绿色施工工人入场教育培训记录

第1篇一、培训时间：2023年5月20日二、培训地点：公司会议室三、培训主题：绿色施工工程管理与实施四、培训对象：公司全体工程项目管理人员、施工人员五、培训内容：1. 绿色施工工程概述（1）绿色施工的定义及意义（2）绿色施工的发展趋势2. 绿色施工工程管理（1）绿色施工管理体系（2）绿色施工组织架构（3）绿色施工制度及措施3. 绿色施工实施要点（1）施工前的准备工作（2）施工过程中的绿色施工措施（3）施工后的绿色施工工作4. 绿色施工案例分析（1）典型绿色施工项目介绍（2）绿色施工实施过程中的难点及解决方案5. 绿色施工验收与评价（1）绿色施工验收标准（2）绿色施工评价体系六、培训过程：1. 公司总经理致辞，强调了绿色施工的重要性，要求全体人员认真参加培训。

2. 培训讲师对绿色施工工程管理、实施要点、案例分析等内容进行了详细讲解。

3. 培训过程中，参训人员积极参与互动，就绿色施工实施过程中遇到的问题进行探讨。

4. 针对参训人员提出的问题，培训讲师现场进行解答，确保参训人员对绿色施工有全面、深入的了解。

5. 培训结束后，组织参训人员进行考试，检验培训效果。

七、培训总结：本次绿色施工工程培训，使全体参训人员对绿色施工有了更加清晰的认识，提高了绿色施工工程管理水平和实施能力。

为确保绿色施工工程顺利实施，公司要求各部门、各项目严格按照培训内容，加强绿色施工管理，确保绿色施工工程达到预期目标。

八、培训效果评估：1. 参训人员对绿色施工的认识程度得到提高。

2. 绿色施工工程管理、实施要点得到有效掌握。

3. 绿色施工验收与评价标准得到明确。

4. 公司绿色施工工程管理水平得到提升。

5. 绿色施工工程顺利实施，达到预期目标。

第2篇一、培训时间：2023年11月15日二、培训地点：XX建筑集团有限公司培训室三、培训主题：绿色施工技术与实施四、培训对象：公司全体工程管理人员、施工技术人员五、培训讲师：XX建筑工程研究院高级工程师李明一、培训内容1. 绿色施工概述李明工程师首先介绍了绿色施工的定义、意义和目标，强调绿色施工在推动建筑行业可持续发展中的重要作用。

绿色施工工人入场教育培训记录施工企业：中铁十四局集团有限公司土方开挖施工应采取先进的技术措施，减少土方开挖量，最大限度地减少对土地的扰动，保护周边自然生态环境。

2、节能：施工现场机械设备管理应满足下列要求：（1）施工机械设备应建立按时保养、保修、检验制度。

（2）施工机械宜选用高效节能电动机。

（3）220V/380V单相用电设备接入220/380V三项系统时，宜使用三项平衡。

（4）合理安排工序，提高各种机械的使用率和满载率。

3、节水：施工工艺采取节水措施，举例如下：（1）、混凝土管片采用水养池进行养护，如下图4、节约材料与资源利用：4.1充分利用施工现场可回收再利用物资，利用钢筋下脚料焊接排水沟盖板。

4.2材料运输工具适宜，装卸方法得当，防止损坏和遗洒。

根据现场平面布置情况就近卸载，避免和减少二次搬运。

4.3对周转材料进行保养维护，维护其质量状态，延长其使用寿命。

按照材料存放要求进行材料装卸和临时保管，避免因现场存放条件不合理而导致浪费。

选用耐用、维护与拆卸方便的周转材料和机具。

4.4采用定尺钢筋，减少钢筋浪费。

5、扬尘污染控制5.1从事土方、渣土和施工垃圾的运输必须使用密闭式运输车辆，现场出入口处设置冲洗车辆设施，出场时必须将车辆清理干净，不得将泥沙带出现场。

5.2施工现场易飞扬、细颗粒散体材料，如水泥，应密闭存放。

5.3.建筑拆除工程施工时应采取有效的降尘措施。

5.4施工现场进行场地硬化，存放场采用道砟石铺设。

5.5建筑物内施工垃圾的清运，必须采用相应容器或管道运输，严禁凌空抛掷。

6、有害气体排放控制1、施工现场严禁焚烧各类废弃物7、水土污染控制1、所有用油设备下方设置接油盘，油品回收再利用，防止油品污染土地。

举例如下：8、噪声污染控制（1）一般噪声源：【1】拌合站拌合阶段：装载机、搅拌机等。

【2】混凝土浇筑阶段：振捣器、混凝土罐车、空压机、龙门吊行走、钢筋切断等。

（2）人为噪声的控制措施【1】提倡文明施工，加强人为噪声的管理，进行进场培训，减少人为的大声喧哗，增强全体施工生产人员防噪扰民的自觉意识。

第1篇一、培训时间：2021年10月20日二、培训地点：项目部会议室三、培训对象：项目部全体员工及施工队伍人员四、培训目的：1. 提高全体员工及施工队伍人员的安全意识，确保施工过程中的人身安全。

2. 使员工了解施工现场的安全规章制度，掌握基本的安全操作技能。

3. 增强员工应对突发事件的能力，提高施工项目的整体安全水平。

五、培训内容：1. 施工现场安全管理制度及操作规程（1）施工现场安全管理制度：包括安全生产责任制、安全检查制度、事故报告和处理制度等。

（2）施工现场操作规程：包括施工过程中的安全操作规程、施工现场的安全防护措施等。

2. 施工现场安全防护措施（1）施工人员的安全防护用品：安全帽、安全带、防护眼镜、防护手套等。

（2）施工现场的安全防护设施：防护栏、防护网、警示标志等。

3. 施工现场常见安全事故及预防措施（1）高处坠落：预防措施：正确佩戴安全带，设置安全防护网，进行安全检查等。

（2）物体打击：预防措施：设置警示标志，进行现场巡查，加强安全教育培训等。

（3）触电事故：预防措施：严格遵守电气安全操作规程，定期检查电气设备，设置警示标志等。

4. 应急救援知识及技能（1）心肺复苏：讲解心肺复苏的操作步骤及注意事项。

（2）创伤处理：讲解创伤处理的常识及急救措施。

5. 施工现场消防安全（1）火灾原因及预防措施：讲解火灾的常见原因及预防措施。

（2）灭火器使用方法：讲解各类灭火器的使用方法及注意事项。

六、培训方式：1. 专题讲座：邀请安全生产专家进行现场讲解，使员工深入了解施工现场的安全知识。

2. 案例分析：通过分析典型安全事故案例，使员工深刻认识到安全生产的重要性。

3. 角色扮演：模拟施工现场的安全操作，让员工在实际操作中掌握安全技能。

4. 互动问答：现场解答员工提出的安全问题，提高员工的安全意识。

七、培训效果：1. 员工对施工现场的安全知识有了更加深入的了解。

2. 员工的安全操作技能得到了提高。

3. 员工的安全意识得到加强。

绿色施工工人入场教育培训记录
施工企业：中建二局四公司
（3）、墙体采用混凝土养护剂或喷水养护，节约施工用水。

如下图
4、节约材料与资源利用：
4.1充分利用施工现场可回收再利用物资，举例如下
（1）利用短的废旧钢筋焊接马凳。

4.2材料运输工具适宜，装卸方法得当，防止损坏和遗洒。

根据现场平面布置情况就近卸载，避免和减少二次搬运。

4.3贴面类材料在施工前，应进行总体排版策划，减少非整块材的数量。

4.4对周转材料进行保养维护，维护其质量状态，延长其使用寿命。

按照材料存放要求进行材料装卸和临
图（2）。

10、施工固体废弃物控制。

施工队进场安全教育记录教育类别：下构施工安全教育培训教育课时：xx年3月14日教育内容：xx年3月8日晚上19：00时，中铁大桥局武汉分公司二七长江大桥上跨铁路工程项目部组织项目部工管部、安环部、物机部、调度室及钻孔桩作业队负责人、安全员、班组长进行了一次施工安全教育会议。

会议由项目安环部郑晨迪对大家进行了安全教育和安全提示：入场安全知识一、事故形成机理：隐患多由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合形成的，客观上一经出现事故隐患，人主观上表现不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。

事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。

但是，造成人失误和物故障的这个直接原因的原因常常是管理上的缺陷，后者虽然是间接原因，但它却是背景因素，而且是事故发生的本质原因。

从事故形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下来，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明生产的科学性；牢固树立安全第一的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法令、规程和规章制度。

二、一般规定：⒈参加生产的职工要热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。

⒉遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班。

⒊严格执行操作规程（包括安全技术操作规程和质量的操作规程等），不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。

⒋听从班组和现场施工员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务。

⒌正确使用个人防护用品，进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带，不得穿拖鞋，高跟鞋或光脚上班；不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

⒍施工现场的种种设施，四口防护，安全标志，警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意方可。

绿色施工教育记录安全教育记录教育时间：2018年7月19日师资人员组成：XXX、XXX、公勉楠工程名称：银盛泰·博观星海一期教育类型：绿色施工教育培训内容：为了贯彻中华人民共和国原建设部2007年9月发布的《绿色施工导则》，本企业结合自身研究成果，对工业、民用建、构筑物现场绿色施工进行标准化、规范化管理，达到保护环境、节约能源、有效利用资源、人与自然和谐发展的目标。

公司制定了《集团4号文》和《XXX绿色施工管理制度》。

首先介绍几个专业术语：绿色施工：在工程建设中，在确保质量、安全等基础要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动，实现“四节一环保”——节能、节地、节水、节材和环境保护。

施工阶段评价：本标准将单位工程划分为地基与基础、主体结构（含屋面）、装饰装修与安装三个施工阶段分别进行绿色施工过程评价。

施工过程评价：为加强绿色施工过程控制，本标准将每个施工阶段按照时间段或形象进度划分为若干个施工过程进行评价。

评价指标：按照施工管理和“四节一环保”内容分别设置的具体指标条款，根据其重要性及实现的难易程度，划分为控制项、一般项、优选项。

损耗率：损耗量与总用量之比称为损耗率，即损耗率（%）=（损耗量/总用量）×100%。

材料损耗包括从施工工地仓库、现场堆放地点或施工现场场内加工地点，经领料后至施工操作地点的场内运输损耗以及施工操作地点的堆放损耗与施工操作损耗。

建筑垃圾：又称建筑废弃物，指进场原料经第一次加工使用后产生的边角料、废料及余料。

回收利用率：施工现场再利用的建筑废弃物和交相关部门回收并再利用的建筑废弃物之和与施工现场一次加工使用后产生的总建筑废弃物的比值。

地表环境保护：对植被及生态保护，以及对具有人文及地理保护和研究价值的地表环境原状的保护。

施工禁令时间：国家、地方标准或政府有关部门规定的禁止施工的时间段。

四新技术：国家推荐使用的有利于“四节一环保”的施工新技术、新工艺、新材料和新设备。

施工现场主要管理及技术人员入场安全教育记录工程名称：罗平九龙大道北段道路改扩建工程施工单位：宣威大亚建工集团有限公司讲授人员：讲授地点：时间：第一章建筑行业安全管理得特点1 、施工作业人员得流动性强。

2 、劳动强度大，劳动力密集。

3 、露天作业、交叉作业，安全生产事故多。

4 、从业人员构成成分复杂，安全意识表较差。

第二章相关法律法规1 、中华人民共与国宪法我国宪法明确规定，公民有劳动得权利与义务，劳动者有休息得权利，这也就是我们每一建筑个人依法享有得权利教 2 、中华人民共与国劳动法我国劳动法规定，用人单位必须为劳动者提供符合国家规定得劳动卫生条件与必要得劳动防护用品。

对从事有职业危害作业得劳动者，应当定期进行健康教育。

从事特种作业得劳动者，必须经过专业部门得培训，并取得特种作业资格。

劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。

3 、中华人民共与国建筑法我国建筑法规定，建筑工程安全生产管理必须坚持“安全第一、预防为主”得方针，建立健全安全生产得责任制与群防群治制度。

建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育制度，加强对职工安全生产得教育培训，未经安全生产教育培训得人员不得上岗作业。

建筑施工企业必须为从事危险作业得职工办理意外伤害保险，支付保险费。

以上我们就“宪法”“劳动法”“建筑法”得部分条款给大家作了介绍，其实与我们相关得法律法规还有“安全生产法” ，下面得主要介绍安全生产法得内容。

第三章施工人员得权利与义务一、员工在安全生产方面得权利1、员工享有工伤保险盒伤亡求偿权我们企业要与大家签署劳动合同，在合同中明确说明有关保障大家劳动安全，防止职业危害得事项，同事在合同中也应该含油位员工办理工伤社会保险得事项。

如果为生产安全事故受到损害得工人，除了依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律还有获得赔偿得权利，有权向本单位提出赔偿要求。

教 2 、危险因素与应急措施得知情权建筑行业有毒有害物质很多，比如粉尘、噪音，还有一些工种、工序都有发生伤亡得可能。

施工队进场安全教育记录范文一、引言在施工过程中，为了保障工人和环境的安全，施工队必须进行进场安全教育。

本文将详细记录施工队进场安全教育的过程和内容，以便于施工队员参考和遵守，确保安全施工。

二、施工队进场安全教育记录1. 项目背景介绍本次施工队进场安全教育是针对XXX项目进行的，该项目位于XXX地区，是一座大型住宅小区的建设项目。

工程涉及土方开挖、基础施工、结构施工等多个施工工序，工期约为一年。

2. 进场安全教育日期进场安全教育于XX年XX月XX日在现场办公室进行。

3. 参与人员参与进场安全教育的人员包括施工队的全部队员，包括工程师、技术工人、监理人员等。

4. 安全教育内容(1) 法律法规教育针对施工队员，进行了相关的法律法规教育，包括《安全生产法》、《建筑施工安全生产管理条例》等相关法规。

重点介绍了施工队员在工作中的安全责任和义务。

(2) 施工现场安全教育通过现场实物辅助，向施工队员讲解了施工现场常见的安全隐患，包括高处坠落、电气火灾、机械伤害等。

并详细介绍了施工现场安全工作的基本要求和操作规程。

(3) 个人防护用品使用教育针对不同岗位的施工队员，进行了个人防护用品的使用教育。

包括头盔、安全鞋、防护眼镜、耳塞等个人防护用品的正确佩戴和使用方法。

(4) 紧急情况应对教育针对可能遇到的紧急情况，进行了应对教育。

包括火灾、塌方、事故伤害等紧急情况的预防和逃生方法。

(5) 安全生产管理制度宣传向施工队员宣传了施工队的安全生产管理制度，包括施工现场临时设施管理、巡检记录、事故报告等制度的执行和管理要求。

5. 教育效果评估通过教育过程中的问答互动和案例分析，对施工队员的学习效果进行了评估。

大部分队员对安全教育内容有了深入的了解和认识，并且能够积极配合执行各项安全措施。

6. 安全教育后续跟进安全教育后，将对施工队员的安全行为进行定期检查和巡视，并进行记录和整改。

同时，将根据工程的进展情况，进行定期的安全教育和培训。