初中英语一般现在时态
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初中英语一般现在时结构、用法大全一般现在时(The Simple Present Tense)是我们英语学习中接触到的第一个时态,也是初一英语最重要的语法内容之一。
一. 一般现在时有三种形式1. 谓语是be(am/is/are)的一般现在时。
①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes,I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意:be要随着主语变。
2. 谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。
①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
初中英语知识点动词的时态一般现在时坚持住自己学习的动力继续前进,初中整理了动词的时态一般现在时内容,以供大家参考复习。
初中英语知识点动词的时态一般现在时一、一般现在时表现在1.表示现在经常性或习惯性的动作。
如:Mysisterwearsglasses我妹妹戴眼镜。
Heoftengoestothecinema他经常去看电影。
注询问某人的习惯时,有时还可用ever。
如:“Doyouevereatmeat”“No,Inevereatmeat”“你吃肉吗”“从不吃肉。
”2.表示现在或经常性的情况或状态。
如:Motherisill母亲病了。
Heisalwaysliethat他总是那样。
Helieslivinginthecountry他喜欢住在乡下。
Weneedalotofmoney我们需要一大笔钱。
3.表示现在的能力、特征、职业等。
如:Hesingswell他唱歌唱得好。
史密斯先生教法语。
4.表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。
如:Summerfollowsse你吃得越多就会越胖。
②另外,当主句为用将来时态时,定语从句也通常用一般现在时表将来。
如:I’llgiveyouan ythingyouasfor你要什么我都给你。
YoucanhaveanythingIfind我找到的任何东西你都可以拿去。
Everyonewhocomesfirstwillgetaeansthatwewillseantha twespendlessonfood这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。
初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes,regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。
例如:1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。
例如:1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。
例如:1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。
例如:1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
初一英语时态总结一、一般现在时态(Simple Present Tense)1. 表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
例句:I often go to school by bus.(我经常坐公交车去学校。
) Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。
)2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。
例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)Water freezes at 0 degrees Celsius.(水在0摄氏度时结冰。
) 3. 表示主语的特性或个人喜好。
例句:She likes playing basketball.(她喜欢打篮球。
)He is a smart boy.(他是个聪明的男孩。
)二、一般过去时态(Simple Past Tense)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
) They lived in China when they were young.(他们年轻时住在中国。
)2. 表示过去的习惯或经常性动作。
例句:We used to play soccer every weekend.(我们过去每个周末都踢足球。
)She always studied until late at night.(她过去总是学习到很晚。
)3. 表示过去的真理或规律。
例句:Dinosaurs existed millions of years ago.(恐龙存在于几百万年前。
)The Earth was flat according to ancient beliefs.(根据古代的信仰,地球是平的。
)三、一般将来时态(Simple Future Tense)1. 表示将来某个时间或在某个时间之后发生的动作或状态。
例句:I will visit my grandparents next week.(下周我会去看望我的祖父母。
初中英语教材中的一般现在时态一般现在时态是英语中最基本的时态之一,它用来表示习惯性的动作、常发生的事件、普遍的真理等。
在初中英语教材中,一般现在时态是学生们学习的第一个时态,也是他们建立英语语法基础的关键。
一般现在时态的构成一般现在时态的构成非常简单,主要是动词的基本形式。
在肯定句中,动词直接使用原形;在否定句和疑问句中,需要使用助动词do/does和动词原形搭配。
例如:肯定句:He likes to play basketball.否定句:He does not like to play basketball. 或He doesn’t like to play basketball.一般疑问句:Does he like to play basketball?1. 表示习惯性动作一般现在时态经常用来表示习惯性的动作或情况,比如日常活动、经常性行为等。
例句:He goes to the gym every morning.2. 表示事实、真理一般现在时态还经常用来表示事实、真理等普遍性的情况。
3. 表示客观存在在描述客观存在的事物或情况时,也常常使用一般现在时态。
例句:The school has a big playground.初中英语教材中对一般现在时态的教学通常是分层次进行的,从基础知识讲起,逐步深入,以帮助学生建立扎实的语法基础。
教材通常会从一般现在时态的构成讲起,让学生掌握肯定句、否定句和疑问句的句式结构,以及动词第三人称单数形式的变化规则。
接着,教材会通过丰富多彩的生活场景和日常实用句型,帮助学生掌握一般现在时态的用法。
通过描述学校日常活动、课堂情景、家庭生活等,让学生学会如何正确使用一般现在时态表达习惯性动作和事实真理。
教材还会结合一般现在时态的特殊疑问句和特殊疑问词,引导学生扩展句子结构,学会用一般现在时态进行更加灵活的表达。
在教学中,教师可以通过多媒体课件、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,帮助学生理解一般现在时态的用法,并能够在实际交流中正确运用。
初中英语六个时态初中英语六个时态包括:一、一般现在时1、概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。
2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.3.基本结构:主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+am / is / are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把be 动词放于句首;用助动词do 提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
eg:①It seldom snows here. 这里很少下雪。
②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。
③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。
二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构:主语+动词的过去式或be 的过去式+名词4.否定形式:主语+was / were+not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was 或were 放于句首;用助动词do 的过去式did 提问,同时还原行为动词。
初中英语教材中的一般现在时态一般现在时是英语中最基础的一种时态,用来表示现在的动作、习惯或客观事实。
在初中英语教材中,一般现在时态是学生首次接触的时态之一,是他们学习英语的基础。
以下是一般现在时态的中文解释,包括基本用法、构成和一些例句。
一、基本用法一般现在时表示习惯性的动作、经常发生的动作、客观事实等。
常用的时间状语有:always(总是)、often(经常)、usually(通常)、sometimes(有时候)、every day/week (每天/星期)、in the morning/afternoon/evening(在早晨/下午/晚上)、at night(在夜晚)等。
二、构成1. 肯定句主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)+其他成分例如:She plays basketball every day.(她每天打篮球。
)2. 否定句主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)+ not +其他成分例如:He does not like coffee.(他不喜欢咖啡。
)3. 疑问句助动词do/does +主语+动词原形+其他成分例如:Do they go to school by bus?(他们乘公共汽车上学吗?)特殊疑问词+ 助动词do/does+主语+动词原形+其他成分例如:What does your father do?(你父亲是做什么工作的?)三、例句1. My sister always helps me with my homework.(我姐姐总是帮助我做作业。
)2. They often play football after school.(他们放学后经常踢足球。
)3. My mother usually cooks dinner for our family.(我妈妈通常为我们家做晚饭。
)4. Tom sometimes visits his grandparents on weekends.(汤姆有时候在周末去看望他的祖父母。
初中英语语法知识之一般现在时一、一般现在时的定义一般现在时是英语中最基本的时态之一,用于描述经常发生的事情、普遍的真理、长期存在的状态等。
二、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数需加-s/-es)+ 其他。
例如:•He plays basketball every day.(他每天打篮球。
)•I like watching movies.(我喜欢看电影。
)一般现在时的否定句结构为:主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。
例如:•He does not play basketball every day.(他不是每天打篮球。
)•I do not like watching movies.(我不喜欢看电影。
)一般现在时的疑问句结构为:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:•Does he play basketball every day?(他每天打篮球吗?)•Do you like watching movies?(你喜欢看电影吗?)三、一般现在时的用法1. 描述日常习惯一般现在时经常用来描述日常习惯或经常发生的动作。
表示频率的副词有:always(总是)、often(经常)、usually(通常)、sometimes(有时候)、rarely(很少)、never(从不)等。
例如:•She always eats breakfast before going to school.(她上学前总是吃早餐。
)•They often go shopping on weekends.(他们经常在周末去购物。
)2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时也被用来表达客观事实或普遍真理。
例如:•The Earth revolves around the sun.(地球绕太阳运行。
)•Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。
初中英语基本时态总结Ⅰ、一般现在时1、概念:1表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用;时间状语:always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day, twice a week, on Sunday, etc.提问用How often例:I leave home for school at 7 every morning.Tom gets up at 6:00 every morning.2 客观真理,客观存在,科学事实;例:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动;Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部;3 格言或警句;例:Pride goes before a fall. 骄者必败;注意:宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语是客观真理也要用一般现在时;例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的;2、结构:表状态S+ am/is/are+ P 句中有实义动词不用be表动作S+V原+O 若主语是单三人称,谓动加s/es;3、句式变化:变疑问,有be把be提到主语前;无be在主语前加do/does,谓动变为原形;变否定,有be在be后加“not”;无be在主语后加don’t/doesn’t,谓动变为原形;例:①They are in the classroom. →Are they in the classroom Yes, they are./No, they aren’t. →They aren’t in the cl assroom②He often waters the flowers . → Does he often water the flowersYes, he does. / No, he doesn’t. →He doesn’t often water the flowersⅡ、一般过去时1、概念:1表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态;常用时间状语:yesterday, the day before yesterday, last week, just now, an hour ago, the other day, in 1982. at the age of 5, one day, long long ago, etc.例:Where did you go just now2表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作;例:When I was a child, I often played football in the street.2、结构:表状态S+ was/were+ P表动作S+V过去式+O 注:句中有实义动词不用be3、句式变化:变疑问,有be把be提到主语前;无be在主语前加did,谓动变为原形;变否定,有be在be后直接加“not”;无be在主语后加didn’t,谓动变为原形.例:①She was in Xi’an last month. → Was she in Xi’an last monthYes, she was. /No, she wasn’t. →She wasn’t in Xi’an last month.②Danny grew a rose just now, → Did Danny grow a rose just nowYes, he did. / No, he didn’t. →Danny didn’t grow a rose just now,Ⅲ、现在进行时:1. 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作;时间状语:now, at this time, these days,以及有look, listen时;例:ListenThe birds are singing.2、结构:S + am/is/are + doing助动现在分词3、句式变化:变疑问,把am/is/are提到主语前;变否定,在am/is/are后直接加“not”;例:①I am writing a letter now. → Are you writing a letter nowYes, I am. /No, I’m not. →I am not writing a letter now. 注:am和not不能缩写;②The boys are playing football. → Are the boys playing footballYes, they are. / No, they aren’t. →The boys aren’t playing football.Ⅳ、过去进行时:1. 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作;.时间状语:at this time yesterday, at that time,at 8:00 yesterday,或有when / while引导的时间状语从句等;例:We were having an English class at 9:30 yesterday morning.I was reading a book while my mother was watching TV.2、结构:S + was/were + doing3、句式变化:变疑问,把was/were提到主语前;变否定,在was/were后直接加“not”;例:①At that time they were working in the garden. → Were they working inthe garden at that timeYes, they were. / No, they weren’t.→At that time they were working in the garden.②When he came in, I was reading a newspaper. →When he came in, were you reading a newspaperYes, I was. / No, I wasn’t.→When he came in, I wasn’t reading a newspaper.Ⅴ、一般将来时1. 概念:表示将要发生的动作或存在的状态;时间词:tomorrow, tomorrow morning, at seven o'clock tomorrow evening, next year, this year, at the end of this term, from now,in ten minutes, in 2025例:They will do an experiment tomorrow afternoon.Brian is going to draw twenty pictures at the end of this term.2、结构:S +will+ V原+其他will 可改为be going to ,当主语是第一人称时will可用shall例:Which paragraph shall I read first 我先读哪一段呢Will you/Are you going tobe at home at seven this evening3、句式变化:变疑问,把will提到主语前;变否定,在will后直接加“not”;例; She will drive to Beijing next week. → Will she drive to Beijing next weekYes, she will. / No, she won’t. →She won’t drive to Beijing next week.★be going to + V原表示a. 主语的意图,即将做某事;例:What are you going to do tomorrowb. 计划,安排要发生的事;例:The play is going to be produced next month;c. 有迹象要发生的事;例:Look at the dark clouds, there is going to be a storm.★be +不定式:表示将来,按计划或正式安排将发生的事;例:We are to discuss the report next Saturday. 我们下星期六将讨论这份报告★用现在进行时表示将来come, go, arrive, leave, start, begin, return等终止性动词可用现在进行时表示将来;例:I'm leaving tomorrow. 明天我要走了;Are you staying here till next week 你会在这儿呆到下周吗Ⅶ、现在完成时:1. 表示:①过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果;时间词:ever, never, already, yet, before, just, recently/ lately最近, in the past few years2. ②或从过去已经开始持续到现在的动作或状态; 时间词:for + 时间段,since +过去时间点/从句;提问用How long例:The countryside has changed a lot in the past few years.He has learned French for two years.2.结构:S + have/has + done助动过去分词3. 句式变化:变疑问,把have/has提到主语前;变否定,在have/has后直接加“not”;例:①I've already written an article. → Have you written an article yet Yes, I h ave. / No, I haven’t. →I haven’t written an article yet.②Li Ming has lived in Shijiazhuang since 1993.→ Has Li Ming lived in Shijiazhuang since 1993 Yes, he has. / No, he hasn’t.→Li Ming hasn’t lived in Shijiazhuang since 1993.★比较一般过去时与现在完成时1一般过去时表示过去某具体时间发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时则强调过去发生的动作对现在的造成影响,强调的是结果;2一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语;例:I saw this film yesterday. 强调看的动作发生过了I have seen this film. 强调对现在的影响,电影的内容已经知道了Why did you get up so early 强调起床的动作已发生过了Who hasn't handed in his paper 强调有卷子未交,指结果He joined the League three years ago. 强调加入这一动作He has been a League member for three years. 是团员的状态可持续句子中如有过去时的时间副词如yesterday, last, week, in 1960时,不能使用现在完成时,要用过去时;错Tom has written a letter to his parents last night.对Tom wrote a letter to his parents last night.。