初中物理知识点大全阿瓦提县英艾日克乡中学
初中物理知识点大全
第一部分：声学部分
一、声音的发生与传播：
1．发生的条件：一切发生的物体都在振动，振动停止发生也就停止。2．传播的条件：声音的传播需要介质（固体、液体、气体），真空不能传播。
3．传播的速度：在15℃的空气中声速为υ = 340 m/s (υ固 > υ液 > υ气 )
4．声音的反射——回声：回声到达人耳比原声晚0.1s以上才可分开．二、乐音的三个特征（三要素）（乐音：和谐悦耳的声音，它是由发声体有规则的振动产生的。）
1．音调：指声音的高低，由发声体振动的频率决定。
2．响度：指声音的大小，由发声体的振幅，距发声体的远近决定。3．音色：指声音的特色，不同发声体，音色一般不同。
三、噪声：
1．从物理学角度看，噪声指发声体做无规则的振动时发出的声音；从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们起干扰作用的声音，都属于噪声。
2．等级及危害：等级用分贝（dB）来划分
3．减弱噪声的途径：A在声源处减弱；B在传播过程中减弱；C在人耳处减弱。
四、声音的应用：
1．声音可以传递信息：如医用听诊器、回声定位（测距）、医用“B超”等2．．声音可以传递能量：如用声波来清洗钟表、眼镜；用声波击碎人体内的结石等
第二部分：光学部分
一、光的传播规律：光直、光反、光折
二、光的直线传播：
1.条件：在同种均匀介质中；
2.光线：用一根带箭头的直线来表示光的传播路径（物理研究方法：模型法）；
3.光速：光在真空中的速度为3×108m/s(3×105km/s)。光在不同介质中传播速度不同。
4.现象：影子的形成，小孔成像，日食、月食等。
5.应用：激光引直挖掘隧道；“三点一线”射击瞄准；把队伍站直等。
三、光的反射：
1.条件：光射到任何物体的表面都会发生反射。
2.反射的定律：三线共面、法线居中、两角相等。
3.光在反射时，光路是可逆的。
4.反射的种类：（1）镜面反射：表面光滑，反射后想同一方向。（2）漫反射：表面粗糙，反射后向各个方向。
5.应用：平面镜成像（1）原理：利用光的反射定律（2）成像特点：正立、等大、等距、虚像、垂直（3）平面镜的作用：成像、改变光路（4）应用：潜望镜
四、光的折射：
1.定义：光从一种介质射入另一种介质中时，传播方向发生改变，这种现象叫光的折射。（如筷子在水中变弯；疑水浅等）。
2.规律：三线共面、法线居中、空气中的角大于其它介质中的角。
3.光在折射时，光路是可逆的。
五、透镜（透镜是光的折射的利用）
1.种类：凸透镜（中央厚边缘薄，如远视镜片）有实焦点、焦距（2个）、主光轴；凹透镜（中央薄边缘厚，如近视镜片）有虚焦点（2个）。
2.作用：凸透镜对光有会聚作用；凹透镜对光有发散作用。
3凸透镜成像规律：
应用物距
u 像的
正倒
像的
大小
像的
虚实
像距
v
像与物
的位置
像距与物距
的关系
照相机u>2f 倒
立
缩小实像fv
投影仪f立
放大实像v>2f 异侧u放大镜u六、光的色散：白光不是单色光，而是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。
第三部分热学
一、热现象：
（一.）温度：
1．物理意义：表示物体的冷热程度。
2．单位；摄氏度（℃）。
3．测量工具：温度计；
4．温度计（1）制作原理：利用液体的胀热冷缩。（2）常用种类：实验用温度计（测量范围：0℃～100℃）、体温计（测量范围：35℃～42℃）、寒暑表（测量范围：－30℃～50℃）。（3）使用方法：使用前------使用时-------
5．体温计的特殊结构：（1）三棱形的柱体（起放大液体的作用，容易观察液面的位置）；（2）缩口——液泡和毛细管之间有一段非常细的部分（作用：上升到毛细管的水银不能自动回到玻璃泡内，在缩口处被切断）。6.使用方法：使用前必须先向下甩一甩，读数时可以离开人体读）。
（二）物态变化：
1.熔化：固变液，吸热，（晶体有熔点，熔化时吸热，但温度保持不变，非
晶体没有熔点，熔化时吸热，但温度一直升高）。
2.凝固：液变固，放热。
3.汽化：液变气，吸热。
（1）两种方式；蒸发和沸腾。
（2）蒸发：A.条件：任何温度，只在液体的表面。B.影响蒸发快慢的因素：液体温度、表面积、液面上的气流。
（3）沸腾：A.条件：达到沸点，继续吸热，液体表面和内部同时发生的。
B .影响沸腾的因素：液体表面上气压的大小（气压越大，沸点越高）。
4液化：气变液，放热。（1）液化方法：A.降温 B.压缩体积（2）例如：“白气”、雾、露。液化气。
二、热和能：
1.分子动理论：
（1）物质是由分子组成的；
（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动（扩散现象表明分子在不停地运动着；温度越高，分子运动越激烈，扩散现象越明显。）
（3）分子间有相互作用的引力和斥力
2、内能：
（1）概念：物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和。
（2）内能大小与温度有关：同一个物体温度越高，内能越大。
（3）改变物体内能的方式有：做功和热传递。（在热传递过程中传递能量的多少叫热量，单位是焦耳J。物体间只要有温度差存在就有热传递发生。）（4）内能的利用：A利用内能来加热B利用内能来做功——热机（做功冲程：内能转化为机械能）
（5）环境保护:
3、比热容：
（1）物理意义：表示不同物质吸热能力的差异。
（2）概念：单位质量的某种物质，温度升高 1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容（用 c表示）
（3）单位是焦/（千克﹒℃）——J / (kg﹒℃)
（4）特点：比热容是物质的一种特性（可以用来鉴别物质）
（5）水的比热容较大—4.2 × 103 J / (kg﹒℃)，解释有关的现象。（6）有关吸热、放热公式：Q吸＝cm（t－t o) ，Q放=cm ( t o－t ) ;或Q = c m △t
4、燃料的热值：
（1）概念：1千克的某种燃料完全燃烧所放出的热量，叫做这种燃料的燃烧值。
（2）单位：焦/千克（J/kg）
（3）热值是燃料的一种特性，不同燃料的热值不同。同种燃料的热值是相
