人教版高中物理-第十四章电磁波及其应用-ppt精品课件1
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人教版高中物理3-4第十四章电磁波及其应用1-PPT优秀课件
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常 见 的 车 载 雷 达
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预 警 雷 达
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Байду номын сангаас
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常 见 的 车 载 雷 达
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选台
2、解调：从接收的载波中将声音、图象等信息 “取”出来叫做解调。
调制的逆过程
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例与练
• 1、要有效地发送低频电信号，必须把低频电信 号附加在高频载波上，这个过程在电磁波的发射 过程中叫做（ ）
一、无线电波的发 射1、振荡器：能产生频率很高的交变电流的器件。
发射出电磁波
流经天线
作用
2、载波：振荡器产生的高频交变电流，是用来携带声 音、图象等信息的，叫做载波。
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传递信息方法：
烽火台
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邮递员
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电磁波来传递信息： C=3.00×108m/s
设备：
怎么接收与发射？
天线是发射与接收无线电波的必要设备
• A、调谐
B、解调
• C、调制
D、检波
调制
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称为（ ）
2、解调：从接收的载波中将声音、图象等信息 “取”出来叫做解调。
调制的逆过程
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例与练
• 1、要有效地发送低频电信号，必须把低频电信 号附加在高频载波上，这个过程在电磁波的发射 过程中叫做（ ）
一、无线电波的发 射1、振荡器：能产生频率很高的交变电流的器件。
发射出电磁波
流经天线
作用
2、载波：振荡器产生的高频交变电流，是用来携带声 音、图象等信息的，叫做载波。
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电磁波来传递信息： C=3.00×108m/s
设备：
怎么接收与发射？
天线是发射与接收无线电波的必要设备
• A、调谐
B、解调
• C、调制
D、检波
调制
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高二物理选修课件第十四章电磁波
干涉和衍射等。
实验技能
学生通过实验掌握了电磁波的基 本性质和应用，能够独立完成与 电磁波相关的实验，如电磁波的 发射和接收实验、电磁波的干涉
和衍射实验等。
对未来学习方向和目标设定
深入学习电磁波理论
学生将进一步学习电磁波的理论知识 ，包括电磁波的波动方程、电磁场的 量子化等，为后续的学习和研究打下 坚实基础。
电磁污染现状及治理措施
电磁污染现状
随着电子设备的普及和无线通信技术的发展，电磁污染问题 日益严重，已成为全球性的环境问题。
治理措施
为治理电磁污染，需要采取综合性的措施，包括制定严格的 电磁辐射标准、加强电磁辐射监测和评估、推广低辐射技术 和产品等。
绿色通信技术在环保中应用
绿色通信技术
绿色通信技术是指在通信过程中注重节能减排、资源利用和环境保护的技术，如采用高效能设备、优化网络架构 、实现能源回收等。
02
电磁波与物质相互作用
物质对电磁波吸收和散射
物质对电磁波的吸收
物质能够吸收电磁波的能量，将其转化为内能或其他形式的能量。吸收程度取 决于物质的性质、电磁波的频率和强度等因素。
物质对电磁波的散射
电磁波在物质中传播时，遇到不均匀性或障碍物会发生散射现象，即电磁波改 变传播方向并产生新的波前。散射程度与物质的微观结构和电磁波的波长密切 相关。
拓展应用领域
学生将关注电磁波在新技术领域的应 用，如无线通信、光通信、微波能应 用等，了解电磁波在实际应用中的最 新进展和发展趋势。
提升实验技能
学生将通过更多的实验和实践活动， 提升自己在电磁波领域的实验技能和 实践能力，培养自己的创新能力和解 决问题的能力。
THANK YOU
感谢聆听
06
实验技能
学生通过实验掌握了电磁波的基 本性质和应用，能够独立完成与 电磁波相关的实验，如电磁波的 发射和接收实验、电磁波的干涉
和衍射实验等。
对未来学习方向和目标设定
深入学习电磁波理论
学生将进一步学习电磁波的理论知识 ，包括电磁波的波动方程、电磁场的 量子化等，为后续的学习和研究打下 坚实基础。
电磁污染现状及治理措施
电磁污染现状
随着电子设备的普及和无线通信技术的发展，电磁污染问题 日益严重，已成为全球性的环境问题。
治理措施
为治理电磁污染，需要采取综合性的措施，包括制定严格的 电磁辐射标准、加强电磁辐射监测和评估、推广低辐射技术 和产品等。
绿色通信技术在环保中应用
绿色通信技术
绿色通信技术是指在通信过程中注重节能减排、资源利用和环境保护的技术，如采用高效能设备、优化网络架构 、实现能源回收等。
02
电磁波与物质相互作用
物质对电磁波吸收和散射
物质对电磁波的吸收
物质能够吸收电磁波的能量，将其转化为内能或其他形式的能量。吸收程度取 决于物质的性质、电磁波的频率和强度等因素。
物质对电磁波的散射
电磁波在物质中传播时，遇到不均匀性或障碍物会发生散射现象，即电磁波改 变传播方向并产生新的波前。散射程度与物质的微观结构和电磁波的波长密切 相关。
拓展应用领域
学生将关注电磁波在新技术领域的应 用，如无线通信、光通信、微波能应 用等，了解电磁波在实际应用中的最 新进展和发展趋势。
提升实验技能
学生将通过更多的实验和实践活动， 提升自己在电磁波领域的实验技能和 实践能力，培养自己的创新能力和解 决问题的能力。
THANK YOU
感谢聆听
06
人教版高二选修3-4(课件)第十四章_电磁波_4_5
5．太阳辐射的特点 太阳辐射的能量集中在可见光、__红__外__线__和_紫__外__线___三个区域，在眼睛最 敏感的_黄__绿___光附近，辐射的能量最强．
[再判断] 1．X 射线对生命物质有较强的作用，过量的 X 射线辐射会引起生物体的病 变．(√) 2．γ 射线是波长最短的电磁波，它比 X 射线的频率还要高．(√) 3．紫外线比紫光更容易发生干涉和衍射．(×)
1．一雷达站探测敌机时荧光屏上出现的记录图象如图 14-4-1，A 是发射时 的雷达探索波的脉冲波形，B 是敌机反射回来的脉冲波形，则敌机距雷达站的距 离是________.
【导学号：23570144】
图 14-4-1
【解析】 由题图知两波形相差 3×10－3 s，即敌机与雷达站距离为 s＝vt＝ 3×108×12×3×10－3m＝4.5×105 m.
通讯、广播、导航
红外线 热作用强 加热、遥测、遥感、红外线制导
可见光 感光性强
照明、照相等
化学作用 紫外线
荧光效应
杀菌消毒、治疗皮肤病等
X 射线 穿透力强 检查、探测、透视、治疗
γ 射线 穿透力最强
探测、治疗
4.电磁波的能量 各种各样的仪器能够探测到许许多多电磁波，说明电磁波具有__能__量__，电 磁波是一种物质．
图 14-4-2
【解析】 第一次测量时汽车距雷达的距离 s1＝c2t1，第二次测量时汽车距 雷达的距离 s2＝c2t2，两次发射时间间隔为 t，则汽车车速 v＝st＝s1－t s2＝ct12－t t2.
【答案】 v＝ct12－t t2
雷达侦察问题的解决方法 1．电磁波在空中的传播速度可认为等于真空中的光速 c，根据雷达荧光屏 上发射波形和反射波形间的时间间隔，可求得侦察距离． 2．根据发射无线电波的方向和仰角，确定被侦察物体的位置． 3．雷达的最大侦察距离应等于电磁波在雷达发射相邻两个脉冲的时间间隔 内传播距离的一半．
[再判断] 1．X 射线对生命物质有较强的作用，过量的 X 射线辐射会引起生物体的病 变．(√) 2．γ 射线是波长最短的电磁波，它比 X 射线的频率还要高．(√) 3．紫外线比紫光更容易发生干涉和衍射．(×)
1．一雷达站探测敌机时荧光屏上出现的记录图象如图 14-4-1，A 是发射时 的雷达探索波的脉冲波形，B 是敌机反射回来的脉冲波形，则敌机距雷达站的距 离是________.
【导学号：23570144】
图 14-4-1
【解析】 由题图知两波形相差 3×10－3 s，即敌机与雷达站距离为 s＝vt＝ 3×108×12×3×10－3m＝4.5×105 m.
通讯、广播、导航
红外线 热作用强 加热、遥测、遥感、红外线制导
可见光 感光性强
照明、照相等
化学作用 紫外线
荧光效应
杀菌消毒、治疗皮肤病等
X 射线 穿透力强 检查、探测、透视、治疗
γ 射线 穿透力最强
探测、治疗
4.电磁波的能量 各种各样的仪器能够探测到许许多多电磁波，说明电磁波具有__能__量__，电 磁波是一种物质．
图 14-4-2
【解析】 第一次测量时汽车距雷达的距离 s1＝c2t1，第二次测量时汽车距 雷达的距离 s2＝c2t2，两次发射时间间隔为 t，则汽车车速 v＝st＝s1－t s2＝ct12－t t2.
【答案】 v＝ct12－t t2
雷达侦察问题的解决方法 1．电磁波在空中的传播速度可认为等于真空中的光速 c，根据雷达荧光屏 上发射波形和反射波形间的时间间隔，可求得侦察距离． 2．根据发射无线电波的方向和仰角，确定被侦察物体的位置． 3．雷达的最大侦察距离应等于电磁波在雷达发射相邻两个脉冲的时间间隔 内传播距离的一半．
新人教版高中物理选修3第14章电磁波全章新课课件
【答案】 D
【练 1】 根据麦克斯韦电磁场理论，变化的磁场可产生电 场，当产生的电场的电场线如图所示时，可能是( )
A．向上方向的磁场在增强 B．向上方向的磁场在减弱 C．向上方向的磁场先增强，然后反向减弱 D．向上方向的磁场先减弱，然后反向增强
【解析】 在电磁感应现象的规律中，当一个闭合回路中由 于通过它的磁通量发生变化时，回路中就有感应电流产生．回路 中并没有电源，电流的产生是由于磁场的变化造成的，判断电场 与磁场变化的关系仍可用楞次定律，只不过是用电场线方向代替 了电流方向．向上的磁场增强时，感应电流的磁场阻碍原磁场的 增强而方向向下，根据安培定则感应电流方向如图中 E 的方向所 示，故选项 A 正确，B 项错误；同理，选项 C 正确．D 项错误．
A．增大调谐电路中线圈的匝数 B．加大电源电压 C．减少调谐电路中线圈的匝数 D．将线圈中的铁芯取走
【解析】 当调谐电路的固有频率等于接收电磁波的频率时，
二、电磁振荡 1．电磁振荡的过程 在 LC 振荡电路中，各物理量都做周期性变化，线圈中的磁 场和磁场能随电流 i 变化，电容器极板间电压和电场能随电量 q 变化，两个变化规律具有交替性： 放电过程：电容器的电量、极板间电压、电场能都减小，线 圈中的电流、磁场、磁场能都增大，电场能转化为磁场能． 充电过程：电容器的电量、极板间电压、电场能都增大，线 圈中的电流、磁场、磁场能都减小，磁场能转化为电场能．
【答案】 C
第3节 电磁波的发射和接收 第4节 电磁波与信息化社会
第5节 电磁波谱
[学习目标] 1.了解发射电磁波的两个条件.2.了解调制、调 幅、调频、调谐、解调、电谐振及电磁波发射、接收过程.3.了解 电视信号的录制、发射和接收过程，了解雷达的定位原理.4.了解 电磁波谱的构成，知道各波段的电磁波的主要作用及应用．
【练 1】 根据麦克斯韦电磁场理论，变化的磁场可产生电 场，当产生的电场的电场线如图所示时，可能是( )
A．向上方向的磁场在增强 B．向上方向的磁场在减弱 C．向上方向的磁场先增强，然后反向减弱 D．向上方向的磁场先减弱，然后反向增强
【解析】 在电磁感应现象的规律中，当一个闭合回路中由 于通过它的磁通量发生变化时，回路中就有感应电流产生．回路 中并没有电源，电流的产生是由于磁场的变化造成的，判断电场 与磁场变化的关系仍可用楞次定律，只不过是用电场线方向代替 了电流方向．向上的磁场增强时，感应电流的磁场阻碍原磁场的 增强而方向向下，根据安培定则感应电流方向如图中 E 的方向所 示，故选项 A 正确，B 项错误；同理，选项 C 正确．D 项错误．
A．增大调谐电路中线圈的匝数 B．加大电源电压 C．减少调谐电路中线圈的匝数 D．将线圈中的铁芯取走
【解析】 当调谐电路的固有频率等于接收电磁波的频率时，
二、电磁振荡 1．电磁振荡的过程 在 LC 振荡电路中，各物理量都做周期性变化，线圈中的磁 场和磁场能随电流 i 变化，电容器极板间电压和电场能随电量 q 变化，两个变化规律具有交替性： 放电过程：电容器的电量、极板间电压、电场能都减小，线 圈中的电流、磁场、磁场能都增大，电场能转化为磁场能． 充电过程：电容器的电量、极板间电压、电场能都增大，线 圈中的电流、磁场、磁场能都减小，磁场能转化为电场能．
【答案】 C
第3节 电磁波的发射和接收 第4节 电磁波与信息化社会
第5节 电磁波谱
[学习目标] 1.了解发射电磁波的两个条件.2.了解调制、调 幅、调频、调谐、解调、电谐振及电磁波发射、接收过程.3.了解 电视信号的录制、发射和接收过程，了解雷达的定位原理.4.了解 电磁波谱的构成，知道各波段的电磁波的主要作用及应用．
高中物理第十四章电磁波14.4电磁波与信息化社会14.5电磁波谱课件新人教版
特别提醒 从无线电波到γ射线都是本质相同的电磁波，其行为遵循共同的 规律，但因波长(或频率)不同又表现出不同的特点．
典例精析 (多选)关于电磁波谱，下列说法中正确的是( )
A．X射线对生命物质有较强的作用，过量的X射线辐射会引起 生物体的病变
B．γ射线是波长最短的电磁波，它比X射线的频率还要高 C．紫外线比紫光更容易发生干涉和衍射 D．在电磁波谱中，最容易发生衍射现象的是γ射线 【解析】 X射线对生命物质有较强的作用，过量的X射线辐射 会引起生物体的病变，选项A正确；γ射线是波长最短的电磁波，它比 X射线的频率还要高，选项B正确；在电磁波谱中从无线电波到γ射 线，波长逐渐减小，频率逐渐增大，而波长越大，波动性越强，越容 易发生干涉、衍射现象，因此紫光应比紫外线更容易发生干涉和衍射 现象，无线电波最容易发生衍射现象，故选项C、D错误． 【答案】 AB
【方法归纳】 不同的电磁波由于其波长的不同，表现出不同的 特征．如波长较长的无线电波、红外线很容易发生干涉、衍射现象； 而波长较短的紫外线、X射线、γ射线则表现出直线传播和穿透性．
跟踪练习 2．“红外夜视仪”在夜间也能看清黑暗中的物体，主要是因为 () A．“红外夜视仪”发射出强大的红外线，照射被视物体 B．一切物体均在不停地辐射红外线 C．一切高温物体在不停地辐射红外线 D．“红外夜视仪”发射出γ射线，被视物体受到激发而放出红外 线
新知预习 一、电磁波与信息化社会 1．电磁波的传输：电磁波可以通过电缆、光缆进行有线传输， 也可实现无线传输．电磁波的频率越高，相同时间内传递的信息量越 大． 2．电磁波的应用实例： (1)电视：摄像机采集图象信号：在1 s内要传送25幅画面，电视 接收机也以相同的速率在荧光屏上显现这些画面，便实现了影像的传 递和再现． (2)雷达：利用无线电波来测定物体位置和速度的无线电设备． (3)移动电话：指通信双方至少有一方可以自由移动进行信息交 换的通信方式． (4)移动电话、因特网也是利用电磁波来传输信息的．
人教版高中物理选修3-4第十四章电磁波 全单元课程同步课件精品
电磁波的发现
1
电磁波的发现为信息传播提供了无与伦比的速度,加快了现代生活的节奏.
1、麦克斯韦电磁场理论：
（1）变化的磁场产生电场；
2
1、麦克斯韦电磁场理论：
（2）变化的电场产生磁场。
3
推广： （1）均匀变化的磁场（或电场），会产生
恒定的电场（或磁场）。 （2）非均匀变化的磁场（或电场），会产
空中的传播速度，C=3×108m/s。
7
5.电磁波与机械波比较：
[传播条件]机械波传播需要介质，而电磁 波不需要介质也能传播。
[传播规律]都遵循“V=λf=λ/T”这个关 系式；且电磁波也能发生反射、折射、衍 射、干涉等现象。
[传播本质]机械波传播的是机械能，电磁 波传播的是电磁能。
8
6.赫兹的电火化
这个电场就会产生磁场。如果这个磁场也 是随时间变化的，那么这个磁场就会新的 电场。……这样下去，电磁场就会在空间 区域不断向外传播形成了电磁波。
6
4、电磁波的特点：
（1）电磁波中的电场和磁场互相垂直，电 磁波在与二者均垂直的方向传播，所以电磁 波是横波。
（2）电磁波在真空中的传播速度等于光在真
tx_41_002
9
tx_41_002
微弱的电火花闪烁着麦克斯韦理论的光辉，赫兹向 全世界宣告：电磁波发现了
10
例:根据麦克斯韦电磁场理论，下列说法正确的是 （）
A、在电场周围一定产生磁场，在磁场周围一定 产生电场
B、在变化的电场周围一定产生变化的磁场，在 变化的磁场周围一定产生变化的电场
生变化的电场（或磁场）。 [思考与讨论]：如果一个变化的电场会产
生一个变化的磁场，那么下面还要发生什 么现象呢？
4
1
电磁波的发现为信息传播提供了无与伦比的速度,加快了现代生活的节奏.
1、麦克斯韦电磁场理论：
（1）变化的磁场产生电场；
2
1、麦克斯韦电磁场理论：
（2）变化的电场产生磁场。
3
推广： （1）均匀变化的磁场（或电场），会产生
恒定的电场（或磁场）。 （2）非均匀变化的磁场（或电场），会产
空中的传播速度，C=3×108m/s。
7
5.电磁波与机械波比较：
[传播条件]机械波传播需要介质，而电磁 波不需要介质也能传播。
[传播规律]都遵循“V=λf=λ/T”这个关 系式；且电磁波也能发生反射、折射、衍 射、干涉等现象。
[传播本质]机械波传播的是机械能，电磁 波传播的是电磁能。
8
6.赫兹的电火化
这个电场就会产生磁场。如果这个磁场也 是随时间变化的，那么这个磁场就会新的 电场。……这样下去，电磁场就会在空间 区域不断向外传播形成了电磁波。
6
4、电磁波的特点：
（1）电磁波中的电场和磁场互相垂直，电 磁波在与二者均垂直的方向传播，所以电磁 波是横波。
（2）电磁波在真空中的传播速度等于光在真
tx_41_002
9
tx_41_002
微弱的电火花闪烁着麦克斯韦理论的光辉，赫兹向 全世界宣告：电磁波发现了
10
例:根据麦克斯韦电磁场理论，下列说法正确的是 （）
A、在电场周围一定产生磁场，在磁场周围一定 产生电场
B、在变化的电场周围一定产生变化的磁场，在 变化的磁场周围一定产生变化的电场
生变化的电场（或磁场）。 [思考与讨论]：如果一个变化的电场会产
生一个变化的磁场，那么下面还要发生什 么现象呢？
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新课标物理选修第十四章电磁波全章 PPT课件 课件 人教课标版
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
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人教版高中物理3-4第十四章电磁波及 其应用 课件 (共10份打包)2【PPT优秀课件】-精 美版
5. 在电磁波谱中，红外线、可见光和伦琴射 线（X射线）三个波段的频率大小关系是
(B )
A．红外线的频率最大，可见光的频率最小 B．伦琴射线的频率最大，红外线的频率最小 C．可见光的频率最大，红外线的频率最小 D．伦琴射线频率最大，可见光的频率最小
物质 D．在紫外线照射下，所有物质会发出荧光
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感谢观看，欢迎指导！ 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
二、电磁波的能量
电磁场具有能量，电磁波是一种物质 是物质存在的一种形式
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三、太阳辐射
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例与练
• 1、下列关于红外线的说法中正确的是（ BC）
• A、红外线的波长比紫外线短 • B、一切物体都会发射红外线 • C、可以利用红外线进行遥感 • D、微波炉利用红外线进行加热
3.物体的两个分运动是直线运动，则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动，则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ，低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ，但生 长素浓 度增高 到一定 值时， 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ，而乙 烯含量 的增高 ，反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞， 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ，仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡，小 泡离开 内质网 ，移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ，成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡，移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合， 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ，因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水，也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ，室外 作业的 工人出 汗多， 水、无 机盐被 排出， 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多，会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例， 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要，这 是生物 体 进行正常 生命活 动必要 的条件 。大量 出汗后 ，除补 充水分 外，还 应该补 充无机 盐，所 以应喝 盐汽水 。
能量主要集中在可见光、红外 线和紫外线三个区域内。
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1.太阳辐射中包含无线电波、红外线、可见 光、紫外线、x射线、γ射线 2.能量集中在可见光、红外线、紫外线三个 区域 3.波长在黄绿光的辐射能量最强 ,人眼对黄 绿光感受最强
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6. 关于紫外线，下列说法中正确的是
( C)
A．一切物体都会发出紫外线 B．紫外线可用于无线电通讯 C．紫外线有较高的能量，足以破坏细胞，频率非常高。 ②有很高的能量。 ③有很强的穿透作用，可用于检查金属内部缺陷。
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X射线照射下的鱼
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X 射 线 照 射 下 的 手
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红外线遥感地图
夜视镜下的现代战争！ 美军在夜间对阿富汗塔利班采取军事行动
（3）可见光
①波长在700nm~400nm频率。
4.3×1014~7.5×1014Hz
②分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。
③可被视网膜感知。
（4）紫外线
①波长在400nm~5nm频。率
②有较高的能量。
7.5×1014~6.0×1016Hz
能微波炉利用微 波的热效应加热
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例与练
• 2、下列关于紫外线的说法中正确的是（ CD）
• A、紫外线的波长比可见光长
③可用于灭菌消毒，荧光效应，促进钙吸收， 主要是化学作用。
注意:
消毒灯、验钞 机灯看起来是淡蓝色 的。这不是紫外线。
紫外线看不见。
消毒灯、验钞 机灯除发出紫外线外， 还发出少量紫光和蓝 光
（5）X射线
①波长比紫外线更短。 ②有比紫外线更高的能量。 ③有较强的穿透作用，可用于透视、检查金属内 部缺陷。
（BCD）
• A、X射线的波长比γ射线长 • B、X射线的穿透作用比γ射线强 • C、X射线的能量比γ射线大 • D、医学上的“CT”机利用γ射线进行扫描成像
“CT”机利用X射线 进行扫描成像
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例与练 • 4、有些动物夜间几乎什么都看不到，而猫头鹰在
夜间却有很好的视力。其原因是（ C ）
• A．不需要光线，也能看到目标 • B．自身眼睛发光，照亮搜索目标 • C．可对红外线产生视觉 • D．可对紫外线产生视觉
猫头鹰对红外 线产生视觉
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• B、一切物体都会发射紫外线 • C、可以利用紫外线灭菌消毒
红外线
• D、紫外线具有荧光效应
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例与练 • 3、下列关于X射线和γ射线的说法中错误的是
一、电磁波谱
波长减小，频率增加
（1）无线电波 ①波长大于1mm 频率小于300000MHz ②分为：长波、中波、短波和 ③主要用于无线电通讯。
（2）红外线 ①波长比无线电波短，比可见光长。 ②所有的物体都在不停地发射红外线。 ③主要用于遥感、加热。
红外体温计、红外夜视议、红外摄影、红外 遥感技术等。