物理知识点
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物理初中必考知识点总结一、力和运动1. 力的概念:力是物体间相互作用的一种方式,可以改变物体的运动状态或形状。
2. 力的分类:按照作用方式,力可分为接触力(如摩擦力、弹力)和非接触力(如重力、磁力)。
3. 力的合成与分解:多个力作用于同一物体时,可以合成为一个等效的力,反之,一个力也可以分解为几个分力。
4. 牛顿运动定律:- 第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态,除非受到外力作用。
- 第二定律(动力定律):物体加速度与作用力成正比,与物体质量成反比,加速度方向与作用力方向相同。
- 第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
5. 运动的描述:- 速度:物体位置随时间的变化率,分为平均速度和瞬时速度。
- 加速度:物体速度随时间的变化率,是速度的改变量与时间的比值。
- 匀速直线运动:物体以恒定速度沿直线路径运动。
- 变速直线运动:物体速度随时间变化的直线运动。
- 曲线运动:物体沿曲线路径运动,速度方向不断改变。
二、能量和功1. 能量的概念:能量是物体所具有的能够进行物理作用的能力,包括动能、势能等。
2. 动能与势能:- 动能:物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度平方成正比。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,如重力势能与物体质量和高度成正比。
3. 功的概念:力作用于物体并使物体沿力的方向移动时所做的工,功等于力与位移的乘积。
4. 功率:单位时间内完成的功,是做功的快慢程度的量度。
5. 能量守恒定律:在一个封闭系统中,能量不能被创造或消灭,只能从一种形式转换为另一种形式,总能量保持不变。
三、机械1. 机械的概念:机械是能够改变力的大小、方向或作用点的装置。
2. 杠杆原理:通过杠杆的支点、力臂的配置,可以改变力的大小和作用方向。
3. 滑轮系统:利用滑轮改变力的大小和方向,单轮滑轮不省力,多级滑轮系统可以实现省力。
4. 斜面原理:通过斜面可以省力,斜面越平缓,省力效果越明显。
物理知识点总结归纳整理一、牛顿定律牛顿定律是物理学中最基础的定律之一,它描述了物体运动的规律。
牛顿的三大定律包括:1.第一定律:一个物体如果受到外力作用,它将保持匀速直线运动或静止状态。
这个定律也被称为惯性定律。
即便物体内的所有外力都没有受到外力的影响,它也会保持原来的运动状态。
这个定律说明了惯性是物体的一种基本特性。
2.第二定律:物体的加速度与它所受合力成正比,加速度的方向与合力方向相同。
公式为F=ma,其中F为合力,m为物体的质量,a为物体的加速度。
这个定律可以解释为:一个物体的加速度与它的质量成反比,而与它所受的合力成正比。
3.第三定律:任何两个物体之间的相互作用力都是相等的,方向相反。
这个定律也被称为作用与反作用定律。
二、动能和势能动能和势能是研究力学的重要概念。
动能通常表示物体由于运动而具有的能量,由物体的质量和速度决定,公式为K=1/2mv²,m为物体的质量,v为物体的速度。
势能则表示物体由于位置而具有的能量,通常用U表示。
在重力场中,势能的大小与物体的高度有关。
动能和势能可以相互转化,滑雪者在下坡时将动能转化为势能,而在上坡时则将势能转化为动能。
三、牛顿引力定律牛顿引力定律描述了物体之间的万有引力。
万有引力是一种质点之间的作用力,大小与质点的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。
具体公式为F=G(m1m2/r²),其中G为引力常量,m1和m2为两个质点的质量,r为它们之间的距离。
牛顿引力定律适用于天体之间的相互作用,比如行星围绕太阳的运动。
四、牛顿理论的应用牛顿理论在实际生活中有许多应用。
例如,工程师在设计桥梁和建筑物时需要考虑牛顿理论,以确保结构的稳定性和安全性。
汽车和飞机的设计也要考虑牛顿理论,以确保它们的性能和安全。
此外,牛顿理论也被应用在天文学、导航和航天领域,对研究宇宙天体的运动和相互作用有很大的帮助。
五、电磁学电磁学是物理学的一个重要分支,它研究了电荷和电磁场之间的相互作用。
电学1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2.电流表不能直接与电源相连。
3.电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。
4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。
5.能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,“容易”,“不容易”)。
6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10.伏安法测电阻原理:R=U/I 伏安法测电功率原理:P = U I。
11.串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
12.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
13.开关应连接在用电器和火线之间.两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。
14.“220V100W”的灯泡比“220V 40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。
15.家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小,总电流增大,总功率增大。
16.家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。
17.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。
磁体外部磁感线由N极出发,回到S 极。
18.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
19.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。
20.磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
21.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应),法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。
22.电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。
初中物理必备知识点
1. 力的知识可太重要啦!你想想看,为啥球会滚动呀?那就是力在起作用嘛!就好像你推一下桌子,桌子就会动,这就是力呀!
2. 欧姆定律不得不知道呀!电流、电压和电阻之间的关系,就跟你和好朋友之间相互影响一样呢!比如你调整了电路中的电阻,电流不就跟着变了嘛!
3. 光的折射也很有趣呢!你看,把筷子放进水里,感觉筷子好像断了一样,这不就是光的折射搞的鬼嘛!
4. 牛顿第一定律多关键呀!物体都有保持原来状态的趋势呢!就像你坐着不想动,要让你突然跑起来不也得费点劲嘛!
5. 压强的知识得牢记呀!踩在雪地上,脚印深深的,不就是因为压强嘛!
6. 能量守恒定律好神奇的!你骑自行车,消耗了体力,但车子有了动能呀,能量可不会凭空消失哇!
7. 磁感线虽然看不见,但是很重要哇!就好像有一只无形的手在指挥着磁铁呢!
我觉得这些初中物理知识点真的超级重要,掌握了它们,就像打开了物理世界的大门呀!。
物理知识点大全归纳初中一、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止。
例如,敲响的音叉放入水中会溅起水花,说明音叉在振动发声。
- 声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声,真空不能传声。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
2. 声音的特性。
- 音调:由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高。
例如,女高音的音调比男低音高,因为女高音发声体振动频率高。
- 响度:由发声体的振幅和距发声体的远近决定,振幅越大,响度越大;离发声体越近,响度越大。
如敲鼓时,用力越大,鼓面振幅越大,响度越大。
- 音色:由发声体的材料、结构等因素决定。
不同的乐器发出相同音调、响度的声音,音色不同,我们能根据音色来辨别不同的发声体。
3. 噪声的危害和控制。
- 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
从环境保护角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
- 控制噪声的途径有:在声源处减弱(如给摩托车安装消声器)、在传播过程中减弱(如在道路两旁植树)、在人耳处减弱(如戴耳塞)。
4. 声的利用。
- 声可以传递信息,如利用声呐探测海底深度、利用B超检查身体等。
- 声可以传递能量,如利用超声波清洗眼镜、利用超声波击碎人体内的结石等。
二、光现象。
1. 光的直线传播。
- 光在同种均匀介质中沿直线传播,如小孔成像、日食、月食等现象都是光沿直线传播形成的。
- 光在真空中的传播速度是3×10⁸m/s。
2. 光的反射。
- 光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
- 在反射现象中,光路是可逆的。
- 反射类型:镜面反射(如平静的湖面反射光)和漫反射(如我们能从不同方向看到本身不发光的物体是因为物体表面发生了漫反射)。
3. 平面镜成像。
- 平面镜成像特点:像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与平面镜垂直、平面镜所成的像是虚像。
物理学常识知识点归纳总结物理学常识知识点归纳总结一、物质的组成物质是构成宇宙的基本单位,它由原子和分子组成。
原子是物质的最小单位,由带正电的质子、带负电的电子和中性的中子组成。
原子核由质子和中子组成,质子负责带电,中子负责维持原子核的结构稳定。
电子以轨道方式分布在原子核周围,与质子的电荷相互作用维持着原子的整体稳定。
分子是由两个或多个原子结合而成的,可以是同类原子构成的简单分子,也可以是不同原子构成的复杂分子。
分子之间通过化学键相互连接,这种连接决定了物质的性质。
二、物质的性质1. 弹性:物质在受力作用下发生形变,而在去除力后能够恢复原状的性质称为弹性。
弹性力学研究物体在受力下的形变和恢复。
2. 导电性:物质中带电粒子的自由运动导致电流的流动,即导电性。
导体是指能够良好地导电的物质,如金属。
绝缘体是指不能导电的物质,如木头、橡胶等。
半导体是介于导体和绝缘体之间的物质,在适当条件下可以表现出导电性。
3. 磁性:物质中带电粒子的运动产生磁场,并相互作用。
物质的磁性可分为铁磁性、顺磁性和抗磁性。
铁磁性是指物质在外磁场作用下,出现自发磁化现象,如铁、镍、钴等。
顺磁性是指物质在外磁场作用下,呈现磁场强度增强的趋势,如铁矿石中的氧化铁。
抗磁性是指物质在外磁场作用下,呈现磁场强度减弱的趋势,如铜、铝等。
4. 光学性质:物质对光的传播和相互作用的性质。
透明物质对光线的传播不产生明显的散射和吸收,呈现透明状态,如玻璃。
不透明物质对光线的传播会发生散射和吸收,呈现不透明状态,如金属。
半透明物质对光线的传播部分发生散射和吸收,部分能够透过,呈现半透明状态,如玻璃纤维。
三、力学1. 运动学:研究物体的运动状态及运动规律。
物体的位置、速度、加速度等是描述运动状态的重要物理量。
其中,加速度是速度随时间变化的量,与物体所受的力成正比。
2. 动力学:研究物体运动的原因及其规律。
力是物体发生变速运动的原因,牛顿第二定律描述了力与物体质量和加速度之间的关系。
物理知识点1. 力学基础- 牛顿运动定律:描述物体运动状态与作用力之间的关系。
- 动量守恒:在没有外力作用的系统中,总动量保持不变。
- 能量守恒:能量在不同形式之间转换,但总量保持不变。
2. 电磁学- 库仑定律:描述静止点电荷之间的相互作用力。
- 高斯定律:描述电场线通过闭合曲面的通量与曲面内电荷量的关系。
- 法拉第电磁感应定律:描述变化的磁场产生电场的现象。
3. 热力学- 热力学第一定律:能量守恒在热力学过程中的表现。
- 热力学第二定律:描述热能转换和熵增原理。
- 理想气体定律:描述理想气体状态方程。
4. 光学- 光的折射:光在不同介质之间传播时速度和方向的变化。
- 光的反射:光在遇到界面时返回原介质的现象。
- 光的干涉和衍射:光波相遇时产生的叠加效应。
5. 量子力学- 波粒二象性:微观粒子同时具有波动性和粒子性。
- 海森堡不确定性原理:粒子的位置和动量不能同时被精确测量。
- 薛定谔方程:描述量子态随时间演化的方程。
6. 相对论- 狭义相对论:描述在所有惯性参考系中物理规律的不变性。
- 广义相对论:描述引力作为时空曲率的结果。
7. 原子物理- 原子结构:原子由原子核和电子云组成。
- 波函数:描述电子在原子中的概率分布。
- 能级:原子中电子的能量状态。
8. 核物理- 核力:强相互作用,维持原子核内部粒子的结合。
- 放射性衰变:不稳定原子核自发转变为稳定状态的过程。
- 核裂变与核聚变:原子核分裂或合并释放能量的过程。
以上总结了物理学中的主要知识点,涵盖了从经典力学到现代物理学的多个领域。
物理重点知识点总结物理是自然科学的一门基础学科,研究物质和能量的运动规律及其相互转化的基本规律。
下面将重点介绍物理学中的一些知识点。
1. 力与运动:力是物体之间相互作用的结果,是使物体产生加速度的原因。
牛顿三定律是力与运动的基本定律,分别是:第一定律(惯性定律):物体保持匀速直线运动或静止状态,除非有外力作用;第二定律(运动定律):物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比;第三定律(作用与反作用定律):对于任何作用力,都存在一个大小相等、方向相反的反作用力。
2. 力的合成与分解:力的合成是指将多个力合成为一个力的过程,可以用平行四边形法则或三角形法则进行计算。
力的分解是指将一个力分解为多个力的过程,可以利用三角函数进行计算。
3. 力的作用点与力矩:力的作用点是指力作用的位置,可以是物体的任意点。
力矩是描述力对物体产生转动效果的物理量,它等于力的大小乘以力臂的长度。
4. 动能与功:动能是物体由于运动而具有的能量,它与物体的质量和速度的平方成正比。
功是力对物体做的功,它等于力与物体位移的乘积。
5. 机械能守恒定律:在没有外力做功的情况下,一个封闭系统的机械能保持不变。
机械能包括动能和势能,动能来自物体的运动,势能来自物体的位置。
6. 弹性力学:弹性力学研究物体在外力作用下发生形变时的力学性质。
胡克定律是描述弹性力学的基本定律,它规定了弹性体的形变与受力之间的关系。
7. 惯性与阻力:惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。
阻力是物体运动过程中受到的与运动方向相反的力,它与物体的速度成正比。
8. 重力与万有引力定律:重力是地球或其他天体对物体的吸引力,它与物体的质量成正比。
万有引力定律描述了两个物体之间的引力与它们的质量和距离的平方成反比。
9. 力学运动学:力学运动学研究物体的运动规律,包括物体的位移、速度和加速度等概念。
其中,速度是位移随时间的变化率,加速度是速度随时间的变化率。
10. 波动与振动:波动是能量在介质中传播的过程,包括机械波和电磁波。
物理提纲知识点总结一、力学1. 运动学(1)物体的运动状态:位移、速度、加速度。
(2)匀速直线运动、变速直线运动和曲线运动的描述及公式推导。
(3)牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律的概念和运用。
2. 动力学(1)动能和势能的概念及相互转化。
(2)动能定理和功的定义及计算方法。
(3)机械能守恒定律、动量守恒定律和冲量的概念及运用。
(4)开普勒运动定律的表述和推导。
二、热学1. 热力学基本概念(1)热量和温度的概念及单位。
(2)热力学系统、热平衡和热传递的方式。
(3)理想气体状态方程及其推导。
2. 热力学定律(1)热力学第一定律和第二定律的表述和意义。
(2)卡诺循环的原理及效率计算。
(3)熵的概念及增大定律的表述和推导。
(4)热力学过程、等温过程、绝热过程和等容过程的特点及数学描述。
三、光学1. 光的波动性(1)光的波动理论和波动方程的推导及波长、频率和波速的概念。
(2)菲涅耳衍射、多普勒效应等波动光学现象的描述和计算。
2. 光的几何光学(1)光的反射和折射的定律和相关公式的推导和应用。
(2)球面镜和透镜成像的规律及公式推导。
(3)光的干涉、衍射现象的描述、计算和应用。
四、电磁学1. 静电场和电荷运动(1)库仑定律和电场强度的概念及公式推导。
(2)电势的定义及电势差和电势能的关系。
(3)高斯定律及其应用。
2. 电流和电磁感应(1)欧姆定律的基本概念及公式推导。
(2)磁场的概念和磁场的源、性质。
(3)法拉第电磁感应定律的物理意义及应用。
(4)感应电动势和自感现象的计算和应用。
3. 电磁场的方程(1)安培环路定律、法拉第定律和麦克斯韦方程的表述和物理意义。
(2)电磁波的产生和传播性质。
五、量子物理1. 光的量子理论(1)黑体辐射和光电效应的实验事实及其量子解释。
(2)光子的能量和动量的量子化。
2. 粒子的波粒二象性(1)德布罗意假设及其波长计算。
(2)薛定谔方程的物理意义和应用。
(3)波函数和量子力学算符的数学描述和意义。
初中物理必背知识点大全一、运动学1. 位移、速度、加速度的概念•位移:表示物体从一个位置移动到另一个位置的距离和方向。
•速度:表示物体在单位时间内运动的距离和方向。
•加速度:表示物体在单位时间内速度发生的改变量和方向。
2. 平均速度、瞬时速度的区别•平均速度:表示物体在一段时间内所移动的总距离与时间的比值,反映物体的整体运动情况。
•瞬时速度:表示物体在某一时刻时的速度,反映物体在该时刻瞬间的运动情况。
3. 加速度的计算公式•恒加速直线运动的加速度计算公式为:$a = \\dfrac{v - v_0}{t}$,其中v表示物体最终的速度,v0表示物体的初速度,t表示物体加速的时间。
4. 自由落体运动•自由落体运动:指物体仅受到重力作用时的运动。
在同一地点的自由落体运动中,所有物体的下落加速度相等,为 $g = 9.8\\,m/s^2$。
5. 斜抛运动•斜抛运动:指物体在初速度的水平方向和垂直方向都有速度的运动。
在不考虑阻力的情况下,斜抛运动可以视为由自由落体和匀速直线运动叠加而成。
二、力学1. 牛顿第一定律•牛顿第一定律(惯性定律):物体静止或匀速直线运动时,物体上的合外力为零。
2. 牛顿第二定律•牛顿第二定律(运动定律):物体上的合外力等于物体的质量与加速度的乘积,即F=ma。
•牛顿第三定律(作用-反作用定律):物体间相互作用的两个力,一力是另一力的作用力,而另一力则是这一力的反作用力,且两个力的大小相等,方向相反。
4. 摩擦力•摩擦力:是物体间接触时,由于粗糙表面间的不平滑性而产生的阻碍物体相对运动的力。
摩擦力又分为静摩擦力和动摩擦力。
5. 动能和势能•动能:指物体由于运动而具有的能力,它与物体的质量和速度的平方成正比。
动能的大小为 $E_k = \\dfrac{1}{2}mv^2$。
•势能:指物体由于位置关系所具有的能力。
重力势能的大小为E p= mgℎ,其中m是物体质量,g是重力加速度,ℎ是物体高度。
1、物距小于焦距(u<f)成放大的、正立的虚像放大镜2、物距大于焦距小于二倍焦距(f<u<2)成放大的、倒立的实像投影仪幻灯机3、物距大于二倍焦距(u>2f)成缩小的、倒立的实像照相机4、物距等于二倍焦距(u=2f)成等大的、倒立的实像第六章常见的光学仪器1、透镜:凸透镜 中间___边缘___的透镜 凹透镜中间____边缘____的透镜。
2、透镜的光学性质凸透镜对光有______作用。
凹透镜对光有______作用。
3、凸透镜成像规律u >2f______、______的_____像。
如______F<u<2f 成_____、_____的____像。
如____ ______u<f 成______、______的_____像。
如_____u=2f成______、______的______像。
4、透镜的应用: 照像机u>2f成倒立缩小的实像。
幻灯机 F<u<2f 成倒立放大的实像。
放大镜 u<f 成正立放大的虚像5、眼睛和眼镜①人眼相当于______②人眼看远处时 晶状体______人眼看近处时 晶状体______④近视眼 晶状体较______ 像成在视网膜______ 用______矫正远视眼 晶状体较______ 像成在视网膜______ 用______矫正第七章运动和力1、力①定义; ___________________。
力的国际单位是______符号是______ 。
②力的三要素:__ ____ _____。
力的作用效果 力可以改变____________ 力可以改变物体的____________③有力存在,必有_____ 、_______。
物体与物体间力的作用是相互的。
2、力的测量:测量工具 ___________ 它是根据“在一定范围内__________________________________________”的原理来测量的。
3、重力:①定义 由于地球的______而使物体受到的力。
②重力的大小、物体的重力与质量成______。
公式G=mg ③重力的方向:______向下④重力的作用点 叫做物体的______ 形状规则的物体的重心在它的______。
4、力的合成作用在同一直线上的两个力①方向相同时 合力的方向跟原两个力的方向相同F=F+F②方向相反时 合力的方向跟______的那个力的方向相同F=F-F5、二力平衡①什么叫二力平衡 一个物体在两个力的作用下保持______或作______运动,就称这两个力平衡。
②二力平衡的条件______、______、________、______。
③物体处于平衡状态时 其合力一定为_____6、摩擦力②静摩擦力的大小,用平衡力的知识求解③滑动摩擦力的大小 跟______和接触面的____________有关。
④滚动摩擦⑤增大摩擦的方法 ________、__________。
减小摩擦的方法 __________、__________、_________ 、_________。
②牛顿第一定律:物体_______________________________________________。
③惯性 把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
惯性的大小只与物体的______有关。
______都有具有惯性。
北师大版初二物理运动和力基础知识归纳1、一个物体对另一个物体的作用叫力压、推、拉、提、吸引、排斥等。
只有一个物体不能产生力。
物体与物体间力的作用是相互的。
2、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。
3、两个物体相互接触不一定会产生力。
4、两个物体不相互作用 就一定不会产生力。
5、物理学中力用F表示 单位是牛顿 简称牛。
符号是N,在手中两个较小鸡蛋对手的压力约1N。
名中学生对地面的压力约500N。
6、、力的作用效果1、可以使物体发生形变 2、也可以使物体的运动状态发生改变。
7、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。
8、力的大小、方向、作用点 叫做力的三要素。
用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法叫力的图示法。
9、测力计的种类:握力计、牵引拉力计等。
10、弹簧测力计的结构: 弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。
11、测力计的原理 弹簧在不损坏的前提下,受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量越大。
12、测力计的使用(1)测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐,进行校正或记下数值。
(2)测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。
(3)记录时要认清每个小格所代表的数值。
13、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
14、物体所受重力的施力物体是地球。
15、重力在物体上的作用点叫做物体的重心。
15、重力的方向总是竖直向下的,我们把与重力方向一致的线叫做重垂线。
16、物体受到的重力跟它的质量成正比。
17、g=9.8N/kg 它的含义是1kg的物体受到的重力是9.8N。
18、求重力:G=mg19、几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替 这个力叫做那几个力的合力。
如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向称为力的合成。
20、同一直线上的两个力的合成如果两个力的方向相同 合力方向不变 大小为二力之和。
如果方向相反 合力方向与较大的力方向相同大小为二力之差。
21、注意 同一直线上的两个力 方向相同时合力必大于其中的任何一个力。
方向相反的两个力 大小相等时力为0大小不等时 合力一定小于较大的力 可能大于较小的力 也可能小于较小的力。
16、平衡 物体保持静止或匀速直线运动状态叫做平衡。
平衡力 平衡的物体所受到的力叫做平衡力。
二力平衡 如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。
17、二力平衡的条件是 作用在同一物体上的两个力大小相等 方向相反 且作用在同一直线上 即合力为零。
一物、二力、等大、反向、同直线18、滑动摩擦力 是指在滑动摩擦过程中产生的力。
其方向与物体运动方向相反。
影响滑动摩擦的因素见实验探究滚动摩擦 一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。
与滚动方向相反。
19、静摩擦 两个相对静止的物体间产生的摩擦。
静摩擦产生的条件是 相互接触 且有相对运动的趋势。
静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反20、增大摩擦的方法1 使接触面更加粗糙2 增大压力21、减小摩擦的方法1 把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦2 加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦22、惯性 我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。
23、惯性定律 一切物体在没有受到外力作用的时候 总保持匀速直线运动状态或静止状态 这个规律叫做牛顿第一定律 也成为惯性定律。
力是使物体运动状态发生变化的原因。
24、惯性是物体的一种固有属性 一切物体都有惯性 惯性的大小是由物体的质量决定的 与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关 物体的质量越大惯性越大。
惯性的大小可以通过改变物体的质量来加以改让我心从感激的人生活中有许多让我感激的人,父母、师长、同学……正是他们的关怀,我才有了今天的成长与幸福。
但让我最感激的,还是我的妈妈。
我的身体里有妈妈的血液,我的思想里有妈妈的智慧,我的性格里有妈妈的烙印。
是妈妈,陪伴我成长,鼓舞我前进。
由于终日操劳,她的脸上留下了岁月的痕迹,她乌黑的青丝里染上了白发。
妈妈非常关心我的学习,千方百计地让我学好,可我总让她生气。
记得一天晚上,我在做作业,妈妈坐在床头,一边看手机,一边对我说:“我找了几篇好文章,一会儿你读读。
”我大吼:“我不干。
”随即气即败坏地踏上床,愤怒的将一堆书踢散,又狠狠地抓起两本重重地摔在地上。
妈妈见状,想说什么,但终究没有说。
那晚妈妈只喝了一碗稀饭就匆匆回到房间,静静地低头坐着……我意识到我的行为象一把利剑刺伤了妈妈。
平日里我总是贪婪地掠取,那么顽固。
今天,妈妈唤醒了我沉睡的良知,我应该感激妈妈才对!我总是那么贪玩,不知道学习的重要性。
我又想到了妈妈经常干活,夜里拖着疲倦的身体回到家,不是先休息,而是悄悄地打开台灯,为我检查作业的情形……妈妈对我的学习是多么虔诚。
她想把我培养成一棵参天大树,期待我翱翔于天空,她是想让我出类拔萃呀!而我能感受到她恨铁不成钢的怒气与伤悲,能感受到她为我付出的憔悴与苦心。
我应该感激妈妈,她给了我求知的渴望,给了我向上不竭的动力。
妈妈夜里总会蹑手蹑脚地走到我屋,摸摸我的被,轻轻拍拍我,再给我盖严实,最后慢慢地转身离开。
母爱无声,我却能感受到她那颗温暖而执著的心。
她象一支蜡烛,温暖了别人,忘了自己。
叙述详尽而具体妈妈是我这辈子最感激的人。
她是每天早晨温柔的呼唤,是每一次的嘘寒问暖,是每一次雨中撑开的伞,是每一次外出的牵挂,是每一次严寒酷暑路上的陪伴,是每一次生病时的焦虑,是每一次严厉的斥责,是每一次难过时为我擦去泪水的手帕,是每一次我取得成绩时绽放的笑容……她历经岁月变迁,却无怨无悔。
高尔基说:“世界上的一切光荣与骄傲都来自母亲。
”妈妈是我最感激的人,因为她的陪伴,我才收获了人生的无限快乐。
妈妈对我每分每秒、每丝每毫的爱,都让我铭记在心!让我常怀孝心,常有孝行!。