象棋社团活动方案

一、活动背景象棋，作为我国传统的智力游戏，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养良好的思维能力，我校计划成立象棋社，开展一系列象棋活动。

二、活动目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化，让学生了解象棋的历史和文化内涵。

2. 培养学生的逻辑思维能力和判断力，提高学生的综合素质。

3. 丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊，营造良好的校园文化氛围。

三、活动对象全校学生，特别是对象棋有兴趣的同学。

四、活动时间及地点1. 时间：每周二、四下午课后2. 地点：学校多功能厅五、活动内容1. 象棋基础知识讲解（1）介绍象棋的历史、起源和发展；（2）讲解棋盘、棋子及基本规则；（3）讲解棋子的走法和价值。

2. 象棋实战演练（1）组织学生进行象棋对弈，提高实战能力；（2）邀请专业教练进行指导，解答学生在对弈中遇到的问题；（3）举办象棋比赛，激发学生的竞技热情。

3. 象棋文化讲座（1）邀请象棋专家或教授进行讲座，讲解象棋文化及历史；（2）组织学生参观象棋博物馆，了解象棋文化底蕴。

4. 象棋主题活动（1）举办象棋知识竞赛，提高学生对象棋的兴趣；（2）组织学生进行象棋书法创作，展示象棋文化魅力；（3）举办象棋故事分享会，让学生了解象棋中的历史故事和人物。

六、活动组织1. 成立象棋社组织机构，负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 邀请专业教练担任象棋社指导老师，负责日常教学和指导。

3. 设立象棋社宣传部门，负责活动的宣传和推广。

七、活动评价1. 通过学生参与活动的积极性、实战能力、知识掌握程度等方面进行评价。

2. 定期举办象棋比赛，评选优秀选手，给予表彰和奖励。

3. 邀请家长参与活动，了解学生在象棋社的成长和进步。

八、活动经费1. 学校拨款：用于活动场地、器材、奖品等。

2. 社团自筹：通过举办活动、开展合作等方式筹集经费。

九、活动预期效果1. 提高学生对象棋的兴趣和热爱，丰富学生的课余生活。

象棋兴趣社团小组活动计划三篇篇一：象棋兴趣小组活动计划一、课程的性质、目的及任务1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、组织安排象棋兴趣小组由刘步鹏老师辅导，活动时间为周五课外活动。

三、课程教学基本要求1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

四、课程教学基本内容第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3、吃子法4、基本将法5、棋步的读法和记法6、胜和负7、子力价值8、常用术语要求：了解并掌握第二章基本杀法1、运用车的杀法2、运用马的杀法3、运用炮的杀法4、多兵种联合杀法5、特殊杀法要求:熟悉并能随机运用第三章基本战术1、捉双与双重威胁2、闪击与闪将3、抽将4、引离与吸引5、堵塞与拦截6、牵制与腾挪7、封锁与借力8、迂回与交换9、顿挫10、等着、困子与困毙11、解将还将与解杀还杀要求：熟悉并能随机运用第四章开局要领与浅解1、棋盘位置的划分2、开局的基本原则3、遵循或违反开局基本原则的实例分析4、中炮类开局5、马相兵类开局要求：1：熟悉并掌握开局基本原则2、熟悉并掌握常见的开局3、了解一些特殊开局第五章残局基础1、兵类残局2、马类残局3、炮类残局4、车类残局要求：熟悉并能随机运用第六章棋局形势判断棋局实例形势分析，学会分析判断方法第七章对局选解象棋大师赛局实例分析讲解第八章比赛规则中国象棋比赛规则要点讲解要求：熟记规则要点，并用于实践星村小学象棋兴趣小组实施方案一、指导思想：以校本课程开发为突破口，逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校，使教师参加课程的开发，赢得继续教育的良机，提高教师的专业化素质，更大程度地满足社会家长和学生的需要，尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。

象棋社团活动计划一、活动目的。

象棋是一项古老而富有智慧的游戏，通过象棋的学习和比赛，可以培养学生的逻辑思维能力、分析问题的能力和决策能力。

为了丰富同学们的课余生活，提高他们的综合素质，我们计划开展一系列象棋社团活动。

二、活动内容。

1. 象棋讲座。

邀请专业的象棋教练为社团成员进行象棋讲座，讲解象棋的基本规则、棋盘布局、棋子走法等知识，让同学们对象棋有一个全面的了解。

2. 对弈交流。

组织社团成员进行象棋对弈比赛，通过比赛锻炼同学们的棋艺，增进友谊，提高团队合作能力。

3. 名家经典赏析。

安排时间观看象棋名家的精彩对局录像，分析名家下棋的技巧和策略，让同学们从中受益，提高象棋水平。

4. 校内比赛。

组织校内象棋比赛，选拔出象棋高手，代表学校参加各类象棋比赛，展现我校象棋风采。

5. 社团交流活动。

与其他学校的象棋社团进行交流，举办象棋友谊赛，促进学校象棋事业的发展，拓展社团成员的视野。

三、活动时间。

本次象棋社团活动计划于每周三下午进行，每次活动时间为2小时，持续时间为一个学期。

四、活动地点。

活动地点暂定为学校的棋牌室，如有变动将提前通知社团成员。

五、活动要求。

1. 活动期间，社团成员要严格遵守活动纪律，服从指挥，保持队形，不得擅自离队。

2. 参加活动的社团成员要爱护公共设施，保持活动场地的整洁，不得损坏场地设施。

3. 活动期间，要保持良好的队容风貌，严禁在活动场地内吸烟、喧哗等行为。

4. 活动结束后，要做好活动总结和成果展示，为下一次活动做好准备。

六、活动总结。

通过本次象棋社团活动，我们希望能够提高社团成员的象棋水平，增进同学们的友谊，丰富校园文化生活，为学校象棋事业的发展做出贡献。

同时也希望通过这次活动，能够培养同学们的团队合作精神，提高他们的综合素质，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

七、活动宣传。

为了让更多的同学了解到我们象棋社团活动的内容和意义，我们将通过学校公告栏、班级微信群等途径进行宣传，吸引更多的同学加入我们的活动。

一、活动背景象棋作为一项具有深厚文化底蕴的智力运动，不仅能够锻炼学生的思维能力，还能培养他们的耐心和毅力。

为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定成立象棋社团，并制定以下活动计划方案。

二、活动目标1. 培养学生对象棋的兴趣，提高棋艺水平。

2. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信。

3. 培养学生的团队协作精神，提升沟通能力。

4. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间本学期每周五下午第三节课后，共16周。

四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 开班仪式：介绍象棋社团的宗旨、活动安排等，激发学生兴趣。

2. 基础教学：（1）讲解象棋的基本规则、棋盘布局、棋子走法等；（2）教授一些简单的开局、中局、残局技巧；（3）组织学生进行基础练习，巩固所学知识。

3. 比赛实践：（1）组织定期的象棋比赛，让学生在实际比赛中检验自己的水平；（2）邀请专业教练进行现场指导，分析比赛中的优点和不足；（3）开展象棋知识讲座，提高学生的棋艺水平。

4. 社团活动：（1）组织学生参加校内外象棋比赛，提升社团知名度；（2）举办象棋讲座、棋艺交流等活动，促进学生之间的互动；（3）开展线上线下象棋教学，满足不同学生的需求。

5. 结业仪式：对表现优秀的学生进行表彰，颁发证书，总结本学期成果。

六、活动组织1. 社团负责人：由学校教师担任，负责活动的策划、组织与实施。

2. 教练团队：邀请专业象棋教练担任，负责教学、比赛指导等工作。

3. 学生代表：由社团成员选举产生，负责组织内部活动、协助教练团队等工作。

4. 宣传团队：负责活动宣传、报道等工作。

七、活动经费1. 活动场地租赁费：由学校承担。

2. 教学材料费：由学校承担。

3. 活动奖品费：由学校承担。

4. 其他费用：由学校根据实际情况进行预算。

八、活动总结活动结束后，对本次象棋社团活动进行总结，分析活动效果，提出改进意见，为今后开展类似活动提供借鉴。

通过以上活动计划方案，我们相信我校象棋社团能够为学生们提供一个良好的学习、交流平台，让更多学生了解和喜爱象棋，传承中华优秀传统文化。

象棋社团活动教案实用一、教学目标1.让学生了解象棋的基本规则和技巧。

2.培养学生对象棋的兴趣，提高他们的竞技水平。

3.培养学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。

二、教学内容1.象棋的基本规则和技巧2.象棋的基本开局、中局、残局策略3.象棋实战演练三、教学重点与难点1.教学重点：象棋的基本规则、基本开局、中局、残局策略2.教学难点：象棋的战术运用、开局和中局的转换四、教学步骤1.导入（1）教师简要介绍象棋的起源和发展历程，激发学生的兴趣。

（2）引导学生了解象棋的基本规则和棋盘布局。

2.基本规则讲解（1）讲解象棋的基本规则，如：走法、吃子、将军、胜负判定等。

（2）通过实例演示，让学生更好地理解规则。

3.基本技巧讲解（1）讲解象棋的基本技巧，如：防守、进攻、布局、战术等。

（2）通过实例演示，让学生掌握基本技巧。

4.基本开局讲解（1）讲解象棋的基本开局，如：中炮、屏风马、当头炮等。

（2）通过实例演示，让学生了解各种开局的特点和应对策略。

5.中局策略讲解（1）讲解象棋的中局策略，如：控制棋盘、攻守兼备、调整布局等。

（2）通过实例演示，让学生学会在中局阶段如何制定策略。

6.残局技巧讲解（1）讲解象棋的残局技巧，如：残局攻防、残局胜法等。

（2）通过实例演示，让学生掌握残局的应对方法。

7.实战演练（1）组织学生进行实战演练，让学生将所学知识应用到实践中。

（2）教师现场指导，纠正学生的错误，提高他们的实战能力。

（2）学生分享自己的学习心得，交流实战经验。

五、教学评价1.学生对象棋基本规则和技巧的掌握程度。

2.学生在实战演练中的表现，如：棋局进程、竞技水平、心理素质等。

六、教学建议1.注重培养学生的兴趣，激发他们的学习热情。

2.结合学生的实际情况，因材施教，提高教学效果。

3.加强实战演练，提高学生的竞技水平。

4.定期组织比赛，检验学生的学习成果。

七、教学延伸1.开展象棋知识竞赛，提高学生的综合素质。

2.邀请专业象棋教练进行授课，提高教学水平。

学校象棋社团活动方案介绍本文档旨在提出学校象棋社团的活动方案，以促进学生的思维能力和团队合作精神。

我们计划组织一系列丰富多样的活动，激发学生对象棋的兴趣，并提供机会让他们展示和发展自己的棋艺。

活动内容1. 每周定期聚会我们将每周固定时间组织象棋社团的聚会活动。

在这些活动中，学生们可以相互切磋棋艺，分享棋局分析和策略，共同进步。

同时，我们将邀请专业象棋棋手来给予学生指导和讲解，提高他们的棋术水平。

2. 内部棋局比赛为了让学生们有机会在竞技中提高实战能力，我们将组织内部棋局比赛。

这些比赛将分为不同水平组别，并按照轮次进行。

最终，我们将评选出各组别的冠军，并颁发奖杯和证书。

3. 与其他学校的对抗赛为了培养学生的竞争意识和团队协作能力，我们将组织与其他学校的象棋社团进行对抗赛。

这些对抗赛不仅能增进学生之间的友谊，还能提供与其他学校学生交流和研究的机会。

4. 棋类文化讲座为了丰富学生们的棋类知识，我们计划邀请专业人士来进行棋类文化讲座。

这些讲座将介绍象棋的历史、发展以及国内外知名棋局。

学生们将有机会了解到更多关于象棋的故事和策略。

5. 集体观赛活动我们将组织学生们一起观看国内外重要象棋比赛的直播。

在这些集体观赛活动中，学生们可以一起讨论比赛进展和赛局分析，增进对象棋的理解和研究。

预期成果通过以上各项活动的开展，我们期望达到以下几个方面的目标：1. 激发学生对象棋的兴趣，增强他们的思维能力和创造力。

2. 提高学生的象棋棋艺水平，培养他们的竞技能力。

3. 培养学生的团队合作和合理竞争的意识。

4. 丰富学生们的棋类知识和文化素养。

5. 加强学生与其他学校学生的交流和友谊。

资源需求为了顺利开展以上活动，我们将需要以下资源支持：1. 棋盘和棋子：提供足够数量的象棋棋盘和棋子，以满足学生们的需求。

2. 活动场地：安排一个适当的场地，提供良好的研究和比赛环境。

3. 棋手指导：邀请专业象棋棋手来指导学生们的棋艺提高。

4. 嘉奖奖品：准备奖杯、证书等奖励，以表彰学生们在内部比赛中的成绩。

学校社团象棋活动方案策划一、活动背景随着中国象棋在青少年中的普及，越来越多的学生对象棋表现出了浓厚的兴趣。

为了满足学生的需求，提高学生的思维能力和智力水平，学校计划开展一系列的象棋活动。

本方案旨在通过组织象棋比赛、培训和交流活动来推动象棋的发展，促进学生的全面发展。

二、活动目标1. 提高学生的思维能力和智力水平，培养学生的观察力、判断力和决策能力。

2. 培养学生的耐心和毅力，加强学生的自律和自制力。

3. 增进学生之间的交流和合作，提高学生的社交能力。

4. 发掘和培养象棋人才，提高学校象棋队的竞技水平。

三、活动内容1. 象棋比赛(1) 组织校内象棋比赛，设立不同级别的比赛组别，包括初级组、中级组和高级组，以满足不同水平的学生参与。

(2) 比赛采取积分制，每个组别设立冠军、亚军和季军奖项，所有参与比赛的学生都可以获得参与奖。

(3) 在比赛过程中，注重学生的参与、合作和交流，鼓励学生通过比赛分享经验和学习。

(4) 举办象棋名人对局，邀请国内外知名象棋大师与学生进行表演和交流，激发学生对象棋的兴趣。

2. 象棋培训(1) 建立学校象棋培训班，每周举行一次培训课程，由专业的象棋教练负责授课。

(2) 培训内容包括基本规则、棋盘布局、象棋术语、常见战法等。

通过系统的培训，帮助学生掌握象棋的基本技巧和策略。

(3) 组织考核和晋级制度，对在培训中表现出色的学生进行奖励和认可，激发学生的学习积极性。

(4) 鼓励学生参加全国性和地方性的象棋比赛和培训班，增加学生与外校选手的交流和学习机会。

3. 象棋交流活动(1) 定期举办象棋交流活动，邀请其他学校的象棋社团或俱乐部参加。

(2) 活动内容包括友谊赛、棋艺交流和座谈会等。

通过与其他学校的对局，学生可以与他们共同切磋、交流象棋技巧。

(3) 鼓励学生之间的合作和交流，通过合作学习、互相推进，提高象棋水平。

(4) 建立学校象棋社团网站或论坛，提供学生交流和讨论的平台，分享对象棋的经验和心得。

象棋活动的策划书3篇篇一象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的2. 提供象棋爱好者一个展现自我、共同交流的平台。

3. 增进同学之间的友谊，促进校园和谐。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 象棋比赛（1）个人赛：根据报名情况进行分组，采用淘汰赛制，决出冠军、亚军、季军等。

（2）团体赛：每队由 3 名队员组成，进行团队对抗，计算总分。

2. 象棋讲座邀请象棋专业人士或资深爱好者举办讲座，介绍象棋历史、布局技巧、残局解法等。

3. 象棋展览展示象棋文化的历史渊源、发展历程以及优秀作品，让参与者了解象棋的魅力。

4. 互动环节（1）现场挑战：设置挑战棋局，供参与者挑战象棋高手。

（2）抽奖活动：设置奖项，通过抽奖方式奖励参与者。

七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动目的、流程和嘉宾，宣布活动开始。

2. 象棋比赛：按照比赛规则进行个人赛和团体赛。

3. 象棋讲座：专业人士进行象棋讲座。

4. 互动环节：参与者参与现场挑战和抽奖活动。

5. 颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀棋手和团队。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 向各班级发放活动通知。

3. 在学校网站、公众号等平台发布活动信息。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 讲座费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需提前报名，按时参加比赛。

2. 比赛过程中，遵守比赛规则，尊重对手。

3. 活动现场保持安静，不得大声喧哗。

4. 注意安全，避免因下棋而发生意外事故。

十一、活动组织1. 活动负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员名单]十二、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。

篇二象棋活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为象棋爱好者提供一个展现自我的平台。

象棋社团活动计划象棋社团活动计划（通用5篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的象棋社团活动计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。

象棋社团活动计划篇1一、指导思想：象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。

对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。

可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的，另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。

俗话说：“条条大路通罗马。

”所谓“殊途同归。

”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。

二、教学目标：1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。

实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德三、教学措施：（一）教师方面：1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣，授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。

教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。

4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。

5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

（二）学生方面：经常与爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。

家长方面：有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

四、教学内容：1、中国象棋历史与文化简介通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。

同时，为学生树立榜样，激发兴趣。

学校象棋社团的方案设计_学校象棋社团的活动策划方案象棋竞赛对同学而言是好玩而好玩的，而且从中也能够熬炼到自己的思维力量。

你知道学校象棋社团的方案设计怎么写吗？这次我给大家整理了学校象棋社团的方案设计，供大家阅读参考，期望大家宠爱。

更多学校象棋社团的方案设计相关内容推举↓↓↓★高校举办活动的策划方案★★组织同学的户外活动方案★★慈善爱心公益的学校活动方案★★举办书法竞赛活动策划方案★★2021年唱歌竞赛活动方案设计★学校象棋社团的方案设计1为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友情，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

我校特地开展了象棋竞赛活动。

一、活动目标丰富校内文化，促进同学们之间的棋艺沟通与合作，加强同学之间的沟通、沟通、互动，为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。

二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校进行一场以“以棋会友，增进友情，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。

本次活动的精神：遵循“友情第一，竞赛其次”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

(一)前期预备1、报名。

2、统计报名人数。

(分男女组)3、规定时间集合，清点人数。

4、预备竞赛。

(二)调查活动通过采访方式，对全校同学进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

(三)宣扬活动竞赛前，在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬，并在同学广播站进行宣扬报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动支配(一)前期预备1、活动场地申请、象棋、棋钟预备。

2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

(二)日程支配1、_月_日全部工作人员就位2、总负责人安排现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解竞赛规章和留意事项5、下午两点半竞赛准时开头，现场工作各就各位，(三)预期效果通过这次活动，让更多同学们能呈现自己的才智，在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的规律思维力量，提高同学们思考问题的全面性，使我们的学校生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领会“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

一、活动背景象棋，作为我国传统的智力游戏，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的智力水平，培养团队协作精神，我校社团部决定举办一场象棋比赛活动。

本次比赛旨在为广大象棋爱好者提供一个展示自我、切磋技艺的平台，同时增进同学们之间的友谊。

二、活动目的1. 培养同学们的象棋兴趣，提高象棋水平。

2. 增强同学们的团队协作能力和竞技精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 促进社团成员之间的交流与合作。

三、活动时间2022年10月15日至10月20日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校象棋爱好者六、活动流程1. 报名阶段（10月10日-10月14日）（1）通过社团公众号、海报等形式发布活动通知。

（2）组织报名，填写报名表，注明姓名、班级、联系方式等基本信息。

（3）报名人数限制为100人，报满为止。

2. 初赛阶段（10月15日）（1）采用淘汰制，将报名选手分为若干小组进行比赛。

（2）每组比赛时间为一小时，每局对弈时间为20分钟。

（3）胜者晋级下一轮，负者淘汰。

3. 半决赛阶段（10月16日）（1）根据初赛成绩，选拔出前16名选手进入半决赛。

（2）采用淘汰制，胜者晋级决赛，负者淘汰。

4. 决赛阶段（10月17日）（1）决赛采用三局两胜制，胜者获得冠军，败者获得亚军。

（2）比赛时间为一小时，每局对弈时间为20分钟。

5. 颁奖仪式（10月18日）（1）对获奖选手进行颁奖，颁发奖品及荣誉证书。

（2）邀请校领导、教师及嘉宾为获奖选手颁奖。

6. 总结阶段（10月19日-10月20日）（1）整理活动资料，总结活动经验。

（2）撰写活动报道，宣传象棋文化。

七、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、海报等形式进行宣传。

2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

3. 邀请校内外象棋高手进行指导，提升活动影响力。

八、活动经费1. 活动经费主要用于奖品、场地租赁、宣传材料等。

2. 经费来源：社团经费、校方资助、赞助商支持。

一、活动背景象棋作为一项具有深厚文化底蕴的智力运动，在我国有着悠久的历史。

为丰富校园文化生活，提高同学们的思维能力，我校拟成立象棋社团，通过开展一系列丰富多彩的活动，让同学们在紧张的学习之余，享受象棋带来的乐趣。

二、活动目标1. 提高同学们的象棋技艺水平。

2. 培养同学们的逻辑思维能力和团队协作精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动内容1. 社团成立仪式（1）时间：2022年9月15日（2）地点：学校报告厅（3）内容：宣布象棋社团成立，介绍社团宗旨、组织架构、活动安排等。

2. 象棋知识讲座（1）时间：2022年9月20日（2）地点：学校多功能厅（3）内容：邀请专业象棋教练为社团成员讲解象棋基础知识、基本技巧和战略战术。

3. 象棋比赛（1）时间：2022年10月15日（2）地点：学校操场（3）内容：组织社团成员进行象棋比赛，分为初赛、复赛和决赛三个阶段，选拔优秀选手代表社团参加校级比赛。

4. 象棋辅导课（1）时间：每周五下午（2）地点：学校教室（3）内容：由专业象棋教练为社团成员提供一对一辅导，针对每位成员的棋艺水平进行针对性指导。

5. 象棋文化讲座（1）时间：2022年11月15日（2）地点：学校报告厅（3）内容：邀请象棋专家为社团成员讲解象棋文化、历史及棋手轶事，让同学们深入了解象棋文化。

6. 象棋社团成果展示（1）时间：2022年12月15日（2）地点：学校操场（3）内容：组织社团成员进行象棋表演赛，展示社团成员在一段时间内的学习成果。

四、活动安排1. 活动前期准备：确定活动时间、地点、参与人员，联系专业象棋教练，布置场地等。

2. 活动实施：严格按照活动计划进行，确保活动顺利进行。

3. 活动后期总结：对活动进行总结，评估活动效果，收集同学们的意见和建议，为今后的活动提供借鉴。

五、活动经费1. 社团成立仪式：邀请专业教练、布置场地等费用预计5000元。

2. 象棋知识讲座：邀请专家、布置场地等费用预计3000元。

象棋社团实施方案一、背景介绍。

象棋是一项古老而有益的智力运动，它能够锻炼思维、培养耐心、提高逻辑推理能力。

为了促进校园文化建设，丰富学生课余生活，提高学生综合素质，我们决定成立象棋社团。

二、社团宗旨。

本社团的宗旨是传承中华民族优秀传统文化，普及象棋知识，提高学生的思维能力和智力水平。

同时，通过象棋活动，促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队合作精神。

三、社团成员。

本社团面向全校学生开放，欢迎对象棋感兴趣的同学积极报名参加。

我们鼓励初学者和高手共同参与，相互学习，共同进步。

四、社团活动。

1. 定期举行象棋比赛，分为初级组和高级组，以激发学生学习象棋的热情，提高象棋水平。

2. 组织象棋知识讲座，邀请专业教练或象棋大师来校授课，让学生们系统学习象棋的基本规则和技巧。

3. 开展象棋文化体验活动，如观摩象棋比赛、参观象棋博物馆等，让学生们深入了解象棋文化的魅力。

4. 参加校际象棋比赛，与其他学校的象棋社团进行交流，提高社团整体实力。

五、社团管理。

1. 设立社团干部，包括社长、副社长、宣传部部长、活动部部长等，明确各职责，保证社团活动的顺利开展。

2. 定期召开社团例会，总结前期活动经验，安排后期活动计划，听取会员意见，促进社团发展。

3. 加强对社团成员的管理和引导，鼓励成员参与社团活动，提高社团凝聚力和活力。

六、社团宣传。

1. 制作社团宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引更多学生加入象棋社团。

2. 利用校园广播、校园电视台等媒体，宣传象棋社团的活动和成果，提高社团知名度和影响力。

七、社团评估。

定期对社团活动进行评估，总结活动经验，发现问题并及时改进，提高社团的活动质量和水平。

八、结语。

象棋社团的成立将为学校校园文化建设增添新的亮点，为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

我们期待更多的同学能够加入到象棋社团中来，共同感受象棋带来的乐趣，提高自己的智力水平，为学校的象棋事业贡献自己的一份力量。

愿象棋社团能够蓬勃发展，成为学校文化建设的一支重要力量。

象棋，作为我国传统的智力竞技项目，不仅具有深厚的文化底蕴，而且能锻炼人的思维能力、策略制定能力和心理素质。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养同学们的团队精神和竞技意识，特成立象棋社团，并制定以下活动计划方案。

二、活动目标1. 培养同学们对象棋的兴趣，提高象棋水平。

2. 增强同学们的团队协作能力和竞技意识。

3. 传承和弘扬中华优秀传统文化。

4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。

三、活动内容1. 基础课程（1）每周一次的基础理论课，由专业教练讲解象棋基本规则、开局、中局、残局等知识。

（2）每月一次的实战演练课，组织同学们进行实战对弈，提高实战能力。

2. 竞技比赛（1）定期举办校内象棋比赛，分为个人赛和团体赛，激发同学们的竞技热情。

（2）组织参加市级、省级象棋比赛，为学校争光。

3. 社团活动（1）邀请象棋名家、专业教练进行讲座，分享象棋心得和技巧。

（2）举办象棋知识竞赛，提高同学们的象棋素养。

（3）组织参观象棋博物馆，了解象棋的历史文化。

4. 周边活动（1）与兄弟院校象棋社团交流，增进友谊，共同提高。

（2）邀请校内外象棋爱好者参与活动，扩大社团影响力。

1. 基础课程：每周一、三、五下午课后进行，每次1小时。

2. 竞技比赛：每月第一周周末举行，每次比赛为期一天。

3. 社团活动：每月第二周周末举行，每次活动为期半天。

4. 周边活动：根据实际情况安排，不定期举行。

五、活动地点1. 基础课程：学校多功能厅。

2. 竞技比赛：学校体育馆。

3. 社团活动：学校会议室。

4. 周边活动：根据实际情况选择场地。

六、活动经费1. 基础课程：聘请专业教练，经费由学校承担。

2. 竞技比赛：比赛奖金、奖品等由学校承担。

3. 社团活动：活动用品、场地租赁等由学校承担。

4. 周边活动：根据实际情况预算。

七、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。

2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

3. 邀请家长、社会各界人士关注和支持。

小学象棋社团策划书3篇篇一《小学象棋社团策划书》一、社团背景象棋是中华民族的文化瑰宝，它有着悠久的历史和广泛的群众基础。

在小学开展象棋社团活动，有助于培养学生的思维能力、逻辑推理能力和竞争意识，同时也能丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

二、社团宗旨弘扬象棋文化，传承国粹经典；提高学生棋艺，培养思维能力；丰富课余生活，促进全面发展。

三、社团目标1. 让学生了解象棋的基本知识和规则，掌握基本的下棋技巧。

2. 通过象棋比赛等活动，提高学生的竞争意识和团队合作精神。

3. 培养学生的耐心、细心和专注力，促进学生的智力发展。

4. 营造浓厚的象棋文化氛围，丰富校园文化生活。

四、社团成员面向全校小学生招募象棋爱好者，预计招募成员[X]人。

五、活动安排1. 定期培训：每周[具体时间]安排[X]节课时的象棋基础知识和技巧培训，由专业象棋教师授课。

课程内容包括象棋的历史、棋盘棋子的摆放、基本走法、开局技巧等。

采用理论讲解与实践操作相结合的方式，让学生尽快掌握象棋知识。

2. 棋艺交流：每月组织一次象棋棋艺交流活动，邀请其他学校的象棋社团或象棋爱好者来校进行友谊赛或交流赛。

通过与不同水平的棋手对弈，提高学生的实战能力和应变能力。

3. 参加比赛：积极组织学生参加校内外的象棋比赛，为学生提供展示自己棋艺的平台。

在比赛前组织学生进行针对性的训练和指导，提高学生的比赛水平。

鼓励学生在比赛中发扬拼搏精神，争取优异成绩。

4. 文化宣传：利用学校宣传栏、班级黑板报等渠道，宣传象棋文化知识，营造浓厚的象棋文化氛围。

举办象棋文化讲座、棋艺展览等活动，让更多的学生了解和喜爱象棋。

六、活动地点学校象棋活动室七、师资力量邀请学校内有象棋教学经验的教师担任社团指导教师，同时也可以邀请校外的专业象棋教练进行指导。

八、活动预算1. 象棋教学用品购买费用：[X]元。

2. 比赛奖品费用：[X]元。

3. 文化宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展，象棋这一古老的智力游戏越来越受到人们的喜爱。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校拟成立象棋社团，通过组织一系列象棋活动，激发学生对象棋的兴趣，培养他们的思维能力、战略意识和团队协作精神。

二、活动目标1. 提高学生对中国象棋的了解和兴趣，培养象棋爱好者的数量。

2. 增强学生的思维能力、战略意识和决策能力。

3. 促进学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。

4. 弘扬我国传统文化，传承象棋这一国粹。

三、活动内容1. 社团成立仪式- 时间：第一周周末- 内容：宣布社团成立，介绍社团宗旨、活动安排等。

2. 象棋知识讲座- 时间：每周三下午- 内容：邀请象棋专家进行讲座，讲解象棋的基本规则、战术技巧等。

3. 象棋技能培训- 时间：每周四下午- 内容：由社团成员担任教练，针对不同水平的学生进行针对性培训。

4. 定期比赛- 时间：每月一次- 内容：组织社团内部比赛，分为初级、中级、高级三个组别，提高学生的竞技水平。

5. 象棋文化节- 时间：每年一次- 内容：举办象棋知识竞赛、象棋表演、棋艺交流等活动，邀请校内外象棋高手参加。

6. 社团活动日- 时间：每周六下午- 内容：组织社团成员进行自由对弈，提高实战能力。

四、活动组织1. 社团负责人- 负责社团的整体规划、活动组织、对外联络等工作。

2. 教练团队- 负责象棋技能培训、比赛指导等工作。

3. 班级联络员- 负责宣传社团活动、组织班级象棋爱好者参加活动等工作。

五、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏等渠道宣传象棋社团，扩大社团影响力。

2. 邀请校内外媒体进行报道，提高社团知名度。

3. 在校园内举办象棋知识讲座、比赛等活动，吸引更多学生参与。

六、活动经费1. 社团经费来源：学校拨款、社会赞助、社团活动收入等。

2. 经费使用：用于购买象棋器材、奖品、举办活动等。

七、活动总结1. 每学期末进行活动总结，对活动效果进行评估。

小学生象棋社团活动方案以下是 6 条小学生象棋社团活动方案：1. 嘿，小朋友们！咱们可以来一场超级刺激的象棋争霸赛呀！就像将军在战场上排兵布阵一样，谁能成为我们社团的棋王呢？大家可以分组比赛，每一组都全力以赴，这多有意思啊！比如小明和小刚对决，那场面肯定紧张又激烈，大家想想是不是就很期待呢？2. 哇塞，我们可以搞一次象棋趣味对抗呀！把同学们分成不同的团队，来一场智慧的大比拼。

这就像是一群勇敢的骑士在争夺宝藏一样！想想看，一个团队齐心协力去下棋，多么好玩。

就像小红带领的团队上次表现得多棒啊！是不是感觉超有趣呢？3. 嘿呀，每周来一次象棋谜题求解怎么样？老师出一些特别的棋局，让同学们去思考怎么破解。

这就跟探索神秘岛屿一样刺激呀！就像上次那个难题，大家都绞尽脑汁，最后小敏找到了答案，那可真让人开心啊！这样可以让我们的脑袋瓜更聪明呢，大家说好不好呀？4. 哈哈，举办一次象棋故事分享会吧！让同学们讲讲自己知道的象棋故事。

那感觉就像是我们在一个神奇的故事屋里。

比如小强知道的那个古代象棋大师的故事，多精彩啊！能让我们更加了解象棋的魅力，这难道不是很棒的活动吗？5. 哎呀，来个象棋残局大挑战嘛！给同学们摆出一些残局，看谁能最快破解。

这不就像是在解一个很难的谜题一样嘛！像上次那个残局，可把大家难住了，但最后还是有人解开了，多厉害呀！这样能锻炼我们的思考能力哦，是不是很想试试呀？6. 嘿嘿，组织一次和其他学校的象棋友谊赛吧！可以和别的小伙伴们一较高下。

这就好像是我们去别的部落挑战一样！通过比赛结交更多朋友，还能提高棋艺。

比如上次和那所学校的比赛，多让人难忘啊！这肯定会是一次超棒的体验，大家一定都要积极参加哦！我觉得这些象棋社团活动方案都能让小学生们更加热爱象棋，在快乐中提高棋艺，增进彼此之间的友谊和团队合作能力，让象棋社团变得更加有趣和有意义！。