七年级生物科导学案
课题：人体生命活动的调节课型预习、展示
【学习目标】：
1、熟悉人体对外界环境的感知，了解视觉和听觉的结构和功能。
2、掌握神经系统的组成，神经元的特点和主要作用（重点）。
3、神经调节的基本方式，掌握反射和反射弧以及人类特有的反射方式（重点）。
4、了解激素调节，掌握内分泌腺激素调节的作用以及缺乏的症状（重点）。
【学习时间】：四课时
【学习过程】：
第一节人体对外界环境的感知
一、自主学习（必背））
快速阅读课本P78——P86，完成下列填空：
1、人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的（感受外界刺激的器官）获取的。带有附属结构的感受器称之为，如眼是器官，耳是器官，鼻是器官，皮肤上还有器官。
2、眼球的结构中：光线的通道是；无色，透明，可以透过光线的是；透明，有弹性，能折射光线的是；透明胶状物质，支撑眼球壁也能折射光线的是；含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激的是。
3、视觉的形成：光线依次经过：、、和，经过晶状体等的折射，落在上形成的一个物像，感光细胞获得这些图像信息，通过将这些信息传给的特定区域，并进行处理有关信息。
4、如果眼球的过长，或者过大且不易恢复原来的大小，远处物体反射来的光线经过等折射所形成的物像，就会落到的前方，看到的是模糊不清的物像，因而看不清的物体。这就是近视。近视眼可以通过配戴加以矫正。远视眼恰好相反，可以配戴加以矫正。
5、听觉形成的过程是：外界的经过外耳道传到，的振动通过传到内耳，刺激了内对敏感的感觉细胞，就将声音信息通过传给的一定区域，人就产生了听觉。
6、人体除了眼和耳外，还有对多种十分敏感的（器官）、表面和两侧多种对十分敏感的（器官），此外，具有感受外界、、、、等刺激的功能。
二、合作探究（分组展示：文字简答，拓展讲解）
任务1、完成下表，并讲解外界物体在视网膜上成像的示意图：
外界光线：→→→→→→
任务2、说说我们的瞳孔是怎样变化的？
明亮环境中：
黑暗环境中：
任务3、简要说说我们该如何保护自己的视力，预防近视？
任务4、什么是噪声？举例说说哪些是噪声有何危害。
任务5、说一说我们怎么样来保护耳和听觉？
任务6、说说盲人是如何阅读“盲文”的？“哑语”是为了什么人而“说”的？
三、反馈练习（每题2分，总计得分分）
1、眼球内有感光细胞的结构是（）
A.角膜
B.巩膜
C.脉络膜
D.视网膜
2、近视眼的病因是（）
A、眼球前后径过长，晶状体曲度过大
B、眼球前后径过长，晶状体曲度过小
C、眼球前后径过短，晶状体曲度过大
D、眼球前后径过短，晶状体曲度过小
3、下列情况下，会使人的听力完全丧失的是（）
Ａ、前庭受损B、半规管受损 C、听小骨受损D、听神经或听觉中枢受损
4、下列感受器中不能称之为感觉器官的是（）
A、眼
B、鼻
C、耳
D、感觉神经末梢
5、矫正近视眼的视力应戴（）
A、凸透镜
B、平面镜
C、凹透镜
D、凹面镜
6、在飞机起飞和降落时，应将口微微张开，其目的是（）
A、减缓紧张情绪
B、使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受到损伤
C、避免呕吐
D、进行深呼吸
四、课堂小结
第二节神经系统的组成
一、自主学习（必背））
快速阅读课本P87——P90，完成下列填空：
1、神经系统是由、和它们发出的组成的。脑包括、
和三部分。
2、大脑包括左右两个大脑半球，表面是 ,约有140亿
个细胞，大脑具有、、等多种生命活动的功能区——。其中是调节人体生理活动的最高级中枢。
3、是使运动协调、准确，维持身体平衡。能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。
4、和是神经系统的中枢部分，组成神经系统，能对外界刺激产生有规律的反应；和是神经系统的周围部分，组成神经系统。
5、又叫神经细胞，是构成神经系统和的基本单位，包括和两部分。主要作用是产生兴奋和传导兴奋，兴奋是以神经冲动的形式传导的。
二、合作探究（分组展示）
任务1：识图作答：下图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。
1、神经元结构包括①；②。
2、在长的外套有一层鞘，组成，它的末端的细小分支叫做。
3、神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条。
4、神经元的主要功能是产生和传导。
任务2：同人体的其他细胞相比，神经元的形态结构有什么特点？这些特点有什么意义？
任务3：请你用生物知识解释以下现象的原因。
1、一位妇女脑颅内长了肿瘤，结果这位妇女造成了失明。这是因为：
2、科学家对一头狗脑部进行了某一项手术，愈合后发现该狗走路摇摇晃晃，站立不稳。估计是：
3、某人车祸后，某些神经系统受到了严重的损伤，有心跳、有呼吸，但不能自主活动，没有意识，被称为植物人。这是因为：
三、反馈练习（课堂计分：每题2分，总计得分分）
1、调节人体生理活动的最高级中枢位于( )
A.小脑
B.大脑
C.脊髓
D.神经
2、协调人体运动、维持身体平衡的是 ( )
A.小脑
B.大脑
C.脊髓
D.脑干
3、杂技团演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( )
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
4、构成神经系统的基本单位是( )
A.脑
B.脊髓
C.神经组织
D.神经元
5、脑与躯体、内脏之间的联系通道是( )
A.脑神经
B.脊神经
C.脊髓
D.脑干
四、课堂小结（略）
第三节神经调节的基本方式
