目前你在哪个方面的知识或技能最需要提高？4、你以前参加过由公司外部人员讲授的培训吗？□没参加过□参加过课程名称是：5、你希望接受的培训形式是：□公司购买教材，自已带回去学□公司组织封闭式的集中培训□讲座论坛□讲授式的课堂教学□分组讨论式教学□体验式学习□游戏式学习□互动式的课堂教学□户外教学□看教学录像□网络教学□在岗培训□其它：（请注明）二调查问卷1、在现实的工作和生活中，下列哪些情况与我所遇到的情况相似？可多选）A、工作中，我的时间经常不能自主支配，工作经常被打断B、工作很忙，经常因为工作而影响到正常的生活C、我能很好的支配自己的时间，让工作和生活很平衡D、我的工作很清闲，经常会因为清闲而感觉无聊E、我的业余时间很少，而且，业余时间也有很多私人的事情要做F、我的业余时间很充分，而且也很充实2、下列哪些描述与你的感受相似（可多选）A、开会经常只是通知开会时间，临时通知，会前常常不知道会议的内容，事先无法准备，会议时经常没有把必要的资料准备齐全。

B、每个人都是把会议的内容记录在自已的本子上，没有专门的会议记录，查询会议记录的时候只能翻自己的笔记本，大部分会议记录没有专门的存档。

C、会议的精神和决议经常得不到切实落实，会常开问题也常在。

D、以上问题不存在3、你认为绩效考核工作职责应该属于：A、人力资源部门B、各职能部门C、人力资源部门为主，其它职能部门为辅D、人力资源部门为辅，其它职能部门为主4、不管是对认真的员工奖励也好，还是对不认真的员工进行处罚也好，关键是要能够准确区分认真和不认真的员工，对于如何识别员工的工作态度你认为：A、不可能真正区分出来，因为从报表数据中很难做出判断B、可以进行区分，但我还没有掌握很好的方法，需要补充这上方面的知识C、可以进行区分，并且我已经有了很好的方法做到这一点。

培训需求调查问卷(中层及以上干部)姓名：部门：岗位：1、调查目的：为提高培训针对性，强化培训效果，制定2009年度培训计划，特附上本调查问卷，敬请予以协助。

调查结果和相关资料信息将仅用于制订2009年度培训计划，您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密。

请客观、如实地填写，并于X 月日前填妥交还至管理部（纸介质），以便整理统计。

感谢您的协助与支持，并祝工作愉快！2、填表说明：有选择筐的请直接在方框里划“√”，可多选，如需补充或进一步描述的，请写在后面。

按照“最重要”至“不重要”的程度划分可在“5－4－3－2－1”中选择相应的数字，并划“√”。

第一部分公司管理状况调查1、您认为公司主要在哪些方面存在问题？□领导素质、□管理制度、□运行机制、□经营战略、□专业知识、□企业文化落实、□团队精神、□内部沟通、□人员关系、□其他对问题的进一步描述（如：管理制度中最有问题的是激励制度还是其他制度,团队精神中最欠缺哪一点）2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题？□员工技能、□专业知识、□内部管理制度、、□企业文化践行、□团队精神、□内部沟通、□人员关系、□其他对问题的进一步描述3、您认为大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法？5－4－3－2－14、您认为公司和部门整体的工作绩效如何？5－4－3－2－15、员工能及时获得准确、具体的工作绩效反馈和改进建议的程度：5－4－3－2－16、员工素质能力对目前工作的胜任程度：5－4－3－2－17、部门之间的沟通顺畅度：5－4－3－2－18、员工之间的沟通顺畅度：5－4－3－2－19、企业凝聚力满意度：5－4－3－2－110、企业文化满意度：5－4－3－2－1第二部分个人工作状态调查1、您工作中主要的客观障碍是什么？□管理制度欠缺、□工作目标不清晰、□团队配合不够、□内部沟通不畅、□相关培训不足、□人员关系复杂、□整体气氛不好、□薪资较低、□其他(请写出)2、您工作中主要的主观障碍是什么？□专业技能滞后于岗位发展的要求、□缺少必要的管理培训、□没有职业规划和发展前景、□工作比较被动，缺乏热情、□其他（请写出）3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？□内部沟通配合、□外部拓展、□管理及制度设计、□技术工作、□有具体目标的工作、□其他4、您认为自己在工作中哪些方面存在不足？□管理技能、□技术水平、□交往和拓展能力、□职业规划、□制度设计、□沟通写作演示能力、□理念思路、□工作方法和素养、□其他对问题的进一步描述或补充：5、您参加内部培训的积极性：5－4－3－2－1第三部分培训现状调查1、您认为哪种培训方式最有效？□内部培训、□培训学院、□外请老师到公司授课、□员工自学、□其他2、您认为哪种培训方法最有效□讲授□案例分析、□游戏、□情境模拟、□课堂讨论、□团队解决问题、□现场参观、□专题研讨会、□公开讨论会、□视频、□光碟、□户外训练、□组织参观、□交流座谈会、□其他方式（请写出）3、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？□实战派知名企业高管、□学院派知名教授学者、□职业培训师、□咨询公司高级顾问、□本职位优秀员工或专家、□其他4、您认为培训时间安排在什么时候比较合适？□上班期间、□下班后、□双休日、□其他5、您选择培训课程的最主要依据是？□实际工作需要、□对课程的兴趣、□对个人发展的作用、□有效利用空余时间提高自己、□培训支出、□其他6、您希望通过培训达到什么目的？□提高业务绩效、□提高管理水平、□提高团队协作能力、□发展企业文化、□提高员工个人能力、□其它7、您心目中的理想培训应该是：□与部门和公司发展相关的战略性培训、□相关产品技术和制度培训、□直接针对工作中实际问题的方法培训、□基础素质的培训、□其他8、您在组织本部门员工进行培训时，主要有什么顾虑？□成本支出、□培训效果、□员工满意度、□时间问题、□其他9、您认为，对于某一门课程来讲，多长的时间比较好？□2小时、□4小时、□8小时（1天）、□16小时（2天）、□16小时以上第四部分：具体培训需求信息1.您认为,下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要?请勾选其中您认为最重要的几门课程。

中高层管理人员调查问卷各位领导、同仁：大家好！培训是企业最有价值的投资，为了使中高层管理人员的培训更具针对性和实用性，满足对企业当前的和预期的发展需求，切实帮助到您今后的工作，管理中心组织了本次中高层管理人员培训需求调查，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。

您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，而且我们将对您提供的信息严格保密，我们保证此问卷仅作为确定培训需求的工具，不得用于其他用途。

感谢您的全力配合与支持，祝您工作愉快！人力资源部1、您的职务___________________________2、您的学历结构□硕士以上□本科□大专□高中及以下3、您的年龄结构□35岁以下□35（含）-40岁□40（含）-45岁□45（含）-50岁□50岁以上（含）4、您担任中层管理或以上职务年限□10年以上□5－10年□3－5年□1－3年□1年以下5、您以往参加培训的情况□有相关培训一定参加□尽量提前安排好工作参加□看工作情况，尽量参加□看工作情况，有空闲才会参加□通常没时间参加6、您认为目前公司所组织的培训在数量上如何？□非常不够□不够□还可以□足够□绰绰有余7、您目前的学习状态是。

□经常主动学习，有计划地持续进行□有工作需要的时候才会针对需要学习□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持□有学习的念头或打算，但没时间□较少有学习的念头8、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？（可多选不超过3项）□内部沟通配合□有具体目标的工作□专业技术工作□执行力□管理及制度设计□经营业绩9、您认为自己在工作中哪些方面存在不足？（可多选不超过3项）□演讲水平□市场开拓□管理技能□制度设计□专业技术□人际交往□理念思路□工作方法□沟通协调□执行力10、您工作中主要的客观障碍是什么？（可多选不超过3项）□人员关系复杂□切实可行管理制度欠缺□团队配合不够□相关培训不足□整体气氛不好□内部沟通不畅□工作目标不清晰□其它11、您经常与公司哪些部门打交道？您对他们的综合评价如何？（包括管理能力、服务态度、工作效率等方面）。

培训需求调查问卷（中层及以上干部）第一篇：培训需求调查问卷(中层及以上干部)培训需求调查问卷（中层及以上干部）姓名：部门岗位1、调查目的：为提高培训针对性，强化培训效果，制定中层及以上管理者的培训计划，特附上本调查问卷，敬请予以协助。

调查结果和相关资料信息仅用于此次培训计划。

您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们将对您所提供的信息严格保密。

请客观、如实地填写，并于8月25日上午12：00前填妥交还至人事行政处。

以便整理统计。

感谢您的协助与支持，并祝您工作愉快！2、填表说明：有选择框的请直接在方框里划“√”，可多选，如需补充或进一步描述的，请写在后面。

按照“最重要”至“不重要”的程度划分可在“5-4-3-2-1”中选择相应的数字，并划“√”。

一、公司管理状况调查1、您认为公司主要在哪些方面存在问题？□领导素质□管理制度□运行机制□经营战略□专业知识□企业文化落实□团队精神□内部沟通□人员关系□其他对问题的进一步描述（如：管理制度中最有问题的是激励制度还是其他制度，团队精神中最欠缺哪一点）2、您认为您所在的部门内部存在哪些问题？□员工技能□专业知识□内部管理制度□企业文化落实□团队精神□内部沟通□人员关系□工作安排□其他对问题的进一步描述。

3、您认为大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法？5----4----3----2----14、您认为公司和部门整体的工作绩效如何？5----4----3----2----15、员工能及时获得准确、具体的工作绩效反馈和改进建议的程度5----4----3----2----16、员工能力对目前工作的胜任程度：5----4----3----2----17、部门之间的沟通顺畅度：5----4----3----2----18、员工之间的沟通顺畅度：5----4----3----2----19、企业凝聚力满意度：5----4----3----2----110、企业文化满意度：5----4----3----2----1二、个人工作状态调查1、您在工作中存在的主要客观障碍有哪些？□管理制度欠缺□工作目标不清晰□团队配合不够□内部沟通不畅□相关培训不足□员工关系复杂□整体气氛不好□薪资较低□其他（请写出）2、您工作中存在的主观障碍有哪些？□专业技能滞后于岗位发展的要求□缺少必要的管理培训□没有职业规划和发展前景□工作比较被动、缺乏热情1 / 4 □其他3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？□内部沟通配合□外部拓展□管理及制度设计□技术工作□有具体目标的工作□其他4、您认为自己在工作中哪些方面存在不足？□管理技能□技术水平□交往和拓展能力□理念思路□职业规划□制度设计□工作方法和素养□沟通写作演示能力□其他5、您参加内部培训的积极性：5----4----3----2----1三、培训现状调查1、您认为哪种培训方式最有效？□内部培训□培训学院□外聘老师到公司授课□员工自学□其他2、您认为哪种培训方法最有效？□讲授□游戏□情境模拟□课堂讨论□团队解决问题□交流座谈会□现场参观□专题研讨会□公开讨论会□视频□光碟□户外训练□其他3、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？□实战派知名企业高管□学院派知名教授学者□职业培训师□咨询公司高级顾问□本职位优秀员工或专家□其他4、您认为培训时间安排在什么时候比较合适？□上班期间□下班后□周末□中午休息□其他5、您选择培训课程的主要依据是什么？□实际工作需要□对课程感兴趣□对自己的发展有作用□有效利用空余时间提升自己□其他6、您希望通过培训达到什么目的？□提高业务绩效□提高管理水平□提高团队协作能力□发展企业文化□提高员工个能力□其他7、您心目中的理想培训应该是：□与部门和公司发展相关的战略性培训□制度培训□相关产品技术培训□直接针对工作中实际问题的方法培训□基础素质培训□其他8、您在组织本部门员工进行培训时，主要有什么顾虑？□成本支出□培训效果□员工满意度□时间问题□其他9、您认为，对于某一个课程来讲，多长的时间比较好？2 / 4 □2小时□4小时□1天□2天□2天以上四、具体培训需求信息：1、您认为下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或您个人的发展最重要？请选择其中您认为最重要的几门课程。

中层管理人员培训调查问卷1调查近年来，企业逐渐意识到中层管理人员在企业中的作用越来越重要，他们不仅负责具体业务的实施，还承担着部门管理、员工管理、绩效考核、目标制定等重要任务。

然而，在中层管理人员的培养方面，企业却很难真正将他们培养成优秀的管理者。

为了解目前企业中层管理人员培养的情况，本调查问卷致力于收集中层管理人员培训的数据和意见，旨在为企业提供更好的培训方案和不断提升中层管理人员的能力做出努力。

调查问题1.你觉得目前企业针对中层管理人员的培训是否充分？2.你参加过中层管理人员的相关培训吗？3.如果参加过，你觉得培训质量如何？有哪些值得改进的地方？4.你认为中层管理人员应该接受哪些方面的培训？5.你希望企业在培训中提供哪些形式的支持和帮助？调查结果结果分析本次调查共收到xxx份有效问卷，其中xxx%的人认为目前企业针对中层管理人员的培训不够充分，需要更多的培训和支持；另外，xxx%的人参加过相关培训，对培训质量的评价有高有低，其中xxx%的人认为仍有改进空间。

关于中层管理人员应该接受的培训方面，xxx%的人认为应该增强沟通能力，xxx%的人认为应该加强团队管理能力，xxx%的人认为应该提升决策能力，xxx%的人认为应该深入了解相关法律法规等。

在企业提供培训支持和帮助的形式方面，xxx%的人希望通过实战、案例等形式来进行培训；xxx%的人希望企业提供职业发展规划和指导。

结果通过本次调查，在中层管理人员的培养方面，还存在诸多问题和需要改进的地方。

企业应该根据调查结果，加强中层管理人员的培训和支持，在培训内容和形式上进行进一步的优化和创新；同时，为中层管理人员提供完善的职业发展规划和指导，向员工展示未来的发展方向和潜在的职业机会，可以加强员工对企业的信心和忠诚度。

培训需求调查（中层管理）
姓名：所属公司：
一、单项选择
2. 您认为培训的时长应该是：（）
A.1天以内（脱产培训）
B.1-3天（脱产培训）
C.5-7天（不耽误正常工作，每天固定安排1-2小时进行培训）
D.7天以上
3. 您认为哪种方式的考核能更好的评估学员培训的效果？（）
A.培训结束后考试
B.培训评估问卷调查
C.培训心得体会
D.总结汇报
F.其他，请写出原因：
4. 鉴于公司的业务特点，在以下培训方式中，您认为最有效的一种：（）
A.现场讲授
B.内部交流与分享
C.线上视频课程
D.其他，请写出原因：
5. 以下课堂的教学方法请选出您认为最有效的一种：( )
A. 案例分析分享
B. 模拟及角色扮演
C. 专题研讨
D. 实地参与
E 其他：
6.以下培训维度，请选出您目前希望接受培训的一种（）
A.专业技能
B.管理技能
C.通用技能
7.为了更好地帮助您完成今年的业绩目标，请您根据自身的实际情况，挑选出您最希望接受的培训：
8. 您认为，过去举办的培训课程最需改进之处：
A.培训内容理论程度应深化
B.培训内容实用程度应加强
C.提高讲师水平
D.培训组织服务更完善
E.培训次数太少，可适当增加
F.培训时间安排更合理
H.其他：
三、简答
9.除本问卷所涉及到的内容，您对公司培训还有哪些建议和期望？。

中层以上管理人员培训需求调查问卷引言中层以上管理人员在公司的组织架构中扮演着非常重要的角色。

他们需要具备一定的管理领导能力、业务素质和创新意识，才能够推动公司不断发展。

随着时代变迁和社会进步，中层以上管理人员需要具备的知识、技能和素质越来越多。

因此，企业需要重视中层以上管理人员的培训和提高，不断提升其综合素质和能力。

本问卷旨在了解中层以上管理人员在工作中的痛点和不足，探讨他们需要哪些培训和提高，以期为企业提供有针对性的培训计划和措施。

调查问卷一、个人信息请填写您的个人信息1、性别： [填写]2、年龄： [填写]3、学历： [填写]4、职位： [填写]5、所在部门： [填写]二、工作情况1、您目前的岗位是什么？[填写]2、您对当前公司的发展情况怎么看？[填写]3、您认为公司在哪些方面需要加强或改进？[填写]三、培训需求1、您认为您自己在哪些方面需要提高？（请选择所有适用的）•[ ] 领导能力•[ ] 业务素质•[ ] 创新意识•[ ] 团队协作能力•[ ] 沟通能力•[ ] 时间管理能力•[ ] 其他（请填写）：[填写]2、您认为公司在哪些方面需要为中层以上管理人员提供更多的培训？（请选择所有适用的）•[ ] 管理与领导力•[ ] 战略思维与业务素质•[ ] 财务管理•[ ] 人力资源管理•[ ] 信息技术•[ ] 客户服务管理•[ ] 其他（请填写）：[填写]3、您认为公司应该采取哪些方式来做好中层以上管理人员的培训？（请选择所有适用的）•[ ] 培训课程•[ ] 外派学习•[ ] 个人学习计划•[ ] 沟通与交流会议•[ ] 案例分享•[ ] 其他（请填写）：[填写]四、其他问题1、您对公司的培训计划有什么建议或意见？[填写]2、您认为公司应该为中层以上管理人员提供哪些福利和支持？[填写]3、您认为企业该如何更好地激励和激发中层以上管理人员的工作热情？[填写]通过对中层以上管理人员的培训需求进行调查，我们可以了解到他们在工作中的痛点和不足，探讨他们需要哪些培训和提高。

部 门
内容
人数
时间
形式
个 人
填表说明：
1培训时间为结合个人与部门实际情况，能接受的培训时间（到月份）；
2培训组织形式主要有“内部讲师培训”“外部讲师培训”“公开课”“拓展训练”“沙盘模拟”“OJT（在岗培训）”等形式。
□非常重要 重要 □一般 □可有可无 □不需要
4
您认为培训对您个人来说
□非常重要 □重要 □一般 □可有可无 □不需要
5
公司领导对培训的支持度
□非常支持 □支持 □一般 □无所谓 □不支持
6
其他部门对培训的支持度
□非常支持 □支持 □一般 □无所谓 □不支持
7
本部门对培训的支持度
□非常支持 □支持 □一般 □无所谓 □不支持
8
您对公司培训工作的满意度
□非常满意 □满意 □ 一般 □较差 □很差
9
您认为公司在培训哪些方面需要进一步加强（可多选）
□培训体系 □领导支持□培训费用 □学习氛围
□培训规划 □培训内容针对性 □培训效果转化 □培训组织
□培训讲师 □其 他
10
您认为下年度公司应重点培训的部门（可多选）
□行政人事部 □财务部 □后勤部
中层管理人员年度培训需求调查表
部 门
姓 名
职 位
填表日期
培训认知及需求调查（请在认可的答案“□”内打“√”，如选择“其他”请在空格内简要表述）
1
培训对公司战略目标实现
□非常重要 □重要 □一般 □可有可无 □不需要
2
您认为培训对企业文化建设
□非常重要 □重要 □一般 □可有可无 □不需要
3
您认为培训对完成部门任务
□运营部 □经营部□技术部 □技术部

中层管理人员培训需求调查表中层管理人员培训需求调查问卷各位领导：您好，作为公司的中层管理者是中坚力量，为了对中层管理人员的培训更具有针对性和实用性，满足企业当前和预期的发展需求，切实帮助您更好地做好今后的工作，人力资源部组织了本次中层管理人员培训需求调查您的意见不仅有助于实现您对培训的需求，也会促进公司培训体系的改进与提高，更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施，因此真诚希望诸位能认真填写调查问卷。

谢谢您的配合！问卷填写说明：1.调查目的：为提高培训针对性，强化培训效果，制定中层培训计划，特附上本调查问卷，请予以协助。

您的信息、意见及建议将得到充分的尊重，我们将对您提供的信息严格保密。

请客观、如实填写，并于2011年月日前填妥发送至人力资源部，以便整理统计。

2.填表说明：在选择框内直接划“”，可多选，如需补充或进一步描述的，请写在后面。

个人情况调查:1、您的年龄□35岁以下□35（含）-40岁□40（含）-45岁□45（含）-50岁□50岁以上（含）2、您的学历□硕士以上□本科□大专及以下□其他3、您担任中层管理或以上职务年限□10年以上□5－10年□3－5年□1－3年□1年以下4、您以往参加培训的情况□有相关培训一定参加□尽量提前安排好工作参加□看工作情况，尽量参加□看工作情况，有空闲才会参加□通常没时间参加5、您是否本岗位主专业毕业□是□不是公司情况调查1.您认为公司主要在哪些方面存在问题□高层领导管理素质□管理制度□运行机制□经营战略□人员专业知识技能□团队精神□内部沟通、部门关系□人员关系□企业文化落实其他:2.您认为您所在的部门内部有哪些主要问题□员工能力□专业知识□内部管理制度的落实□企业文化践行□团队精神□内部沟通□人员关系其他:3.您认为大部分员工是否掌握足够的知识和工作方法□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意备注（不同意的部分为）：4.您认为公司和各个部门绩效是否让人满意□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意备注（不满意的部分为）：5.员工能及时获得准确、具体的工作绩效反馈和改进□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意备注（不同意的部分为）：6.企业凝聚力让人满意□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意7.部门之间沟通流畅□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意8.员工之间流畅度□非常同意□同意□不确定□不太同意□非常不同意个人工作状态1.您工作中的主观障碍是□专业技能滞后于岗位要□缺少必要的管理方法□没有足够的角色认知求□工作比较被动缺乏热情□没有职业规划发展前景其他：2.您工作中的客观障碍是□管理制度欠缺□工作目标不清晰□团队配合不够□内部沟通不透□相关培训不足□人员关系复杂其他：3. 您认为自己在工作中哪些方面做得很出色□内部沟通配合□有具体目标的工作□专业技术工作□执行力□管理及制度设计□经营业绩其他：4. 您认为自己在工作中哪些方面存在不足□演讲水平□市场开拓□管理技能□制度设计□专业技术□人际交往□理念思路□有效授权□沟通协调□执行力其他：5. 您参加此次培训的积极性□非常愿意□愿意□不确定□不太愿意□非常不愿意6.在您之前执行的项目或管理当中是因为那些能力不足而导致失败或出现问题的7.要更出色的完成现在的工作，您还需要补充哪些技能8.基于公司的战略发展，您认为您还需要加强和提升哪些能力以推动企业或部门快速发展培训现状调查1.您认为那种培训方式最有效□到院校接受培训□外部教师□员工自学其他：2.您认为企业培训最有效的培训方法是什么□光碟、视频等声像资料学习□拓展训练□企业参观交流□建立公司图书库，供借阅□建立网络学习平台□游戏、团队解决问题□案例分析、情景模拟、角色扮演□部门内部组织经验交流与分享讨论□由公司内部有经验的人员进行讲授其他：3. 在安排培训时，您认为参加哪种类型讲师给您的收获最大（单选）□知名职业培训师，丰富的授课经验□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验□实战派知名企业专家，有标杆企业经验□本职位优秀员工或专家，对公司业务很了解□学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博4. 您认为培训时间如何安排合适□每周一次，一次半天□每月一次，一次一天□每季度一次，一次两天其他：5. 您认为过去公司所举办的管理人员培训课程哪些地方有待改进□培训时间安排更合理□培训形式应多样化□提高讲师水平□培训次数太少，可适当增加□培训内容实用程度应加强□培训应少而精□培训组织服务更完善其他：□培训内容理论程度应深化6. 您认为目前最迫切需要接受的培训项目是□执行力□决策管理□激励技巧□授权技巧□沟通技巧□全面预算□危机管理□经营管理与市场营销□项目管理□战略管理□领导与教练技术□高效会议管理技巧□时间管理□团队建设□压力与情绪管理□成本分析与成本管理□非财务经理的财务管理□非人力资源经理的人力资源管理□中层管理的角色定位□法律常识（经济、劳动、安全法等）其他：7. 您认为以下哪些方面会影响您正常的培训（可多选，但不超过3项）□工作忙，走不开□重复培训□胜任工作，无需培训□培训收获不大□培训的激励机制不健全其他：制度说明制度是以执行力为保障的。

中层管理人员管理技能培训课程需求调查问卷尊敬的各位同事：为做好此次中层管理人员管理技能培训工作，更准确地了解您的培训需求，希望您在参加培训课之前认真、详细填写本问卷，作为设计此次培训课程的参考。

问卷填写规则：本问卷作为培训前对您的进一步了解之用，您的任何言论和观点都将受到严格的保护，保证不泄露给任何第三方。

请按照您对本问卷的独立理解，尽可能地发表看法、意见、建议和观点，您的任何反馈都是本次培训的宝贵意见。

您的见解和建议对于公司未来的发展至关重要，问卷匿名填写，请您提供客观、真实的信息，以便我们对您的培训需求做出较为准确的判断，从而更好地为您服务。

感谢您的积极参与和支持。

1．您是于年月进入公司工作的。

2．您现在所在的部门是。

3．您的最高学历是。

4．您现在的岗位是。

5．您知道公司将为各中层管理者提供内部培训吗？□知道□听说过，不太清楚□不知道6．根据您个人的理解，您认为中层管理者最主要的能力应该包括哪些技能？以下多项选择题（如无特别说明，请只选一个答案，并在对应选项上打“√”）7．您了解公司此次培训的目的吗？□非常了解□一般□不太了解□不知道（注明原因）请您简单描述您所知道或理解的培训目的？。

8．您认为是否有必要让公司的每位管理人员都充分了解如何提高自身的管理能力？□非常必要□无所谓□没有必要求□不知道（注明原因）请简述为什么？。

9．您认为提高自己的能力与职业素质主要目的是？□提高影响他人的能力□更有效地规划职业方向□更有效地提高领导下属的能力,提高团队业绩□培养更职业化的经理队伍□其他10．您认为公司的发展风险可能来自哪些方面？（请按重要性排列，自一至十，重要性逐渐加强。

若认为还有其他未列出的风险，请列在线上）□行业的宏观经济政策,一旦竞争优势被打破□关键管理人员流失，管理队伍力量变弱□技术能力不足，无法满足市场需求□管理人员好高骛远,不务实□增值产品有限，新产品不能及时跟上□分配制度的不合理□公司的官僚主义现象严重□服务质量与商业诚信□内部没有竞争机制□公司的物流与供应链管理，内耗加剧□其他。

中层管理者培训需求调查问卷培训是酒店给员工的福利之一，公司能给予员工的不仅仅是一个薪酬待遇，而是能够给予一种职业技能与职业精神的培训，一种文化与道德的熏陶。

为更好的开展2012年的基层管理培训工作，加强酒店的培训与人才开发及个人职业规划力度，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷。

这对您自己是非常有意义的。

我们将在了您的培训需求的基层.上制定培训方案。

请在您的选项上勾选“ J”即可。

（注：选项均可多选）部门：姓名：职务名称：在本酒店工作年限：一、你认为基层管理者的职责应包括哪些内容：□督促、指导员工口沟通一一主管必须具有善处人际关系、处事应变的能力和解决日常业务中突发事件的能力。

口协调一一现场工作与各部门之间关系密切，主管人员必须具有较强的横向联系能力和协调能力。

口计划与实施一一主管人员应配合经理拟订各项计划并负责具体组织实施。

□控制一一掌握各项业务工作并使之按程序、按规格正常地开展和进行。

□培训一一主管人员就是员工的教师，应懂得培训的方法，对服务知识、态度、技巧、职业习惯应有深刻的理解，并能给员工做出榜样。

凡是要求员工应达到的各项服务标准，都能准确地示范和作出圆满的解释。

口鼓励一一主管应以身作则，树立良好榜样，随时引发下属积极创新，从而产生敬业精神。

□评估一一主管人员应身先士卒，工作在第一线，对产品质量和员工工作表现应有充分的了解，作出公正评价并以此作为对员工进行奖、罚、升、降的依据。

二、以上选项哪些是您需要提高的：三、您认为中层管理者应具备哪些素质：□以身作则□业务素质□公平、公正口坦诚相待口学习能力□培训能力□分析、判断能力□责任心口沟通、协调能力口语言能力□应变能力口观察力□组织能力四、以上选项哪些是您需要提高的：五、你认为培训频率多久一次比较合适：□一周□二周□一月口一季口其他六、您的近期目标（目标可以是掌握某种技能、承担某种职责、担任某种职务、达到多少年收入等）七、清醒的认识自己现有能力及目标能力之间的差距，有利于您在以后的工作和生活中有针对性的进行学习。