2023-2024学年九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案(人教版)

第 1 页 共 11 页 2023-2024学年九年级物理上册《第十五章 电流和电路》同步练习题含答案（人教版)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

知识点梳理：

一、摩擦起电

1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。

2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。（单位：库伦，符号：C）

4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。

5.失去电子带正电，得到电子带负电。

6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

7.带电体能够吸引轻小的物体。

二、验电器

1.验电器原理：同种电荷相互排斥。

三、导体和绝缘体

1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。

2.导体中有自由移动的电荷。（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。）

3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。

4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。

5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。

四、电流

1.电荷的定向移动形成电流。

2.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

五、电路和电路图

1.电路：电源、用电器，导线，开关，组成了电流可以流过的路径。

2.只有电路闭合时，电路中才有电流。

3.通路：正常接通的电路，即用电器能够工作的电路。

4.断路：电路中如果有某处被切断，电路中就不会有电流通过。

5.短路：用导线将电源的正、负极连接起来。（如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接接通，这种情况叫做该用电器被短接。）

六、串联电路和并联电路

1.串联电路和并联电路如图所示： 第 2 页 共 11 页

串联电路 并联电路

2.判断串并联电路的方法：拆掉一个用电器，其他用电器能正常工作，说明是串联电路，反之是并联电路。

七、电流的强弱

1.电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

2.电流是表示电流强弱的物理量，通常用字母I表示，单位：安培，简称安，符号A。

3.同安培的关系：

（1）1毫安（mA）=10-3A

（2）1微安（uA）=10-6A。

八、电流表的使用

1.电路中的电流可以用电流表测量。

2.红色为正接线柱，标有“—”的为负接线柱。

3.使用时，要保证电流从正接线柱流入，负接线柱流出。

4.当接在0.6正接线柱时，看下面0—0.6的量程，当接在3正接线柱时，看上面0—3的量程。

5.调节点：调节电流表的指针指零。

6.量程：0--0.6A（大格0.2A，小格0.02A）0--3A（大格1A，小格0.1A）。

7.电流表在电路中相当于导线，要和测量的对象串联。不能直接把电流表接在电源的两端，会烧坏电表。

8.电流表量程的选择：

（1）如果能够估测出电流的大小，可以根据估测值选择合适的量程； 第 3 页 共 11 页 （2）如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程，闭合开关后然后迅速断开，如果指针示偏转较小选择小量程，如果指针示偏转较大选择大量程的量程。

九、探究串并联电路中的规律

1.串联电路：电流处处相等。即：I总=I1=I2

2.并联电路：干路中的电流等于各支路的电流之和。即：I总=I1+I2

复习练习：

一、单选题

1．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近静止在空中的气球时，气球远离玻璃棒，则气球（ ）

A．带负电 B．带正电 C．不带电 D．无法判断

2．母亲节，小慧自制了一个“爱心”礼物送给妈妈。她先在塑料板上画了一个心形图案，用丝绸在心形轮廓内反复摩擦（如图甲所示），再在塑料板上均匀撒上红色纸屑，然后竖起塑料板，板上就出现了一个红色的爱心（如图乙所示）。关于“爱心”礼物，下列说法正确的是（ ）

A．塑料板通过与丝绸摩擦带了电说明塑料是导体

B．塑料板在与丝绸摩擦的过程中一定创造了电子

C．塑料板与丝绸摩擦过后，两者一定带异种电荷

D．塑料板上出现了爱心是因为红色纸屑上带了电

3．如图所示为一种声光报警电路，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（ ）

A．灯不亮，铃不响 B．灯亮，铃响

C．灯不亮，铃响 D．灯亮，铃不响

4．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔张开，下面说法错误的是（ ） 第 4 页 共 11 页

A．摩擦过程中玻璃棒失去电子带正电荷

B．玻璃棒接触验电器的金属球时电流方向从金属箔到玻璃棒

C．接触过程中金属箔上的电子转移到了玻璃棒

D．金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥

5．电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明灯工作时互不影响，温控开关S1控制压缩机M，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯L。为此，小丽设计了图中的四种电路，其中正确的是（ ）

A． B．

C． D．

6．在图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（ ）

A． B．

C． D．

7．如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过灯泡𝐿1和𝐿2中的电流分别为（ ） 第 5 页 共 11 页

A．1.3A，0.26A B．1.04A，0.26A

C．0.23A，1.06A D．0.26A，1.04A

8．如图所示电路，下列分析不正确的是（ ）

A．仅闭合S1、S2时，L1、L2并联，A1测得是L1的电流，A2无示数

B．仅闭合S1、S3时，L1、L2并联，A1、A2均有示数

C．仅闭合S2、S3时，电源短路

D．仅闭合S3时，L1、L2串联，A1、A2的示数相等

二、填空题

9．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的 ，如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）。

10． 如图是脱下外衣后小明的头发“炸开”了，这是因为头发带了 (填“同种”或“异种”)电荷。由于日常活动时衣物间相互摩擦使衣服带了电，这是 现象，如果电流方向是小明到外衣，那么外衣带的是 (填“正电”或“负电”)。 第 6 页 共 11 页

11．小铭同学测量电流时，连接好电路，闭合开关前，发现电表指针偏转至如下图左所示位置，原因是 ；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏至如下图右所示位置，原因是 。

12．在如图所示的电路中，S1、S2、S3全都是断开的。当只闭合开关 时，L1和L2串联；当闭合开关 时，L1和L2并联；若同时闭合S2和S3两个开关，则会导致电路处于

（填“通路”“断路”或“短路”）状态。

13．将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表A1和A2的示数分别如图乙所示，电流表A1的读数为 A，A2的读数为 A，电流表A1测量 （选填“L1”“L2”或“干路”）的电流。

三、作图题 第 7 页 共 11 页 14．这是一款红外感应式垃圾桶如图甲所示。工作原理是：启动开关 S1 闭合后，垃圾桶才能正常使用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感应区上方一定距离内，感应开关 S2 自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打开；手离开 5 秒后动力装置会控制桶盖闭合，然后感应开关 S2 自动断开。请在图乙中虚线框中分别填入启动开关、感应开关 、和指示灯，完成垃圾桶的电路图。

15．在虚线框内画出图中所示的实物图的电路图（要求标明L1和L2）。

16．如图甲所示的电路，在闭合开关后，通过灯L1的电流为0.2A，通过灯L2的电流为0.5A，根据图甲所示的电路图在图乙所示的实物图上用笔画出连线。（注意连线不能交叉）

四、实验探究题

17．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： 第 8 页 共 11 页 （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的 （填“相同”或“不相同”）。

（2）下表是某同学实验中的一组数据：

电流表的位置 A B

C

电流I/A 0.3

0.3

1.5

指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 。

18．用图甲所示的电路探究并联电路的电流规律。

（1）按图甲连接电路时，开关S应该 （填“断开”或“闭合”）。在闭合开关前，他观察了电流表，发现指针指在如图乙所示的位置，他接下来应该是 。

（2）闭合开关S后，观察到两个小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 。

（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A。

（4）为寻找普遍规律，小明进行了多次实验，并把实验数据记录在下列表格中。

实验次数 1 2

3

电流IA/A 0.12 0.18 0.24

电流IB/A 0.18 0.27 0.36

电流IC/A 0.30 0.45 0.60

分析数据可知小明是通过 （填“换不同规格的灯泡”或“改变电源电压”）进行了多次实验。

五、计算题

19．如图所示电源电压为6V，只闭合S0时电流表示数为0.5A。当S、S0同时闭合时，电流表示数变为1.2A。

求：

第 9 页 共 11 页 （1）灯L2的电流；

（2）L1和L2的电流比是多少？

20．在如图所示的电路中，求：

（1）当开关S1接C，S2接B时，电流表的读数是0.34A，通过灯L1和L2的电流各是多少？

（2）当开关S1接C，S2接A时，电流表的读数是0.6A，这时通过灯L1的电流不变，则通过灯L2的电流是多少？