【语文8 下】学案：27 岳阳楼记导学案(无答案)(新版)新人教版

27 岳阳楼记

班级______ 学习小组 小主人姓名________ 上课时间

1．学习和积累文言词汇，朗读、背诵全文。

2．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。

3．深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。

1．积累词汇，背诵全文。

2．把握文章思想，树立正确的人生观。

1．作家简介。

范仲淹，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受深。

仕途中屡次被贬，但仍矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡，有《范文正公集》传世。

资料链接 学习目标 重点难点

2．背景资料。

《岳阳楼记》是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时，应好友滕子京之请而写的。当时膝子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》。滕子京与范仲淹同年举进士，因才华出众但豪迈自负，被权贵所嫉，贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格，经常想劝慰他，却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼，请范仲淹代笔记胜，这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会，因自己在贬中，亦有抒发自己理想的需要，于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇。

第一课时

课时要点

学习第一、二段

自主学习

1．读准字音

属．予作文浩浩汤．汤朝晖．夕阴谪．守

淫．雨霏．霏薄暮冥．冥日星隐曜．嗟．夫

樯．倾楫．摧忧谗．畏讥一碧万顷．皓．月

兰心旷神怡．宠辱偕．忘噫．岸芷汀

．．

2．读准节奏

①阴风／怒号，浊浪／排空（提示：读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆

两字一顿）

②先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐（提示：读散句，按意义划分，

不要读破句）

思考：“刻唐贤今人诗赋于其上”怎么停顿？明确：刻／唐贤今人诗赋／于其上。

3．熟读课文及一、二段注释，准备翻译。

合作探究

1．小组合作，口译一、二段，并概括段意。

2．第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？

明确：在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。

3．第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”