新编整理爱心活动方案

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爱心活动方案

篇一:爱心公益活动策划方案

点燃烛光点燃希望

----爱心公益活动策划方案

点燃烛光点燃希望

----爱心公益活动策划方案

主办单位:红河州共青团委蒙自市共青团委蒙自市教育局鸣鹫镇镇政府

承办单位:昆明IN107爱心团队

协办单位:东鹏陶瓷红河州福建商会红河州川渝商会

红河州装饰协会红河州浙江商会红河州房地产协会蒲公英爱心团队

资助对象:主要针对蒙自鸣鹫小坝心小学贫困学生

前言

暴风雨过后,有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里,无法回到大海。一个小男孩不停地将小鱼捞起,并使劲扔进大海。路过的男人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”男孩回答。“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一面回答,一面捞起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”这是美国《读者文摘》讲的一则故事。

有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望能马上给自己斗升之水以救命。那人

回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那时你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。”这是《庄子》里讲的一个寓言。

被困在小水洼里的鱼,就像“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的斗升之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼”。

开始行动吧!“你的一笔募捐可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔,一个本子可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人;一床被褥可以温暖全家”。涓涓细流汇成大海,无论你的能力大小唆捐物品的多少,我们都会为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心集合在一起,改变这个世界,我们能够点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到——你,在关注着他们。

让我们传递爱心,播撒温暖。让我们伸出一双手,献出一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹,许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每次的感动,一次说不出的辛酸与感慨……“点亮烛光,点燃希望”诚邀你的参加!有你的参与,他们会有所不同……

点燃烛光点燃希望

----爱心公益活动策划方案

一、活动分析

1.活动主题

点燃烛光点燃希望

2.活动目的

教育是一个国家和民族最根本的事业,改善办学条件是人民群众根本利益之所在。为贯彻落实科学发展观,加快鸣鹫地区基础教育事业的发展,促进学校教育优化、生源优化、环境优化、质量优化,根据鸣鹫镇山区小学生源分散的现状,经蒙自市教育局,鸣鹫镇党委、政府研究,决定小坝心小学为长期保留学校,规划在原校址内建教学楼一幢,以满足当地办学需求。

(一)、基本情况

1、历史回顾

鸣鹫镇小坝心小学位于蒙文公路旁的小坝心村,距鸣鹫镇政府所在地3千米。创办于1958年的小坝心小学,自建校起一直以党的教育方针、政策和“三个面向”为指南,以“让社会满意”、“让家长放心”、“让学生成长”为办学目标,突出“为孩子的全面发展展奠定扎实基础”的办学思路,师生携手不断为鸣鹫教育添砖加瓦。55年历程,55年成长,小坝心小学的成长是兴兴向

荣的。经过广大师生的历年奋斗,近三年来小坝心小学先后荣获镇级教学管理、教学质量三等奖的好成绩。

2、校舍现状

鸣鹫镇小坝心小学占地1317平方米,建筑面积307平方米(全部属于D级危房)。

3、生源现状

小坝心小学生源主要来自小坝心村、岩子头、梅子冲3个自然村。现有在校现有教学班7个,其中学前教育1个班;教师9名。学生166名(学前班有XX年,全部实行完小办学。届时,学校不仅要面

临办学基础设施配置严重不足的状况,因此,建设小坝心小学教学楼已成必然趋势。

(三)、项目规划及建设内容

根据校安工程规划和教育发展规模需要,蒙自市鸣鹫镇小坝心小学教学楼建成后将属永久性办学的学校设施。

建设规模为:新建教学楼一幢,三层框架结构,建筑面积800平方米,预计总投资160万元。我们希望有效的利用已整合的教育和企业资源,将有能力有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自己的帮助对象每一步的奋斗,让贫困学生真正的得到资助,顺利的完成学业。同时也让IN

篇二:爱心公益活动策划方案

告别流浪,保护儿童

——爱心公益活动策划书

爱心公益活动策划书

策划人员:冯天姿顾晶晶黄萌萌刘策前言

XX年11月19日傍晚,贵州毕节天降冷雨,街上行人口呼白气,急于寻找各自遮寒的归宿。四天前,一个同样寒冷的雨夜,五名流浪儿童也找到了他们的归宿。他们钻进一个垃圾箱,试图熬过那个漫长的夜晚。像“卖火柴的小女孩”一样,孩子们生起了一个火盆,然而却没能等来温暖的世界。五条幼小的生命就此终结。生前,他们如同城市里漂浮的灰尘,无人在意;死后,沉痛的事实却刺伤了千万国人的心灵。都市的霓虹灯照不进垃圾箱内,到底还有多少被我们忽略的角落?我们追踪五少年的生前轨迹,寻觅他们的童年。这些拼凑起来的时光碎片,是孩子们留给这个世界的最后纪念,也是留给我们的一

道严肃考题:到底要怎样做,悲剧才不会重演?

保护儿童,告别流浪

一、活动主题

保护儿童,告别流浪

二、活动目的

近期贵州五个流浪儿童在垃圾箱里被冻死的事情,让我们意识到对关注流浪儿童的重要性。儿童是祖国的未来,儿童是否能健康地成长不仅关系到家庭,更关心社会的稳定。这次活动的目的是为了增强广

大人民对流浪儿童的关注,用自己的爱心减少流浪儿童,关注流浪儿童,让流浪儿童能像正常的儿童一样成长。从更长远的角度来看,也是为了清除影响社会动荡潜在因素的需要,从而促进社会的和谐。

三、活动背景

流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或离开监护人流落社会连续超过24小时,失去基本生存保障而陷入困境的未成年人。流浪儿童,也称为流浪未成年人,他们是儿童中特殊的一群,数量却不容小视,据民政部统计,XX年全国共救助流浪乞讨未成年人14.6万人次。几年前,国务院妇女儿童工作委员会一课题组的报告表明,全国流浪未成年人约100万。

流浪儿童问题由来已久,这个弱势群体颇受人们的关注。大量有关流浪儿童问题的研究表明,许多流浪儿童来自中西部经济欠发达地区,农村居多,造成未成年人流浪的主要原因包括:经济贫穷、生存条件恶劣、家庭结构不完整、家庭教育方式不当、少年自身心理特点,以及胁迫未成年人犯罪等。四、活动安排1、社会