《建筑施工测量实训》教学大纲教学内容

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《建筑施工测量实训》教学大纲

【课程名称】建筑施工测量

【课程类别】课程实训

【教学学时】32

【课程学分】

【开课专业】建筑工程管理

【开课学期】第三学期

【选用教材】《建筑施工测量》高等教育出版社 2005年7月(主编:凌支援)【参考教材】1、《建筑工程测量实训教程》重庆大学出版社 2007年9月(主编:莫南明)

2、《建筑施工测量手册》中国建筑工业出版社 1997年10月(主编:吴来瑞邓学才)

3、《建筑工程施工测量技术》山西科学技术出版社 2009年5月(主编:杨云洪)

【课程性质、目的】:

一、课程性质与任务

(一)性质:建筑施工测量是建筑工程管理专业的一门必修专业基础课,为今后工作中从事相关专业技术提供必要的基本知识。建筑工程测量是一门实践性很强的专业基础课,其中实训课是主要教学环节之一,完成本课程的教学过程必须坚持理论与实践相结合,加强实验教学,强化对工程测量技能的培养和训练。只有通过实训,才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法,同时印证和巩固课堂所学的基本知识,并为学好专业课、从事建筑工程建设打下一定的基础。本次实训是在学完房屋建筑学、工程结构、建筑施工测量课程后进行的一次综合性实训,为期四周。

(二)任务:通过本次实训使学生巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识,获得工程测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟

练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。

二、课程的教学目标

(一)通过建筑施工测量实训教学,使学生巩固测量基本理论和技术原理,熟练掌握和应用工程测量基本方法;

(二)掌握常规测量仪器的组成、使用、检验与一般校正;掌握高程、角度和距离的基本测量方法和放样方法,了解误差基本知识;能根据建筑施工特点正确选用测量仪器和测量方法;

(三)能正确识读地形图,具有使用地形图取得地形资料和有关数据的初步能力;初步了解现代测绘新仪器和新技术的应用。

【课程基本要求】:

一、熟练掌握常规光学仪器(水准仪、经纬仪)及全站仪的操作使用方法。

二、完成小区域平面控制测量(导线)和高程控制测量(水准)外业及内业计算。

三、完成用经纬仪法测大比例尺地形图。

四、掌握建筑基线的测设、建筑物定位的方法。

五、掌握测量中必要的内业计算方法和外业记录要求,能够为将来从事建筑测量工作打下坚实的基础。

六、在实训过程中,每个学生都能参加各项工作的练习,注意培养独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。【建筑施工测量实训内容及学时分配】:

总学时:40学时

实训项目一水准仪认识与使用

一、教学的实训目的及要求

(一)实训目的:

1、通过水准仪的操作,了解水准仪外观部件的名称、功能及作用,掌握水准仪测量地面A,B点高程的操作方法和步骤。

2、初步掌握水准仪的使用方法,学会水准尺的读数。

(二)实训要求:

要求每一位同学按照指导老师的示范动作及要求认真操作水准仪,熟悉水准仪外部各调节螺旋的名称与作用,注重操作步骤要领。

二、教学重点与难点

(一)教学的重点:水准仪外观部件的名称、功能及作用,水准仪测量地面A,B点高程的操作方法和步骤;

(二)教学难点:水准仪测量地面A,B点高程的原理。

三、主要教学内容

(一)实训仪器及工具

每小组领:水准仪1台套、塔尺(水准尺)2根、三角框一个。

(二)实训内容

型水准仪各部件名称及作用。

1、熟悉DS

3

2、学会利用圆水准器粗平水准仪。

3、学会瞄准目标,消除视差及利用望远镜中的中丝在水准尺上读数。

4、测定地面两点间的高差。

5、实验课时为2学时

(三)实训步骤

1、安置水准仪

2、粗略整平(粗平)练习

3、瞄准水准尺练习

4、精确整平(精平)与读数、练习

(四)实训注意事项

1、读数前,必须精平,消除视差

2、微动和微倾螺旋不要旋到极限,应保持在中间运行。

3、观测时身体不得接触脚架,以防踢动脚架。

4、每个同学都必须熟悉实验内容,首先完成前三项,然后再安置仪器做第四项两次。

实训项目二水准测量

一、教学的实训目的及要求

(一)实训目的

1、通过附和水准路线的测量,了解水准仪的外观部件的名称与功能,熟悉并掌握水准测量的基本原理,掌握水准测量地面待定点高程的操作方法和操作步骤。

2、通过实训,使同学们的动手能力有所提高;培养学生认真、负责、仔细的工作态度和团队协作的职业精神。

(二)实训要求

1、每一位同学,每一队组员都必须认真负责好仪器的安全性。

2、要求每一位同学按照指导老师的示范操作及要求认真操作水准仪,熟悉水准仪外部各调节螺旋的名称与作用,注重操作步骤要领。

3、每一位同学都必须按时积极的参与实训实验。

4、实训的最终成绩记入本学期成绩。

二、教学重点与难点

(一)教学的重点:水准测量的基本原理,准测量地面待定点高程的操作方法和操作步骤;

(二)教学难点:水准仪测量数据的记录及计算。

三、主要教学内容

(一)实训仪器及工具

每一个小组需要领取的仪器有:水准仪一台、塔尺两根、三脚架一个、粉笔若干。(二)实训操作步骤

1、做标志点;

2、安置脚架;

3、安置经纬仪;

4、粗平;

5、瞄准;

6、精平;

7、读数;

8、记录;

9、下一站重复2~7步驟。

10、实验完毕后:清点仪器、工具,安全归还。

(三)内业计算

1、完成下列水准测量记录手薄1