学校教研室副主任述职报告
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学校副主任个人述职报告尊敬的校领导:我是XX学校的副主任,今天我向您汇报我在过去一年的工作情况。
我将从学校的发展、师资队伍的建设、学生的管理和校园文化等几个方面进行详细介绍。
首先,学校在过去一年取得了可喜的发展。
我们严格执行教育部门的各项政策,认真贯彻落实国家教育改革方案。
在学校创办多年以来的基础上,我们进一步加大了校本课程的研发和推广工作。
通过精心设计的校本课程,学生们能够更好地培养创新思维和实际能力。
我们还积极引进新的教育理念和先进的教学技术,取得了显著的效果。
其次,师资队伍的建设是学校发展的重要保障。
在过去一年中,我们采取了一系列措施,提高教师的专业素养。
我们鼓励教师参加各类培训和研修活动,使他们不断提升自己的业务水平。
同时,学校还建立了教师的考核与评估机制,激发了教师们的工作热情和责任心。
在这一年中,学校的教师水平得到了明显提高。
第三,学生的管理是学校工作的重中之重。
我们始终把学生的全面发展放在首位,努力为他们创造一个良好的学习和生活环境。
学校积极开展了各类学生活动,广泛培养学生的兴趣和爱好。
学校还建立了严格的纪律和奖惩制度,维护了良好的校园秩序。
在过去一年中,学生的综合素质得到了有效提升。
最后,校园文化是学校发展的重要组成部分。
学校注重培养学生的道德品质和良好的人文素养。
我们组织了各种形式的文化艺术活动,为学生们提供了一个广阔的舞台,让他们能够充分展示自己的才艺。
此外,学校还加强了校园文化建设,打造了一个温馨、和谐的学习环境。
综上所述,过去一年是我校取得丰硕成果的一年。
在以后的工作中,我们将继续发扬优良传统,不断探索创新,努力为学校的发展贡献更多的力量。
同时,我们也期待领导的关心和支持,在您的正确指导下,我们有信心将学校办得更好、更美好。
谢谢!。
教学副述职报告一、引言在过去的一年里,作为学校的教学副主任,我积极参与和推动学校的教学工作。
通过团队合作和精心策划,我致力于提高教学质量,推动学生的学习发展。
本报告将总结我过去的工作,并展望未来的发展方向。
二、工作总结1. 教学组织与管理作为教学副主任,我负责协调教学各环节。
我积极参与课程制定和课程资源的开发。
我组织教师培训,提高他们的教学水平和专业素养。
同时,我也定期进行教学评估和反馈,以保持教学质量的持续提升。
2. 学生学习支持我注重学生的学习支持和辅导。
我与班主任合作,建立学生个案档案;与家长密切沟通,了解学生的学习情况和需求。
我也组织各类学习辅导活动,为学生提供更多学习机会和资源。
我始终关注学生成绩和学习动态,通过个别辅导和班级集体辅导的方式,帮助学生解决学习问题,促进其学业发展。
3. 教研活动为了提高教师教学水平,我积极组织教研活动。
我与教师一起研讨教学方法和课程改革的方案,共同制定教学计划和教学设计。
我还邀请专业人士进行讲座和培训,引导教师关注最新的教育理论和实践,提升他们的专业素养和创新能力。
三、工作成果1. 教学质量提升通过定期评估和反馈,学校的教学质量得到了显著的提升。
我们的教师们参与了多个教育研讨会和培训课程,他们的教学技术和教育理念得到了全面的提升。
学生的学习成绩和学业发展也取得了明显的进步。
2. 学生满意度提高通过与学生和家长的密切沟通,我及时了解到学生的需求和问题。
我们建立了一套完善的学生个案档案系统,为学生提供个别辅导和心理支持。
我们还组织了多次学习辅导活动,给予学生更多的学习帮助和资源。
学生的满意度得到了明显的提高。
3. 教师团队建设我组织了多次教研活动和培训课程,促进教师之间的交流与学习。
教师们不仅在教学方法和课程设计上有所突破,而且在团队合作和教育理念上也形成了一致共识。
教师团队的凝聚力和创造力不断增强,为学校的教学工作奠定了良好的基础。
四、存在问题与展望1. 学生个体差异管理尽管我们已经建立了学生个案档案系统并提供了个别辅导,但仍存在一些学生个体差异管理不足的问题。
小学教科室副主任个人述职报告工作概述在过去的一年里,作为小学教科室副主任,我积极参与并推动了我校教育教学改革工作。
在教学研究、教师培训、教育技术等方面,我均有所涉猎,致力于提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
具体工作内容教学研究1. 组织教研活动:我积极参与并组织了一系列教研活动,如新课程培训、教学方法研讨会等,以提高教师的教学水平。
2. 教学改革试点:我参与推动了该校的教学改革试点工作,包括项目式学习、翻转课堂等新型教学模式。
3. 教学评价体系改革:我协助制定了更加科学、公正的教学评价体系,以激励教师教学热情,提高教学质量。
教师培训1. 组织校内培训:我负责组织校内的教师培训活动,如教学技能提升、教育技术应用等。
2. 参与校外培训:我代表学校参加了多个教育研讨会和培训活动,了解了最新的教育理念和方法。
教育技术1. 推广教育技术应用:我在校内推广了教育技术的应用,如电子白板、在线教学平台等。
2. 组织技术培训:我组织了多次教育技术应用的培训,帮助教师提升教育技术应用能力。
工作成果1. 通过我们的努力,教师的教学水平得到了显著提升,教学方法更加多样化和创新。
2. 学生的学习兴趣和主动性得到了增强,学习成绩也有所提高。
3. 教育技术的应用得到了普及,大大提升了教学效果和效率。
未来规划1. 我将继续深化教育教学改革,特别是在教学方法和评价体系方面。
2. 我将加强教师培训工作,提升教师的专业素质和教学能力。
3. 我将继续推广教育技术的应用,探索更多新的教育模式和教学方法。
在过去的一年里,我深感责任重大,充满挑战,但同时也收获满满。
我将继续努力,为提升我校的教育教学质量,促进学生的全面发展做出更大的贡献。
2024年学校教研室副主任述职报告样本在新的学年开始之际,以下是对广豪学校教研室副主任的学年春述职报告的官方语言改写:开拓思维,立足校本推动教研工作—____-____学年春季学期述职报告各位领导、老师,以及全体后勤工作人员:大家下午好。
今天,我将以“开拓思维,立足校本推动教研工作”为主题,就本学期的教研工作情况进行汇报。
我的报告将围绕“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后说话”三个核心要点展开。
一、‘小部门,大管理’——工作完成与职责履行在当前教育环境中,教研部门虽小,却肩负着重要的职责。
本学期,在董事会和校长的正确领导下,我们教研室积极投身于以下工作:1. 严格执行学校工作计划和教研室工作计划,贯彻上级教育教研精神,以新课标为指导,推动教研在教学中的引领作用,确立了具有我校特色的“校本”教研理念,构建了初步的教研格局。
2. 领导并指导各教研组开展工作,确保组长工作例会的决策得到有效执行。
3. 深入推进每周四的“教研活动日”,注重活动的策划、执行和反馈,确保教研活动的高效性和学术性。
4. 开展教学观摩课和交流课,促进教师间的相互学习,提高教学水平。
5. 高质量地完成本学期的考试试题拟定和制卷工作,对学生的学习情况和教师的教学效果进行评估。
6. 成功举办“广豪学校第____届课堂教学大比武”活动,为学校选拔和培养骨干教师提供了坚实基础。
7. 关注全国教研教改信息,组织教师外出参加教研活动,提升教师的教学能力。
8. 加强对实验班的研究和管理,推动学校教育质量的全面提升。
9. 积极配合其他部门工作,为学校的整体发展贡献力量。
二、‘多反思,少抱怨’——工作中的不足与思考在管理过程中,我们应注重事务的推进,而非个人的得失。
在教研工作中,我们仍面临以下挑战:1. 部分教师对教研工作的重视程度不足,需要加强思想认识。
2. 学校的现实条件限制了教研工作的深度开展,教研时间和空间受限。
3. 部分教研资源相对匮乏,影响了教研活动的质量和效果。
述职述廉:_________ 2019教研室副主任年终述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共9 页2019教研室副主任年终述职报告尊敬的各位领导,老师们:大家好!时间飞逝,转眼间,一年的工作又接近尾声。
为了积累经验,找准前进的方向,使以后的工作能够更有效、有序地进行,现就本学年的工作,我谨向大家述职,并接受大家的评议。
根据校长室这一学期初的分工安排,我作为教研室副主任,其主要职责是负责我校的常规教研及课题管理,协助教导处的工作,同时担任五年二班的语文教学工作。
下面,我将从以下几项内容展开汇报:一.抓实校本教研,提升教师素质为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对校本教研工作给予极大的关注与支持。
为保证校本教研工作的落实,我们制定了一系列教研管理制度和考核制度。
学校也借集团办学之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。
这一年来,各教研组按照要求开展了达标课、示范课、观摩课的研究,我们称之为教研三课。
第一课:达标课。
我校这一年的教师队伍结构最为复杂。
除原有的老师外,有来实习的、从外校调进来的、临时代课的,以及从中学转岗来的。
如何各个击破,让新老师们顺利上路,是教研室新学年初的重头戏。
为此,教研室先拟定了新教师达标计划,而后动员各个教研组展开听课练课活动。
教研室则以达标四步曲助其成长:一听,班子成员全员出动,分段分学科广听推门课,在给新老师适当压力的同时帮助其找到课堂教学中的薄弱点。
二学,备课组长牵头,年级组内上一两节质量较高的常态课供其模仿借鉴。
三练,选定课题,第2页共9页组内试讲、说上,反复操练,教研室、教导处跟踪指导,年级组成员全程陪练。
四亮相,在全体老师面前亮出见面课,接受领导老师们的考核。
整个备课过程处于紧锣密鼓的状态,新老师们高呼喘不过气,但闯过去后都是一次质的提升。
学校教研室副主任述职报告尊敬的学校领导、教师同事们:大家好!我是XX学校教研室的副主任,我很荣幸能够在这里向大家述职。
首先,我要感谢学校领导对教研工作的重视和支持,也感谢教研室的全体教师同事们的辛勤付出和配合。
回顾过去一年,学校教研室持续深化教研工作改革,以“提升教师专业素养,促进教育教学改革”为目标,围绕学校教育教学目标和发展方向,以提高课堂教学质量为核心,积极组织开展多种形式的教研活动,推动教师专业发展,为学生成长和学校发展做出了积极贡献。
一、组织开展各类教研活动在过去一年中,教研室组织了大量的教研活动。
首先是区域性教研活动,在与周边学校的交流合作中,我们分享和学习了许多先进的教学经验和教研方法,拓宽了教师们的教学思路和视野。
同时,我们还组织了学科教研组的集体备课活动,通过交流备课,促进了教师之间的互相借鉴和共同成长。
其次,教研室还积极组织了校本研修活动,围绕学校的特色及需求,邀请专家学者进行讲座和研讨,提高教师的专业水平和教学能力。
另外,我们还注重学科的纵向研究和探索,通过小组合作的方式,深入研究学科教育的关键问题,促进教师们对学科的理解和把握,为学生提供更好的教育教学服务。
二、加强教师队伍建设在过去一年中,教研室注重加强教师队伍建设,提高教师专业素养和教学能力。
我们制定了教师发展规划,明确了教师的发展路径和目标,通过定期的培训和交流,提高教师的专业知识和教学能力。
同时,我们还注重对新教师、年轻教师的培养和帮扶。
我们组织了新教师培训班和青年教师交流活动,为他们提供学习和成长的机会,引导他们更好地适应学校的教育教学工作,培养他们的领导和创新能力。
三、推动教育教学改革在过去一年中,教研室积极参与学校的教育教学改革工作,为学生提供更好的教育教学服务。
我们围绕学校的发展目标,参与了校本课堂教学改革项目,制定了教学改革方案和教学评价体系,促进了课堂教学的改进和提高。
同时,我们还组织了教研活动,推动课程改革和教学方法创新。
尊敬的刘校长、各位领导、教师以及与会的各位家长:大家好!我是本校副主任,我今天来为大家作述职报告。
感谢学校领导对我的信任和支持,在过去的一年里,我深深地感受到了自己肩负的责任和担当。
在过去的一年里,我和学校领导一起,认真思考、研究、探索教育教学的实践问题,努力为我们的学生提供更好的教育、更好的服务,并取得了一定的成绩和进展。
今天我就从五个方面向大家汇报我的工作情况:一、教学管理我作为副主任主要负责教学管理,今年我与教师们一起制定了教师教学计划,制定教学内容和教学安排,管理教学进度,确保教学质量。
我们加强了对教师教学工作的督导,建立了教学反馈系统,及时听取老师们的意见,针对教学中的问题与老师互动、交流,不断提高教学水平。
这些措施有效地调动了老师们的积极性和创造力,促进了学校的整体教育水平的提升。
二、学生管理在学生管理方面,我们强化了学生日常管理和教育。
我们制定了“爱校纪律”,规定了一系列的校园规矩,如早自习不准出校门、午休时间保持安静、不提供快餐等等,让学生养成良好的生活习惯和自我约束能力。
此外,我们还在学生军训、学生社团、学生实践等方面,为学生提供了更加丰富的课外活动和实践锻炼的机会。
这些活动,既为学生提供了展示自我的平台,又提高了学生的整体素质。
三、校外交流我们还在校外交流方面做了一定的工作。
我们积极参加了国内外教育交流活动,加强了与其他学校之间的互动和交流。
我们邀请了其他学校的校长、教育专家和优秀教师等,来我们学校进行讲座和交流,让我们的老师们、学生们受益匪浅。
此外,我们还积极参加各种全国性、省级、市级等教育活动,为我校创建高水平、特色化的教育品质奠定了良好的基础。
四、校园文化建设作为一所学习型组织,校园文化建设也是我们工作的一个重要方面。
我们在校园文化建设中不断地探索,积极推进校园文化建设的创新,举办了很多有特色的校园文化活动,如表扬大会、文艺晚会等,以展现学校的特色和优势。
这些活动,既增强了师生团结互助的意识,也为学校的文化建设打下了坚实的基础。
教研室副主任述职报告教研室副主任述职报告1任政治教研室主任以来,我始终在思想上和学院党委保持一致,热爱本职工作,认真履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,抓本务实,爱岗敬业,现将一学期工作报告如下:一、认真做好教学常规工作。
组织完成学院各个专业一年级学生的政治理论课的授课任务、监考工作,试题拟订工作,教学大纲的编写工作,近千份试卷的评定和登分工作等,并按照学院教务处的要求,每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。
要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。
二、开展形式多样的教学研究活动,促进广大教师业务能力的不断提高。
一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学;三是开展互相听课活动,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育理念,培养学生的思想道德素质和法律意识。
三、建立集体备课制度,提高教学质量。
教研室针对学期开设课程,积极配备相应参考资料,确保教师备课材料丰富。
同时,教研室每月进行两次集体备课,集思广益,发挥大家的积极性,做到资源共享,通过说教材、说教法、说学法,保证时间,保证质量,不使集体备课流于形式。
四、开展学生座谈会,及时进行教学反馈。
本学期教研室为了更好的反馈教师教学真实情况,特针对每位教师的若干学员进行了学生调研活动,组织学生座谈会使每位学生对自己任课教师都有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。
五、组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。
使每位教师都能遵照学院的教学实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的目的.性和计划性。
教研室副主任述职报告一、加强学习,提高认识,牢固树立服务意识教研室工作具有十分重要的作用,直接关系到教育教学的改革与发展。
作为一名教研室副主任,我始终认为作为一名教师,自身素质的高低直接关系到教学工作的好坏,为此我非常注重自身的学习。
一是学习政治理论,使自己思想上、政治上不断得到提高。
二是学习教育教学理论,真正使自己在工作中不掉队。
通过学习,我树立了“学生至上,服务学生”的思想,树立了“为学生负责,为学生服务”的意识。
为了使自己服务学生、服务教学的意识不断提高,并得以体现。
我坚持对学生的教育教学的各项活动都积极参加,并能提出自己的意见和建议。
三是学习先进的教育教学理念,使自己的观念不断更新。
四是学习业务知识,使自己能适应新时期教育教学工作。
二、尽职尽责,积极开展各项工作(一)抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序1. 坚持常规管理。
在期初制定了详细的教研计划和各学科教学计划,并按计划开展了教研活动。
每月坚持常规检查,及时通报检查结果,对不合要求的教师进行限期整改。
通过常规管理,提高教研工作效率,保证教育教学质量的提高。
2. 抓教学质量调研。
教学质量是学校生存的生命线。
为了及时掌握教学质量情况,强化教学能力,我校每学期进行一次教学质量检测,每次检测后组织教师认真进行质量分析,既分析学生的共性问题,又分析学生的个性问题,既分析学生的智力因素,又分析学生的非智力因素。
在质量分析中采用教师分析、学生分析相结合的方法,要求教师对自己所教班级进行纵向、横向、校内的比较,从中找出差距和不足及成功经验,同时要求各校根据实际情况召开家长会、或召开质量分析会、或采取激励措施等对学生进行激励教育,激发学生的学习积极性。
3. 抓毕业班工作。
毕业班是小学阶段的要害班级,质量的好坏直接关系到学校的声誉及生源。
为此我校对毕业班工作常抓不懈。
一是在教学上采取集中强化训练、个别辅导、因材施教等方法提高学生的成绩;二是召开毕业班模拟考试分析会、家长会、班主任会、学生会,及时了解学情;三是制订帮带措施、培优补差措施;四是组织毕业班教师外出参观学习等措施促进教学。
学校副主任述职报告(通用5篇)学校副主任述职报告(通用5篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候抽出时间写写述职报告了。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?以下是小编帮大家整理的学校副主任述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。
学校副主任述职报告1一学期很快过去了,开学初在完成了开学典礼及学期初的仪容仪表整顿后,本着以人为本,服务与各年段和班主任工作态度,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的事情。
首先重视理论学习,坚定政治信念,明确服务遵旨,廉洁从政。
本人坚持执行党的各项方针,政策。
按照党的章程严格要求自己,各方面均起到了积极地带头作用。
积极参加学校的会议及各项活动。
工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。
为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,以平和心态,和同事之间团结协作。
一、开学初,依循着分工合作的原则,认真制定德育处工作计划,抓好班级工作。
从安排到落实,认真负责,严格要求。
促进各班级的工作顺利进行。
二、九月中旬十月初成立了学校文明督导队,这个组织的建立在学校的德育工作中起到了积极作用,注重学生自制、自理、自控能力的培养。
每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查,并及时打出汇总一周一报,进行量化评分。
三、认真开好每一次的班主任会议,首先做到认真准备,搜集材料,传达上级有关部门及校领导的工作安排,再进行具体时间安排,同时,利用班主任会议开展班主任培训二次。
四、开展一系列的活动。
配合体育组完成了校内广播操比赛,规范了学生的做操,培养学生的集体荣誉感,也培养学生的团队精神,让学生有更好的精神面貌学习。
安全教育活动中举办了安全教育防震演习、防踩踏演习,增强了学生的安全意识。
预防艾滋病手抄报、演讲(七年级)、防艾滋病的黑板报,使同学们增强对艾滋病预防的认识并对家人进行宣传。
述职述廉:_________学校教研室副主任述职报告
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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学校教研室副主任述职报告
尊敬的蔡董事长、李校长、各位领导、老师,后勤的朋友们:
大家下午好!
我的述职题目是:
开拓思维,立足校本搞教研。
分为三部分。
也就是三句话:
“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后说话”。
可能要较长时间,因为做起来不容易,说起来也难。
一、“小部门,大管理”——谈工作完成及职责履行情况在民办学校或某些势利人眼中,教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。
1、作为在校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。
我总认为:
能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。
思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。
我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。
3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;
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活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。
4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?
5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。
6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。
7、不搞封闭性的教学研究,密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(因为很多老师不报销往返车费)。
从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。
顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得认真、中肯、有水平,这也说明了我们教研活动的某些成功之处。
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8、加大了对实验班的研究管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把实验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前发展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。
9、从学校大局出发,积极协同其它部门的工作。
为校报的编辑出版搜索枯肠辗转奔波,为教师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——谈工作中的不足及其思考在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系,作为管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人尽其能。
在教研工作中还存在如下问题:
1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,他们往往一不小心或很随便地就忘记了有教研活动,要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性,只有思想认识提高了,才能有效的执行和开展一切工作。
2、由于学校现实发展需
page要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,这在一定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。
我们的教研没有时间保证,好比在夹缝中搞教研。
3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。
三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望要改变一个人早已养成的教学行为是很难的,而要改变一个人的教学思想更难,我们的教研就是在做这样的难事——通过教研在改变着一个人的教学
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思想,因为我们不是鼠目寸光只图眼前,不是井底之蛙故步自封,我们为的是我们学校长远的发展大计。
“先做后说”是我们干好工作的前提。
1、今后思维要定大局,管理要抓细节,我觉得教研就是一堆细节。
2、深入阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造适合于我校的教研格局,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。
3、大力倡导勤勤恳恳教书,踏踏实实教研的风气。
以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。
4、会同人事处和教务处,对英语教师的分工进行改革,使之更符合学校现状和发展需要,提高我校英语教学成绩。
5、加强“校园信息化工程”建设,优化校园局域网,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推进我校向现代化学校迈进。
我的报告完了,祝大家假期愉快,谢谢!xx年7月2日
学校教研室述职报告
一年来,教研室在学校党支部、行政组的正确领导下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,坚持以科学发展观统领教育科研工作全局,以“规范管理,重点推进,狠抓落实”为工作思路,本人出色完成了学
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校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:
一、苦练内功,促进自身素质提高
(1)加强师德、政治学习,提高自身思想素质我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。
一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。
坚持以德为先,把提高思想素质摆在第一位。
认真学习党的方针政策、时事政治,深入学习实践科学发展观,积极向党组织靠拢,认真执行党的教育方针。
做到热爱教育事业,忠于职守,团结同事,为人正直,作风正派,力求工作扎扎实实,默默无闻。
(2)狠抓专业学习,提高自身业务能力自上任第一天起,我就充分认识到:学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。
教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。
要想大家动起来,自己先要动起来,而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。
一年来,我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。
参加了“国培计划”湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。
不断加强业务进修,给自己充电,参加本科函授学习。
自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作,在全体教职员工的共同努力下,xx年学校被评为常宁市校本培训示范学校。
同时,由于本人不懈努力,撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。
二、履行职责,出色完成本职工作
1.教育教学方面一年来,我担任毕业班的数学教学,任务重,压力
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大。
但我从没有因其他工作而耽误一节数学课,就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假,即使是外出学习或开会,我都把失去的数学课补回来。
在教学中,我积极学习新课程理论,认真钻研教材,扎扎实实地上好每一堂课,坚持每一堂课都有一个新点子。
能大胆改革教法,认真备课,精心设计教案,形成了“严密有序、生动活泼”的教学风格。
在数学教研上,有自己独到的见解:一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量,努力培养学生的创新精神和实践能力。
在学校我多次上示范课、比赛课、研究课,参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动,得到了领导和老师们的高度称赞,真正起到了带头示范作用。
因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校的一名行政人员。
2.学校工作方面一年来,我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展做出了应有的贡献。
开展的工作主要有:(1)抓新课改培训,促进教师教学思想的转变在每期开学初,我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书,并集中组织教师进行解读,在解读过程中还要求教师要善于思考,反思自己。
每次学习结束后,我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去,从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。
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