自我性格分析
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自我性格分析自我性格分析其实是个挺有趣的过程。
通过深入挖掘自己的内心,我们不仅能更好地理解自己,还能发现潜在的优点和不足。
这种自我反思让我意识到,我的性格既有优点,也有需要改进的地方。
下面,我想从几个方面来分析自己的性格,看看这些特质如何影响我的生活和人际关系。
一、外向与内向的平衡1.1 我自认为是个比较外向的人。
在社交场合,我通常能很快融入,和陌生人交谈也不觉得太紧张。
朋友们常常说我善于调动气氛,聚会时我喜欢分享自己的故事,或者带动大家一起玩游戏。
这样的性格让我在团队合作中能够积极发言,提出自己的想法,有时候甚至能引领讨论的方向。
1.2 但另一方面,我也有内向的一面。
当我独处时,我会享受这段安静的时光,喜欢看书或者思考一些深奥的问题。
这样的状态让我得以更好地理解自己的情感和需求。
其实,我的内向让我更能倾听别人,尤其是在朋友遇到困难时,我能够给出比较中肯的建议。
这种内外兼修的特质,有时会让我感到矛盾,但也让我更加全面。
二、敏感与坚韧2.1 敏感是我性格中的另一个重要特征。
无论是在工作还是生活中,我总是对他人的情感变化非常敏感,能很快察觉到朋友们的小情绪。
这种敏感让我在与人相处时能更加细致入微,但同时也容易让我过于在意别人的看法。
有时候,别人的一句无心的话就能让我整天心情低落。
2.2 但是,我也有坚韧的一面。
尽管在面对困难时,我会感到不安和焦虑,但我知道,逃避不是解决问题的办法。
我总是努力去面对挑战,无论是学业上的压力,还是工作中的难题。
我相信只要努力,就一定能克服障碍。
这样的坚韧让我在逆境中更加成熟,也让我更能珍惜生活中的美好。
2.3 敏感和坚韧并不矛盾。
我的敏感让我更能理解别人的痛苦,而坚韧则让我有能力去帮助他们。
这种双重特质让我在朋友中有时像个倾诉的对象,有时又能成为支撑他们的力量。
我发现,自己的性格其实是彼此交织、相辅相成的。
三、自信与自我怀疑3.1 在某些方面,我非常自信,尤其是在我擅长的领域。
自我性格分析(15篇)自我性格分析第1篇:我的性格如下:(一)情绪特征:1,情绪强度:很容易看到自我的喜怒哀乐,可是也不太容易手舞足蹈,欣喜若狂。
2,情绪稳定性:比较稳定,不会忽冷忽热,喜怒无常。
3,情绪持久性:情绪持续时间正常,不会过长或者稍现即逝。
4,主导心境:基本上是处于精神饱满,欢乐愉快之中。
不会一向抑郁低沉。
气质:不依活动的目的和资料转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征。
PS:与我们平时说的气质不一样。
我的气质:偏向于胆汁质和多血质:我直率、热情、精力旺盛、心境变化距离、具有外向型,有时也很敏感、反应迅速,喜欢交朋友、可是注意力转移快、没有固定的爱好。
(二)意志特征:1,自觉性:对自我要做的事能清楚认识,可是不够坚持,没有十足的耐性,能把自我的热情和力量投入,能冷静分析问题,可是遇到挫折也会气馁。
有时过于独断,武断,研究不够周全。
2,坚定性;毅力不够顽强,但精力比较充沛,能总结经验,不不贴合实际的愿望所驱动。
可是离不屈不挠,坚持不懈的境界还相差甚远,当然也不是一遇困难就垂头丧气。
3,果断性:能迅速作出决定,当机立断,进取采取行动,但有时研究不够周到,勇气可嘉,但有时会武断。
4,自制力:很难控制自我的情绪,喜怒哀乐溢于言表,比较难控制自我的言行,比如上网,情绪等。
但也不会所欲,任意妄。
5,勇敢:坚信自我的正确性,勇于承担职责,愿作出牺牲,但不勇武。
(三)现实态度特征:1,对别人,团体社会的态度:偏向于爱祖国,爱团体,有同情心,诚实、正直、礼貌。
可是行表现还不够进取,还有些漠不关心,也没有实际行动表现于爱祖国,有同情心。
我一向主张每个人都做好最好的自我,独立。
自我认很诚实,很正直,以后有经济绝对慷慨资助有需要的人。
2,对劳动工作的态度:偏向于勤劳,但有时也十分懒惰,有职责心可是还是有点粗心大意,马虎,节俭。
对家庭和父母:思想前卫,期望自我自我、父母而活,不想结婚,认没有本事养育孩子而让孩子不优秀是对孩子的命运不公,自我也累。
个人自我分析总结在人生的旅程中,我们不断地成长、变化和学习。
通过对自己进行深入的分析和总结,能够更好地认识自己,发现自身的优点和不足,从而为未来的发展制定更明确的方向和目标。
以下是我对自己的一个全面分析总结。
一、性格特点我认为自己的性格比较开朗和乐观。
在面对生活中的各种挑战和困难时,总是能积极地寻找解决问题的方法,而不是一味地抱怨和消沉。
这种乐观的态度让我在困境中也能保持坚韧,不轻易被打倒。
同时,我也比较友善和随和,善于与他人建立良好的关系。
在与人交往中,能够尊重他人的观点和想法,愿意倾听他人的意见和建议,具有较强的团队合作精神。
然而,我的性格中也存在一些不足之处。
比如,有时候会过于急躁,在处理问题时没有充分考虑到细节,导致出现一些不必要的错误。
另外,在面对压力时,可能会表现出一定的焦虑情绪,影响自己的判断和决策。
二、兴趣爱好我的兴趣爱好比较广泛。
我喜欢阅读,无论是小说、传记还是历史、哲学方面的书籍,都能让我沉浸其中,获取知识和启发。
阅读不仅丰富了我的内心世界,还提高了我的思维能力和语言表达能力。
我也喜欢运动,比如跑步和游泳。
运动让我保持健康的体魄,同时也能释放压力,让我的身心得到放松。
此外,我对音乐和电影也有着浓厚的兴趣。
音乐能够陶冶情操,让我在繁忙的生活中找到一片宁静的港湾;而电影则像是一扇窗户,让我看到不同的世界和人生百态。
三、学习能力在学习方面,我具备较强的自主学习能力和好奇心。
对于新的知识和技能,总是充满渴望去探索和掌握。
在学习过程中,我善于总结和归纳,能够将复杂的知识体系化,便于理解和记忆。
同时,我也会通过实践来巩固所学的知识,将理论与实际相结合。
然而,我在学习上也存在一些问题。
比如,有时候会缺乏持之以恒的毅力,在遇到一些较为困难的学习任务时,容易产生退缩的想法。
另外,学习方法上还有待进一步优化,提高学习效率。
四、工作经历回顾自己的工作经历,我在不同的岗位上积累了一定的经验。
在工作中,我始终保持认真负责的态度,尽力完成每一项任务。
对自己的性格分析以及自我评价对自己的性格分析以及自我评价1本人性格开朗,稳重,有活力,待人热情,真诚。
工作认真负责,能吃苦耐劳,自信心强,思想活跃。
有较强的组织能力,实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。
当代大学生,不仅仅要在学习,工作上,更重要的是在思想觉悟上也要不断的`提高。
在思想上,进取靠拢党组织,坚信在党的领导下,社会才能不断提高。
鉴于工作,学习,思想上的突出,我与年加入中国共产党,进取的响应党的号召,成为一名优秀的学生党员。
本人性格开朗活泼,在校期间学习认真成绩良好。
大学里经常参加一些文娱活动,逐渐养成了善于交际,能与人和睦相处的好习惯。
工作中认真负责,勤劳肯干,同时又注重团队合作,获得周围同学的一致好评。
毕业后,本人还将这种态度坚持到今后的工作中去,去实现人生的价值。
能主动了解新事物获取新知识理解新观念适应新环境。
工作职责心强有着很强的吃苦刻苦精神和敬业精神工作进取踏实细心认真。
有较强的自学能力对新技术上手欢乐于理解新的挑战能承受高强度的工作压力。
性格自我评价2具备较强的电子专业知识(对数字电路,模拟电路,c#,单片机,通信原理等较为熟悉); 对电子产品的制造工艺,元器件特性和不良品分析等较为熟悉;具备较强的表达能力,沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。
篇三:个人工作态度自我评价个人工作态度自我评价到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。
在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。
1,对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。
2,积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。
对自己的性格分析以及自我评价3优点:1、主动向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。
自我个性分析五篇第一篇:自我个性分析自我个性分析我性情爽朗、乐观、亲和力强,遇事理智、果断,有进取心和责任感。
平时行为目标明确,具有一定的同情心,行为方式积极主动。
有自我调节情绪的能力,情绪稳定良好,自信心强,具较好的美感和道德感。
气质属于多血质,为人热情,兴趣爱好广泛,喜欢运动,精力充沛,富有洞察事物重点的能力。
思维灵活、开阔,喜欢周密思考问题。
作为一名小学教师,我能经常保持一种健康、稳定的心理状态,对学生热情,关心。
平时注重培养自己高尚的师德和师爱,讲求民主平等的对待每一个学生和同事,不断努力调整自己的心态平衡。
我深知,教师是特殊的劳动人,教师的不健康心理所产生的不健康教育行为,将弱化学校的教育功能,对学生造成伤害。
唯有从人格素质、文化素质、专业素质三方面提高自己,才能成为一名合格的老师,才能向心理健康教育教师的队伍迈进。
工作至今我的教龄已有15年之多,但我时刻关注学生的身心健康,平常能洞察学生的细微心理变化,成为学生的知心朋友,更在课中课余都不忘对学生进行必要的心理疏导,例如考前心理、人际交往处理、心理健康小知识等等,更对低年级的学生进行心理卫生与保健课的教学。
做为校心理健康教育小组的副组长,我积极投身于这个工作中,接触到了大量学生心理健康方面的案例,同时也发现学生中也确有心理障碍者的存在,社会上由于学生和教师心理素质的不好造成的惨剧也越演越烈,这就迫切需要我们加入到心理健康教育教师的队伍中来,来重视每位学生的心理,来给他们做向导。
一位心理专家谈到:心理教师不是脱离社会生活、精神超然物外的人,更不是超健康的特殊群体,但是心理咨询与治疗专业的确赋予我们很多好处,其最明显的一点就是让我们学会更准确的剖析和接受自己,更能比较容易理解和善待他人。
我想这就是我申请做心理健康教师的内心真切感受。
我所要面对的是一个极具个性化的学生,我希望我能够理解、体验他们的痛苦感受,分析他们问题的所在,说明他们的症状和原因,制定并鼓励他们为改变自己将要付诸于行动的种种措施;我更希望我能通过自己的人格魅力,适度的感情投入,扎实的理论专业技巧,同时具备职业化的清醒,良好的心理平衡能力,来帮助学生也学会自我分析,更好的理解、洞悉和帮助他人,成为一个真正快乐的人,我想这就是我申请成为心理健康教育教师的唯一理由。
自我性格分析15篇自我性格分析15篇自我性格分析(一):我的性格如下:(一)情绪特征:1,情绪强度:很容易看到自我的喜怒哀乐,可是也不太容易手舞足蹈,欣喜若狂。
2,情绪稳定性:比较稳定,不会忽冷忽热,喜怒无常。
3,情绪持久性:情绪持续时间正常,不会过长或者稍现即逝。
4,主导心境:基本上是处于精神饱满,欢乐愉快之中。
不会一向抑郁低沉。
气质:不依活动的目的和资料转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征。
PS:与我们平时说的气质不一样。
我的气质:偏向于胆汁质和多血质:我直率、热情、精力旺盛、心境变化距离、具有外向型,有时也很敏感、反应迅速,喜欢交朋友、可是注意力转移快、没有固定的爱好。
(二)意志特征:1,自觉性:对自我要做的事能清楚认识,可是不够坚持,没有十足的耐性,能把自我的热情和力量投入,能冷静分析问题,可是遇到挫折也会气馁。
有时过于独断,武断,研究不够周全。
2,坚定性;毅力不够顽强,但精力比较充沛,能总结经验,不为不贴合实际的愿望所驱动。
可是离不屈不挠,坚持不懈的境界还相差甚远,当然也不是一遇困难就垂头丧气。
3,果断性:能迅速作出决定,当机立断,进取采取行动,但有时研究不够周到,勇气可嘉,但有时会武断。
4,自制力:很难控制自我的情绪,喜怒哀乐溢于言表,比较难控制自我的言行,比如上网,情绪等。
但也不会为所欲为,任意妄为。
5,勇敢:坚信自我的正确性,勇于承担职责,愿作出牺牲,但不勇武。
(三)现实态度特征:1,对别人,团体社会的态度:偏向于爱祖国,爱团体,有同情心,诚实、正直、礼貌。
可是行为表现还不够进取,还有些漠不关心,也没有实际行动表现于爱祖国,有同情心。
我一向主张每个人都做好最好的自我,独立。
自我认为很诚实,很正直,以后有经济绝对慷慨资助有需要的人。
2,对劳动工作的态度:偏向于勤劳,但有时也十分懒惰,有职责心可是还是有点粗心大意,马虎,节俭。
对家庭和父母:思想前卫,期望自我为自我、父母而活,不想结婚,认为没有本事养育孩子而让孩子不优秀是对孩子的命运不公,自我也累。
【导语】⼈格会对⼀个⼈的成长产⽣重⼤影响,⼈格在相当的程度上决定着⼀个⼈的前途、命运和幸福。
以下是整理的个⼈⼈格⾃我分析报告,欢迎阅读!个⼈⼈格⾃我分析报告篇⼀ 性格对于⼀个⼈的成才成功都有着重要的影响,因此,对⾃⼰的性格进⾏全⾯的分析也尤为重要。
如果能真正了解⾃⼰的性格,给性格⼀个很好的定位;进⽽从各种因素中培养⾃⼰的良好性格,那就能够把握成功,把握命运。
本⽂通过对⾃我性格的分析,找出了⾃⼰性格的优点,同时也发现了⾃⼰的性格缺点,在此基础上提出了⾃我性格完善⽅案,以不断提⾼⾃⼰的素养。
通过组织⾏为学这门课程的学习,我懂得了如何全⾯掌控⾃⼰的性格、调控⾃⼰的情绪、塑造⾃⼰的⼈格以及培养⾃⼰的品质。
这是⼀门很有⽤的学科,对于我们这些即将⾛⼊社会的⼤学⽣有着重⼤的意义。
根据霍兰德职业倾向测试,本⼈性格特征主要倾向属于研究型,这类型的⼈具有分析、谨慎、批评、好奇、独⽴、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征,基本符合个⼈性格特征,但并不完全符合,因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗,很容易和他⼈交往。
从⼩⽐较独⽴,⽣活上喜欢⼀个⼈⾃由⾃在,但是也乐于参加各种社团活动,不会⽄⽄计较,对于别⼈的批评也能欣然接受。
和陌⽣⼈初次见⾯,也很能和对⽅聊得来,像⼤多数⼈⼀样,在通常的交际中,都能表现得⽐较轻松,但有时在周围的⼈都不熟悉的情况下,也保持沉默。
⼀般情况下,倾向于认为他⼈是真诚、值得信任的,但对有些⼈或事也会保持警惕,但当完全了解他⼈之后,会乐于接受和信任他们。
在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导,智⼒⽔平还⾏,思维⽐较敏捷,头脑算灵活,学习理解能⼒可以。
平时轻松愉快,乐观⾃信,⼼平⽓和,坦然宁静,容易适应环境,对⼈对事⾮常热⼼,但有时也可能过分冲动,⾃我约束⼒⽐较差。
有⾃⼰的⽬标和理想,虽然不是特别远⼤,但会持续地去追求,能较好地平衡理想和现实,既有⾃⼰的理想追求,也会考虑现实可能性,客观理智,注重现实,独⽴坚强,遇事果断、⾃信,⼀般情况下能够脚踏实地,但有时也会陷⼊幻想。
自我性格的剖析一、情绪稳定性情绪稳定性是我性格中的一个重要特点。
我倾向于保持平和、冷静的态度,即使在压力或困难面前,也能够相对从容地应对。
这种稳定性有助于我在复杂情境下保持清晰的思考,并作出理智的决策。
二、社交互动能力在社交方面,我注重建立和维护和谐的人际关系。
我具备良好的沟通技巧,能够与人有效沟通,理解他人的需求和感受。
同时,我也乐于帮助他人,积极参与团队合作,以实现共同目标。
三、自我控制能力自我控制是我性格中另一个值得强调的方面。
我能够抵御冲动,在必要时控制自己的情绪和行为。
这种自我控制能力有助于我在面对挑战和诱惑时保持坚定和自律。
四、决策果断性在决策过程中,我倾向于迅速而果断地作出选择。
我相信在充分分析和权衡利弊后,迅速决策能够更好地把握机会,减少不必要的犹豫和拖延。
当然,我也会根据具体情况调整决策的速度和方式。
五、乐观积极态度我保持乐观积极的态度,对生活和工作充满热情。
我相信困难和挫折只是暂时的,通过努力和坚持,我能够克服困难并取得成功。
这种乐观态度也使我能够更好地应对压力和不确定性。
六、责任感与担当我具有强烈的责任感和担当精神。
我深知自己的责任和义务,并愿意承担起相应的责任。
在工作中,我始终尽职尽责,努力完成任务,为团队的成功贡献自己的力量。
七、适应性与变通我具备较强的适应性和变通能力。
在面对变化时,我能够迅速调整自己的状态和策略,以适应新的环境和要求。
这种适应性和变通性使我在不同的工作场景和团队中都能够快速融入并取得良好的表现。
八、创新思维与开放我鼓励创新思维和开放心态。
我相信通过不断探索和尝试新的方法和技术,我们能够不断进步并取得突破。
我鼓励团队成员提出新的想法和建议,并乐于接受新的挑战和机会。
这种创新思维和开放心态有助于我们在竞争激烈的市场中保持领先地位。
综上所述,我的性格在多个方面都具有积极的特点,这些特点使我在工作和生活中都能够表现出色并取得成功。
当然,我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方,我会不断努力完善自己,以更好地应对未来的挑战。
一、引言性格是一个人内在素质的外在表现,它影响着我们的思维方式、行为习惯和人际关系。
为了更好地认识自己,提高自我认知能力,我对自己进行了深入的思考和总结。
以下是我对自身性格特点的总结。
二、性格特点1.内向型性格我是一个内向型性格的人,喜欢安静的环境,不喜欢过多的社交活动。
在与他人交往时,我比较慢热,需要时间来适应新环境和新朋友。
在团队中,我更喜欢默默无闻地完成自己的任务,不善于表达自己的意见和想法。
2.谨慎细心我在做事时比较谨慎,注重细节。
在做决策之前,我会充分考虑各种因素,力求做到万无一失。
在处理问题时,我善于分析,能够迅速找到问题的根源,并采取相应的解决措施。
3.有责任感我有较强的责任感,对待工作认真负责,对自己的承诺会全力以赴去完成。
在团队中,我愿意承担更多的责任,帮助他人解决问题,共同完成目标。
4.情绪稳定我情绪比较稳定,不容易受到外界因素的影响。
在遇到挫折和困难时,我能够保持冷静,积极寻找解决办法。
在人际交往中,我善于控制自己的情绪,避免因情绪波动而影响他人。
5.乐观向上我是一个乐观向上的人,面对困难和挫折,我总是保持积极的心态。
我相信,只要努力,就一定能够克服困难,实现自己的目标。
三、性格优缺点分析1.优点(1)内向型性格使我能够静下心来思考问题,有利于提高自己的思维能力和分析能力。
(2)谨慎细心让我在做事情时更加严谨,减少失误。
(3)责任感使我能够认真对待工作,完成自己的任务。
(4)情绪稳定让我在遇到困难时保持冷静,有利于解决问题。
(5)乐观向上使我能够积极面对生活,勇往直前。
2.缺点(1)内向型性格使我过于谨慎,有时会错失一些机会。
(2)不善于表达自己的意见和想法,有时会影响团队协作。
(3)过于依赖他人,有时会缺乏独立性。
四、性格提升方向1.加强沟通能力,提高团队协作能力。
2.学会适时表达自己的观点,增强自信心。
3.培养独立性,减少对他人的依赖。
4.拓宽社交圈子,提高人际交往能力。
自我性格分析2篇第一篇:自我性格分析人的性格是与生俱来的,无法改变,但可以逐渐修正和调整。
我的性格主要表现在以下三个方面。
第一,性格乐观开朗。
我喜欢与身边的人交流,积极向上,总是能从中找到乐趣。
遇到困难时,我会坦然面对,寻找解决问题的方法,即便失败也会乐观心态面对。
所以,在我的朋友圈中,很少有消极情绪的存在。
第二,性格细腻敏感。
我对身边的事物很敏感,能够感受到他人的情绪变化,并于第一时间给予关心和帮助。
也因此,我的情感表达能力很强,善于与人沟通。
但有时过于敏感容易受到外界影响而产生压力。
第三,性格坚韧不拔。
当我有了目标,便会全力以赴去完成它。
当遇到困难或者瓶颈时,我会积极寻找新的方法并不断尝试,直到目标达成。
即使遭到挫折,我也会认真反思,从中吸取经验。
总的来说,我的性格使我拥有自信、友善、进取精神、坚韧不拔等诸多优点。
但也有完美主义、情感激烈等缺点,需要不断调整和修正。
我相信,只要不停地调整和改善自己,我的成长之路便会更加充实!第二篇:自我性格分析性格是人的特征,具有多样性和复杂性。
我是一个理性而温和的人,我的性格特点主要表现在以下几个方面:第一,沉着冷静。
我面对各种状况时,总是冷静理智。
在某些紧急情况下,我能够迅速做出决断,并付诸行动,避免事态的扩大。
同时这也会造成一些不适,因为我对自己和他人的期望都很高,并不轻易表露内心感受。
第二,细致认真。
我是一个善于观察和分析的人。
不管是日常生活还是学习工作,我都能够认真对待,不放过任何细节,并以此来促进自身成长与开发。
但有时会带来压力和焦虑,需要更好地平衡工作和生活的关系。
第三,自律有恒心。
我是一个容易自我约束的人,不轻易妥协。
当我有了计划和目标时,我会不断努力,坚持不懈,直到完成。
并且我还懂得如何顺应环境变化来更好的实现自己的目标。
总之,我的性格特点使我成为一个稳重、负责、勤奋的人。
但是,由于我所擅长的是理性思考,我也需要多关注人情世故和情感层面。
因此,我会努力积累社会经验、愉悦生活,使自己的性格越来越完善。
自我性格分析
从整体上说,我是一个性格较为外向、独立自主、勇敢、乐观、有耐心,有较强创造力的人。
现在从性格的四个组成部分分析“我”是一个怎么样的人:从性格的态度特征上说,我是一富有爱心的男生,最明显的表现就在与我对小动物的怜悯,有时甚至会为偶然见到的受伤的动物感到难过,想帮帮它们。
我也是一个有责任心的人,对于自己必须完成的任务总是不遗余力的去完成。
与同学的交往中表现得直率、诚恳,然而,有时却会因为心直口快而不小心伤了别人。
我不是一个谦虚的人,我会最大程度地表现自己,到了水平就说是什么水平,毫不含糊,甚至会觉得那些过于谦虚的人很虚伪。
我比较善于交际,尽管很少主动地认识一些人,但朋友却很多,这大概是因为我比较不斤斤计较,比较随和,以助人为乐。
从性格的意志特征上说,我是一个有理想的人,不断为自己的理想(当一名企业家)努力。
每一段时间,我都会给自己策定一个计划,然后按计划行事,在不断地完成一个个小小的目标个过程中,让自己的意志变得越来越强。
然而现在的我并不是一个坚忍不拔、有强的自制力的人,在受到大的挫折时,有时会变得很脆弱,甚至放任自流,颓废一段时间。
但由于有果断、勇敢、独立自主这三个强力助推器,我总是能战胜困难,一天天进步,变强。
从性格的情绪特征上说,我大多时间是一个乐观的人,在困难与挫折面前,常常表现得乐观、自信,对未来充满希望。
如高中竞赛的失败对我的打击是非常大的,两年的努力付诸流水,但我并没有沉浸在失望与痛苦之中,而是觉得两年来竞赛学的东西会对我以后的学习有用的,很快振作。
但有时情绪波动较大,一时很高兴,一时很压抑,甚至有时会受到那些消极悲观的情绪的入侵,难以达到平时那种稳定平衡的乐观向上的状态。
从性格的理智特征上说,我是一个善于独立思考,能独立解决问题的探索型的人,能根据自己的兴趣、能力和任务主动地观察思考,自己摸索出解决问题的方案。
同时,我也善于寻找和借用现成的答案,因为我相信,要看得更高更远,就必须站在巨人们的肩上,学会活用现有资源是很重要的,那是我认识和解决新旧问题的一把利刃。
自我性格的形成:
性格的形成主要受后天环境的因素影响。
环境方面的因素主要指家庭、学校和社会对个性形成的影响。
家庭因素对个性的影响,是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等,这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。
俗话说:“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”,就形象地说明了家庭因素对人的个性的影响,因此我也一样。
我的家庭是一个很温暖的家庭,家庭成员之间的感情很好,之所以我是一个外向的人,很大程度是受这方面的影响。
在学校方面,从小学到现在的大学,我的求学生涯都处于一个同学之间关系融洽的环境下,同学朋友之间的有说有笑,慢慢地,自己的交际能力方面也随之提升,进一步巩固了外向型性格的形成。
而且除了家里人之外,接触最多的就是老师和同学,他们对你性格形成的影响是不可忽略的。
一个教师对现实的态度、对教学的态度和对他人对自己的态度对学生性格影响都非常大。
教师对社会、对集体、对学生的态度的性格特征,如果是积极的,那么学生眼光中的社会和大千世界就是美好的。
正确的观点,认真的态度往往会影响学生
一辈子,不仅为学生树立了心中伟大人物的形象,而重要的是极大地有利于学生良好性格的朔造,如教师对待学生总是用宜庄、宜和、宜静的态度,学生往往十分喜欢,这样就潜移默化地在学生的心目中树立了可供模仿学习的榜样。
尤其是对那些处于不利环境的儿童用热情、公正、真诚、期待的态度对待他们,使这些学生深受感动,终身难忘。
至于社会方面,对于人情冷暖的社会,我可以说也体会了不少,通过新闻报道、他人倾诉和亲身经历等途径,学到了很多,也懂得了很多。
对于社会的种种情感,直接影响了我性格的形成。
性格的形成是长远的,所以我必须时常去反省自己,哪里应该去完善,虽然说没有十全十美,但必须去做到最好!。