2015年高一第一学期期末物理质量检测
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A .B .C .D . 2014—2015学年度上学期期末考试高一物理试卷考试时间:90分钟 试题分数:100分卷Ⅰ一、 单项选择题(每题4分,共24分)1.如图1是利用传感器记录两个物体间作用力和反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是A .作用力大时,反作用力小B .作用力和反作用力不是同时变化的C .作用力和反作用力的大小总是相等D .作用力总是大于反作用力2. 如图所示为一质点做直线运动的v -t 图象,下列说法中正确的是 A .整个运动过程中,CE 段的加速度最大 B .整个运动过程中,BC 段的加速度最大C .整个运动过程中,质点在C 点的状态所对应的位置离出发点最远D .OA 段所表示的运动通过的路程是25m 3.如图3所示,车厢顶部用竖直..细线悬挂一小球,小球下方与一光滑斜面接触。
A .如小车做匀速运动,小球受到的力有重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力B .如小车做匀速运动,小球受到斜面的弹力一定为零C .如小车做匀加速运动,小球受到斜面的弹力一定为零D .如小车做匀加速运动,加速度越大,绳的拉力越大 4. 一滑雪者沿斜坡匀速滑下,如图4。
下列关于滑雪者受力的说法,正确的是 A .滑雪者受到二个力作用 B .滑雪者所受的合力垂直斜坡向上 C .滑雪者所受的合力沿斜坡向下D .作用在滑雪者身上的合力为零5. 在探究超重和失重规律时,某体重为G 的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作.传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F 随时间t 变化的图像,则下列图象中正确的是( )图3 v6.“蹦极”是一项刺激的体育运动。
某人身系弹性绳自高空P 点自由下落,图中a 点是弹性绳的原长位置,c 是人所到达的最低点,b 是人静止悬吊着时的平衡位置,人在从P 点下落到最低点c 点的过程中 :A .在a 点时人的速度最大B .在ab 段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C .在ab 段人做减速运动D .在c 点,人的速度为零,处于平衡状态二.多项选择题(每题5分,共20分。
成都市2015-2016学年度上期期末学业质量检测高一物理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1页至3页,第Ⅱ卷4页至8页.满分100分,考试时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列单位中,属于国际单位制大的基本单位是A.千克B.牛顿C.米每秒D.小时2.下列所说的速度中,是平均速度的是A.百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B.返回地面的太空舱以8 m/s的速度落至太平洋洋面C.子弹以800 m/s的速度撞击到墙上D.由于堵车,从新南门到磨子桥汽车的速度仅为4 km/h3.以一定的初速度沿光滑的斜面上滑的物体受到的力是A.重力、牵引力和斜面的支持力B.重力、摩擦力和斜面的支持力C.重力和斜面的支持力D.重力、支持力、牵引力和压力4.在探究“弹力与弹簧伸长的关系”试验中,测得轻质弹簧的原长为l0=9 cm.当弹簧所受拉力为F1=0.5 N 时,弹簧的长度为l1=11 cm,当拉力为F2=1 N时,弹簧的长度为l2=13 cm.则该弹簧的劲度系数为A.4 cm/N B.25 N/m C.4.6 N/m D.0.04 m/N5.为了测量篮球从某一高度自由下落着地时对篮球的最大弹力,一位同学采取了如下方法:把一张平白纸放在地面,在篮球的表面均匀地洒上水,让篮球从特定高度自由落到白纸上,在纸上留下水印;然后把这张纸放到体重计上,将篮球放在纸上,慢慢地向下压,直至球面和水印重合,此时读出体重计的示数,即可知地面对篮球的最大弹力的大小.以下试验中所用的方法与此相类似的是A.在研究弹簧弹力与伸长关系时,弹簧不超过弹性限度B.在研究加速度与合外力关系时,保持物体的质量不变C.在验证力的平行四边形定则时,两次将橡皮条拉长至同一位置D.在观察桌面受到压力发生微小形变的实验中,使用激光笔和平面镜6.如图所示,小李在公园游玩时将吊床用绳子拴在两棵树上等高位置,他先坐在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ;然后他躺在吊床上,静止时两绳与竖直方向的夹角为θ2,已知θ1>θ2,设吊床对小李的作用力为F1,吊床两端系绳中的拉力为F2、则A.坐着比躺着时F1大B.躺着比坐着时F1大C.躺着比坐着时F2大D.坐着比躺着时F2大二、选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0 分)7.下列说法中,能找到相应实例的是A.物体运动的位移不等于0,而路程等于0B.物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0C.物体速度变化越来越快,而加速度却越来越小D .物体的速度变化量较大,而加速度却较小8.成都市某中学科技研究小组设计了一种测定风力的仪器,原理如图所示,它的细长金属丝一端固定于悬点O ,另一端悬挂一个质量为m 的金属球.无风时,金属丝自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝将偏离竖直方向角度θ.风力越大,偏角越大.下列关于风力F 、金属丝弹力T 、偏角θ、小球质量m 之间的关系式正确的是A .T =mg sin θB .T =mg cos θC .F =mg tan θD .F =mg cot θ9.一个质量为2kg 的物体,在6个共点力的作用下保持静止.若同时撤销其中大小分别为18N 和12N 的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是 A .13 m/s 2 B . 3 m/s 2 C .2 m/s 2 D .16 m/s 2 10.某质点沿x 轴做直线运动,其v -t 图像如图所示,质点在t =0时位于x =2 m 处,开始沿x 轴正向运动,则A .t =0.5 s 时,质点的加速度方向与速度方向相反B .t =3.5 s 时,质点的加速度方向与速度方向相反C .t =4 s 时,质点在x 轴上的位移为x =6 mD .t =8 s 时,质点在x 轴上的位移为x =11 m11.如图所示,物块M 在静止的传送带上以速度v 匀速下滑时,传送带突然起动,方向如图箭头所示,若传送带的速度大小也为v ,则传送带起动后 A .M 静止在传送带上 B .M 可能沿斜面向上运动 C .M 下滑的速度减小 D .M 受到的摩擦力不变12.如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球A 和车水平底板上的物块B 都相对车厢静止,悬挂小球A 的悬线与竖直线有一定夹角θ,B 与车底板之间的动摩擦因数为0.75,假设B 所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.在这段时间内,下述判断中正确的是 A .物块B 不受摩擦力作用B .物块B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C .要使A 、B 和车保持相对静止,θ最大为37°D .要使A 、B 和车保持相对静止,θ最大为53°第Ⅱ卷 (非选择题,共58分)三、实验题(本题共3小题,共16分)13.(4分)小李同学用纸带和打点计时器研究小车的运动,小车拉着纸带由右向左运动.他在打出的只带上选择了6个计数点A 、B 、C 、D 、E 、F ,如图所示,相邻两个计数点的时间间隔为 0.1 s ,各点到A 点的距离依次是 2.0 cm 、5.0 cm 、9.0 cm 、14.0 cm 、20.0 cm .请根据题意完成以下问题:(1)打下B 点时小车的速度为 v B =____________m/s(2)根据纸带可得小车运动的加速度为____________m/s 2.14.(6分)(1)通过两个定滑轮,用两根细线去拉伸一根一端固定在墙上的橡皮筋OP .过定滑轮A 的线挂三个砝码,过定滑轮B 的线挂四个砝码,两根细线都系在橡皮筋的P 端,在两个拉力的共同作用下,使橡皮筋从P 点水平地拉伸到P '点,此时两根细线的夹角为90°,如图甲所示.如果改用一根细线,绕过一个定滑轮,要取得同样的效果,定滑轮必须安装在_____________________,线上挂________个砝码.`(2)某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O 点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图乙所示.请在图中作出F 1和F 2的合力图示,并用F 表示此力.15.(6分)甲图所示为“用DIS (位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_________不变,用钩码所受的重力作为小车所受的外力,用DIS 测小车的加速度. (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a -F 关系图线(如以图所示).①分析此图线的OA 端可得出的实验结论是_______________________________. ②此图线的AB 段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( ) A .小车与轨道之间存在摩擦 B .导轨保持了水平状态 C .所挂钩码的总质量太大 D .所用小车的质量太大四、计算题(本题共4个题,共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的题,答案中必须明确写出数值和单位)16.(8分)为进一步增强市民文明交通的意识,2014年成都市曝光各种不文明的交通行为.某天在市区内有一辆车遇到有人闯红灯,马上紧急刹车,经时间 t =1.5 s 停止,测得路面刹车的痕迹长 x =4.5m ,刹车后车的运动为匀减速直线运动,则刹车过程的加速度a 的大小是多少?初速度 v 0 是多少?若此道路规定,车辆行驶的速度不得超过 30 km/h ,试问这辆车是否违章?乙位移传感器(接收器) 位移传感器(发射器) 乙17.(10分)成都欢乐谷的“跳楼机”游戏,既新奇又刺激,很受同学们 欢迎.其原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面 60 m 的 高处,然后让座舱自由下落,落到离地面 20 m 高时,制动系统开始启动,座舱均匀减速,到地面时刚好停下.若座舱中的小李体重 500 N ,试求:(1)此过程中的最大速度是多少?当座舱落到离地面 30 m 的位置时,水平支持面对小李的支持力是多少? (2)当座舱落到离地面 15 m 的位置时,小李对水平支持面的压力是多少?(取g =10 m/s 2).18.(10分)小王用水平方向的推力F =100N 推一个质量为 20 kg 的箱子匀速前进,如图甲所示,g 取10m/s 2.(sin37°=0.6,cos7°=0.8),求:(1)箱子与水平地面间的动摩擦因数μ;(2)若小王不改变拉力的大小,只把力的方向变为与水平方向成37°角斜向上取拉静止的这个箱子,如图乙所示,拉力作用8.0s 后撤去,箱子最多还能运动多长距离?19.(14分)如图所示,A 、B 两个小物块用轻绳相连,轻绳绕过位于倾角为37°,长为L =10 m 的斜面顶端的轻质滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦 不计,斜面固定在水平桌面上.第一次,B 悬空,A 静止在斜面上;已知物块 A 的质量为 m =1kg ,B 质量为M =0.8 kg ,A 与斜面的动摩擦因数 μ=0.5,重力加速度g =10m/s 2,(sin37°=0.6,cos7°=0.8),则:(1)求A 静止在斜面上时所受到的摩擦力大小及方向;(2)第二次,将B 的质量改变,发现 A 自斜面底端由静止开始匀加速运动,经时间 t =2s 时速度大小为 v =4 m/s ,求物块B 的质量改变了多少? (3)当A 在(2)问情况中,速度达到v =4 m/s 时,B 离地面高h =2.4m ,此时剪短轻绳,求A 回到斜面底端与B 落地的时间相差多少?(可用根式表示)乙 甲高一物理参考答案与评分标准第Ⅰ卷 (选择题,共42分)一、选择题(每小题3分,18分)1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 二、选择题(每小题4分,24分)7.BD 8.C 9.AB 10.B 11.D 12.BC第Ⅱ卷 (非选择题,共58分)三、实验探究题:本题共3小题,共16分 13.(4分)(1)0.25(2分) (2)1.0(2分) 14.(6分)(1)OP 连线上(2分) 5(2分) (2)见右图(2分) 15.(6分)(1)小车的总质量(2分)(2)①在质量不变得情况下加速度与外力成正比(2分)② C (2分) 四、计算题:本题共4个小题,共42分 16.(8分)解:刹车过程,由20tv x =2分 得到 v 0=6 m/s 1分 再由 v t 2-v 02=2ax 2分得到 a =-4 m/s 2即加速度大小为 4 m/s 2 1分因为 v 0=6 m/s =21.6 km/h <30km/h 1分 所以,没违章 1分(其它解法,参照本标准给分) 17.(10分)解:(1)由自由落体运动,下落h 1=60 m -20 m =40m 时有最大速度 由 v 2=2gh 1,得最大速度220=v m/s 2分 离地面30m 时,座舱自由下落,处于完全失重状态,所以水平支持面对小李的支持力为零(1分)(2)离地面15m 时,座舱处于减速阶段v 2=2gh 1=2gh 2,由此得:a =2g 3分 根据牛顿第二定律:N -mg =ma 2分 解得 N =3mg =1500 N 1分 根据牛顿第三定律,小李对水平支持面的压力为1500 N 1分 18.(10分)解:(1)在图甲情况下,箱子受力如图,由平衡条件得 F =f 1分 N 1=mg 1分 而 f =μN 1 1分 联立解以上三式得 而μ= 0.5 1分(2)在图乙情况下,箱子先以加速度a 1做匀加速运动,然后以加速度a 2做匀减速运动直到停止F cos37°-μN 1= F cos37°-μ(mg -F sin37°)=ma 1 2分 v 1=a 1t 1 1分 μN 3=μmg =ma 2 1分 2a 2s 2=v 12 1分 解得 s 2= 1.6 m 1分19.(14分)解:(1)第一次,B 悬空,A 静止在斜面上,根据平衡条件由F +mg sin37°=Mg 2分 方向沿斜面向下 1分 (2)改变B 的质量,A 上滑,说明B 的质量是增加的,设此时物块B 的质量为M’A 上滑的加速度tva =1分 根据牛顿第二定律可得:tvM m m g m g g M ⨯'+=︒-︒-')(37cos 37sin μ 2分(其它解法,参照本标准给分) B 的质量增加了ΔM =M’-M带入数据经过计算可得:ΔM =0.7 kg 2分 (3)B 落地时间由21121gt vt h += 得 t 1= 0.4 s 1分 此时A 减速的加速度为 a 1=g sin37°+μg cos37°=10m/s 2减速时间s 4.012==a v t ,位移 m 8.0222==t vx 1分 反向加速的加速度为 a 2=g sin37°-μg cos37°=2 m/s 2 1分 剪断前位移 m 421==t vx 1分 减速时间s 4.012==a v t ,位移 m 8.0222==t vx 1分 加速时间为 t 3,则223221t a x x =+,s 8.43=t 1分带入数据得到相差时间s 8.4132=-+t t t 1分。
2015-2016学年度上学期(期末)考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷(选择题 共55分)一、单项选择题:本题共7小题,每小题5分,共35分,每小题只有一个选项......符合题意。
1.游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河,当水速突然变大时,对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A .路程变大,时间不变 B .路程变大,时间延长 C .路程变大,时间缩短 D .路程和时间均不变2.一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动,若到达B 点时速度为v ,到达C 点时速度为2v ,则AB ∶BC 等于( ) A .1∶1 B .1∶2C .1∶3D .1∶43.物体受到三个共点力的作用,以下四个选项中分别是这三个力的大小,其中不可能...使该物体保持平衡状态的是( )A .3N ,4N ,6NB .5N ,5N ,2NC .2N ,4N ,6ND . 1N ,2N ,4N 4.以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子.不计空气阻力,取g=10m/s 2,则石子落地时的速度大小是( )A .10m/sB .s m /210C .s m /310D .s m /5105.如图所示,倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上,质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连,现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧,使物体A 在光滑斜面上匀速上滑,斜面仍处于静止状态,下列说法错误..的是( )A .弹簧伸长量为mgsinα/kB .水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C .物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD .斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6.聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照故事情节,明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。
下列说法错误..的是( )A.故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B.乌龟做的是匀速直线运动C.兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D.乌龟先通过预定位移到达终点7.一个小球从空中某点自由释放,落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起,然后上升到最高点。
高一物理必修一期末测试题A 类题《满分60分,时间40分钟,g 均取10m/s 2》 姓名一、选择题(每小题2分,共20分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的) 1.下列叙述中正确的是( )A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内2.如上图所示,地面上有一个物体重为30N ,物体由于摩擦向右做减速运动,若物体与地面间的动摩擦因素为0.1,则物体在运动中加速度的大小为( )A.0.1m /s 2B.1m /s 2C.3m /s 2D.10m /s 2 3.下列关于惯性的说法正确的是( )A.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性D.行驶车辆突然转弯时,乘客向外倾倒是由于惯性造成的4.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s 后听到石块落到水面的声音,则井口到水面的深度大约为(不考虑声音传播所用的时间)( )A.10mB.20mC.30mD.40m5.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N 、3N 和8N ,其合力最小值为( )A.1NB.3NC.13ND.0 6.如图所示,物体静止于水平桌面上,则( )A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力7.力F 1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a 1=2m/s 2,力F 2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a 2=4m/s 2。
当F 1和F 2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能...是( ) A .2m/s 2 B .4m/s 2 C .6m/s 2 D .8m/s 28.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m 的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,则球对挡板的压力为( ) A.mgco s θ B. mgtan θC. mg/cos θD. mg9.如图所示,质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg ,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?( )A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降 10.如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为v ,在时间t 内,物体的平均速度-v 和加速度a 是( )A.20v v v +>-,a 随t 减小B.20v v v +=-,a 恒定C.2v v v +<-,a 随t 减小D.无法确定 二、计算题(共40分)11.(10分)如图所示,质量为m =10kg 的物体,在F =60N 水平向右的拉力作用下,由静止开始运动。
清远市2015届高一第一学期期末测试题物 理说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共21小题.满分100分,考试时间100分钟.2.答第Ⅰ卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、班级、姓名和座位号,再用2B 铅笔把考号的对应数字涂黑.3.答选择题时,必须将各小题选出的字母代号填写在答题卷相应位置上,填写在试题上不予评改.4.非选择题用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷指定区域内的相应位置上;如需改动先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按要求作答的答案无效.5.保持答题卷面清洁,不要折叠,不要弄破,考试结束后只需上交答题卷.第I 卷 (选择题50分 )一、单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求.请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卷中相应位置.选对的得3分,选错或不答的得0分.1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是A .㎏、N 、mB .㎏、N 、sC .㎏、m 、sD .N 、m 、s2.乘客坐在行驶的火车上,看到车外的房屋和树木向车后方运动,他选择的参考系是A .他乘坐的火车B .地球表面C .路旁的房屋D .路旁的树木3.在真空中,将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放,下列频闪照片中符合事实的是4.关于质点的说法正确的是A .质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义B .只有体积很小的物体才能看作质点C .凡轻小的物体,皆可看作质点D .若物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点5.在某段公路上,分别有图1所示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是A .甲是指位移,乙是指平均速度B .甲是指路程,乙是指平均速度C .甲是指位移,乙是指瞬时速度D .甲是指路程,乙是指瞬时速度6.如图2所示,一个大人单独提起重100N 的一桶水不动,如果这桶水让两个小孩共同提起也不动,可知这两个小孩对水桶作用力的合力为图1A .大于100NB .小于100NC .等于100ND .上述三种情况均有可能7.某物体沿平直路面上运动的s —t 图象如图3所示,则该物体A .15 s 末的位移为300 mB .前10 s 内的速度为3 m/sC .前10 s 内的加速度为3 m/s 2D .前25 s 内做单方向直线运动 8.如图4所示,沿光滑水平面运动的小滑块,当冲上光滑的斜面后,在斜面上受到的力有A. 重力和弹力B. 重力、弹力和上冲力C. 重力、弹力和下滑力D. 重力、弹力、上冲力和下滑力 9.一名质量为50kg 的乘客乘竖直电梯上楼,电梯在加速上升的过程中,加速度的大小是0.6m/s 2,若g 取10m/s 2,则此过程中电梯地板对乘客的支持力为A .0B .530NC .500ND .470N10.如图5所示,物体A 和B 的重力分别为8N 和3N ,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,弹簧的劲度系数K=100N/m ,在弹性范围内,弹簧的伸长量为A .8cm B. 3cm C .5cm D. 11cm 二、双项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求.请把符合题目要求选项的字母代号填写在答题卷中相应位置.全部选对的得4分,只选1个且正确的得2分,有选错或不答的得0分.11.某物体运动的v —t 图象如图6所示,根据图象可知A .0-2s 内的加速度为1m/s 2B .0-5s 内的位移为10mC .第1s 末与第3s 末的速度方向相反D .0-2s 与4-5s时间的加速度方向相反12.小明站在电梯中的体重计上,电梯静止时体重计示数如图7甲所示.电梯运行经过5楼时体重计示数如图7乙所示,则此时A .电梯一定在向上运动B .电梯可能在向下运动C .电梯的加速度方向一定向下D .电梯的加速度方向可能向上13.关于速度和加速度的说法正确的是 A .物体速度很大,加速度一定很大 B .物体速度变化大,加速度不一定大C .物体有加速度,速度就一定增大D .物体加速度增大,速度有可能减小14.如图8所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是A .小球对细绳的拉力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C .小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D .小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力15.做自由落体运动的物体,如果在下落过程的某时刻重力突然消失,下列说法正确的是A .物体继续做自由落体运动B .物体做匀速直线运动C .物体处于平衡状态D .物体处于非平衡状态图4图5图6图7图8图3 S/m图13第II 卷 (非选择题 共50分)三、实验题:本题2小题,共14分.把答案填在答题卷中的相应横线上.16.(6分)用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图9所示,其中A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和OC 为细绳,图11是白纸上根据实验 结果画出的图。
咸阳市2014~2015学年度第一学期期末教学质量检测 高一物理试题注意事项:1.本试卷共4页,全卷满分100分,答题时间90分钟;2.答卷前,务必答题卡上的姓名、准考证号、学校、班级填写清楚;3.第Ⅰ卷选择题必须用2B 铅笔填涂,第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰;4.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题10小题,每小题5分,计50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,不选、多选或错选均不得分)1.质点是一种理想化模型,下列关于质点的说法中,正确的是A .分子很小,一定可以看作质点B .地球很大,一定不可以看作质点C .小球一定可以看作质点D .形状不规则的物体有时候也可以看作质点2.下列式子中属于比值法定义物理量的是A .a = F mB .g = G mC .h = v 22gD .a = ∆v ∆t3.关于惯性,下列说法中正确的是A .高速运动的物体不容易停下来,所以物体的运动速度越大,惯性越大B .用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以被推动的物体惯性大一些C .行驶中的车辆突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性引起的D .物体只有在不受力作用时才有惯性4.物体做匀加速直线运动,已知加速度大小为2m/s 2,那么在任意1s 内A .物体的末速度一定等于初速度的2倍B .物体的末速度一定比初速度大2m/sC .物体的初速度一定比前1s 内的末速度大2m/sD .物体的末速度一定比前1s 内的初速度大2m/s绝密★启用前5.在天花板上某点由电线悬吊一电灯的情形中,下列各对力中属于的是A .电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B .电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C .电线对电灯的拉力和天花板对电线的拉力D .电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力6.一物体受到两个共点力的作用,它们的大小分别为F 1=4N 、F 2=8N ,则它们的合力大小可能是A .1NB .3NC .7ND .13N7.如图,一物体用两根轻线悬挂于天花板上,其中AB 线恰好竖直,则物体受到的作用力的个数为A .1个B .2个C .3个D .4个8.一物体做自由落体运动,它第1秒内的平均速度、第2秒内的平均速度、第3秒内的平均速度之比为A .1:2:3B .1:3:5C .1:4:9D .1:1:19.一个重为500N 的人站在升降机内的磅秤上,在升降机运动的过程中看到磅秤的示数为450N ,则升降机的运动情况是(重力加速度g =9.8m/s 2)A .向上加速,加速度大小为1m/s 2B .向下加速,加速度大小为 109m/s 2 C .向上减速,加速度大小为1m/s 2D .向下减速,加速度大小为 109m/s 2 10.如图所示,倾角为θ 的斜面上固定有一竖直挡板,重为G 的光滑小球静止时,挡板对球的弹力大小为F N1,斜面对球的弹力大小为F N2,则A .F N1=G tan θB .F N1=G sin θC .F N2=G cos θD .F N1=G sin θ第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、填空题(本题共6小题,每小题4分,计24分)11.小球从距地面125m的高处自由落下,空气阻力不计,落地所需时间为____________s,落地时速度大小为________________m/s(重力加速度g=10m/s2)。
2015—2016学年第一学期期末考试试卷高一物理 2016.1(本试卷共18小题,满分120分.考试用时100分钟.)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上,并用2B 铅笔填涂考试号下方的涂点.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案写在试题卷上无效.3.非选择题必须用0.5mm 黑色签字笔作答,必须在答题卷上各题目的答题区域作答.超出答题区域书写的答案无效.在试题纸上答题无效.一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分.每小题只有一个选项符合题意.1.在一高速公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是 ( )A .甲是指位移,乙是平均速度大小B .甲是指路程,乙是平均速度大小C .甲是指位移,乙是瞬时速度大小D .甲是指路群,乙是瞬时速度大小2.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内 ( )A .速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变B .速度一定在不断地改变,加速度可以不变C .速度可以不变,加速度一定在不断地改变D .速度可以不变,加速度也可以不变3.某物体沿一直线运动,其v —f 图象如图所示,则下列说法中正确的是 ( )A .第2 s 内和第3 s 内速度方向相反B .第2 s 内和第3 s 内加速度方向相反C .第4 s 末速度方向发生变化D .第3s 末加速度方向发生变化4.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O 为球心.一质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用下静止于P 点.设滑块所受支持力为F N ,OP 与水平方向的夹角为θ,重力加速度为g .下列关系正确的是 ( )A .F =θtan mg B .F =mg tan θ C .F N =θtan mg D .F N =mg tan θ 5.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 ( )A .甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B .甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C .若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D .若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利6.如图所示,m =1.0kg 的小滑块以v =4m/s 的初速度从倾角为370的斜面AB 的底端A滑上斜面,滑块与斜面间的动摩擦因数为µ=0.5,取g =10 m/s 2,sin370=0.6.若从滑块滑上斜面起,经0.6 s 滑块止好通过B 点,则AB 之间的距离为 ( )A .0.8 mB .0.76 mC .0.64 mD .0.16 m二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分.共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用.下列说法不符合历史事实的是 ( )A .亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B .伽利略通过“理想实验”得出结论:重物与轻物下落得同样快C .笛矗儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D .牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质8.匀速运动的汽车从某时刻开始刹车,匀减速运动直至停止.若测得刹车时间为t ,刹车位移为x ,根据这些测量结果可以求出 ( )A .汽车刹车过程的初速度B .汽车刹车过程的加速度C .汽车刹车过程的平均速度D .汽车刹车过程的制动力9.为了体验超重与失重,一学生将台秤放在电梯的水平底板上,然后自己站在台秤上.当电梯处于静止状态时,台秤读数为50kg .在电梯运行后的某个瞬间,该学生发现台秤的读数变为40kg ,则有关此时电梯运动的说法正确的是(g=10m/s 2) ( )A .加速度大小为2.5m/s 2B .加速度大小为2m/s 2C .减速上升D .减速下降10.一小船在静水中的速度为3m/s ,它在一条河宽150m ,流速为4m/s 的河流中渡河,则下列说法正确的是( )A .小船能够到达正对岸B .小船渡河时间不少于50sC .小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200mD .小船以最短位移渡河时,位移大小为150m11.如图所示,传送带的水平部分长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速度放上一小木块,若小木块与传送带间的动摩擦因数为µ,则小木块从左端运动到右端的时间可能是 ( )A .g v v L μ2+ B .v LC .gL μ2 D .v L 2 三、实验题:本题共3小题,共计21分.请将解答填写在答题卡相应的位置. 12.(6分)一个小球沿斜面向下运动,用每间隔101s 曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片(如图所示),即相邻两个小球的像之间时间间隔为101s .测得小球在几个连续相等时间内的位移数据如下表所示:(1) (相等”或“不相等”),小球运动的性质属 直线运动.(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下:甲同学:2121T x x a -=,2232T x x a -=,2343T x x a -=,3321a a a a ++=. 乙同学:21312T x x a -=,22422T x x a -=,221a a a +=. 你认为甲、乙两位同学的计算方法更科学的是 ,加速度值为 .(保留三位有效数字)13.(9分)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计.(1)= N/m ;(保留二位有效数字)(2)某次实验中,弹簧测力计沿图2中的OB 方向,读数为2.10N ;弹簧沿图中的OA 方向,同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.70 N ,请用作图法求出它们的合力F 合= N .(要有作图痕迹,数值保留二位有效数字)14.(6分)某同学将力传感器同定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象.(1)图线不过坐标原点的原因是:;(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量(填“是”或“否”);(3)由图象求出小车和传感器的总质量为kg.(保留二位有效数字)四、计算题:本题共4小题.共计61分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题.答案中必须明确写出数值和单位.15.(14分)一小球水平抛出时的速度大小为10m/s,落地时的速度大小为20m/s,g取10m/s2.求:(1)小球在空中飞行的时间t;(2)小球抛出时的高度h:(3)从抛出到落地小球发生的位移大小s.16.(14分)将某行星探测器在t=0时刻从行星表面竖直向上发射升空,9s末发动机因发生故障突然熄火,25s 末速度减为零并开始下落,t时刻落回星球表面.其运动全过程的v.f图象如图所示,图中ABC段为一条倾斜的直线.求该行星探测器:(1)上升的最大高度H;(2)下落过程中加速度a的大小;(3)落回星球表面时的速度大小v和时间t的值.17.(16分)如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环保持静止,重力加速度为g.试求:(1)每根轻绳对木块的拉力大小;(2)每个小环对杆的压力大小;(3)小环与杆之间的动摩擦因数的最小值.18.(17分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上,在小车左端施加一水平推力F=8 N.当小车向右运动的速度达到v0=1.5 m/s时,在小车前端无初速放上一个质量m=2kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数µ=0.2(小车足够长,小物块大小不计,g取10m/s2.则:(1)刚放上小物块时,小物块及小车的加速度各为多大;(2)经多长时间小物块与小车的速度相等;(3)从放上小车开始,经过产1.5 s小物块通过的位移为多大?。
安庆市2015年第一学期期末教学质量调研监测高一物理试题参考答案一.单项选择题 (本大题共12小题,每小题4分,共48分,每小题四个选项中只有一项符合题目要求)二、实验题(本题共3小题,第13题4分,第14题6分,第15题8分,共18分)13.CD 14、(1)交流 (2)D (3)B 每空2分15,(1)左(2)1.88 , 1.84(3)在误差允许的范围内,机械能守恒。
每空2分 三、计算题(本题共3小题,共34分。
解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 16、(10分)解:.设地球质量为M ,卫星质量为m ,卫星离地面高度为h,,则有()()h R m h R GMm+=+22ω (4分)且:2RGMmmg =(3分) 求得:R gR h -=322ω (3分)17、10分)(1)50J ,(2)0.418、(14分)(1)物体在C 点水平分速度s m V V c cx /3cos ==α(2分)所以四驱车运动到B 点时的速度大小 s m V V cx B /3==(2分)(2)考虑物体在水平台上运动过程,设发动机在水平平台上工作的时间为t, 根据动能定理有:221B mV fl pt =-得t=1.5s (3分) (3) 考虑物体从C 点经D 、E 到最高点过程,设园半径为R ,根据机械能守恒有)cos (212αR h mg mv c += 求得R=32m (2分)设物体到达D 点速度为V D ,根据机械能守恒有)c o s 1(212122α-+=m g R mV mV D C (2分) 设四驱车对圆弧轨道的最大压力N ,有RmV mg N D 2=-(2分)求得N=55.5N (1分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B A D C A C D B C D D。
2014-2015学年江西省赣州市高一(上)期末物理试卷一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的4个选项中,1~7小题只有一个选项是正确的,8~10小题有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,有选错或不选的得0分.请将正确选项填入答题卡中.1.(4分)杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子.关于他顶坛时头顶受到的压力,产生的直接原因是()A.坛的形变B.头的形变C.物体受到的重力 D.人受到的重力2.(4分)若已知物体运动的初速度v0的方向及该物体受到的恒定合力F的方向,则在图中可能的轨迹是()A.B.C.D.3.(4分)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是()A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢的消失B.弹力与摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.作用力与反作用力的合力为零D.作用力与反作用力一定是性质相同的一对力4.(4分)小船在水速较小的河中横渡,并使船头始终垂直河岸航行,到达河中间时突然上游来水使水流速度加快,则对此小船渡河的说法正确的是()A.小船要用更长的时间才能到达对岸B.小船到达对岸的时间不变,但位移将变大C.因小船船头始终垂直河岸航行,故所用时间及位移都不会变化D.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间及位移的变化5.(4分)在离地高20m处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为5m/s,不计空气阻力,两球落地的时间差为(g取10m/s2)()A.1s B.0.5s C.8s D.4s6.(4分)如图所示,在同一直线上,有一人以4m/s的速度向右做匀速运动,当他与前面的车相距7m时,汽车关闭发动机并以10m/s的速度向右做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则人追上车B用的时间为()A.6s B.7s C.8s D.9 s7.(4分)建筑工人施工时,需要将物体运送到高处.高处的建筑工人通过定滑轮拉动绳子ab,为防止物体与墙壁相碰,站定在地面上的另一个建筑工人还需要用绳子cb拉住物体,使物体与墙壁的距离始终保持不变,如果工人拉绳子cb 方向不变,则在物体缓慢上升的过程中()A.绳ab上的拉力增大,绳bc上的拉力减小B.绳ab上的拉力减小,绳bc上的拉力增大C.两根绳上的拉力均增大D.两根绳上的拉力均减小8.(4分)如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg的物体.细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定于天花板上的弹簧秤相连.物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为 5.0N.下列说法正确的是(取g=10m/s2)()A.斜面对物体的摩擦力大小为零B.斜面对物体的摩擦力大小为5.0N,方向沿斜面向上C.斜面对物体的支持力大小为5N,方向垂直斜面向上D.斜面对物体的支持力大小为5.0N,方向垂直斜面向上9.(4分)一个运动的物体从某时刻开始,在第1s内的位移为1m,在第2s内的位移为2m,在第3s内的位移为3m,在第4s内的位移为4m,下面有关物体运动的描述,正确的是()A.物体在这4s内一定做的是a=1m/s2的匀加速直线运动B.物体在第4s内的平均速度是4m/sC.物体在第3s末的瞬时速度是3m/sD.物体在这4s内可能做非匀变速直线运动10.(4分)小轩很喜欢爸爸新买的数码照相机,在旅途中拍下了火车内桌面上塑料杯瞬间的不同状态,如图的甲、乙、丙,则下列关于火车运动状态的判断可能正确的是()A.甲图中火车在匀加速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向左减速B.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右加速,丙图中火车突然向左加速C.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向右减速,丙图中火车突然向右加速D.甲图中火车在匀速运动,乙图中火车突然向左加速,丙图中火车突然向右减速二、本大题共4小题,第11题6分,第12题4分,第13题4分,第14题12分,共26分.把正确答案写在答题卡中的横线上11.(6分)在“探究超重与失重的规律”实验中,得到了如图所示的图线。
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)1.正确答案:B。
改写:在物理学史上,XXX是正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家,XXX是建立惯性定律的物理学家。
2.正确答案:C。
改写:从图中可以看出,C的平均速度最大,在t时间内三者的平均速度不相等。
3.正确答案:A。
改写:书的形变是产生桌面弹力的直接原因。
4.正确答案:B。
改写:墙面对木块的摩擦力可能为零,墙面与木块间的弹力不可能为零,在推力F逐渐增大过程中,木块将始终维持静止,木块所受墙面的摩擦力不随推力F的增大而变化。
5.正确答案:A。
改写:kg、J、N是导出单位,kg、m、s是基本单位,在国际单位制中,质量的基本单位是kg,牛顿第二定律的表达式是F=ma。
6.正确答案:C。
改写:加速度反映速度变化的快慢,与速度有关,物体的加速度越大,它的速度不一定越大,速度变化越快,加速度可能越大。
7.正确答案:A。
改写:物体在第1s末运动方向发生改变,物体在第2s内和第3s内的加速度不相同,物体在第4s末返回出发点,物体在第5s离出发点最远,且最大位移为1.5m。
8.正确答案:C。
改写:物体放在水平桌面上处于静止状态时,桌面对物体的支持力等于物体所受重力的大小,且与物体所处的状态无关。
四.计算题(共3小题,共41分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
)11.一个小球从离地面80m的空中自由落下,重力加速度g取10m/s²。
求:1)经过多长时间落到地面?2)自开始下落计时,在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小;3)下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。
解答:1)根据自由落体运动的公式,可得:h = 1/2gt²80 = 1/2×10×t²t = √(16) = 4s所以小球落到地面的时间为4s。
2015年高一第一学期期末物理质量检测
(考试时间60分钟,满分100分 20151218)
一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项)
1、关于重力、弹力和摩擦力的说法中正确的是( )
A 、在空中飘落的树叶,其重力方向不一定竖直向下
B 、弹簧的弹力大小F 与弹簧长度x 满足关系式F = kx
C 、运动的物体也可能受到静摩擦力作用
D 、滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
2、关于运动和力,下列说法正确的是( )
A 、物体所受合力为零时,速度一定为零
B 、物体所受合力为零时,加速度一定为零
C 、物体在恒力作用下,速度一定不会发生变化
D 、物体运动的速度方向总跟合力的方向一致
3、关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( )
A 、物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力
B 、作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,故它们的合力为零
C 、马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
D 、压力和支持力是互为作用力和反作用力,两者大小总是相等,方向相反的
4、某汽车以10m/s 的速度匀速驶向路口。
当车离路口的停车线22m 处时,前方绿灯还有3s 熄灭,在绿灯熄灭时该车刚好停在停车线处。
则该车在这3s 内运动的v-t 图像可能是(C )
5、如图甲所示,用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A 处挂上重物时,绳与杆对手指和手掌均有作用,对这两个作用力的方向判断完全正确的是图乙中的( )
6、两个力F 1和F 2间的夹角为θ,两个力的合力为F 。
以下说法正确的是( )
A 、若F 1和F 2大小不变,θ角越小,合力F 就越小
B 、合力F 总比分力中的任何一个力都大
C 、如果夹角θ不变,F 1大小不变,只要F 2增大,合力F 就必然增大
D 、合力F 可能比分力中的任何一个力都小
7、如图中所示,x 、y 、z 为三个物块,k 为轻质弹簧,L 为轻线。
系统处于平衡状态。
现若将L 突然剪断,用a x 、a y 分别表示刚剪断时x 、y 的加速度,则有( )
(A ) (B ) (C ) (D )
A 、a x =0、a y =0
B 、a x =0、a y ≠0
C 、a x ≠0、a y ≠0
D 、a x ≠0、a y =0
8、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O 为球心,一质量为m 的小滑块,在水平
力F 的作用下静止在P 点。
设滑块所受支持力为F N 。
OP 与水平方向的夹角为θ。
下列关系正确的是( )
A 、
B 、F =mgtan
C 、
D 、F N =mgtan 9、如图所示,静止在光滑水平面上的物体A ,一端靠着处于自然
状态的弹簧,现对物体作用一水平恒力F ,在弹簧压缩到最短的
这一过程中,物体的速度和加速度的变化情况是( )
A 、速度增大,加速度减小
B 、速度减小,加速度增大
C 、速度先增大后减小,加速度先增大后减小
D 、速度先增大后减小,加速度先减小后增大
10、在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ,A 与竖直墙之间放一光
滑圆球B ,整个装置处于静止状态。
现对B 加一竖直向下的力F ,F 的
作用线通过球心,设B 对墙的作用力为F 1,B 对A 的作用力为F 2,地面
对A 的摩擦力为F 3。
若F 缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如右
图所示,在此过程中( )
A 、F 1保持不变,F 3缓慢增大
B 、F 1缓慢增大,F 3保持不变
C 、F 2缓慢增大,F 3缓慢增大
D 、F 2缓慢增大,F 3保持不变
三.填空题(每小题4分,共20分)
11.物理学中引入“合力”、“分力”等概念,从科学方法来说,是属于方法;探究牛顿第二定律这一规律时采用的科学方法是属于方法。
12.一个离地面30m 高的小球由静止开始做自由落体运动,落地后被地面粘住不再反弹,则小球到达地面时的速度大小为___________m/s ,小球从开始运动起的第一秒内、第二秒内、第三秒内位移之比为__________(g 取10m/s 2)。
12.如图有一个表面光滑、截面是等腰三角形的轻质尖劈,其倾角为θ,插
在缝A 、B 之间,若在尖劈上加一个大小不变方向竖直向下的力F ,当θ变小时,
则对A 、B 两侧的作用力(填:变大、变小或不变),尖劈对缝的左侧压力大小
为___________。
14.如图三个完全相同、质量均为m =1kg 的光滑球A 、B 、
C ,放在竖直挡板和倾角θ=37°的斜面间处于静止,重力加速度
取g =10m/s 2,则C 球对B 球的弹力大小为_________N ;斜面对
C 球的弹力大小为_________N 。
15.如图在倾角为θ的光滑斜面顶端有一质点A 自静
止开始自由下滑,同时另一质点B 自静止开始由斜面底端
向左以恒定加速度沿光滑水平面运动,A 滑下后能沿斜面tan mg F =
θθtan N mg F =θ
θ
底部的光滑小圆弧平稳地朝B 追去,则质点A 在光滑斜面下滑时的加速度大小为;为使A 能追上B ,B 的加速度最大值为。
三、作图题(9分)
16、作出下列物体的受力图
(1)物体A 放在水平传送带上,随传送带一起以速度v 向右运动时,画出A 的受力图。
(2)一个小铁球悬挂在沿竖直方向的轻绳上而静止在光滑斜面上,小球与斜面相接触,试
画出小球的受力图。
(3
受力图。
(1) (2) (3)
四.实验题(6+4=10分)
17.“研究共点力的合成”的实验情况如图(a ),其中A
为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB
和OC 为细绳,图(b )是在白纸上根据实验结果画出的
图示。
(1)图(b )中的F 与F ′两力中,方向一定沿AO
方向的是__。
(2)(单选)本实验采用的科学方法是()
(A )理想实验法 (B )等效替代法(C )控制变量法 (D )建立物理模型法 (3)(多选)下列注意事项中正确的是()
(A )两个分力F 1、F 2的大小要适当大一些
(B )两个分力F 1、F 2间夹角越大越好
(C )拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(D )AO 间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O 时拉力要适当大些
18.图a 表示用水平恒力F 拉动水平面上的
物体,使其做匀加速运动.当改变拉力的大小时,
相对应的匀加速运动的加速度a 也会变化,a 和
F 的关系如图b ,则该物体的质量是
___________kg ,物体与水平面间的动摩擦因数
是___________(g 取10m/s 2)。
(a ) (b ) a F (N ) (m/s 2) 4 5 2 3 0 2 4 6 8 1 图b
图a v
五、计算题(共31分)
19.一个物体做匀加速直线运动,第1s内的位移是6m,第2s末的速度为7m/s.求:
(1)该物体第7s内的位移。
(2)该物体前4s内的位移。
20.如图物块的质量m=30kg,细绳一端与物块相连,另一端绕过光滑的轻质定滑轮,当人用100N的力斜向下拉绳子时,滑轮两侧细绳与水平方向的夹角均为30°,物体在水平
面上保持静止,滑轮上端的悬绳竖直(取g=10m/s2)。
求:
(3分)(1)地面对物体的弹力的大小;
(3分)(2)地面对物体的摩擦力的大小;
(4分)(3)滑轮上方竖直悬绳的拉力大小。
21.质量m=10kg的物体在方向平行于斜面、大小为F=120N的拉力
作用下,从固定粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面向上运动,拉力
F作用t1=2s后撤去。
已知斜面与水平面的夹角θ=37°,如图所示。
斜面足够长,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25 ,取重力加速度
g=10m/s2。
求:
(1)在拉力F作用下,物体的加速度大小a1;
(2)撤去拉力F后,物体沿斜面向上滑行的时间t2;
(3)自静止开始到上滑至速度为零时,物体通过的总位移大小S总。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。