高级肥料配方师培训教程PPT课件
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肥效试验(配方师培训PPT课件
300 351 399 421 432
Y= 4 4 1 419 405 410 420 412 412 432 425
39Βιβλιοθήκη b=301.7688 8.096014 15.39657 3.544531 -0.32668 -0.46581 -0.36176 -0.30181 0.474463 -0.56017
31
1. 回归分析
回归分析的主要目的是建立产量与施肥量之间的 二次回归方程，然后通过方程确定最大施肥量与最佳 施肥量，根据施肥量预测产量。运用3414完全实施方 案的14个处理，可以建立N、P、K三个因素与产量的 全模型效应方程(三元二次方程)，部分实施方案(或 选择完全实施方案的部分处理)可建立某一个或某二 个因素与产量的效应方程(一元二次或二元二次方程)。 选择那些试验处理建立回归方程在试验方案设计一节 中有详细描述。
• 单因子回归设计 • 多因子回归设计 • 单因子随机区组设计 • 多因子随面区组设计 • 对比试验
11
（二）肥料效应田间试验的实施
12
（一）实验地的选择
1. 有代表性，充分代表当地的生产水平，必要 时，可选择高、中、低肥力全部实施。
2. 试验地的土壤肥力要均匀。 3. 试验地的地势要平坦。 4. 位置要适当 5. 有足够的面积和适合的形状
5
432
5
425
37
3414试验结果整理
编号
N
P
K
N2
P2
K2
NP
NK
PK
产量
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
300
2
0
8
10
肥料配方师培训资料
国外肥料市场概况
国内外肥料市场比较
国内外肥料市场在产品结构、消费结 构、价格水平等方面存在较大差异， 需要针对不同市场制定相应的营销策 略。
国际肥料市场呈现出稳定增长态势， 但各国需求差异较大，且受到国际贸 易政策、运输成本等因素的影响。
肥料行业发展趋势
绿色环保
随着环保意识的提高，绿色环保 成为肥料行业发展的趋势，新型
02
肥料配方设计
配方设计原则
科学性原则
针对性原则
肥料配方应基于科学原理，符合土壤学、 植物营养学等学科知识，确保配方的有效 性。
针对不同地区、不同作物、不同土壤条件 ，设计具有针对性的肥料配方，以满足实 际生产需求。
经济性原则
环保性原则
在保证配方的科学性和针对性的前提下， 尽量降低配方的成本，提高经济效益。
包装设备
用于对成品肥料进行包装的设 备，如封口机、打包机等。
生产质量控制
原料检测
对原料进行质量检测，确保原料质量符合标 准。
产品检测
对成品肥料进行质量检测，包括养分含量、 颗粒大小、水分含量等方面的检测。
过程控制
对生产过程中的各个环节进行监控，确保生 产工艺的稳定性和产品质量的一致性。
不合格品处理
肥料配方应尽量减少对环境的负面影响， 如减少化肥中氮、磷等元素的流失，降低 对土壤和水源的污染。
配方设计流程
确定目标
明确肥料配方的目标，如提高作物产量、 改善作物品质、改良土壤等。
试验和调整
在小范围内进行试验，根据试验结果对配 方进行调整，以提高配方的针对性和效果 。
了解土壤和作物情况
收集目标区域的土壤类型、养分状况、酸 碱度等信息，以及目标作物的生长需求、 养分吸收特性等数据。
《化肥培训讲义》课件
化肥的储存与运输
确保化肥包装严密、牢固，防止在运输过程中出现泄漏和破损。
包装牢固
在化肥包装上清晰地标明产品名称、成分、重量、生产日期等信息。
标识清晰
遵守国家和地方有关化肥运输的规定，确保运输安全。
遵守运输规定
根据化肥的特性和种类进行分类运输，避免不同种类化肥之间的相互影响。
分类运输
在处理化肥时，应佩戴必要的防护用品，如化学防护眼镜、化学防护服、化学防护手套等。
采用科学的施肥方法，如深施、条施、叶面施肥等，以减少化肥流失和挥发，提高化肥的利用率。
合理施肥方式
在播种或移植前，将一定量的化肥施入土壤中，为作物整个生长期提供养分。
基肥
种肥
追肥
在播种时将少量化肥与种子一起施入土壤中，为作物早期生长提供养分。
在作物生长过程中，根据需要将一定量的化肥施入土壤中，以满足作物不同生长阶段对养分的需求。
化肥培训讲义
目录
CONTENTS
化肥基础知识化肥的合理使用化肥的储存与运输化肥的环保与可持续发展化肥的未来展望
化肥基础知识
化肥是一种快速提供植物所需营养元素的物质，通常以氮、磷、钾等为主要成分。根据其成分和作用，化肥可以分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等类型。
总结词
化肥是一种经过人工加工制成的化学肥料，能够为植物提供生长所需的营养元素，如氮、磷、钾等。这些营养元素是植物生长过程中必不可少的，通过施肥可以补充土壤中不足的营养成分，促进植物生长。根据不同的分类标准，化肥可以分为不同的类型。按照所含营养元素的种类，可以分为单质肥和复合肥；按照其溶解性和作用方式，可以分为水溶性肥、缓效肥和控释肥等。
化肥的合理使用
根据土壤养分状况和作物需求，合理确定化肥施用量，避免过量施肥导致的环境污染和资源浪费。
确保化肥包装严密、牢固，防止在运输过程中出现泄漏和破损。
包装牢固
在化肥包装上清晰地标明产品名称、成分、重量、生产日期等信息。
标识清晰
遵守国家和地方有关化肥运输的规定，确保运输安全。
遵守运输规定
根据化肥的特性和种类进行分类运输，避免不同种类化肥之间的相互影响。
分类运输
在处理化肥时，应佩戴必要的防护用品，如化学防护眼镜、化学防护服、化学防护手套等。
采用科学的施肥方法，如深施、条施、叶面施肥等，以减少化肥流失和挥发，提高化肥的利用率。
合理施肥方式
在播种或移植前，将一定量的化肥施入土壤中，为作物整个生长期提供养分。
基肥
种肥
追肥
在播种时将少量化肥与种子一起施入土壤中，为作物早期生长提供养分。
在作物生长过程中，根据需要将一定量的化肥施入土壤中，以满足作物不同生长阶段对养分的需求。
化肥培训讲义
目录
CONTENTS
化肥基础知识化肥的合理使用化肥的储存与运输化肥的环保与可持续发展化肥的未来展望
化肥基础知识
化肥是一种快速提供植物所需营养元素的物质，通常以氮、磷、钾等为主要成分。根据其成分和作用，化肥可以分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等类型。
总结词
化肥是一种经过人工加工制成的化学肥料，能够为植物提供生长所需的营养元素，如氮、磷、钾等。这些营养元素是植物生长过程中必不可少的，通过施肥可以补充土壤中不足的营养成分，促进植物生长。根据不同的分类标准，化肥可以分为不同的类型。按照所含营养元素的种类，可以分为单质肥和复合肥；按照其溶解性和作用方式，可以分为水溶性肥、缓效肥和控释肥等。
化肥的合理使用
根据土壤养分状况和作物需求，合理确定化肥施用量，避免过量施肥导致的环境污染和资源浪费。
化肥培训讲义ppt课件
复合微生物肥料
蔬菜上的禁用农药品种
甲拌磷（3911）、治螟磷（苏化203）、对硫磷 （1605）、甲基对硫磷（甲基1605）、内吸磷 （1059）、杀螟威、久效磷、磷铵、甲胺磷、异丙 磷、三硫磷、氧化乐果、磷化锌、磷化铝、甲基硫 环磷、甲基异硫磷、氰化物、克百威、氟乙酰胺、 砒霜 、杀虫脒、西力生、赛力散、溃疡净、氯化苦、 五氯酚、401、六六六、敌敌畏、氯丹及其他高毒、 高残留农药。
物有抑制作用，不能作种肥、苗肥、叶面肥。
3、硝酸铵属硝态氮 4、氯化铵含氮34.3%
烟草、茶树、葡萄、马铃薯、甘薯、甘蔗、西瓜、甜菜等作 物尤其是在幼苗期，控制氯化铵用量，用在水田中对硝化细 菌有抑制作用减少氮流失。
5、硫酸铵又称肥田粉，含氮20%--硫酸--石膏引起土壤板结。
6、氨水无色、黄色透明
一、氮肥：我国土壤普遍缺氮、全氮含量在0.05%-0.2%，用量 也高于磷钾肥。
氮：在作物体中含量约占干物重0.3%-5%，是蛋白质、核酸 的主要组成元素。缺氮：叶色浅绿、发黄、植株矮小、子粒 不饱满，下部叶片先黄化。
氮肥常用品种：
1、碳酸氢铵（又称重碳酸铵，简称碳铵）含氮17%，铵态氮。 2、尿素：含氮46%，酰胺态有机态氮，其中缩二尿〉1%对作
（一）中量元素：在植物体中含0.1-0.5%的元素称中量元素。 钙0.5%、镁0.2%、硫0.1%。
1、钙肥：土壤中的钙有四种形态。（1）有机态钙、矿物态钙 2、作物缺钙首先在新根、顶芽、果实等生长旺盛而幼嫩的部
位表现出症状，轻则凋萎，重则坏死。
3、常用钙肥：石灰和石膏等，过磷酸钙、钙镁磷肥、重过磷 酸钙。
2、化肥必须与有机肥配合使用，有机氮与无机氮的比例以1：1 为宜。
3、不得使用硝态氮肥和含硝态氮的复合肥、复混肥等。 4、提倡使用长效化肥，如涂层尿素、包膜尿素、长效碳铵等。 5、除秸秆还田和绿肥翻压外，其他有机肥应作无害化处理和充
科学施肥技术培训PPT学习教案
控制工业有害气体和粉尘的超标排控制工业有害气体和粉尘的超标排第37页共127页配方肥料就是好施到地里损失少配方肥料就是好施到地里损失少第38页共127页二肥料基础知识二肥料基础知识肥料的概念肥料的概念55复合肥的特性和施用复合肥的特性和施用肥料的种类肥料的种类66复混肥的特性和施用复混肥的特性和施用11氮肥的特性和施用氮肥的特性和施用77有机肥的特性和施用有机肥的特性和施用氮肥的合理施用氮肥的合理施用88微生物肥的特性和施用微生物肥的特性和施用2磷肥的特性和施用磷肥的特性和施用99农家肥的特性和施用农家肥的特性和施用磷肥的合理施用磷肥的合理施用1010绿肥的特性和施用绿肥的特性和施用3钾肥的特性和施用钾肥的特性和施用作物需要的营养元素作物需要的营养元素钾肥的合理施用钾肥的合理施用肥料三要素肥料三要素44微肥的特性和施用微肥的特性和施用第39页共127页二肥料基础知识二肥料基础知识肥料的概念肥料的概念肥料肥料
科学施肥技术培训
会计学
1
内容提要
一、土壤基础知识 二施肥技术
第1页/共127页
了解土壤
天之道在于始万物，地之道在于生万物， 人之道在于成万物。
第2页/共127页
土壤在农业生产中的作用
为植物提供了养分—使植物吃得饱（营养） 为植物提供了水分—使植物喝得足（水） 为植物提供了栖息地-使植物住得好（空气） 为植物提供了立地条件—使植物站得稳（矿
的土壤，其耕性优良，适种的农作 物种类多。
第12页/共127页
土壤中生命物质的作用
能分解有机物质，释放出营养元素供 植物吸收利用；
能分解矿物质，土壤微生物的代谢产 物能促进土壤中难溶性物质的溶解；
能参与腐殖质的合成和分解； 能参与土壤中的氧化还原过程，改善
土壤的理化性状； 土壤生物的生命活动产物能促进植物
科学施肥技术培训
会计学
1
内容提要
一、土壤基础知识 二施肥技术
第1页/共127页
了解土壤
天之道在于始万物，地之道在于生万物， 人之道在于成万物。
第2页/共127页
土壤在农业生产中的作用
为植物提供了养分—使植物吃得饱（营养） 为植物提供了水分—使植物喝得足（水） 为植物提供了栖息地-使植物住得好（空气） 为植物提供了立地条件—使植物站得稳（矿
的土壤，其耕性优良，适种的农作 物种类多。
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土壤中生命物质的作用
能分解有机物质，释放出营养元素供 植物吸收利用；
能分解矿物质，土壤微生物的代谢产 物能促进土壤中难溶性物质的溶解；
能参与腐殖质的合成和分解； 能参与土壤中的氧化还原过程，改善
土壤的理化性状； 土壤生物的生命活动产物能促进植物
培训--肥料知识ppt课件
• 20－15－10代表氮 、磷、钾含量分别 为20%、15%、 10%。
肥料知识
作物必需养分元素及其主要来源示意图
各种养分对植物的营养作用
• 十六种必需的营养元素不能缺少，但不一定都需要
通过施肥补充。
• C H O： 过去认为大气中取之不尽，用之不竭。 现在保护地施CO2肥 : 2NH4HCO3+H2SO4 (NH4)2SO4+2CO2+2H2O
4000~ 6000
6000~ 8000
8000~ 10000
10000~ 12000
有机肥 (风干重)800~1200， N10~15、P2O57~10、K2O20~30
有机肥 (风干重)1000~1400， N15~21、P2O510~14、K2O30~41
有机肥 (风干重)1400~1700， N21~28、P2O514~18、K2O41~51
有机肥 (风干重)3000~5000， N45~55、P2O520~25、K2O40~45
有机肥 (风干重)3000~5000， N55~60、P2O525~30、K2O45~50
总施肥量中
有机肥和 P2O5的全部 ，N的10%~ 20%、K2O 的20%~ 30% 。 一般在定植 前施用。
总施肥量中N 的80%~ 90% 、K2O的 70%~ 80% 。 一般在初花期
陈清
产量
2000~ 7000
7000~ 11000
11000~ 14000
14000~ 16000
华北设施黄瓜氮、磷、钾元素养分施肥建议
每茬的总施肥量
基肥用量 追肥用量 及施用时间 及施用时间
有机肥 (风干重)800~2000， N25~35、P2O58~15、K2O30~35
肥料知识
作物必需养分元素及其主要来源示意图
各种养分对植物的营养作用
• 十六种必需的营养元素不能缺少，但不一定都需要
通过施肥补充。
• C H O： 过去认为大气中取之不尽，用之不竭。 现在保护地施CO2肥 : 2NH4HCO3+H2SO4 (NH4)2SO4+2CO2+2H2O
4000~ 6000
6000~ 8000
8000~ 10000
10000~ 12000
有机肥 (风干重)800~1200， N10~15、P2O57~10、K2O20~30
有机肥 (风干重)1000~1400， N15~21、P2O510~14、K2O30~41
有机肥 (风干重)1400~1700， N21~28、P2O514~18、K2O41~51
有机肥 (风干重)3000~5000， N45~55、P2O520~25、K2O40~45
有机肥 (风干重)3000~5000， N55~60、P2O525~30、K2O45~50
总施肥量中
有机肥和 P2O5的全部 ，N的10%~ 20%、K2O 的20%~ 30% 。 一般在定植 前施用。
总施肥量中N 的80%~ 90% 、K2O的 70%~ 80% 。 一般在初花期
陈清
产量
2000~ 7000
7000~ 11000
11000~ 14000
14000~ 16000
华北设施黄瓜氮、磷、钾元素养分施肥建议
每茬的总施肥量
基肥用量 追肥用量 及施用时间 及施用时间
有机肥 (风干重)800~2000， N25~35、P2O58~15、K2O30~35
配方施肥PPT学习教案
公式：
单位产量所需养分量×（目标产量—地力产量）
作物施肥量=
第26页/共84页
肥料养分含量×肥料养分利用率
优缺点：简便但不知缺乏何种养分
2、地力差减法 作物在不施任何肥料的情况下所得的产量称空白田产
量，它所吸收的养分，全部取自土壤。从目标产量中减去 空白田产量，就应是施肥所得的产量。按下列公式计算肥 料需要量：
肥料需要量=
作物单位产量养分吸收量×（目标产量-空白田产量） 养分含量×肥料当季利用率
第27页/共84页
这一方法的优点是，不需要进行土壤测试，避免了养分平 衡法的缺点。但空白田产量不能预先获得，给推广带来了 困难。同时，空白田产量是构成产量诸因素的综合反映， 无法代表若干营养元素的丰缺情况，只能以作物吸收量来 计算需肥量。当土壤肥力愈高，作物对土壤的依赖率愈大 （即作物吸自土壤的养分越多）时，需要由肥料供应的养 分就越少，可能出现剥削地力的情况而有能及时察觉，必 须引起注意。
第7页/共84页
为什么要进行配方施肥
针对问题：化肥投入多而不增产， 增产不增收
原因一：作物需肥特点与施肥 原因二：土壤的保肥供肥性与施肥 原因三：肥料的相互作用
第8页/共84页
配方施肥的意义
农业部在指导土肥工作中指出： 土肥技术推广工作，要以市场为 导向，根据种植业结构调整、西 部大开发、生态环境建设和加入 WTO的需要，以提高肥料利用率、 农田水资源利用率和增加有机肥 投入、培肥地力为中心，推广重 大技术，强化施肥技术一体化服 务，搞好土壤、肥料监测，加强 土肥基础设施第建9页/共设84页 ，推进农业可 持续发展。
利用率的范围：
N：20%~60%； P：2第0%23~页2/0共08%4页
K: 50%~80%
化肥知识培训ppt课件
05
化 肥
06
行
业
特 点
07
08
淡储实施有助于国内供需调节，控制价格波动
化肥产品旺季时间短，淡季时间长，淡储制度的开展有效缓解了化肥供需淡旺 季的矛盾，培养了一批稳定成熟的经营企业，支持了化肥生产企业健康的发展， 从而为我国粮食安全提供了有力保障
氮肥替代品威胁较小，行业发展空间巨大
氮肥的可能替代品包括复合肥、BB 肥及有机肥料。但由于氮肥需求量大，价 格一般较复合肥及BB 肥便宜，因此来自复合肥及BB 肥的威胁比较小
就国内的资源获取而言，天然气由于受天然影响较大，部分地区存在一定的峰 谷差，会出现季节性的短缺现象，造成化肥企业供应不足，而煤炭供应则相对 好于天然气
氮、磷肥出口受出口关税及国内外价差的影响较大
中国进出口化肥关税政策，走过了由出口退增值税，到取消出口退税，再到加 征出口关税，再到加征特别出口关税的路程，体现了政府限制化肥出口、保障 国内市场供应
机械混合
肥
掺 混
肥
复合肥生产工艺流程图
基础原料：尿素、 硫酸铵、氯化铵、 硝酸铵、氯化钾、 硫酸钾、普钙、 重钙、钙镁磷肥、 磷酸铵
工艺流程：
粉碎过筛>混合> 造粒>烘干>包装
三种造粒方法：
1、干粉状混合造 粒（固体团粒法 ）
2、浆状混合造粒 （料浆法 ）
3、熔融造粒（高 塔造粒）
复合肥的养分 含量表示方法
兼并重组，提高产业集中度
提高化肥行业集中度已经成为国家对化肥行业制 定的重要发展方向，因此推进化肥企业兼并重组 并淘汰落后产能是我国化肥产业的未来发展重点
03 防腐蚀损害
化肥一般都具有腐蚀性，特别是过磷酸钙、氯化铵等酸性肥料，在贮存过程中极易产生挥发酸，不要把农机具如喷雾器、犁、 铁桶等与化肥长期放在一起，以防腐蚀损坏
配方肥料.ppt
1、养分丰缺指标法 (1) 基本原理。基于土壤养分测定值与作物吸收养分量的相关性，选择适宜 的测试方法，用生物田间试验，把土壤养分测定值按作物相对产量来分等、分级、 制表。取得施肥区土壤养分测定值后，对照分级指标即可了解到该土壤所测养分 的丰缺情况和大致施肥量。 (2) 指标的确定与应用。在同一土壤类型范围内安排20～30个试验点，试 点间的土壤肥力拉开档次。试验设无氮、无磷、无钾(其他养分都应在足够水平) 及全肥4个处理，3次重复。产技术的核心内容是配方，它的工艺配方以农艺配方为基础。配方 肥料的一个完整配方，至少要包括以下方面的技术内容：①提供能满足作物营养要 求的养分含量、比例、形态和微量元素添加物；②所需要的基础肥料 、数量，并能 满足加工和成型要求，有稳定的来源；③配方肥料中所含的副成分不能对施肥区域 土壤、对象作物产生不良后果；④提出相应的施肥技术，如施肥量、施肥期及施肥 方法。
4
以相对产量为纵坐标，土壤养分测定值为横坐标绘制的曲线，可用 Y=a+blgx表示。
土壤有效养分分级的划分依据是相对产量。相对产量小于75%时，土壤有效 养分属“低”；相对产量在75%～95%范围，土壤有效养分属“中”；相对产量大 于95%时，土壤有效养分属“高”。当土壤某种养分在“高”时，施用该种肥料不 增产；“中”时不施肥可能减产，但减产幅度不大于20%～25%；“低”时不施肥 减产，减产幅度大于25%。
7
(2) 方法评价。肥料效应函数法，一是以田间生物试验为基础建立起来的肥 料效应函数，能客观地反应具体条件下的肥料效应；二是方法本身的精确度较高， 有较好的反馈性；三是便于微机应用。不足之处是它只反应了具体条件下的肥料 效应，应用上有局限性，再者是技术难度较大。本方法一般用于大田作物施肥配 方的主要元素用量计算。
4
以相对产量为纵坐标，土壤养分测定值为横坐标绘制的曲线，可用 Y=a+blgx表示。
土壤有效养分分级的划分依据是相对产量。相对产量小于75%时，土壤有效 养分属“低”；相对产量在75%～95%范围，土壤有效养分属“中”；相对产量大 于95%时，土壤有效养分属“高”。当土壤某种养分在“高”时，施用该种肥料不 增产；“中”时不施肥可能减产，但减产幅度不大于20%～25%；“低”时不施肥 减产，减产幅度大于25%。
7
(2) 方法评价。肥料效应函数法，一是以田间生物试验为基础建立起来的肥 料效应函数，能客观地反应具体条件下的肥料效应；二是方法本身的精确度较高， 有较好的反馈性；三是便于微机应用。不足之处是它只反应了具体条件下的肥料 效应，应用上有局限性，再者是技术难度较大。本方法一般用于大田作物施肥配 方的主要元素用量计算。
新型肥料配方设计与加工ppt课件
素、维生素、糖类及核苷酸等； ②对PH、金属离子要求不高，配伍性好； ③吸湿性大，固体肥中对其他物料要求高； ④南方环境下，液体肥有再次发酵的可能
精品课件
29
原料——糖醇
天然糖醇在植物韧皮部存在，作为硼、钙等营养元素的载体，携带矿质养分 在植物韧皮部中快速运输，同时，糖醇有很好的润湿和渗透作用，经糖醇螯 合后的营养元素可被作物快速吸收利用，效果优于柠檬酸、氨基酸等螯合肥 料。
酰胺态氮肥：尿素。不宜用于种肥；
长效氮肥：有机合成型（脲甲醛、脲乙醛）、包膜型（硫包衣尿素、 多聚物包衣尿素、长效碳铵）；特点：养分缓慢释放，肥效长， 利用率高，安全性好，不烧苗。
精品课件
13
新型液体肥料的主要基础氮肥
液体氮肥：压力含氮溶液与常压含氮溶液；
压力含氮溶液：含游离氨和尿素的溶液、 含游离氨与硝酸铵的溶液；
新型肥料配方设计与加工
精品课件
1
目录
1 配方设计的基本原理
2
配方设计的基本流程
3 配方生产中的主要技术问题
4
精品课件
2
什么是配方设计？
配方设计即科学地选择和运用材料；
具有科学性的三个关键
使成品具有实用性；
能配合现有加工设备进行良好的加工作业； 尽可能以最低成本的配料达到所需效果水平。
设计配方需要考虑的四要素
来源：皮革、毛发、鱼粉及屠宰场下脚料 特点： ①混合物体系，含有多种酶和氨基酸、微量元
素、维生素、糖类及核苷酸等；
②在中性、碱性环境下稳定；
②对PH、金属离子要求不高，配伍性好；
③易与钙镁离子产生絮凝； ④滴灌肥中需用高含量水溶性腐植酸；
③吸湿性大，固体肥中对其他物料要求高； ④南方环境下，液体肥有再次发酵的可能
精品课件
29
原料——糖醇
天然糖醇在植物韧皮部存在，作为硼、钙等营养元素的载体，携带矿质养分 在植物韧皮部中快速运输，同时，糖醇有很好的润湿和渗透作用，经糖醇螯 合后的营养元素可被作物快速吸收利用，效果优于柠檬酸、氨基酸等螯合肥 料。
酰胺态氮肥：尿素。不宜用于种肥；
长效氮肥：有机合成型（脲甲醛、脲乙醛）、包膜型（硫包衣尿素、 多聚物包衣尿素、长效碳铵）；特点：养分缓慢释放，肥效长， 利用率高，安全性好，不烧苗。
精品课件
13
新型液体肥料的主要基础氮肥
液体氮肥：压力含氮溶液与常压含氮溶液；
压力含氮溶液：含游离氨和尿素的溶液、 含游离氨与硝酸铵的溶液；
新型肥料配方设计与加工
精品课件
1
目录
1 配方设计的基本原理
2
配方设计的基本流程
3 配方生产中的主要技术问题
4
精品课件
2
什么是配方设计？
配方设计即科学地选择和运用材料；
具有科学性的三个关键
使成品具有实用性；
能配合现有加工设备进行良好的加工作业； 尽可能以最低成本的配料达到所需效果水平。
设计配方需要考虑的四要素
来源：皮革、毛发、鱼粉及屠宰场下脚料 特点： ①混合物体系，含有多种酶和氨基酸、微量元
素、维生素、糖类及核苷酸等；
②在中性、碱性环境下稳定；
②对PH、金属离子要求不高，配伍性好；
③易与钙镁离子产生絮凝； ④滴灌肥中需用高含量水溶性腐植酸；
③吸湿性大，固体肥中对其他物料要求高； ④南方环境下，液体肥有再次发酵的可能
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11
水稻缺镁植株黄化，叶片 脉间失绿，中下部叶从叶舌 部分开始略向下倾斜。
12
显斑小 。相麦
连缺 成镁 串中 呈下 念位 珠叶 状脉 ，间 对失 光绿 观， 察残 时留 明绿
13
缺硫
14
小麦缺硫全株褪淡、黄化，与缺氮症状极相 似，但缺硫新叶比老叶重不易枯干，发育延迟。
15
水稻缺硫上部叶片失绿。缺硫生长受阻，尤其是 营养生长，症状类似缺氮。
27
果树缺锌引起小叶病
28
缺硼
29
30
渍缩花而棉 状向；不花 环下老蕾缺 带卷叶蕾硼 。曲厚铃植
；叶裂株 霜脉碎矮 冻突，化 叶起花、 仍，蕾影 绿新易响 ；叶脱花 叶小落器 柄淡，受 出绿蕾精 现，而， 水皱不花
31
缺钼
32
左为缺钼大豆的根系，与正常的（右）相比，根瘤数 目明显减少，而且根瘤也小，严重影响其固氮效率。33
大豆缺钼植株矮小，叶色褪淡，叶片上 出现很多细小的灰褐色斑点，叶片增厚发皱， 向下卷曲，根瘤发育不良。
容易缺钼的农作物主要有花椰菜、甘蓝、 油菜、大豆、花生、苜蓿、番茄、菠菜、莴 苣、甜菜、柑桔等。
34
小麦缺钼严重时才表现症状叶片失绿，叶尖和叶缘 呈灰色，开花成熟延迟，籽粒皱缩，颖壳生长失常。
35
4
一、中微量元素缺素症状
中量元素(Ca、Mg、S)缺素症状； 微量元素(Fe、Mn、Zn、B、Mo)
缺素症状。
5
缺钙
6
水稻钙不足时幼嫩器官首先受到影响，生长 点受损，心叶凋萎枯死。
7
大豆缺钙新叶不伸展，老叶灰白色斑点。叶脉
棕色，叶柄柔软下垂。根暗褐色、脆弱，呈粘稠状，
叶柄与叶片交接处呈暗褐色，严重时茎顶卷曲呈钩
40
分为两大类： ——肥料本身特性所具有微溶性氮、磷、钾 肥，包括在普通氮肥中添加硝化抑制剂、尿 酶抑制剂的肥料等。 ——通过包膜、包裹、包囊、涂层等物理方 法生产的肥料，如包硫尿素、聚合物包膜肥 料、肥料包肥料的包裹型肥料、涂层肥料， 以及将速溶性肥料与橡胶乳液炼所形成的包 囊肥料等。
41
二、特殊肥料施用技术
特殊肥料是指不被包括在普通氮、磷、 钾肥料和中、微量元素肥料之内的肥料。
叶面肥：微、氨….
特 殊
微生物肥料
肥
料
缓（控）释肥料
二氧化碳气肥
36
叶面肥：
是指一种可直接或间接供给植物生长所需养分 的无毒无害并含有各种营养成分的有机、无机 物质。叶面施肥是用于弥补植物根部养分吸收 不足而通过叶面补充的一种辅助施肥措施。
16
玉米缺硫整株褪淡、黄化、色泽均匀。
17
大豆缺硫生长受阻，尤其是营养生长，症状类似缺氮。
大豆生育前期新叶失绿，后期老叶黄化，出现棕色斑
点。根细长，植株瘦弱，根瘤发育不良。
18
缺铁
19
大豆最易缺铁，缺铁使根瘤菌的固氮作用减弱，植株 矮小，上部叶片脉间黄化，叶脉仍保持绿色，并有轻 度卷曲，严重时全部新叶失绿呈黄白色直至坏死。
选择合适的缓控释肥料品种 确定合理的施用量
提高肥料利用效率 减少环境污染 降低劳动强度
42
二氧化碳气肥：
又叫“二氧化碳发生剂”，是日光温室大 棚内农作物的生长促进剂，是作物光合作 用所必须的物质原料，能有效地提高作物 光合作用。
微量元素类 氨基酸类 腐殖酸类 海藻类
37
主要用法：
根外喷施 浸种（种子处理、沾根） 灌根
注意问题：
浓度 时间 方法
38
微生物肥：
是指应用于农业生产中，具有特殊肥料效应的 含有特定微生物活体的制品。
——微生物肥料（菌剂）。一般用量为0.52.0公斤/亩，使用方法可拌种、沾秧、沾根 或叶面喷施。如大豆根瘤菌肥，可采用泥浆 法对种子进行接种，将一份菌剂加入0.5-1份 米汤调制成浆糊状拌在大豆种子上。
缺锌
26
玉米缺锌苗期花白苗，称为“花叶条纹病”、“白条干叶病”。缺锌玉米3-5叶
期呈淡黄至白色，从基部到2/3处更明显。拔节后叶片中肋和叶缘之间出现黄白
失绿条斑，形成宽而白化的斑块或条带，叶肉消失，呈半透明状，似白绸或塑
膜状，风吹易撕裂。老叶后期病部及叶鞘常出现紫红色或紫褐色，节间缩短，
根系变黑，抽雄延迟，形成缺粒不满尖的玉米棒。
缺锰
23
行片水
的柔培
黄软玉
绿下米
色披新
条，叶
纹新中
状叶部
。脉缺
根间锰
纤出典
细现型
，与症
长叶状
而 白
脉 平
:
叶
。
24
大豆是缺锰指示作物,大豆缺锰子叶组织变褐，新叶叶
脉间绿色褪淡发黄，叶脉仍保持绿色，脉纹较清晰，
严重缺锰时有灰白色或褐色斑点出现。 根据外部症状
可以初步判断大豆是否缺素及其程度。
25
——生物有机肥。一般用量为50-80公斤/亩， 使用方法可作基肥。生物有机肥在旱田作基 肥时，结合秋、春整地一次性施入。
39
缓（控）释肥料：
缓释肥料：是指一种肥料所含的养分是以 化合的或以某种物理状态存在，以使其养 分对植物的有效性延长。
控释肥料：是指肥料中的一种或多种养分 在土壤溶液中具有微溶性，以使它们在作 物整个生长期均有效，理想的控释肥料应 该是养分释放速率与作物对养分的需求完 全一致。
状枯死。
8
病边叶大
健缘生白
组处长菜
织变正缺
区白常钙
,
分 明 显 。
,
、 变 黄 、 变 干 叶 肉 呈 干 纸
剖 开 叶 球 后 可 看 到 部 分 心
引 起 干 烧 心 。 典 型 症 状 是
状叶外
,
:
9
缺镁
10
叶 ， 而 新 叶 变 淡 。脉 间 组 织 干 枯 死 亡 ， 呈 紫 红 色 的 花 斑条 纹 ， 后 变 为 白 色 条 纹 ， 极 度 缺 乏 时玉 米 缺 镁 下 部 叶 片 脉 间 出 现 淡 黄 色
20
玉米缺铁，叶片脉间失绿，呈条纹花叶，心叶 症状重；严重时心叶不出，植株生长不良，矮 缩，生育延迟，有的甚至不能抽穗。
21
柑橘对缺铁敏感。新梢叶片失绿黄白化“黄叶病”，失绿 依次向上加重，夏、秋梢发病多于春梢，病叶呈清晰网目 状花叶，“黄化花叶病”，严重黄白化的叶缘烧灼、干枯、 提早脱落，形成枯梢或秃枝。几经反复导致整株衰亡。 22
高级肥料配方师培训教程
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2
第一部分 应用推广 第二部分 肥料评价
3
第一部分 应用推广
基本要求 掌握中微量元素养分缺素的症 状； 掌握特殊肥料施用技术； 掌握农技推广的基本技能。
水稻缺镁植株黄化，叶片 脉间失绿，中下部叶从叶舌 部分开始略向下倾斜。
12
显斑小 。相麦
连缺 成镁 串中 呈下 念位 珠叶 状脉 ，间 对失 光绿 观， 察残 时留 明绿
13
缺硫
14
小麦缺硫全株褪淡、黄化，与缺氮症状极相 似，但缺硫新叶比老叶重不易枯干，发育延迟。
15
水稻缺硫上部叶片失绿。缺硫生长受阻，尤其是 营养生长，症状类似缺氮。
27
果树缺锌引起小叶病
28
缺硼
29
30
渍缩花而棉 状向；不花 环下老蕾缺 带卷叶蕾硼 。曲厚铃植
；叶裂株 霜脉碎矮 冻突，化 叶起花、 仍，蕾影 绿新易响 ；叶脱花 叶小落器 柄淡，受 出绿蕾精 现，而， 水皱不花
31
缺钼
32
左为缺钼大豆的根系，与正常的（右）相比，根瘤数 目明显减少，而且根瘤也小，严重影响其固氮效率。33
大豆缺钼植株矮小，叶色褪淡，叶片上 出现很多细小的灰褐色斑点，叶片增厚发皱， 向下卷曲，根瘤发育不良。
容易缺钼的农作物主要有花椰菜、甘蓝、 油菜、大豆、花生、苜蓿、番茄、菠菜、莴 苣、甜菜、柑桔等。
34
小麦缺钼严重时才表现症状叶片失绿，叶尖和叶缘 呈灰色，开花成熟延迟，籽粒皱缩，颖壳生长失常。
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一、中微量元素缺素症状
中量元素(Ca、Mg、S)缺素症状； 微量元素(Fe、Mn、Zn、B、Mo)
缺素症状。
5
缺钙
6
水稻钙不足时幼嫩器官首先受到影响，生长 点受损，心叶凋萎枯死。
7
大豆缺钙新叶不伸展，老叶灰白色斑点。叶脉
棕色，叶柄柔软下垂。根暗褐色、脆弱，呈粘稠状，
叶柄与叶片交接处呈暗褐色，严重时茎顶卷曲呈钩
40
分为两大类： ——肥料本身特性所具有微溶性氮、磷、钾 肥，包括在普通氮肥中添加硝化抑制剂、尿 酶抑制剂的肥料等。 ——通过包膜、包裹、包囊、涂层等物理方 法生产的肥料，如包硫尿素、聚合物包膜肥 料、肥料包肥料的包裹型肥料、涂层肥料， 以及将速溶性肥料与橡胶乳液炼所形成的包 囊肥料等。
41
二、特殊肥料施用技术
特殊肥料是指不被包括在普通氮、磷、 钾肥料和中、微量元素肥料之内的肥料。
叶面肥：微、氨….
特 殊
微生物肥料
肥
料
缓（控）释肥料
二氧化碳气肥
36
叶面肥：
是指一种可直接或间接供给植物生长所需养分 的无毒无害并含有各种营养成分的有机、无机 物质。叶面施肥是用于弥补植物根部养分吸收 不足而通过叶面补充的一种辅助施肥措施。
16
玉米缺硫整株褪淡、黄化、色泽均匀。
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大豆缺硫生长受阻，尤其是营养生长，症状类似缺氮。
大豆生育前期新叶失绿，后期老叶黄化，出现棕色斑
点。根细长，植株瘦弱，根瘤发育不良。
18
缺铁
19
大豆最易缺铁，缺铁使根瘤菌的固氮作用减弱，植株 矮小，上部叶片脉间黄化，叶脉仍保持绿色，并有轻 度卷曲，严重时全部新叶失绿呈黄白色直至坏死。
选择合适的缓控释肥料品种 确定合理的施用量
提高肥料利用效率 减少环境污染 降低劳动强度
42
二氧化碳气肥：
又叫“二氧化碳发生剂”，是日光温室大 棚内农作物的生长促进剂，是作物光合作 用所必须的物质原料，能有效地提高作物 光合作用。
微量元素类 氨基酸类 腐殖酸类 海藻类
37
主要用法：
根外喷施 浸种（种子处理、沾根） 灌根
注意问题：
浓度 时间 方法
38
微生物肥：
是指应用于农业生产中，具有特殊肥料效应的 含有特定微生物活体的制品。
——微生物肥料（菌剂）。一般用量为0.52.0公斤/亩，使用方法可拌种、沾秧、沾根 或叶面喷施。如大豆根瘤菌肥，可采用泥浆 法对种子进行接种，将一份菌剂加入0.5-1份 米汤调制成浆糊状拌在大豆种子上。
缺锌
26
玉米缺锌苗期花白苗，称为“花叶条纹病”、“白条干叶病”。缺锌玉米3-5叶
期呈淡黄至白色，从基部到2/3处更明显。拔节后叶片中肋和叶缘之间出现黄白
失绿条斑，形成宽而白化的斑块或条带，叶肉消失，呈半透明状，似白绸或塑
膜状，风吹易撕裂。老叶后期病部及叶鞘常出现紫红色或紫褐色，节间缩短，
根系变黑，抽雄延迟，形成缺粒不满尖的玉米棒。
缺锰
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行片水
的柔培
黄软玉
绿下米
色披新
条，叶
纹新中
状叶部
。脉缺
根间锰
纤出典
细现型
，与症
长叶状
而 白
脉 平
:
叶
。
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大豆是缺锰指示作物,大豆缺锰子叶组织变褐，新叶叶
脉间绿色褪淡发黄，叶脉仍保持绿色，脉纹较清晰，
严重缺锰时有灰白色或褐色斑点出现。 根据外部症状
可以初步判断大豆是否缺素及其程度。
25
——生物有机肥。一般用量为50-80公斤/亩， 使用方法可作基肥。生物有机肥在旱田作基 肥时，结合秋、春整地一次性施入。
39
缓（控）释肥料：
缓释肥料：是指一种肥料所含的养分是以 化合的或以某种物理状态存在，以使其养 分对植物的有效性延长。
控释肥料：是指肥料中的一种或多种养分 在土壤溶液中具有微溶性，以使它们在作 物整个生长期均有效，理想的控释肥料应 该是养分释放速率与作物对养分的需求完 全一致。
状枯死。
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病边叶大
健缘生白
组处长菜
织变正缺
区白常钙
,
分 明 显 。
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、 变 黄 、 变 干 叶 肉 呈 干 纸
剖 开 叶 球 后 可 看 到 部 分 心
引 起 干 烧 心 。 典 型 症 状 是
状叶外
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缺镁
10
叶 ， 而 新 叶 变 淡 。脉 间 组 织 干 枯 死 亡 ， 呈 紫 红 色 的 花 斑条 纹 ， 后 变 为 白 色 条 纹 ， 极 度 缺 乏 时玉 米 缺 镁 下 部 叶 片 脉 间 出 现 淡 黄 色
20
玉米缺铁，叶片脉间失绿，呈条纹花叶，心叶 症状重；严重时心叶不出，植株生长不良，矮 缩，生育延迟，有的甚至不能抽穗。
21
柑橘对缺铁敏感。新梢叶片失绿黄白化“黄叶病”，失绿 依次向上加重，夏、秋梢发病多于春梢，病叶呈清晰网目 状花叶，“黄化花叶病”，严重黄白化的叶缘烧灼、干枯、 提早脱落，形成枯梢或秃枝。几经反复导致整株衰亡。 22
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第一部分 应用推广 第二部分 肥料评价
3
第一部分 应用推广
基本要求 掌握中微量元素养分缺素的症 状； 掌握特殊肥料施用技术； 掌握农技推广的基本技能。