教师3分钟演讲稿【五篇】
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课前三分钟优秀演讲稿范文多篇课前三分钟优秀演讲稿范文多篇精选5篇〔一〕在学生的日常学习中,每一堂课都会开场的时候会有“课前三分钟”,这个时间段的主要功能是让学生安静下来,准备听课。
但有些学校还会开展“课前三分钟优秀演讲”,通过学生讲述自己的见闻、经历或考虑,进一步充实课堂教学内容,增强学习兴趣。
今天,我们就来看看涵盖不同主题的“课前三分钟优秀演讲”范文。
1.关于环保的演讲大家好,我是班里的xxx。
今天我要跟大家聊一聊面临的一个共同问题——环境污染。
我相信大家都听说过,地球以各种方式正在被破坏。
比方空气、水、土壤以及冰川,每个环境都面临着不同的威胁。
我们应该学会珍惜我们周围的环境,并警觉任何对环境的破坏,积极地采取行动,比方减少使用化学品、鼓励可持续开展等等。
我希望我们每个人在我们的日常生活中都可以为环境做出积极的奉献,一起来保护我们得意的地球。
2.关于读书的演讲尊敬的教师们和同学们,大家好。
我是班里的xxx。
读书是我们生活中最重要的享受之一,我们可以从书中获得各种有用的知识。
因此,我建议我们每天都要阅读一些书籍,可以是小说、科学书籍或历史书籍,甚至杂志。
读书不仅可以帮助我们扩展知识视野,我们还可以利用所学知识去讨论世界,理解自己的内心,进步我们的语言表达才能。
因此,我希望我们班上的每一个人都可以好好读书,来实现自己的梦想。
3.关于安康的演讲你好,在座的各位。
我今天要谈的是“保持安康”。
我们每个人都知道安康对于我们的人生意义非凡。
很多人总是为了学习和工作而牺牲了他们的安康和精神状态。
这是不可取的,因为身体和思维的安康比成绩更重要。
所以我希望我们可以在日常生活中积极锻炼身体,注意饮食安康,建立强壮的身体起。
同时,我们也要注意心理安康,科学地面对挫折和困难。
愉快的心情是安康的标志之一。
4.关于爱的演讲尊敬的教师们和同学们,大家好。
我想谈的话题是“爱”。
爱是我们生命中最重要的东西之一,包括亲情、友谊和爱情。
幼儿园教师师德演讲稿三到五分钟5篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面为大家带来幼儿园教师师德演讲稿三到五分钟,希望大家喜欢!幼儿园教师师德演讲稿三到五分钟篇1尊敬的领导、老师、同学们:大家好!人们常说,没有梦想的人生是枯燥的,没有创造的人生是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱情的世界是黑暗的。
我今天演讲的题目是《爱与责任》。
有人说老师就是老师,凭他三寸不烂之舌,得不到风雨。
每次听到这些话,我都只是一笑而过,因为我明白,只有在三尺讲台上,爬着的老师,才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感受到作为老师,我肩上的担子有多重,才能真正体会到“老师”这个词。
老师不是老师。
教书育人是他们的天职。
传道授业解惑是他们的本能。
老师要从小热爱生活,像学生的爸爸妈妈一样,严于律己,温柔敦厚。
像蜡烛一样,努力燃烧自己照亮学生;就像梯子一样,努力站起来,让学生踩在自己的肩膀上,攀登知识的高峰;像春蚕一样,许多桑叶被学生咀嚼,变成长长的细丝,描绘出学生美好的未来。
“老师是太阳底下最神圣的职业”。
这句话充分说明了老师的辛苦,不然人家也不会给普通老师那么多完美辉煌的桂冠。
老师经常超负荷,不断的充电,学习,努力,让自己学会当高老师,学会积极向上。
老师要写个不停,默默奉献。
教师应该热爱自己的工作,牢记自己的愿望,心中有爱,以爱行动,永远奉献爱,以赢得学生的爱。
用宽广宽广的爱,我们可以拥抱所有的学生,体验他们的饥寒交迫。
多尊重,保护学生信心;期望更多激发学生的自我激励。
让他们生活在平等互助的团队里,成长在团结进取的群体里,学习在欢乐无忧的摇篮里。
让学生的荣誉感、凝聚力、竞争力、可爱的个性在师爱的阳光雨露下展现出迷人的光彩。
有爱心的老师有责任感。
有责任感的老师,不仅为学生的短期发展着想,也研究学生的长期发展。
他们在复杂艰苦的教育教学工作中,耐心细致地做着自己的工作。
3分钟师德师风演讲稿[五篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【必备】课前三分钟演讲稿模板锦集五篇(三分钟自我展示演讲稿)【必备】课前三分钟演讲稿模板锦集五篇(三分钟自我展示演讲稿)好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的【必备】课前三分钟演讲稿模板锦集五篇(三分钟自我展示演讲稿),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【必备】课前三分钟演讲稿模板锦集五篇(三分钟自我展示演讲稿)1 尊敬的老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。
最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。
不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。
在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。
而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。
当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。
可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。
演讲稿战国时期的.政治家苏秦。
年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。
家人也瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以,他下决心发奋读书。
常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
才有了“苏秦刺骨”的佳话。
几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。
让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!我的演讲到此结束,谢谢大家!【必备】课前三分钟演讲稿模板锦集五篇(三分钟自我展示演讲稿)2 亲爱的老师、同学们:大家好!饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
3分钟师德师风演讲稿5篇篇一尊敬的领导,老师们:大家好!国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师,教师是立校之本,而师德师风那么是教育之魂。
从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业,只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无地说爱教育事业。
著名教育家斯象曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是个品德高尚的人。
”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴....都是学生私下议论的话题,为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一成为学生的表率,孔子说得好:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的'培养。
师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。
”走上三尺讲台,教书音人;走下三尺讲台,为人师表,教师不仅是社会主义精神文明的建立者和传播者,更是萃学子们的道德基因的转接者。
因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深厚的知识内酒和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!用自身的典范作用和人格越力,让学生佩服,从而仿效。
“桃李不言,下自成蹊,”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。
是每位数师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。
它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用,我希望我们的每一位教职员工都能善于体家和理解每一个学生的需要,将爱的雨電洒向每个学生心理开展的良师益友,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。
言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。
师德,不是简单的说教,而是一种神麦达,一种深厚的知识内酒和文化品位的表达!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵,师德需要培养,需要教育,更需要的是每位数师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
老师国旗下主题演讲稿3分钟5篇人生的成长,在于学习,也在于经历;人生的目标,在于向前,也在于拐弯;人生的态度,在于进取,也在于拼搏;开学了,告别假期的逍遥,重回学堂,下面给大家分享几篇优秀老师国旗下主题演讲稿3分钟,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!优秀老师国旗下主题演讲稿3分钟1老师们、同学们!早上好!今天我们隆重集会,共同迎来了新的一年,迎来了春天,迎来了新的学期。
首先我代表学校向全校师生员工及亲人朋友致以诚挚的问候和良好的祝愿。
祝大家新年身体健康、工作顺利、学习进步、吉祥如意!其次,我要感谢所有的老师和同学们,是大家在上一年的共同努力,使我们的学校不断变化发展、辉煌腾达。
20__年学校坚持“为学生的一生发展奠基”的办学理念,走内涵式发展的道路,捷报频传:一、督导评估成示范:20__年3月30日至31日,宜昌市人民政府教育督导评估专家组对我校“创建市级示范高中”工作进行了正式的督导评估,学校顺利获得“宜昌市市级示范高中”称号,七中人半个世纪的守望、几代人孜孜以求的梦想终于变成了现实。
二、创建工作结硕果:20__年我校紧紧围绕创办人民满意教育这一目标,积极参与系列创建活动。
学校相继获得西陵区“社会治安综合治理工作先进单位”、“西陵区文明单位”、宜昌市“五四红旗团委”、“五好基层党组织”、“廉政文化进学校”标准化创建先进单位等光荣称号三、教学新楼焕风彩:20__年10月1日,投入780万的新教学楼和楼前广场以崭新的姿态亮相,同学们高高兴兴搬入期盼已久的新教学楼,用上了崭新的课桌凳、干净卫生的直饮水;老师们高高兴兴地用上了全新的电子白板,正式全面接轨信息化。
四、高考成绩上新高:20__年我校高考再次实现了文科、理科、体育、音乐、美术、传媒全面丰收:参考620人,上省线572人,上线率92.3%,上本科219人,其中一本12人,二本23人,三本184人,在城区同类学校遥遥领先。
高考成绩统计RSR值获《宜昌市____年度高中教育质量》三类高中一等奖,其中,文科语文,文科数学,文科综合,理科数学,理科综合一等奖。
三分钟吸引人的即兴演讲【5篇】【#演讲稿# 导语】演讲要讲求寓教于乐。
同文章或杂志相比,人们期望在演讲中感受到你的激情,而不是枯燥无味的背诵。
本篇文章是©无忧考网整理的三分钟吸引人的即兴演讲【5篇】,欢迎阅读!亲爱的老师、同学们:大家好!古人说:“书中自有黄金屋”。
每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,知识是人类进步的阶梯。
一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。
我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。
读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。
知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。
能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。
读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。
千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。
谢谢大家!2.三分钟吸引人的即兴演讲篇二尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!记得朱自清有这样一句话:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是⽆忧考整理的幼⼉园师德师风3分钟演讲稿【五篇】,欢迎阅读!【篇⼀】幼⼉园师德师风3分钟演讲稿 ⼤家好! 从孩提时就向往成为⼀名光荣的幼⼉教师,在我的⼼⽬中教师是⼀杯⽔,纯洁;教师是⼀颗星,带来光明;它更是⼀幅风景,桃李满天下!⽽今,我已是⼀名光荣的幼⼉教师了,如果有⼈问我:“你爱⾃⼰的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我⾮常爱幼⼉教师这⼀⾏。
”因为在我的⼼⽬中早已装满了天真⽆邪的孩⼦,我爱他们,我要⽤爱⼼之⽔滋润每⼀个孩⼦的⼼⽥,我要⽤我的创新之船载送着孩⼦们到达成功的彼岸。
爱⼼是⽔,滋润着你我的⼼⽥;爱⼼是⾦钥匙,能够打开孩⼦的⼼灵窗户;爱⼼更是成功教育的原动⼒。
陶⾏知先⽣说得好:“捧着⼀颗⼼来,不带半根草去。
”这正是教师⽆私奉献的典范。
在平时的活动中我努⼒实践着。
对天资聪颖的孩⼦,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩⼦,我⽤爱⼼、耐⼼铸成⼀把钥匙,寻找他的⾃信,打开她⼼灵的窗户;对⽣病的孩⼦,我更是少不了关怀、探望…… 记得我班有个性格⾮常内向的孩⼦秋秋,刚来幼⼉园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。
⼀年来在她⾝上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。
为了培养她的⾃信,我开始⿎励她⾃⼰独⽴做事,有时我⼼⾥确实会有点⼉着急,但理智告诉我,我这当⼝⼀批评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必须具备了五⼼:爱⼼、耐⼼、关⼼、信⼼、细⼼。
时间⼀天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,⾯对她每次⼩⼩的进步我都及时给予⿎励,她对⾃⼰更有信⼼了,说话的语⽓也壮了,现在的秋秋活动时还常常举⼿发⾔了!是什么⼒量使他转变的呢?让我⼤声的告诉你们吧!那是爱的⼒量,教育的⼒量!在⼯作中,我努⼒为孩⼦们营造⼀个宽松愉快的环境,真正成为孩⼦的⽀持者,合作者,引导者。
师德师风演讲稿3分钟5篇演讲一:做一名充满爱心和责任心的优秀教师尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对师德师风的一些感悟和思考。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的重任,更应该做到身心俱备,做一名充满爱心和责任心的优秀教师。
首先,作为一名教师,我们要时刻保持对学生的爱心。
爱心是教师的灵魂,只有充满爱心的教师才能真正把握教书育人的真谛。
我们应该有耐心倾听学生的心声,关心他们的成长和发展,帮助他们克服困难,激励他们不断进步。
只有让学生感受到我们无私的关爱和支持,才能让他们在学习和生活中茁壮成长。
其次,作为一名教师,我们要担负起对学生的责任。
教师的责任是重大而神圣的,我们要以身作则,言传身教,做学生的楷模和引导者。
我们要教育学生遵纪守法,尊重师长,尊重他人,建立正确的人生观、价值观和行为规范。
我们要引导学生正确看待学习和生活,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
最后,作为一名教师,我们要不断提高自身修养和素质。
教师是学生学习和生活的榜样,我们要始终保持良好的师德师风,严格要求自己,自觉避免各种不良行为和言行,时刻保持良好的教风和学风。
我们要积极参加教育培训,不断提高自己的教学水平和专业素养,努力为学生提供更加优质的教育教学服务。
在新时代的征程中,我们每一位教师都要以更加昂扬的斗志和更加敬业的态度,不辜负时代赋予我们的重任,在教书育人的道路上砥砺前行,为培养德、智、体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出我们应有的贡献!谢谢大家!演讲二:勇担天职,培育未来尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,和大家一起探讨师德师风这个永恒的话题。
作为一名教师,我们肩负着培养未来的使命,我们要勇敢担当,培育未来的希望。
首先,作为一名教师,我们要以身作则,做好示范。
师德师风是教师的灵魂,我们要做到言行一致,言传身教。
师德师风三分钟演讲稿[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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3分钟左右个人演讲稿[五篇]1.3分钟左右个人演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师:大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。
我是xxxx,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。
就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。
临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案。
眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。
当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。
所幸的是,我遇上了黄老师——我的搭班老师。
正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。
有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。
从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。
作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。
作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。
我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。
我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。
师德师风 3 分钟演讲稿五篇【篇一】师德师风 3 分钟演讲稿敬爱的各位领导、评委老师:大家好!我演讲的题目是《教师要有爱心,责任心》。
人民教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光芒的职业。
教师既是一个荣耀的称呼,又是一个高尚的使命,更有着流传人类文明的重要责任在里头。
有的人说教师像蜡烛,焚烧自己,照亮他人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前途;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。
但我以为,教师更应当是学生的父亲母亲,为人父者、为人母者哪有不爱自己孩子的啊?!除了那份爱,重沉沉压在身上的还有那教育孩子的责任!所以,为人师者对学生要有爱心,要有责任心。
“爱”与“责任”,两者实际上是分不开的,“爱”是责任的表现,而“责任”是爱的化身。
没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱学生是教师应具备的美德,也是教师的天职。
师爱比渊博的知识更重要。
能够获得教师的关爱,是每个学生最最少的心理需求,师爱对学生来说是一种鼓励和激励,对学生的成长和进步有很大的推进作用。
师爱即严慈相济的爱,是只讲付出,不计回报地爱,是无私广博的爱,学生只有“亲其师”才会“信其道”。
我们中华民族自古以来就是勇于担当责任的民族,“天下兴亡,匹夫有责”,国家的繁华富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师,爱心与责任心是优异教师的首因素质。
教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。
有了激烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,不厌其烦”。
一个没有责任心的人不论其职位高低,是没法在其所处的岗位上敬业奉献的,也不行能成为一个优异的教师。
教育部部长周济提出:“爱与责任”是“师德之魂”。
“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。
爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推进力,是教育成功的基础。
入职教师演讲稿三分钟5篇入职教师演讲稿三分钟篇1尊敬的各位领导、老师大家好:老师最幸福的日子是桃李飘香的季节,人生最大的价值是在逆境中崛起。
首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿普天之下为人师表的园丁们,教师节快乐!老师,是孩子心中神秘、广袤的偶像,是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人,老师既可以让学生领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的诗句中畅游在1+1的境界中。
三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆,我爱这三寸粉笔,尽情挥洒化做皑皑细沫,是它磊落的写照,孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。
三尺讲台是他驰骋沙场的沃野,一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。
手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上,我们自豪,我们荣幸。
因为现代教学改革给了我们实施素质教育广阔的天空,尝试着奉献出爱心一片,让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流,带领孩子们攀登着一座座科学的高峰,透视着科学领域的广阔视野,我们手拿三寸粉笔,百舸争流,我们稳站三尺讲台,千帆勇进,重要思想为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,在事业默默的耕耘中,在对“新课改”的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌,体验着人生的莫大幸福,是我们对为人师表,无尚光荣的骄傲,每个教师节都是党中央对我们教师的激励,都是社会对我们教师的认可与期望,站在这三尺讲台上,我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。
我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,,但求人生无悔。
三寸粉笔是我们手中的钢枪,三尺讲台是我们坚守的阵地,伟大的教育家陶行知先生曾经说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生”。
为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生,学生们产生厌学情绪,我们动之以情,学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当家人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,奔向我们的阵地,因为我们当老师的都相信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下,长成参天大树,每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正因为如此,我们吃苦受累,甘受其乐。
优秀教师三分钟演讲稿尊敬的评委、各位老师、同学们:大家好!我是一名教师,我很荣幸能够站在这里和大家交流我的教育理念。
作为一名教师,我的角色不仅仅是传授知识,更是引领学生成长。
我深信每个学生都有独特的潜力和价值,只有真正了解学生、真心关爱学生,才能激发出他们最大的潜能。
因此,我始终坚持让学生真正地感受到我的关爱和尊重。
第一,关注学生情感发展。
在我的课堂上,我不仅仅让学生掌握知识,更希望他们在学习的过程中,发现自己的兴趣和优点,提升自我认知,增强自信心。
为此,我每个学期都会与学生进行家访,主动了解学生在家庭和社交方面的情况,并及时帮助学生解决问题,以促进他们的健康成长和全面发展。
第二,注重学生自主学习能力的培养。
我们都知道,学生在学习过程中不能依赖教师,要培养自己的学习能力,这是未来的关键。
因此,我在教学中注重启发式教学,让学生在探究的过程中,主动思考、独立学习。
我会针对不同的学生,制定不同的学习计划,让他们在自主学习的过程中获得成功的经验,提升自己的学习能力和自信心。
第三,推崇情景式教学。
我认为,把知识运用到实践中,才是真正掌握知识的方法。
因此,我会在课堂上进行情景式模拟教学,带领学生走进生活、工作实际场景,让学生在体会到知识的用处和价值的同时,提高自己的动手实践能力。
在我的教学理念里,我认为要做到教学相长,多沟通与交流,和学生构建开放、信任的关系,从而推动教育的发展。
因此,我会在授课、讨论、辅导、反思四个方面进行知识的探究与交流,建立起一种“师生互动”的学习关系,并尽量从学生角度出发,考虑课程的设计。
总之,作为一名教师,我坚信只有通过不断地反思和改进自己的教育理念和方法,才能不断提升自己的教育水平,并真正引领学生成长。
希望我们能一起努力,为学生的未来创造更多的可能性和机会。
谢谢大家!。
课前三分钟演讲稿素材【5篇】1.课前三分钟演讲稿素材各位老师、各位同学:你们好!生活中,有许多人,需要他人的帮助,他们多是大山里由于贫困上不起学的孩子,也多是福利院中的孤儿,迷了路的老人……他们都需要一双手,给予他们关爱和期望的手。
关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照管,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行动。
我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。
我们都有共同的理想,而你助人为乐,说大不大,说小不小。
走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过校园,随手捡起掉在地上的纸屑。
当你看到一位老人站在公交车上左右摇动时,你主动让座。
这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。
爱心是一股清泉,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,驱逐着心底的阴霾;爱心是一股暖流,融入了人们的心怀。
你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。
生活本身是酸甜苦辣的,但做人的情操和理念却是自己可以牢牢掌控的。
亲爱的同学们,请不要再犹疑,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,用爱拥抱每一天,用心感动每个人,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人,世界将因你而更加美丽!谢谢。
2.课前三分钟演讲稿素材大家好:老师、同学们,大家知道伽利略是谁吗?他是一位的科学家,他提出了“两个铁球同时着地”的新定论,从而改变了人们陈腐的思想。
所以,他是我最佩服的科学家。
下面,我们来听一个他的故事吧。
在以前,人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。
但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球,重的先落地。
”这条定论是对的。
于是,他反复实验证明了他是正确的。
他让我佩服的原因有三点:第一是由于他对科学、对工作都十分严谨认真。
由于他在想到这个定论有可能不正确时,并没有盲目下结论,而是反复进行实验,才下了结论。
而我们常常都不这样认真,只是匆忙下结论,从而造成了很大的失误。
第二是由于他有坚持真谛的精神。
我的教师梦3分钟演讲稿5篇我的教师梦3分钟演讲稿1 大家好!小时候,不止一次地被问到一个问题,你长大了想做什么那个时候,因为敬佩我的老师,我就不假思索地回答:我想当老师!“我想当老师”,从那以后每当有人问起,我都会这么回答。
渐渐地它也就成了我的理想,成了我的梦。
当我真正明白教师这个行业时,我曾想过,如果我真的当上了老师,我会做一个什么样的老师呢我想,倘若我真当上老师,我会做一个和学生打成一片的老师,只要有时间,我就会和同学们一起玩游戏,这样就可以拉近我们之间的距离;我想,倘若我真当上老师,我会和同学们做最知心的朋友,有时间就会和他们一起聊天,一起唱歌,一起跳舞;我想,倘若我真当上老师,我会竭尽所能教好每一个学生,不光教授课文内的知识,还要教他们怎么做家务,怎么尊敬长辈、孝顺老人。
幻想总归是幻想,憧憬也只是憧憬,当我踏入县河中学大门的时候,当我真正成为一名教师的时候,当我面对三年级26个可爱的面孔的时候,第一次感觉到我肩上的担子是多么的重。
孩子们热切的目光,深深地烙印在我的脑海里。
刹那间,我感觉到了迷茫,感觉到了害怕。
不禁深深的责问自己:我能当好一名教师,能成为孩子们心目中的好老师吗第一次站在这方讲台,手是颤抖的,心也是颤抖的,默默的告诫自己:我是一名人民教师。
我必须努力,尽快适应并胜任这份工作。
为了上好每一节课,我利用业余时间,在网上学习名师讲课的风范,自己私下练习。
即使这样我的进步仍然有限,幸好,有一群乐教的老师,是你们的帮助给了我莫大的力量。
在这里,我要深深感谢你们,感谢你们在我人生第一步伸出温暖的双手,你们是育人的先锋,是我今后学习的榜样。
同时,我也要感谢我的学生,虽然你们常常调皮,虽然你们偶尔大声喧哗,虽然你们的臭袜子熏的我忍不住抱怨。
可是你们真挚热烈的求知目光,深深的震撼了我,让我的累、我的苦、我的抱怨都在你们回答问题时,高高举起的五个手指头间,不禁偷偷溜走,也让我更加热爱这份工作。
实现梦想的20__渐渐地离我远行,充满希望的20__已经悄悄的来到我的身边。
教师3分钟演讲稿【五篇】【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。
以下是本店铺为大家准备的教师3分钟演讲稿【五篇】,供您参考学习。
【篇一】教师3分钟演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!在那里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
”爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。
今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
这也是xx在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。
因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会简便愉快,有个良好的学习心境。
在他们所认同的目标或要求的指引下,主动进取地参与各种学习活动,学习的进取性和热情都高。
反之,若师生关系是“*型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情景下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。
倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟*系的法宝“博爱之心”。
不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。
要真正化解这些矛盾是不可能的。
有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。
可是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。
所以说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。
他们需要一样与植物和其他动物所不一样的东西——这就是火热而真诚的心。
中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。
”教师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,所以爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。
没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。
教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生坚持良好的学习状态。
而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。
1理智公正。
在教育中,对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。
盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。
在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。
因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。
如果我们期望学生成为有热爱完美事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
2坚持“三不”。
不挖苦学生。
当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。
不体罚与变相体罚。
3严爱结合。
现实中往往爱好学生易,爱差学生难。
我就要求自我不仅仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。
采取学生能够理解、理解的方式对待学生,即严爱结合。
首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。
其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。
并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。
xx《关于教育问题的谈话》是*远瞩、语重心长的。
不错,教师担当着教育下一代的重任。
唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。
爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。
正如浙江某私立中学校训所言:爱护自我的孩子是人,爱护别人的孩子是神。
倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
我的演讲结束了,谢谢大家!【篇二】教师3分钟演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我的愿望就是当一名教师。
为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土”,那种庄严而神圣的感觉便油然而升,长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入x中校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质,这才是我们心灵的归宿。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。
x中早已是xx市的一流学校,社会各界人士都已认可。
一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。
我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为x中发挥着光和热。
多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任,三个班的课,孩子尚且在读书求学的关键时刻。
然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。
有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。
是啊,他们只求付出不求回报。
说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作威作福证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。
可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。
教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。
昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。
“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。
因为我在x中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无。
谢谢大家!【篇三】教师3分钟演讲稿尊敬的各位领导,各位老师:大家好!回想当初,我们满怀热情,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。
能够说,走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图,想透过自我的拼搏成为一位,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原先现实和自我的理想差距如此遥远。
我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。
骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。
种种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是――累!无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。
这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!应对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。
坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。
应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。
在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!教育,这是我们选取的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。
从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们必须会坚守心灵家园,走向未来,走向完美!为了我校的未来,我们就应坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!我的演讲完毕,谢谢大家!【篇四】教师3分钟演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!八年前,我从大学毕业,胸怀理想,远离家乡,来到xx中学任教。
那个时候的xx刚刚搬到这儿,没有围墙,也没有大门。
整个学校才十多个班级,三十来位教师,学校不仅规模小,教学质量也不高,在xx教育届没有多少影响。
然而,经过几年的努力,xx已由一初中校发展为完中校,教学质量显著提高,xx不仅有了xx一流的运动场,xx的课程改革也走在了xx的最前列。
xx能够有今天这样的成就,关键是有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家,爱生如子的教师。
我为他们而感到骄傲,作为xx大家庭中的一员,因此,我也为自己而感到自豪。