小学教师年度考核表2012年

专业技术人员考核登记表单位:姓名:现任专业:技术职务:填表时间：2012年6月25 日中华人民共和国人事部制填表说明1、本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人员填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。

基本情况姓名现名性别出生年月曾用名民族工作时间出生地重庆·开县标准工资兼任行政职务最高学历毕（肄、结）业时间学校专业学制学位何时获何专业技术职务任职资格（职称）何时聘任何专业技术职务及聘期参加何学术团体任何职务或其它社会兼职何时入何党派任何职培训进修学习情况登记起止时间主办单位学习内容及时间成绩备注2011 渝才中学班主任培训优秀2012.2.25至2012.2.26 3月17日3月20日5月8日5月19日后工学院学习新版课程标准听优质示范课低段教材培训中段教材培训高效课堂（素质教育的突破）高段教材培训优秀优秀优秀优秀优秀本人述职“光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，转眼间，一学期又结束了。

回想这一年的工作，虽然艰辛，但更多的是是收获。

一、在思想上我认真加强师德修养，提高道德素质。

认真学习教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待学生民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导；对待同事团结协作、互相尊重、有好相处；对待家长做到主动协调、积极沟通；对待自己做到严于律己、以身作则、为人师表。

作为一名一校教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。

因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。

教师考核工作登记表（2013—— 2014 学年度）学校名称：新市镇平宁基点校名：教师职务：小学数学一级教师填表日期： 2014年06月15日四川省教育厅制宜宾市教育局翻印填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。

二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为：优秀、称职、不称职。

四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

姓名 杨长平 性 出身 参加何 中国共别 男 1989年 04月 年月 党派 产党 最后学历 党政职务 无 （时间、学校、 2007年09月宜宾学院汉语言文学 专业） 2012年 04月新市 参加工作 2010年 01月 何时、何地取 镇平宁基点校取 任 2年时间 得何任职资格 得小学数学一级 期教师资格 一年来，我能够坚持四项基本原则， 拥护中国共产党的领导， 热爱社会主义， 关心我国社会主义现代化的建设大业， 关心国家 大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、 热爱每一位学 本 生，热心为每一位学生排忧解难； 遵纪守法，遵守学校的各项规 人 章制度，在各个方面从严要求自己， 努力提高自己的政治思想觉学 悟，自觉抵制各种不良风气、 不良现象的侵蚀。

下面就从几方面年 简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、完善师德 ----- 为师之本度述 “德高为师，身正为范” ，为人师表，以德为首。

在工作中，职 告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人报 师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，告 严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习 ------智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

小学教师年度考核总结表一、个人基本情况：姓名：XXX 性别：男年龄：XX岁参加工作时间：XXXX年所在学校：XXX小学教龄：XX年所授科目：XX职称：中级教师二、职业操守及业务能力评价：作为一名小学教师，我一直恪守教育教学工作的职业道德，严格遵守学校的各项规章制度，以身作则，受到了校领导和同事的一致肯定。

每天按时到校，按时下班，做到了不误工作时间。

在教育教学方面，我认真备课，讲课风格清晰明了，语言生动活泼，能有效激发学生的学习兴趣。

我重视学生的实际表现，经常进行学情分析，帮助学生解决学习中遇到的问题。

同时，我注重与学生家长的沟通，积极配合家校合作，了解学生的家庭背景和个性特点，从而更好地引导和教育学生。

三、教研能力评价：作为一名教师，我积极参与学校的各项教研活动，尊重他人的意见，乐于与他人分享自己的教学经验。

在教学过程中，我注意倾听同事的建议与意见，并及时改进自己的教学方法和教学内容。

通过教研活动，我获益良多，提高了自己的教学水平和教育教学能力。

四、师德师风评价：作为一名小学教师，我注重培养和践行良好的师德师风，时刻保持着对学生的关心和爱护。

我尊重每个学生的不同个性和需求，以公平公正的态度对待每一个学生。

我以身作则，不仅为学生树立了良好的榜样，也得到了学生和家长的认可和尊敬。

五、个人发展计划：在今后的工作中，我将进一步提高自己的教育教学水平，努力探索创新教学方法，使学生能够更好地掌握知识，提高学习成绩。

同时，我也将积极参与学校的教研活动，互相学习借鉴，不断提升自己的教学能力。

此外，我还将加强与学生和家长的沟通，关注学生的个性发展和心理健康，为他们提供更好的教育和指导。

六、感谢信：在此，我要向领导和同事们表示感谢，感谢学校领导的关心和支持，感谢同事们的鼓励和帮助。

正是因为有了你们的支持和帮助，我才能更好地完成教育教学工作。

在未来的工作中，我将继续发扬优秀传统，以更加饱满的热情和勇气，为教育事业贡献自己的力量。

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

——培根
福建省中小学教师职务考评登记表（ 2012 — 2013 学年度）
学校名称：夏阳中心小学
姓名：夏阳中心小学
教师职务：小学高级教师
填表时间： 2013 年10 月 30 日
福建省教育委员会制学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹
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——阿卜·日·法拉兹
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——阿卜·日·法拉兹
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——阿卜·日·法拉兹
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹。

填报要求各年级组长、后勤主任：请组织本年级教师、后勤人员填写2012年度考核表，填写好后由各年级组长、后勤主任收齐，于2013年1月27日以前统一交到尹校长处（年级教师考核表）、雷校长处（后勤人员考核表）；临时代课、聘用人员不填写。

注意事项：1、年度考核表请在学校校园网上下载，可打印（必须双面打印），可手写，一式1份。

2、凡事假、病假半年以上者，不参加此次考核。

3、考核表上各项内容必须填写完整，“考核结论”由学校填写；“本人对考核结论的意见栏”必须由本人手写签名方才有效，否则无效；个人述职不得少于1500字。

4、新招聘、新分配、新引进的教师工作未满一年的，要填写年度考核表，但学校不打等级。

5、工勤人员、科员等考核表请在学校校园网上下载，可打印（必须双面打印），可手写，一式1份。

注：打印时请将此页面删掉。

盐边中学2013年1月10日教师考核工作登记表----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------（2011年—2012学年度）学校名称：盐边县中学校姓名：教师职务：填高级、一级或二级填表日期：2012年1月10 日四川省教育委员会制填表说明1.各栏均填写本学年度考核内容。

2.基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写3.结论填写内容统一为：优秀，称职、基本称职，不称职。

4.用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。

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小学数学教师年度考核表_小学数学教师工作小结姓名：任课班级：学科：数学评定年份：评定结果：评定依据：国家教育部《中小学教师年度考核办法》一、工作态度与职业素养（分值占比30%）1. 教育教学观念是否先进，能否带领学生培养正确的学习态度和学习习惯，培养学生的创新和实践技能？2. 是否遵守学校的各项教育教学规章制度，师德师风是否阳光健康？3. 能否充分发挥班主任、学科教研组长等角色作用，组织教研活动，指导学生进行科学研究和文化活动？二、教学水平与教学效果（分值占比40%）1. 是否热爱学生，言传身教，取得学生的尊敬和爱戴？2. 是否具备扎实的数学学科基础知识，了解数学的教学要求和特点，是否有较强的课程开发与评价能力？3. 是否注重课堂教学效果，教学内容新颖有趣、知识要点讲解准确，逻辑严密，注重培养学生的实际应用能力，取得较好的教学效果？4. 是否积极指导学生进行数学学科的知识竞赛、学科比赛等活动，取得良好的成绩？1. 是否积极参与学校数学教研活动，注重教师个体教学水平和整个学科的发展？2. 是否提出对学科建设和教学改革的合理建议，积极开展教育技术在数学教学中的应用？3. 是否编写了教材或教辅材料，取得良好的社会效益？四、研究与个人发展（分值占比10%）1. 是否主动参加学校组织和报名参加先进教师学习交流，认真积极完成学校布置的工作任务？2. 是否积极到外地参加各种专业学术交流会议，学习新知识，提升自己的教学水平？学科组长审定意见：任课科组长签字：小学数学教师工作小结我始终保持了一颗爱教育、爱学生的初心，尊重每一个学生，和他们保持良好的师生关系。

在教学的过程中，我注重引导学生形成良好的学习习惯，注重培养学生的独立思考能力和实践能力，为他们的综合发展打下良好的基础。

我在教学内容的准备和课堂教学过程中，注重将抽象的数学知识通过生动有趣的教学方式呈现给学生，使得学生能够更好地理解和掌握知识点，获得良好的教学效果。