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第二讲 主谓一致

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主谓一致课件2

主谓一致课件2
如“My family are watching TV.”中的“are” 应该为“is”。
3
主语和谓语时态不一致
如“She was walking down the street wh应 该为“walked”。
主谓不一致的原因
01
了解并掌握主谓一致的基本规则和特殊情况，确保在使用时能
够准确判断。
多读多练
02
通过大量的阅读和写作练习，提高对主谓一致的敏感度和运用
能力。
注意语境
03
在表达时注意上下文语境，根据语境判断主谓是否一致，避免
出现语法错误。
03
主谓一致的练习与提高
主谓一致的练习题
选择题
提供多个句子，让学生选 择正确的谓语形式。
在描述不确定数量的人或事物时，使用集合 名词、不定代词或从句，需要根据句意判断 主谓一致。
02
主谓一致的常见错误
主谓不一致的常见类型
1 2
主语为复数，谓语为单数
如“The students are studying hard.”中的 “are”应该为“are studying”。
主语为单数，谓语为复数
05
主谓一致的实战应用
主谓一致在写作中的应用
写作中应遵循主谓一致原则，确保主语和谓 语在数、性、时态等方面保持一致。
在描述多个主语时，应确保每个主语与其对 应的谓语保持一致，避免出现主谓不一致的 错误。
在写作中应特别注意主谓一致在复杂句型中 的应用，如并列句、复合句等，确保句子结 构的正确性。
主谓一致在口语中的应用
01
02
03
语法错误
由于对主谓一致的语法规 则掌握不够熟练，导致使 用错误。
习惯用法

《主谓一致》PPT课件

《主谓一致》PPT课件
Either you or I am wrong. 不是你错了,就是我错了.
用所给词的适当形式填空 1.Mr Green together with his children__g_o_e_s_<go> to the park every day.
2.Three fourth of the earth _is__c_o_v_e_re_d__<cover>with water.
找出各句中的错误
1.A number of students has seen the film. have 2.This kind of apples taste very good. tastes
3.Not only my classroom but also my teacher are
fond of sports.
Twenty dollars is enough. 二十美元就足够了.
三、邻近一致〔就近原则〕
谓语动词的数要与最邻近的主语保持一致.
Neither Li Hua nor I am going there tomorrow. 明天我和都不打算去那里. Not only Li Lei but also his classmates were invited. 李雷和他的同学都被邀请了.
6.Doing exercises __m__a_k_e_s__<make>you healthy. 7.The student who ___h_a_s__<have>ideas ,come here.
Can you work them out?
1.Behind the house __a_r_e___<be>some trees. 2.Every student and every teacher _c_o_m__e_s_<come> to school on time in the morning. 3.No man and no woman __li_k_e_s_<like> these shoes. 4.He or she __h_a_s__<have> gone there. 5.What he said_s_o_u_n_d_s__<sound> reasonable. 6. "I"_i_s__<be> the ninth letter.

《主谓一致》课件

《主谓一致》课件
《主谓一致》PPT课件
主谓一致是语法中的重要概念，准确运用主谓一致规则能够使语言更加准 确、流畅。这个PPT课件将帮助你全面了解主谓一致的基本原则和常见错 误。让我们一起开始吧！
什么是主谓一致？
主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的语法规则。它意味着当主语是单数时，谓语动词也要 用单数形式；当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
练习：判断下列句子的主谓是否一致
1. 狗在跑步。✔️ 2. 我们每个人都享受他们的假期。❌ 3. 那些书籍是我的。✔️
练习：改正下列句子的主谓不一致错误
1. 她在做作业时聊天。✅ 她在做作业时不能聊天。 2. 这些苹果是新鲜的。❌ 这些苹果是新鲜的。 3. 你们都有读这本书吗？✔️ 你们都读了这本书吗？
1. 存在不定代词
当存在不定代词时，要根据其指代的对象选择合适的主谓一致形式。
2. 存在连词
当句子中存在连词并连接两个主语时，要保持前后主语与谓语的一致。
3. 存在复合主语
当句子中有两个或多个主语作为复合主语时，要根据其数来选择合适的谓语动词形式。
如何判断主谓是否一致？
判断主谓是否一致可以考虑主语的人称和数，然后选择相应的谓语动词形式。 需要注意的是，有些特殊情况需要根据具体语义来判断。
为什么需要主谓一致？
主谓一致的正确运用可以使句子结构更清晰，避免歧义，增加语言表达准确 性。它是一种基本的语法规则，为有效沟通提供了基础。
主谓一致的基本规则是什么？
1. 单数主语要与单数谓语动词一致。 2. 复数主语要与复数谓语动词一致。 3. 第三人称单数主语要与第三人称单数谓语动词一致。
在哪些情况下需要特别注意主谓一致？
常见的主谓不一致错误有哪些？
• 1. 主谓数不一致：如"每一个学生都喜欢他们的老师们"。 • 2. 主谓人称不一致：如"我和他在公园里玩"。 • 3. 主谓时态不一致：如"她喜欢苹果，但现在她吃的是橙子"。

第二讲 主谓一致(高考英语语法复习)

第二讲 主谓一致(高考英语语法复习)

由“a lot of , (lots of, plenty of, the rest of ) +名词”
构成的短语以及由“分数或百分数＋名词”构成
的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中
后面名词是否可数而定。
Three-fourths of the surface is sea .
问题7：
All but one_____here just now . (2019 NMET)
安徽省青阳中学 周美灵
主谓一致
在线课堂501/502班 2020.2.11
高考考点分析
1、用and连接两个并列成分； 2、介词with伴随主语； 3、就近原则； 4、各种代词的主谓一致; 5、短语和从句作主语； 6、定语从句中的主谓一致。
问题 1： When and where to build the new factory ____ yet. （NMET）
B) All that can be done has been done . All have gone to the park .
问题8：
He is the only one of the students who ____ a winner of scholarship for three years. (上海春季)
（一）谓语动词常用复数的情况
1）主语为复数名词或代词 The teachers are respected in the world.
2) 当people , police, cattle 等集体名词作主语，形式上 为单数而意义却是复数，谓语用复数
The police are looking for the sing child.

高考英语一轮 第2部分 第2讲 数词和主谓一致

高考英语一轮 第2部分 第2讲 数词和主谓一致
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety
twenty-five, sixty-two, ninety-nine
three hundred and twenty-five(美语中常将 and 省略) 6275—six thousand two hundred and seventy-five ； 1200—twelve hundred
人教版高中英语一轮复习课件
二、序数词
范围
特点
1～19 各基数词尾加-th
20～90 21～99
Not only we but also the teacher likes listening to MP4. 不仅是我们，还有老师也喜欢听 MP4。
人教版高中英语一轮复习课件
12．不定代词(all 指人除外)、“many a＋名词单数”、“more than one＋单数名词”作主语时，谓语动词用单数。如：
人教版高中英语一轮复习课件
6．动名词、不定式或从句作主语时，谓语动词用单数。但 what 引导的主语从句视后面的表语而定。如：
What we need is time.我们需要的是时间。 What we need are books.我们需要的是书籍。 7 ． 主语后接 with, together with, including, combined with, along with, as well as, but, except, besides, like, rather than, in addition to 等构成的介词短语时，谓语动词根据主语的单复数而 定。如：

主谓一致(第一、+二讲)课件-2023届高三英语一轮复习

主谓一致(第一、+二讲)课件-2023届高三英语一轮复习
数
• Mathematics is the study of numbers.
• 3)以-s结尾的地理名称
• 如果是国名，如the United States, the United Nations(UN)联合国， the Netherlands(荷兰)，尽管带有复数词尾，但是单一政治实体， 故作单数用。
• 有时谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的词语，这就叫做 就近原则。
• Either my brothers or my father is coming.
• No one except his own supporters agree with him.
• 二、本身以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题 • 1）以-s结尾的疾病名称和游戏名称，通常为单数 • Mumps(腮腺炎) is a kind of infectious disease(传染病）。 • Darts(投镖游戏) is essentially(本质上) a free and easy game. • essentially=in essence • 但也有个别表示游戏名称的名词作复数用 • Cards(打纸牌) are not allowed here. • 2) 以-ics结尾的学科名称：physics, mathematics, politics都用作单
• 三、以集体名词作主语的主谓一致问题
• 1）通常用作复数的集体名词：people, cattle
• Domestic cattle provide us with milk and beef. • 2) 通常作不可数名词的集体名词：equipment, furniture,
merchandise(商品) • 3) 既可作单数也可复数的集体名词，如：audience, committee,

主谓一致公开课ppt课件


THANKS
感谢观看
谓语动词用复数
有些不可数名词在特定语境下可 以表示复数概念，此时谓语动词 用复数形式。
量词修饰影响
量词用单数
当不可数名词前有表示数量的单数量词修饰时，谓语动词用 单数形式。
量词用复数
当不可数名词前有表示数量的复数量词修饰时，谓语动词用 复数形式。
特殊情况处理
抽象名词具体化
有些抽象名词在特定语境下可以 具体化，表示具体的事物或人，
作用
主谓一致是英语语法中的重要规则之一，它能够使句子 结构更加清晰、准确，有助于读者或听者更好地理解句 子的含义。
主语和谓语关系
01 主语
句子中的主体，通常位于句首，表示动作的执行 者或状态的保持者。
02 谓语
句子中描述主语动作或状态的动词或动词短语。
03 关系
主语和谓语之间必须保持一致的关系，即单数主 语用单数谓语，复数主语用复数谓语。
动词不规则变化
部分动词有不规则变化，需要根据具体动词进行 记忆，例如“have-has”、“be-is/am/are”等 。
不定冠词a/an影响
不定冠词a/an修饰单数可数名词
当主语被不定冠词a或an修饰时，谓语动词用单数形式，例如“a book is on the table”。
不定冠词a/an不影响动词形式
主谓一致公开课ppt 课件
汇报人：
2023-12-27
目录
• 主谓一致基本概念 • 主谓一致原则及规则 • 主语为单数名词时主谓一致问题 • 主语为复数名词时主谓一致问题 • 主语为不可数名词时主谓一致问题 • 主谓一致在句子中运用举例
01
主谓一致基本概念
定义与作用
定义

《主谓一致》ppt课件

注意事项
当主语为“there be”句型时，谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式，正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时，谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中，be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词，则be动词用单数形式； 如果存在的主语是复数可数名词，则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语，谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语，谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时，其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰，谓语动词仍 用单数形式。

英语主谓一致ppt课件


共 47 页
6
③主语是 either，neither，the other 或主语被 either， neither 修饰时。例如： Either of the answers is correct. Neither answer proves to be correct. ④every/some/any/no＋body/one/thing 构成的复合不定代词 做主语时。例如： Nobody is absent. ⑤主语是“a kind/sort/type of＋单数或复数名词”时，因为 kind/sort/type 是短语中的中心词，也是信息的焦点，所以， 谓语应与其一致。例：This kind of wheat isn't grown in our country.
共 47 页
2
(二)主谓一致细说 1．谓语用单数时的情况 (1)不可数名词做主语时。例如： There is a lot of water in the jar. 特别提醒：不可数名词前若有表示数量的物量词，则谓语动 词与物量词本身的形式一致。例如： One million tons of oil were produced last year.
共 47 页
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(8)在四则运算中，加法、乘法后面的谓语动词用单、复数均 可，减法、除法后面的谓语动词只能用单数。例如： Three plus three makes/make six. Thirtyfive divided by five is seven.
共 47 页
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4．谓语与相邻的那个主语一致 (1)either...or，neither...nor，not only...but also，not...but， or 等连接两个并列的主语时，谓语须与靠近的那一个主语一 致。例如： Either you or I am wrong. Are neither you nor he for the plan? (2)在 here is，there is 或其他状语提前的倒装句中，谓语动 词的形式也适用邻近原则。例如： Here is a pen and two pieces of paper for you.

2022届高考英语（第二讲 名词和主谓一致）语法精讲精练 教师版

（一）分类（二）转换个体名词与抽象名词的相互转换物质名词与个体名词的相互转换抽象名词与个体名词的转换热忱的欢迎convenience food快餐convenient food制作方便的食品名词是英语的主要词汇之一，也是历年高考的重要考点。

综合近几年高考对名词的考查，单项填空题中，每年都出现1—2道题。

此外，在阅读理解和完形填空中，名词的一词多义、熟词新意也经常涉及。

因此，在备考中一定要结合具体的语境去感悟、理解名词的辨析、名词的一词多义以及名词的习惯用法等。

①We awaeeA woman with a bab wa on the buNobod but Jim and Mie wa on the ing toe modation【答案】D【解析】accommodation表示“住处”；occu mitment C com mitment意为“投入；奉献；承诺”；common________A mon ________, hi deciion i not wieA wordB viewC ightD wa【答案】B【解析】句意：在我看来，他的决定不明智。

in one’ view表示“在某人看来”。

Engih teacher i rea ver ind I’ never forget the ________he ha done meA favorB deedC heeanB a had been etted without much________A affectB affairC effectD effort 【答案】D【解析】affect影响；affair事务；effect影响，效果；effort尝试，努力。

句意：据报道，问题没费多大事就解决了。

根据语意可知，D项正确。

without effort意思是“毫不费力地”。

ith made toda gave a trong ________on the tudentA e ae an im ent ha decided to give________ to thoe environmenta-friend buinee in man aef into the water without________A heitationB uggetionC orderD aing【答案】A【解析】发现一名女孩正在水中挣扎，他毫不犹豫地跳入水里。

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第二讲 主谓一致
要想全面了解并掌握主谓一致原则，做到得心应 手，读者必须牢记三个原则各自所包含的内容： 1. 哪八个方面，读者必须采用语法一致原则来确 定主谓关系？ 2. 哪五个方面，读者必须采用意义一致原则来确 定主谓关系？ 3. 哪两个方面，读者必须采用就近原则来确定主 谓关系？ 4. 哪些连词连接主语时，读者必须采用就近原则 来确定主谓关系？ 5. 附加说明中主要谈到哪三个方面的问题？
5. 表示数量概念的名词词组作主语时，谓语必须用单数： 1) six months 2) five hours 3) four miles 4) twenty-five dollars Twenty-five thousand dollars means a lot to me. Six months is a very short time to a living man. 原因：它们被看作一个整体，分别表示一段时间， 一段距离或一笔钱等，所以谓语用单数。
4. 以“s” 或“es”结尾的山脉，群岛，海峡和瀑 布 等地理名称：只用作复数。原因：它们每一个 都是由几个部分组成。 the Alps（阿尔卑斯山脉） the West Indies（西印度群岛） the Philippines（菲律宾群岛） the Himalayas（喜玛拉雅山脉） the Straits of Taiwan（台湾海峡） the Niagara谓语动词作主语时，谓语动词用单数还是复数受下 列因素的制约： ●主语是单个不定式或单个动名词词组,谓语用单数。 ●主语是两个不定式或两个动名词词组,谓语用复数。 To tell you the truth is very easy. Reading in the morning is helpful to you. Teaching and talking with her are enjoyment to me. To live and play with him are very difficult for me. 前两句的主语为一件事，所以谓语用单数；而后 两句的主语均为两件事，所以谓语用复数。
3. 学科名称（只用作单数） 原因：它们每一个均代表一门学科。 physics（物理学） mathematics（数学） politics（政治学） mechanics（机械学） linguistics（语言学） athletics（体育学） statistics（统计学） economics（经济学） acoustics（声学） optics（光学） tactics（兵法）等等。
当上述名称表示学科以外的意思时，则通常用作复 数。例如： tactics 策略 acoustics 音响效果 politics 政纲 athletics 体育运动 statistics 统计表 mechanics 结构 mathematics 运算能力 economics 经济效益 His mathematics are better than his teacher. 他的运算能力比他老师的还要好。 The acoustics of our auditorium are the best here. 我们大礼堂的音响效果在这里是最棒的。
三、就近原则（Principle of Proximity） 就近原则是指：谓语动词的单复数取决于最靠近该动词的名词 或代词。如果它是单数，那么谓语就用单数；如果它是复数，那么 谓语就用复数。 Either my students or I am coming to the meeting.（单数） Neither his parents nor he comes to the hospital.（单数） Not only his brothers but also his sister looks down upon him（单数） 说明：就近原则的使用并不是随心所欲的，但下列连词连接主 语时，就必须采用就近原则：or, nor, either---or, neither--nor, not only---but also等。
以下五个方面读者必须采用意义一致原则来确 定主谓关系： 1. 集体名词（只当复数用） 原因：它们被视为可数名词。 police 警察 people 人们 cattle牛 poultry vermin害虫 militia民兵 The people I love are all here. 我爱的人全都在这里。 The poultry we are raising have gone out. 我们饲养的家禽 已经出去了。
6.以-ings结尾的动名词作主语时, 主语通常被看 作复数： earnings 收入 lodgings 出租的房间 diggings 发掘物 sweepings 扫拢的垃圾 surroundings 环境 clippings 剪下的东西 Our college surroundings are the best of all. 我们学院的环境是最好的。 Their earnings every month are RMB 1000. 他们每个月的收入是人民币1千元。
一、语法一致原则（Principle of Grammatical Concord）
主谓一致，是指主语和谓语在“人称”和“数”方面的一 致关 系。主谓一致必须遵循如下三个原则：语法一致原则，意义 一致原则和就近原则。 一、语法一致原则（Principle of Grammatical Concord） 语法一致原则是指主语和谓语在“数量”方面的一致关系， 即主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语用复数。 The man has left China.（单数） Each girl has a bundle of flowers in her hand.（单数） He comes here once a week.（单数）
2. 集体名词（可当单数或复数用） class 班级 public 公众 committee 委员会 family 家庭 audience 听众 government 政府 crew 全体船员或机组人员 There were thirty audience in the lecture yesterday. All the audience has gone before the lecture is over. 原因：当集体名词被视为一个整体时，集体名词为单 数，而当集体名词被视为个体时，集体名词则为复数。
7.如果主语后跟有下列连词或介词，那么谓语必须依主语 本身的单复数而定。 except 除---以外 but 除---以外 as well as以及 rather than而不 along with连同 together with连同 besides除---以外 in addition to除---以外 1. No one, except three boys, is absent for school. 2. She, rather than her sisters, is going to marry the rich man. 3. He, as well as his sisters, is coming to see me this summer. 划线部分均为各句的主语，它们的单复数对谓语有 直接的影响。
3. 以“s”或“es”结尾的单复数同形的名词，谓语动词 用 单数还是复数形式，取决于该名词前面的冠词或数词。 series 系列 means 方法 barracks 营房 species 种类 works 工厂 headquarters 总部 ◆a means 一种方法（单数）； two means 二种方法（复） ▲a barracks 一个营房（单数） two barracks 二个营房（复数） ●a species of fish 一种鱼（单数）； two species of fish 二种鱼（复数） ★a series of tapes 一个系列的磁带（单数） two series of tapes （复数）
2.由“a”或“this”来修饰的单位词，谓语必须用 单数。原因：主语被看作是一个整体。 a board of（一个董事会）; a sort of（一种） a series of（一系列）； this sort of（这种） a portion of（一部分）； a kind of（一种） a committee of（委员会）；this kind of（这种） a panel of（一个陪审团）； a pile of（一堆）
二、意义一致原则（Principle of Notional Concord）
意义一致是指：主谓关系取决于主语的单复数意义。有时 主语形式上是单数，但意义上是复数（强调个体），所以谓 语动词用复数；反之,主语形式上是复数，但意义上是单数 （强调整体），所以谓语动词用单数。 The police have left for that area.（复数） Five hundred dollars means a lot to me.（单数） The cattle eat grasses on this mountain every day.（复数） Ten thousand kilometers is a long distance to me.（单数）
Few people like this film.（复数） Both of them come from Australia.（复数） 以下八个方面读者必须采用语法一致原则来 确定主谓关系： 1. 集体名词：只用作单数。原因：它们被视 为不可数名词。 equipment 设备 furniture 家俱 luggage 行李 machinery 机器 merchandise 商品 information 信息
A series of thefts has been reported today A committee of ten women has been founded.
A panel of ten people is in charge of this trial. This sort of machines is to be exported to Europe. 说明：虽然“Many”有“许多”的意思，但是如果它 后面接的是单数可数名词，而且又有“a”来修饰，那 么谓语只能用单数。例如： Many a student is going to visit the museum. = Many students are going to visit the museum.