最新教师研修培训学习心得美文
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教师研修培训学习心得体会教师研修培训学习心得体会10篇我们心里有一些收获后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么要如何写呢?下面是小编收集整理的教师研修培训学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师研修培训学习心得体会1在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富,聆听了来自不同领域的教授专家的报告讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。
下面我就名师学习、同组教研交流和日常教学感受三部分做简单总结。
一、名师学习研修情况部分体会和收获首先聆听知名教授、专家讲座,使我耳目一新。
专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。
他们学科的前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。
让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座为当前的教学指明了方向——我们要“走进学生思维,学有效地教学,教生活中的知识”。
专家们鼓励我们一线教师要善于发现、善于反思。
要求我们做高素质的教师,做有品位的教师。
每场讲座结束之前,学员都会和专家们进行互动交流,对学员的困惑,专家们都一一给予解答。
我为我能走进名师培训而庆幸,我为我在名师培训班遇见这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。
所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。
这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。
他们的课堂不但全面,而且细致,有对最新学术的精彩解读和分析、有课堂实例的反思、还有耐人寻味无穷的经验之谈。
每天能倾听他们对学科教学的理解,感悟他们的新思想新方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。
常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。
教授独到的视角、深邃的思想给我留下了深刻的印象,将深深地影响着我、激励着我投入到今后的工作中去。
二、在同组交流教研部分体会和收获听完知名教授、专家讲座后,我们学员又在本组进行学习和交流,我学得到了不少的教学经验和班级管理经验。
最新教师培训个人研修总结(通用6篇)最新教师培训个人研修总结(通用6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。
那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的最新教师培训个人研修总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师培训个人研修总结1在这次培训中,我认认真真地观看和学习专家的视频课程,学习了课程团队专家们精心选择、精心编辑、精心打造的“课程简报”,并积极参与在线研讨,认真完成作业,在思想上有了观念的更新,了解到新课程的基本理念,以后将会更积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。
课程的改革既是基础教育的改革,也是推进素质教育的改革,我们要以培养学生的实践创新能力为目的,把学生从观察现象改变为探索现象的观念上来,培养学生分析问题解决问题的能力,构建一个探索性的学习空间,以适应新时代的需要。
下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。
通过和各学员的讨论我知道:数学的学习要注意与现实生活的密切联系,要让学生搜集数据、处理数据,解决实际问题,完善函数模型建立的过程与方法,利用已有的数学知识分析、研究身边的问题,数学的观察世界、感受世界、自主探究、合作交流,全方面提高各方面素质。
专家和学员们提供的方法很好,寓意深刻,我不断的与自己平时操作相对比,认真的反思了我的数学教学方法与学习方法设计是否合理,教学的过程设计是否正确,教学过程中是否激发了学生的好奇心,激发了学生的学习数学的兴趣,教学程序与环节设计如何,创设情境是否科学,教学效果如何等。
学生是学习的主体,是整个教学活动的中心。
我们教学活动的最终目标是通过教师的指导,点拨,使学生能够积极主动的学习,获取知识,形成能力。
但是,在目前的现实教学中,学生在学习过程中存在着各种各样的不良习惯,例如,“学习规范性差:忽视预习,听课的自觉性不强,效率不高,在课后只满足于完成作业,不注重总结提高;学习习惯不理想,不重基础,眼高手低,不注意总结,对问题一知半解不求甚解;运算能力较差,无论计算什么题都想用计算器;应用能力和综合应用能力差。
教师研修培训活动心得体会(7篇)教师研修培训活动心得体会(精选篇1)暑假里,我和老师们一起,有幸走进了小学语文学科培训平台。
在这里,我们观看课程视频聆听专家讲座反思教学实践撰写研修作业交流心得体会,匆忙有序,受益匪浅。
通过与同行们的讨论交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。
现将这段时间参加远程培训的情况总结如下:一重新认识了自己的责任,树立科学的教育观。
教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。
在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者开发者创造者,是课程实施中问题的协商者解决者,改变了传统的授业解惑的角色,以适应新时代的挑战。
教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。
在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。
因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。
因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。
我们要用平等的眼光去看待我们的学生,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长。
二对自己的教学水平和科研水平有了新的认识。
通过学习,真正体会到课堂教学其实也是一种艺术,它需要我们教师用心去浇灌,才会开出美好的艺术之花,同时也使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。
培训中,教育名家的讲座为教育科学理论注入了源头活水,给我们带来了心智的启迪情感的熏陶和精神的享受,让我们分享了高规格的“文化大餐”。
我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。
因此在以后执教的过程中着重加强教材的分析,利用所学理论去备课备学生,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会。
教师研修培训心得体会(通用6篇)教师研修培训心得体会(通用6篇)当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的教师研修培训心得体会(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
教师研修培训心得体会1中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部份,是进步全体中小学教师整体素质和增进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。
现做一个学习心得体会。
一、充分熟悉了教师继续教育培训的意义。
加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断降落、中小学生逐渐减少的情况下,中小学教师的需求量也在逐渐减少,必定给教师的上岗带来严重的危机。
在实行教师聘任制的今天,每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想预备。
一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于上风地位,就必须加强学习,使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。
加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日益活跃复杂的客观要求,为了不学生误入歧途,促使学生建立正确的道德观念,教师必须及时了解各方面的信息(包括错误的),正确掌控学生的思想动态,善于应用先进的德育方法,消除学生遭到的不良影响,引导学生健康成长。
二、不断虚心学习、调剂、充实、完善本身的知识结构。
完善教学能力,明确熟悉到教育不单单是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我邻近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而构成的一整套操纵技能,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择公道的教法,学法,灵活地应用讲授、提问、练习、温习、谈话,编制试卷等技术,应用现代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这类教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,乃至学术能到达正确、鲜明、生动的境地。
教师全员培训研修心得1. 这次教师全员培训研修可真是让我开了眼界啊!就好像突然打开了一扇通往新世界的大门。
比如说在培训中学习新的教学方法,那感觉不就像是给我们的课堂注入了新鲜的活力吗?让我更加明白要不断学习才能跟得上时代的步伐呀!2. 哇塞,参加完这次培训研修,我真的收获满满啊!就好比在知识的海洋里畅游了一番。
像老师们分享的那些经验,不正是我们前进路上的宝贵财富吗?我深刻体会到了交流和分享的重要性!3. 教师全员培训研修真的太棒啦!这简直就是给我们的职业生涯充电啊!就像给手机充满电一样,让我们更有能量去面对教学工作。
那些精彩的讲座,不就是点亮我们教育之路的明灯吗?我觉得这样的培训太有必要了!4. 这次的培训研修啊,真的让我有了好多感悟!仿佛给我原本平淡的教学世界带来了五彩斑斓的色彩。
老师们展示的优秀案例,不就像是给我们树立的榜样吗?我决心要向他们看齐!5. 哎呀呀,教师全员培训研修可真是让我学到了不少东西呢!就好像给我装备了更强大的武器去战斗。
像和其他老师的讨论交流,不正是思想碰撞出的火花吗?我意识到团队的力量是无穷的!6. 哇哦,这次培训研修真的太有意义了!简直像是给我打开了另一扇窗。
比如了解到的新教育理念,不就像是为我们指引方向的星星吗?我懂得了要不断创新才能让教学更有魅力!7. 教师全员培训研修啊,可真是让我又惊又喜!就像发现了一个隐藏的宝藏。
老师们传授的技巧,不正是帮助我们解决难题的法宝吗?我坚定了要不断提升自己的信念!8. 嘿嘿,参加了这次培训研修,我感觉自己升华了呢!就好像毛毛虫破茧成蝶一样。
那些感人的教育故事,不就是激励我们前行的动力吗?我相信只要努力就能创造奇迹!9. 哇,教师全员培训研修真的是一次难得的经历!就如同给我加了一层保护膜。
像学习到的应对压力的方法,不正是让我们能轻松应对工作的秘诀吗?我知道了要关爱自己才能更好地关爱学生!10. 这次的培训研修,绝对是我教师生涯中的一个重要里程碑!就好像是攀登高峰途中的一个重要节点。
教师研修培训心得体会范文(精选12篇)教师研修培训心得体会范文(精选12篇)当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的教师研修培训心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师研修培训心得体会篇1为期六天的研修即将结束。
这六天,时间安排的满满当当,从家到学校几十里路来回奔波,着实有些疲惫,但累并收获着:研修中,教育名家的讲座为教育科学理论注入了源头活水,给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们分享了高规格的“文化大餐”。
通过学习,我真正体会到语文课堂教学真的是一门艺术,它需要我们用心去浇灌,才有可能开出美好的艺术之花。
同时也使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。
现在就我的感受和今后的作法做几点总结:一、树立学习意识。
要想驾驭新念下的生本高效课堂,必须要有扎实的语言功底、深厚的文学素养,这是我们从事语文教学工作的基础。
我们要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。
二、尊重学科特点。
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。
语文教学到今天,追求人文性成了每个老师教学的目标甚至是终极目标,而工具性似乎常常被忽视。
我觉得作为一名小学语文老师,守住语文的“根”,扎扎实实用语文的方式来解决遇到的教学难题,这样的课堂才会弥漫十足的语文味,三、尊重学生。
我说的尊重包括两点:尊重学生的能力,尊重学生的差异。
每个学生来自不同而家庭,接受的家庭教育不尽相同,性格各异,导致他们观察事物的角度不同,对事物的认知不同,处理问题的方式不同,这样他们所表现出来的各方面的能力就会千差万别。
孰好孰坏?孰强孰弱?不能一概而论。
在语文教学中,对语言意义、情感、技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。
教师校本研修培训心得体会范文(____字)深化教育改革,提高教师的专业素养和教育教学能力,是教育事业发展的重要方向。
作为一名教师,我一直积极参加各种培训和研修活动,不断提升自己的教育教学水平。
本次校本研修培训活动,使我受益匪浅,让我对教育教学的认识和理解更加深入。
下面,我将从三个方面总结我在本次培训中的所思所感。
首先,本次培训让我重新认识了教育教学的本质和方式。
在培训中,我们通过多种教学方法和教材,不断探讨和研究教学目标的设计、教学内容的选择、教学方法的运用等教学环节,以提升教师的教学能力和专业素养。
尤其是在针对不同学生的教学,通过多种教学策略和方法,实现了个性化教学,提高了教学效果。
此外,培训还引导我们关注学生的发展和全面发展的重要性,注重培养学生的创造力和实践能力,通过情感教育和德育教育,培养学生的品德和道德观念。
这些探索和思考,给我带来了新的启示和思路,使我深刻认识到教育教学的复杂性和多样性,也给我指引了未来的教育教学改革的方向。
其次,本次培训让我更深入地了解了学生的需求和特点。
在培训过程中,我们首先进行了对学生的需求和特点的分析。
通过学生的学业发展情况、心理发展情况、社会发展情况等多个方面的分析,我们更加全面地了解了学生的需求和特点,从而更好地进行教学设计和教学实施。
在课程设置上,我们注重培养学生的能力和素质,注重学生的综合素养和创新能力的培养,注重学生的兴趣和动机的培养。
在教学实施上,我们采用多种教学方法和策略,注重激发学生的学习兴趣和积极性,在教学内容和教材选择方面,我们注重多元化和个性化,满足学生的需求和特点。
通过这些方法和策略,我们更好地满足了学生的需求和特点,提高了教学效果。
最后,本次培训还加强了教师之间的交流和合作。
在培训过程中,我们进行了多次教学观摩和教学报告,通过相互之间的观摩和评价,我们学习到了很多优秀的教学经验和教学方法。
同时,我们还进行了多次小组讨论和研讨,通过集思广益,共同解决教学中的难题和问题。
2023教师研修心得体会10篇教师研修心得体会篇1通过研修,我的教育教学理念、方法在不断改进,学习了不少新的课堂教学艺术。
对自己以后的教学起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、在这次研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的教学资源。
通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础,开阔了视野,充实了自己。
二、通过本次教师培训,我深深感受到教育面临新的挑战。
基础教育改革的核心是课程改革,课程改革的关键是课程实施,而课程实施的主体是教师,新课程的实施需要通过教师的努力来实现,教师行为变化的速度和程度,决定着新课程的进程和成败,因此,新课程为教师带来了前所未有的新挑战,对教师提出了新要求。
作为教师,必须努力完善心理素质以面向课程改革,适应课程改革的步伐。
三、把学到的科学的教育教学模式,运用课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进的教学方法。
善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,积极订阅教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
从小事中总结大道理,不断改进自中,要把学到的新课程理念运用到自己的课堂教学之中去,不断学习,总结教学经验,选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段,此外,还要不断加强自我反思,才能站在新课改理性的高度,认真研修新课改专题,认真教好我们的学生,才能与学生共享新课改后教育教学的过程和成果;在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。
同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们在培训中不断探索,不断追求,不断完善成为优秀的教书育人工作者。
第1篇时光荏苒,转眼间,我参加的教研活动培训已经接近尾声。
在这段时间里,我受益匪浅,不仅提高了自己的教育教学水平,还对教育教学工作有了更深刻的认识。
以下是我对这次教研活动培训的感悟。
一、认识到了教研活动的重要性在培训过程中,我深刻认识到教研活动对于教师专业成长的重要性。
教研活动是教师之间相互交流、学习、探讨的平台,有助于教师提升教育教学能力,丰富教学经验,提高教学质量。
通过参加教研活动,我明白了以下几点:1. 教研活动有助于提高教师的专业素养。
在活动中,教师们可以共同学习先进的教育教学理念,分享教学经验,提高自己的教育教学水平。
2. 教研活动有助于加强教师之间的沟通与合作。
通过相互交流,教师们可以取长补短,共同解决教育教学中的问题,形成良好的教学氛围。
3. 教研活动有助于促进教育教学改革。
在活动中,教师们可以针对教育教学中的热点、难点问题进行研讨,推动教育教学改革。
二、学到了先进的教育教学理念在培训过程中,我聆听了专家们的讲座,学习了先进的教育教学理念。
以下是我所学到的几点:1. 以学生为中心。
教育教学活动应以学生为中心,关注学生的个性差异,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 注重学生的全面发展。
教育教学活动应注重学生的德、智、体、美全面发展,培养学生的综合素质。
3. 创设情境,激发兴趣。
教师应创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
4. 培养学生的自主学习能力。
教师应引导学生自主学习,培养学生的自主学习能力,提高学生的综合素质。
三、提升了教育教学实践能力在培训过程中,我参加了教学观摩、教学研讨等活动,与同行们共同探讨教育教学问题。
以下是我所提升的几点:1. 优化教学设计。
通过观摩优秀教师的课堂,我学会了如何优化教学设计,提高课堂教学效果。
2. 运用现代教育技术。
培训过程中,我学习了现代教育技术的应用,提高了自己的信息技术素养。
3. 关注学生个体差异。
在培训过程中,我明白了关注学生个体差异的重要性,学会了针对不同学生进行差异化教学。
教师研修学习心得体会范文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新教师研修培训学习心得美文最新教师研修培训学习心得美文1透过这次新课改远程研修培训的学习,我从中学到很多东西。
这次培训使我发现了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。
远程研修培训是新课程的沟通交流平台。
学习是教师专业成长的“保鲜剂”。
我们只有不断的学习,充分为自己“充电”、“蓄能”、“补能量”,才能不断理解源头活水的补给。
透过学习实践,结合自身实际,或体验成功,或反思失败。
我们与课改为友,与知识为友,用静心的学习来绘就自己比天空更为广阔的心灵。
这段时间来,我每一天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩讲座,感到既有辛苦,又有收获。
既有付出,也有所得。
这次远程研修让我有幸应对每次的主题,大家畅所欲言,各杼已见,尽管不曾谋面,但远程研修拉近了我们的距离。
全面提升了自己的基本素质,对于今后的发展起到了用心的促进作用。
真是让我受益匪浅呀!现将我参加此次远程培训的心得总结如下:一、培训让我们学会了学习。
从知识的传播者到知识的学习者,主角的转换让我们重新审视自己的知识储备,精神食粮是否足够,我们是否还有“一桶水”。
新课程理念下,教师不仅仅是教学活动的引导着,还就应是学生学习的参与者、组织者、促进者、合作者。
所以我们应加强自身的专业素养。
“要给学生一杯水,教师首先自己要有一桶水”这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求。
教师除了其人格魅力能影响学生的情感态度和为人处事外,能给学生最直接、最有用的东西就是知识了。
我们只有不断学习,加强自身的专业素养,提高教学技巧和技能,才能教给学生全面、系统、有用的知识。
于是研修使我的教学观念得到了很好的改变。
二、培训让我们学会合作。
我们身边的每个人都是一本读不完的书,一个极为丰富的世界,每个人都有自己独特的过人之处。
正所谓“三人行,必有我师”,我们身边的每个人对自己来讲,都是宝贵的学习资源。
在学习过程中,我们相互探讨、相互学习,资源共享。
三、培训让我们学会反思。
透过看视频、完成作业、阅读简报、阅读同行之间的文章、同行之间的相互探讨以及在线研讨,我深刻反思平常教学中存在的问题和难点,使我的教学思路越来越清晰。
总之,透过这次远程培训,使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原先站得高,看得远,培训使我补了氧气,添了灵气,去了骄气,使我们的教学生命焕发新的生机,愿这次培训的知识,助我重塑自我,成为本人成长的新起点。
培训是短暂的,终身学习是永恒的。
在今后的教学中,我将致力于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,用心实践新课改,提高自己的专业知识水平,做一个合格的中学教师。
人无完人,这就要求我们教师在教育教学的过程中,不断进行反思,才能提高自己的教育教学水平。
反思是一种思考,一种意识,一种潜力,一种习惯。
透过反思,教师不断超越经验,创造性的解决教学实际问题,促进教师创新潜力的提高,促进教师师德水平的提高。
感谢国培。
最新教师研修培训学习心得美文220__—20__学年度的江西省中小学教师全员远程培训快结束了,回顾这段工作、学习的时光,我觉得有付出,也有收获。
应该说,远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。
通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的成长进步起到了积极的作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、转变思想,更新观念我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。
通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。
我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识素养,扎实的教学基本功,否则就会被时代所淘汰。
因而,进一步增强了自身学习的紧迫性、危机感和责任感,树立了“以学生为本、教书育人”的教育教学理念。
二、勤勤恳恳,积极研修在研修过程中,我坚持定期进行网上学习,认真观看各个专题视频录象,通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时也进一步更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。
通过学习培训,也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
三、用心思索,深刻感悟远程研修培训,是我人生历程中一段重要的学习经历。
通过课程作业反思了以往和展望即将开始的新的学年;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。
新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。
在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤勉敬业,通过各种途径,进一步加强学习,力求解决教学工作中更多的实际问题,切实提高自身教学能力和业务水平,使自身稳步提高。
通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的差距和不足,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,辛勤工作,努力学习,使自己有更大的成长和进步。
最新教师研修培训学习心得美文3不知不觉,参加远程非学历培训已大半年,作为一名刚上岗不久的新教师,我非常珍惜这次的学习机会,通过学习,交流,提交作业,结合自己的教学实际,我发现我收获很大。
通过培训老师们的授课,我学习到了如何提高课堂的有效教学性;如何管理好学生;怎样做好学生的心理健康问题;怎样合理设计课堂教学,怎样进行案例研究等内容,这些内容知识,让刚上岗、对工作毫无头绪的我有种茅塞顿开的感悟。
这次培训活动,进一步提升了教师,特别是新教师的教育教学水平,促进教师专业化发展水平的提高,进一步培植健康、和谐的教育文化。
一、培训提升思想认识由于平常工作的繁忙,加之没有工作经验,再者对现在的教育现状和教师成长没有深入了解,我感觉自己就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。
通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。
它要求我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。
而网络的快捷性将远程非学历培训变得更为重要。
它有利于我们自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾,有助于我提高学习和实践应用的效率。
培训期间,同一学科的老师们在远程非学历这个平台上互相交流、互相学习,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。
二、培训充实了专业知识作为一名物理教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。
以往,我只是研读一些与物理教学有关的书籍,为了教而学,为了教而看,而远程非学历的培训就如一本系统的学科大书,关于物理教学的所有内容在这里都一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。
这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。
这次学习,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对小学教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了英语学科的主要教学内容及教学的重难点,帮助我认识并掌握了英语教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
三、新课改理念尊重学生的主体性学生是具有独立个性的人,教师必须与时俱进,放下“权威”思想,改变教学行为。
在具体的课堂中,教师要由传统的知识传授者,转变为学生学习的组织者,为学生提供合作交流的空间与时间,让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。
让学生在娱乐中不知不觉掌握教学内容,得到情感体验与教育,注重发挥学生的主体性和主动性,变被动接受为主体参与,学生变要你学为我要学,教师变传授者为引导者。
在这一宗旨的带领下,注重设计,注重方法,注重课堂实效,从而实现“知识技能为基础目标,过程方法为核心目标,情感、思维和价值观为最终目标”的三维整合。
教学中要抓过程和方法,通过过程和方法,使学生学到基础知识,掌握基本技能,全面训练学生思维以及想象力、观察力、语言表达能力和团结协作精神,永远要高度重视对学生自信心的树立和培训,培养吃苦耐劳、乐观向上的精神,为他们人生第一节作好奠基。
最新教师研修培训学习心得美文4我是一名小学数学教师,首先感谢学校校领导给我们这次学习的机会,学校给我们提供了网络学习的优越条件,为教师专业成长开创了新的基地,特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,为我们提供了学习的方便。
因此,在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将近两个月的学习结束了,回味两个月的.培训,感触甚深。
一、国培行动,给石柳教师搭建了自主学习的平台。
“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
”介绍新的全国义务教育数学课程标准的理念、课程标准的三维目标、从双基到四基等新课标中各位老师比较关注的问题进行分析与讲解。
就新的全日制义务教育数学课程标准实施的背景下,小学数学教师的素养问题进行了分析与讨论。
教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标,特别是在每个模块的讨论帖中,汇集了同仁们的精美反思和独到的见解,对我的教学起到了推动作用。
二、数学教育教师为本。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。
教师是知识的传播者和创造者,更要不断地用新的知识充实自己。
教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。
三、国培行动,给教师开辟了自我反思的驿站。
国培行动,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。
通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:1、不断学习。
“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
2、自我反思。
在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。
3、相互交流。
虚心同同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。
总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。