学校体育课外活动计划方案安排表
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关于学校体育课外活动的计划方案嘿,小伙伴们!今天我来给大家分享一份关于学校体育课外活动的计划方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作哦!咱们就直接进入主题吧。
一、活动主题1.“健康快乐,活力无限”2.“挑战自我,超越极限”3.“团队协作,共创辉煌”二、活动时间每周三下午课外活动时间,为期一学期。
三、活动地点学校操场、体育馆、健身房等。
四、活动内容1.球类运动:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等。
2.田径项目:短跑、长跑、跳远、跳高、投掷等。
3.团队拓展:接力赛、拔河、攀岩、定向越野等。
4.个人挑战:俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、跳绳等。
5.健康知识讲座:邀请专家讲解运动损伤预防、运动营养、运动心理等知识。
五、活动组织1.成立体育课外活动领导小组,由校领导、体育教师、班主任组成,负责活动的策划、组织和协调。
2.设立各个项目的教练团队,负责指导同学们进行训练和比赛。
3.成立学生体育社团,负责组织同学们参与活动,提高活动参与度。
4.设立活动宣传小组,负责活动的宣传、报道和摄影。
六、活动奖励1.设立个人奖项:最佳运动员、最佳进步奖、最佳团队精神奖等。
2.设立团体奖项:最佳团队、最佳组织奖、最佳创意奖等。
3.对获得奖项的同学和团队给予一定的物质奖励,如运动器材、书籍等。
七、活动保障1.加强安全教育,确保活动过程中同学们的人身安全。
2.提前做好场地、器材的准备工作,确保活动顺利进行。
3.加强师资培训,提高教练团队的专业水平。
4.建立健全活动反馈机制,及时了解同学们的需求和建议,不断优化活动方案。
注意事项一:安全第一,预防运动损伤解决办法:提前对运动场地进行安全检查,排除潜在隐患。
确保所有运动器材处于良好状态,避免使用破损的器材造成意外。
同时,教练团队要随时监督同学们的动作标准,及时纠正错误的运动方式,减少受伤风险。
注意事项二:参与度可能不高,部分同学缺乏兴趣解决办法:通过举办趣味性强的比赛和活动来吸引同学们的注意力,增加活动的趣味性。
标题:《2024年课外体育活动计划书》尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:随着新学年的临近,我们迎来了制定2024年课外体育活动计划的重要时刻。
体育活动不仅能够强健我们的体魄,更能培养我们的团队精神,塑造坚韧不拔的品格。
因此,我们精心策划了一系列丰富多彩的体育活动,旨在满足同学们的不同需求,促进大家的全面发展。
一、活动目标我们的目标是提供一个全面、多样化的体育活动平台,鼓励每一位同学参与其中,享受运动的乐趣。
通过这些活动,我们希望同学们能够增强体质,提高运动技能,同时培养良好的合作精神和竞争意识。
二、活动内容1.足球联赛:我们将组织校内足球联赛,按照年级和性别进行分组,确保公平竞争。
每周安排固定时间进行比赛,并邀请专业教练进行指导。
2.篮球训练营:针对不同水平的篮球爱好者,我们将开设基础班和提高班,提供专业的篮球训练,包括运球、投篮、战术配合等。
3.田径运动会:春季和秋季各举办一次田径运动会,包括短跑、长跑、跳高、跳远等项目,让同学们在竞技中挑战自我。
4.瑜伽与冥想:为了帮助同学们放松身心,减轻学习压力,我们将定期举办瑜伽和冥想课程,由专业的老师指导。
5.户外拓展:计划每月组织一次户外拓展活动,如登山、徒步、露营等,让同学们亲近自然,锻炼意志。
6.健身俱乐部:开放学校健身房,提供各种健身器材和指导,帮助同学们塑造健康的体魄。
三、活动时间我们将合理安排活动时间,避免与学习时间冲突。
足球联赛和篮球训练营将在课后进行,田径运动会和户外拓展活动将安排在周末或节假日。
瑜伽与冥想课程将安排在晚自习前或周末。
四、活动保障为确保活动的顺利进行,我们将提供以下保障措施:△专业的教练和指导老师;△完善的场地和设施;△必要的安全措施和急救培训;△公平、公正的竞赛规则和裁判;△活动期间的保险覆盖。
五、活动宣传我们将通过校园公告、班级会议、社交媒体等多种渠道宣传这些活动,鼓励同学们积极参与。
同时,我们也会设立奖励机制,对表现优异的同学给予适当奖励。
小学体育课外活动方案小学体育是学生身心发展的重要组成部分,如何开展有益的体育课外活动,对于学生的全面发展具有重要意义。
下面我们为大家提供一些小学体育课外活动方案,希望能对学生的健康成长起到积极的促进作用。
一、足球课外活动足球是一项受广泛欢迎的体育运动,在小学生中也备受青睐。
通过开展足球课外活动,不仅可以锻炼学生的技术和身体素质,还可以培养其团队合作精神和意志品质。
可以组织足球比赛、足球训练营、足球夏令营等活动,让学生们在欢乐的足球比赛中感受团队合作的魅力。
二、田径课外活动田径是一项全面的体育项目,包括跑步、跳远、跳高、投掷等多种项目。
通过开展田径课外活动,可以综合锻炼学生的身体各项能力,培养学生的勇气与毅力。
可以组织校内田径比赛、田径选拔赛、田径锻炼班等活动,让学生们在挑战各项田径赛事中不断突破自我。
三、篮球课外活动篮球是一项既能锻炼身体又能培养团队合作精神的体育项目。
通过开展篮球课外活动,可以提高学生的敏捷性、灵活性和协调性,培养他们的团队意识和领导能力。
可以组织篮球比赛、篮球训练营、篮球夏令营等活动,让学生们在激烈的篮球比赛中感受团队合作的乐趣。
四、游泳课外活动游泳是一项能够全面锻炼身体的体育项目,对学生的身体素质和心肺功能有着很好的促进作用。
通过开展游泳课外活动,可以提高学生的水性和自救能力,增强他们的体质和抗压能力。
可以组织游泳比赛、游泳训练班、游泳夏令营等活动,让学生们在清凉的游泳池里享受健康的快乐。
五、健身操课外活动健身操是一项适合全民健身的体育项目,通过跳健身操可以提高学生的心肺功能和身体柔韧性。
通过开展健身操课外活动,可以让学生在音乐的节奏下感受运动的快乐,增强他们的体质和免疫力。
可以组织健身操比赛、健身操舞蹈班、健身操夏令营等活动,让学生们在动感的音乐中感受身心的愉悦。
以上是我们为大家提供的小学体育课外活动方案,希望能够为学生的全面发展提供有益的参考。
让我们一起行动起来,让小学生在体育活动中健康成长,展现青春的活力与激情!。
体育课外活动方案一、引言体育课外活动对于学生的身心健康发展非常重要。
通过参与体育活动,学生不仅可以锻炼身体,增强体质,更可以提高团队合作能力,培养良好的竞争意识。
因此,为了促进学生的全面发展,学校应该积极开展丰富多样的体育课外活动。
本文将提出一系列体育课外活动方案,旨在鼓励学生积极参与体育活动,共同享受运动的快乐。
二、活动方案1. 学校运动日活动学校可以定期举办运动日活动,安排各种有趣的体育项目,如田径比赛、足球比赛、篮球比赛等。
学生可以自由选择参加自己感兴趣的项目,并组队参赛。
通过这种形式的活动,学生不仅能锻炼身体,还能培养团队精神和合作意识。
2. 运动俱乐部学校可以设立各种运动俱乐部,如足球俱乐部、篮球俱乐部、乒乓球俱乐部等。
每个俱乐部都会安排专业的教练进行指导,学生可以根据自己的兴趣报名参加,并在俱乐部中进行训练和比赛。
这不仅能够提高学生的运动水平,还能够培养他们的领导才能和团队合作能力。
3. 健身操比赛健身操比赛是一项既能锻炼身体又能培养艺术气质的活动。
学校可以组织健身操比赛,鼓励学生积极参与。
参赛学生可以自由发挥,创作出自己独特的健身操表演。
通过比赛,学生不仅可以展示自己的才艺,还能提高身体的灵活性和协调性。
4. 健康跑步活动学校可以组织健康跑步活动,让学生在户外自由跑步。
可以根据学生的年级和性别设立不同的组别,通过计时和计步器进行统计。
这种活动既能够锻炼学生的心肺功能,又能培养他们的毅力和坚持不懈的精神。
5. 羽毛球友谊赛羽毛球是一项非常受欢迎的体育项目。
学校可以组织羽毛球友谊赛,让学生自由组队参赛。
比赛过程中,学生可以锻炼灵活性和反应能力,还能培养与他人的合作精神和公平竞争意识。
6. 自行车骑行活动骑自行车是一种非常有益于身体健康的活动。
学校可以组织自行车骑行活动,让学生在指定的路线和区域内自由骑行。
通过这种活动,学生不仅能够锻炼身体,还能感受自然风光,培养对自然环境的保护意识。
7. 游泳比赛游泳是一项既能锻炼身体,又能提高心肺功能的运动。
2024年小学课外体育活动实施方案范本I. 引言随着社会的进步和人们对健康的重视,体育活动在小学课外活动中扮演着愈发重要的角色。
为了提供更多丰富多样的体育活动给小学生参与,需要制定一份实施方案,以保证他们能够享受到体育活动的乐趣,培养良好的身心素质。
本文将阐述2024年小学课外体育活动的实施方案。
II. 目标与原则1. 目标:为小学生提供多样的体育活动机会,促进他们的身体发展和全面素质的提高。
2. 原则:充分尊重学生的身体差异,重视安全和健康,注重培养合作精神和团队意识。
III. 实施方案1. 活动种类a. 球类运动:篮球、足球、乒乓球等;b. 田径运动:短跑、跳远、铅球等;c. 游泳活动:自由泳、蛙泳、仰泳等;d. 动感音乐活动:舞蹈、健身操等;e. 武术活动:太极拳、跆拳道等;f. 户外探险活动:登山、野营等。
2. 活动计划每周安排两次体育活动,每次60分钟,活动内容根据学生的兴趣、能力和特点进行选择安排。
3. 活动组织与管理a. 学校设立体育活动指导组织,负责制定活动计划和安排人员。
b. 活动由专业的体育教师或训练师担任指导,确保活动的安全和质量。
c. 活动前进行认真的准备工作,包括场地、器材的检查和准备,以及必要的安全宣传和指导。
d. 活动期间密切观察学生的身体状况,及时采取措施,避免意外事件发生。
e. 活动后进行总结和评估,以不断改进和提高活动质量。
4. 活动宣传与激励a. 在学校宣传栏和网站上发布有关体育活动的信息和安排,增加学生对活动的了解和兴趣。
b. 组织体育活动比赛和表演,鼓励学生参与,提高他们的交流和竞技能力。
c. 设立体育活动奖励制度,对积极参与和表现优异的学生进行奖励和嘉奖。
IV. 资源与保障1. 场地设施学校应配备适宜的体育场地和设施,满足不同体育活动的需求。
2. 资金保障学校应合理安排预算,保证体育活动的顺利进行,并适当投入到场地设施的建设和维护中。
3. 人员培训与选拔学校应定期组织体育教师和训练师的培训,提高他们的指导水平和专业素质。
学校“每天一小时”课外体育活动方案学校体育活动方案清晨的阳光透过树梢,洒在校园的操场上,孩子们欢快的笑声和活力的身影交织成一幅美丽的画面。
作为学校体育活动的策划者,我一直在思考如何让每个孩子都能在忙碌的学习之余,享受到运动的快乐,提高身体素质。
下面是我为学校设计的“每天一小时”课外体育活动方案。
一、活动目标1.提高学生身体素质,增强体质。
3.增进学生团队合作精神,提升人际交往能力。
二、活动内容1.活动主题:快乐运动,健康成长。
2.活动形式:以班级为单位,每天下午放学后进行一小时体育活动。
3.活动项目:包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步等。
三、活动安排1.活动时间:每周一至周五下午放学后,共计一小时。
2.活动地点:学校操场、篮球场、羽毛球场等。
3.活动分组:按照年级和班级进行分组,每组10-15人。
四、具体方案1.篮球活动:(1)热身:慢跑两圈,活动关节。
(2)基本技能训练:投篮、运球、传球。
(3)实战演练:分组对抗,进行篮球比赛。
2.足球活动:(1)热身:慢跑两圈,活动关节。
(2)基本技能训练:停球、传球、射门。
(3)实战演练:分组对抗,进行足球比赛。
3.乒乓球活动:(1)热身:慢跑两圈,活动关节。
(2)基本技能训练:发球、接球、攻球。
(3)实战演练:分组对抗,进行乒乓球比赛。
4.羽毛球活动:(1)热身:慢跑两圈,活动关节。
(2)基本技能训练:发球、接球、击球。
(3)实战演练:分组对抗,进行羽毛球比赛。
5.跳绳活动:(1)热身:慢跑两圈,活动关节。
(2)基本技能训练:单人跳绳、双人跳绳。
(3)实战演练:分组对抗,进行跳绳比赛。
6.跑步活动:(1)热身:慢跑两圈,活动关节。
(2)基本技能训练:跑步姿势、呼吸方法。
(3)实战演练:分组对抗,进行跑步比赛。
五、活动保障1.安全保障:活动前进行安全教育,确保活动过程中学生安全。
2.活动器材:提前准备好篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳等器材。
3.活动指导:邀请专业体育教师进行现场指导,确保活动效果。
2024学校体育活动计划为了促进学生的体育锻炼和健康成长,提高学生的体育素养和综合能力,我们制定了2024学校体育活动计划。
以下是具体内容:一、体育比赛活动1. 校际田径运动会:时间为5月份,包括百米、400米、800米、跳远、跳高、铅球、标枪等项目,全校学生可参与。
2. 校园足球赛:分为初中组和高中组,时间为9月份至11月份,由班级自行组织,获胜的班级将代表学校参加区级比赛。
3. 篮球友谊赛:同校内部组织,时间为每个月的最后一个周末,鼓励不同年级和班级之间进行友谊赛,提高球技和团队协作意识。
4. 排球联赛:分为男子组和女子组,时间为4月份至6月份,学校各班级组队参与,激发学生对排球的兴趣。
5. 乒乓球比赛:时间为每个月的第一个周末,学校设立乒乓球比赛日,鼓励学生踊跃参与,提高乒乓球水平。
6. 游泳比赛:时间为6月份,学校在游泳池举行校内游泳比赛,有自由泳、蛙泳、仰泳、个人混合泳等项目,各班级自行选拔代表参加。
二、体育活动课1. 校园健身操比赛:时间为每个月的第二个周末,各班级编排校园健身操,进行比赛评比,鼓励学生锻炼身体同时展示才艺。
2. 套餐课活动:每学期安排一次套餐课活动,学生可以根据自己的兴趣选择参加不同的体育项目,如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等。
3. 运动会筹备活动:每年9月至10月份,学校组织运动会筹备活动,包括火炬传递、开幕式准备、道具制作等,学生积极参与,提前感受运动会氛围。
4. 课外运动俱乐部:学校设立课外运动俱乐部,每周安排两个小时,提供一些特殊运动项目的培训和比赛,如击剑、舞蹈、体操等。
三、健康教育活动1. 健康知识讲座:学校安排专业医生或健康教育老师进行健康知识讲座,包括营养、心理健康、运动进阶等方面的知识,提高学生的健康意识。
2. 健康体检:每学期举行一次健康体检,对学生进行身体状况的综合检查,及时发现体质异常和健康问题,进行干预和指导。
3. 健康日活动:每年11月份举行一次健康日活动,开展健康小游戏、体能测试和健康饮食品尝等活动,增强学生对健康的关注。
2024年体育课外活动方案引言:体育课外活动是学校教育体系中的重要组成部分,通过体育课外活动的开展,可以帮助学生锻炼身体,培养良好的体育习惯和团队合作精神,提高学生的综合素质。
本文将围绕2024年的体育课外活动方案展开,包括活动种类、活动安排、活动目标等方面,以期为学校的体育教育工作提供一些建设性的建议。
一、活动种类:1. 羽毛球比赛:通过羽毛球比赛的开展,激发学生对于羽毛球运动的兴趣,提高学生的体能素质和协调能力。
2. 篮球比赛:组织篮球比赛,促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神和领导能力。
3. 足球比赛:举办足球比赛,增强学生的敏捷性、耐力和团队协作能力,同时提高学生对体育运动的热爱。
4. 排球比赛:通过排球比赛的方式,培养学生的球类技能,提高学生的协同作战能力和竞争意识。
5. 田径比赛:组织各类田径比赛,包括跑步、跳远、跳高、铅球等项目,全面培养学生的体能素质和竞技意识。
二、活动安排:1. 活动前期准备:(1)确定活动目标和任务,明确活动的主题和宗旨。
(2)成立活动筹备组织,负责活动的具体安排和协调工作。
(3)筹备赛事所需的器材和场地,确保比赛的顺利进行。
2. 活动进行中:(1)开展组织体育俱乐部和社团,鼓励学生积极参与,扩大学生的体育活动范围。
(2)定期组织体育比赛,设置不同级别的比赛,满足不同学生的需求,提供公平竞争的机会。
(3)制定比赛规则,确保比赛的公正、公平和公平,在比赛过程中注重规则的执行和裁判的公正性。
(4)举办集体操表演、健身操比赛等大型体育活动,增强学生的集体荣誉感和团队精神。
3. 活动后期总结:(1)针对不同活动的开展进行总结和评估,分析活动的成功之处和存在的问题,为下一次活动做好准备。
(2)发布活动的成绩和荣誉,鼓励学生取得好成绩,并表彰优秀的个人和团队。
(3)与学生和家长进行沟通和交流,听取他们的意见和建议,以不断改进和完善体育课外活动。
三、活动目标:1. 爱国主义教育:通过体育课外活动,培养学生的爱国主义情感,增强对国家的认同感和自豪感。
学校阳光体育活动“每天锻炼一小时”活动方案及活动安排表为认真贯彻落实上级的文件精神,确保我校学生每天一小时的校园体育活动的落实,提高学生体育活动质量,提升学生体质健康水平,特制定如下实施方案。
一、指导思想为深入贯彻落实上级关于加强青少年体育争强青少年体质的意见,牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的指导思想,不断加强和改进学校体育工作,通过落实学生每天一小时的校园体育活动,提高学生的身体素质,努力营造健康向上的育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。
二、组织机构组长:张琳副组长:黄涛组员:各班主任、全体学生三、我们的步骤1、加强学校各成员的理论学习和培训。
2、制定实施目标,认真实施,以《学生体质健康标准》为基础,丰富学生的体育活动项目,做到“强健体魄”、“健康第一”的活动宗旨。
3、充分利用我校现有的体育教学资源和全民健身计划。
学校增加一点,学生自己解决一点来保证学生开展“阳光体育运动”所必须的各种活动器材。
四、我们的实施方法1、用好现有的体育教学资源,增加投入,打好活动的必要物质保证。
最大限度的开发我校的各种的体育教育设施,最大程度的提供学生进行锻炼。
2、充分发挥全体教师的潜能,高质量的开展活动。
加强对全体教师的管理和培训。
促进全体教师业务能力和活动能力的提高。
做到以活动为载体,促进学生、指导教师共同发展和提高,做到教师和学生都有“健康第一”的理念。
3、结合我校的实际情况和学生的特点,将开展晨跑、广播操、乒乓球、篮球、跳绳、呼啦圈、小游戏等各种活动项目,使每一位学生都有锻炼活动内容,达到强健体魄的实际意义。
4、团结协作、分工明确、责任到位,保质保量保证活动的顺利开展。
全体教师、特别是班主任制定好本班的“阳光体育运动”活动内容方案,确保每一位学生都投入到“阳光体育运动”这个活动中来。
五、活动内容的选择(各班可根据实际情况进行创新)1、晨跑:各种形式的走、躲闪跑、慢跑、快跑等跑步活动。
全体学生都参与,有体育教师及班主任专门负责,其他教师予以配合。
2024年学校课外活动计划为了提高学生的综合素质和能力,促进学生全面发展,我校制定了2024年的课外活动计划。
本计划旨在丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的合作能力和创新意识。
以下是本计划的详细安排:一、体育活动1.学校将继续邀请专业教练定期组织体育训练课,提高学生的体育技能水平。
同时,学校还将组织篮球、足球、乒乓球、羽毛球等体育比赛,为学生提供展示自己才艺的机会。
2.学校将组织定期的健身活动,如晨跑、夜跑和健身操等。
通过这些活动,学生将培养爱好运动的习惯,增强身体素质。
3.学校将鼓励学生积极参与田径运动,组织田径比赛和校际比赛,为有田径潜力的学生提供更多展示和锻炼的机会。
二、艺术活动1.学校将组织音乐会,为学生提供展示音乐才艺的平台。
学生可以自愿报名参加表演,并通过专业演示评委的评分,提高自己的音乐水平。
2.学校将举办舞蹈比赛和话剧比赛,鼓励学生展示自己的舞蹈和演技才能。
同时,学校还将邀请专业的舞蹈教师和演员进行指导和讲座,提高学生的艺术修养。
3.学校还将组织美术比赛和摄影比赛,鼓励学生发挥创造力和想象力,展示自己的艺术作品。
获奖的学生将有机会参加市级的艺术活动,与其他学校的优秀学生交流和比拼。
三、社会实践活动1.学校将组织定期的社会实践活动,引导学生了解社会、关心他人、参与公益事业。
这些活动包括探访养老院、义务清洁公共场所、慰问贫困地区的学生等。
2.学校将邀请社会各界人士来校开展讲座,让学生了解不同行业的就业前景和发展方向。
学生还可以参加实地考察,了解企业运作和管理模式。
3.学校还将开展环保教育活动,通过课题研究、实验探究、社区调查等方式,提高学生的环保意识,落实可持续发展的理念。
四、科技创新活动1.学校将鼓励学生参加科技竞赛,如科技发明创造大赛、机器人比赛等。
学校将组织专门的科技创新课程和培训,为学生提供科技创新的支持和指导。
2.学校将邀请科研机构和企业专家来校开展科技讲座和科技展览,让学生了解最新的科技进展和应用。
学校体育课外活动计划
方案安排表
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
实验学校课外体育活动计划
一、活动课程设置:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步。
活动分成七、八、九年级三个组。
根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好。
七年级组课程设置如下:
跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球八年级组课程设置如下:
跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球、跳长绳、自创游戏、板羽球、砸口袋、篮球、足球、排球、羽毛球、跳短绳、立定钓远、实心球九年级组课程设置如下:
以中考体育项目练习为主:立定跳远、实心球、女生仰卧起坐、男生引体向上、男生1000米、女生800米
二、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。
根据学校实际情况,保证每次活动质量。
三、活动组织
1.学校根据实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.各年级的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.确保学生安全的进行大课间活动。
班主任、要严格把关本班学生的体质情况,摸清本班特殊体质的学生。
4.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全!
2016年9月
实验学校体育课外活动方案
一、指导思想
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点。
二、工作目标
逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。
三、工作内容
1、加强宣传、营造氛围。
大力营造活动氛围。
充分利用升旗、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“体育运动”的重要意义。
使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。
开展“致家长一封信”活动,使“体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。
促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。
2、完善校园体育基础设施建设。
严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。
3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。
学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证学校体育教师编制的数额。
防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。
必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。
4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。
(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。
注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活
动内容上下功夫。
(2)、每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每学期要组织两次小型的体育比赛,如篮球、跳绳、拔河、踢毽子、长跑等项目及趣味性游戏等。
要基本实现面向全体,以发展体能为主体,突出趣味竞技性。
鼓励以班级、年级为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。
(3)、对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。
(4)、精心设计各种活动,推动学校体育工作上层次、上水平。
坚持经常性的常规活动。
(5)、创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得到提高。
5、加强学生体质健康的评价。
以全面实施《学生体质健康标准》为基础。
建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入学生档案。
同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。
按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
四、组织领导
为使得学校体卫工作的顺利开展,我们成立了“领导小组”。
组长:钱洪涛
副组长:陈平康秀泉边硕新
成员:各位体育教师及各班班主任
五、工作要求
(1)加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,动员和号召学生积极参与学校体育运动,班主任、体育教师、学生会要成为体育运动的组织者和推动者。
(2)、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。
学校要科学制定体育运动计划,使文化课教学和体育锻炼安排合理,保证文化课教学圆满完成,体育运动又有效开展。
(3)、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。
加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能。
(4)、各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。
同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。
2016年9月
实验学校体育课外活动安排表
备注:1、各班在班主任的带领下,严格服从体育教师的安排,在指定地点活动,活动中安全第一。
严格管理见习生的活动。
必须掌握本班特殊体质学生情
况。
2、各种器材要注意准确使用,负责人准时收齐归还,不得无故损坏,无故
损坏者按器材的原价赔偿。
室外器材归还器材室,室内活动的归还体育
组。
3、表中相同地点活动的,可自行组织比赛。
同样注意安全。
4、活动时间4:35--------5:00
5、活动内容由各班班主任按计划安排完成,不许挤占和挪用。
6、体育教师负责所教班级,进行指导和检查督促学生活动情况。
2 016.9。