2010年中小学信息技术教师职称晋升招聘业务考试卷
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教师招聘:小学《信息技术》考试试题和答案 (笔试) 小学信息技术考试试题 , 2010 教师招聘考试试题 , 2010 计算机教师招聘题教师招聘:小学《信息技术》考试试题和答案 (笔试)一、单选题。
( 请将一个正确的答案标号填写在括号内。
本题共15 小题,每小题 3 分,共 45 分)1 、小明准备为班级制作班级网页,你认为他应该选择哪个工具最合适( ) 。
A、PowerPointB、ExcelC、WordD、FrontPage2 、在下面的( )种情况下不能随意设置页面的背景。
A. 使用了主题样式B. 使用了表格C. 超级链接D. 插入了图片之后3 、关于 HTML 文件中的超级链接,( )说法是错误的。
A. 可以链接到一个特定的网址 B . 可以链接到一个e-mailC. 可以链接到一个文件D. 不能链接到当前网页中的一个特定位置4 、网页横幅有两种属性,它们分别是( ) 。
①滚动字幕②图片③文本④水平线⑤导航栏⑥表格A、①和⑥B、②和④C、③和⑤D、②和③5 、在编辑网页中的文字时,如果我想将光标移到下一行,可以( ) 。
A、按 Shift + Enter B 、按 Enter C 、移动方向键 D 、按 PageDown6 、在制作相册网页时,我们可以利用( )很好地排列图片和文字,让图文看起来整齐美观。
A 、水平线B 、滚动字幕C 、网页横幅D 、表格7、在 FrontPage 的“( )”视图下,可以编辑网页内容。
A. HTML B . 普通 C . 预览 D .编辑8 、关于表格各个单元格,下面的说法错误的是( )。
A. 表格的每个单元格可以有不同颜色的文本B. 表格的每个单元格必须使用相同格式的文字C.可以在表格的单元格中使用超级链接D. 可以在表格的单元格中使用图片9、无论是 FrontPage 还是 ( ) ,对表格进行合并与拆分的方法相同。
A 、画图B 、金山画王 C、word D 、IE10 、在网页中要插入 Flash 动画,是选择“插入”菜单中的( )选项。
目录1. 09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (4)2. 2010年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (5)3.计算机教师编制考试题和答案 (7)4. 信息技术教师招聘考试试题含答案 (10)5. 初中信息技术教师招聘考试试题及答案 (12)6. 计算机教师招聘考试测试题 (17)7. 信息技术教师招聘考试题和答案 (23)8. 信息技术教师招聘考试试题 (27)9. 信息技术教师招聘考试试题及答案 (30)10. 信息技术教师编制招聘考试试题 (32)11. 2009年方正县教师考试计算机测试题 (37)12. 初中信息技术教师业务考试试卷及参考答案 (41)13. 高中信息技术试卷及参考答案 (47)14. 2010年信息技术教师招聘教材教法部分试题 (51)15. 高中信息技术试卷及参考答案 (52)16. 河北省教师计算机考试评价题及答案 (58)17. 河北省专业教师职称计算机考试试题(1) (66)18. 09年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题 (73)19. 小学信息技术教师招聘考题 (75)20. 信息技术课程标准 (76)21. 2009年特岗教师招聘小学信息技术考试题(样卷) (79)22. 信息技术教师选调考试试题 (86)23. 滨海县2007年选聘教师考试模拟试题 (91)24. 洪泽县教师招聘考试信息技术试题 (96)25. 2009年浙江省教师招聘考试中学信息技术考试样卷 (100)26. 乌鲁木齐市第六十九中学信息技术教师招聘考试题.10427. 河北省专业教师职称计算机考试试题(2) (106)28. 河北省专业教师职称计算机考试试题(3) (118)29. 2006年教师职称计算机考试试题及答案(完整) (123)30. 2008云南特岗招聘小学信息技术教师试卷 (152)09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题专业基础知识部分一、单项选择题。
教师招聘高中信息技术考试试题一、项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的);1、下列信息来源属于媒体类的是()A、网络B、老师C、同学D、活动过程2、下列不属于采集信息工具的是()A、扫描仪B、电视机C、摄像机D、照相机3、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这突出体现了信息的()特征。
A、载体依附性B、共享性C、时效性D、必要性4、根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是()A、软件复制B、网络传播C、磁盘拷贝D、运行游戏软件5、下列关于尊重他人知识产权的说法中,正确的是()A可以复制他人信息作品的内容B、可以使用盗版书籍、软件、光盘等C、如果需要在自己的作品中引用他人的作品,应注明引用信息的来源、作者D、对于作者声明禁止使用的作品,不需要尊重作者的意见6、要从网上下载容量较大的文件,如整部电影的视频文件,一般情况下使用()进行下载,下载效率会更高。
A、浏览器自身的“另存为"菜单选项B、单击鼠标右键,选择“另存为"选项C、FlashGet工具软件D、WinZip工具软件7、若要制作一张你在最向往的地方(但没去过)的留影图片,采用的最核心的技术是( )A、图象的色彩高校B、图象的合成C、图象滤镜调整D、亮度和对比度调整8、高二年级的会考报名中,需要提供每位学生的数字照片一张,学校应选择哪种信息采集工具最方便、快捷()A、数码摄像机B、普通相机C、数码相机D、扫描仪9、多媒体信息不包括()A、影像、动画B、文字、图形C、音频、视频D、声卡、光盘10、以下行为中,不正当的是()A、安装正版软件B、购买正版CDC、末征得同意私自使用他人资源D、参加反盗版公益活动12、下面哪种现象不属于计算机犯罪行为( )A、利用计算机网络窃取他人信息资源B、攻击他人的网络服务C、私自删除他人计算机内重要数据D、消除自己计算机中的病毒13、某软盘已感染病毒,为防止该病毒传染计算机系统,下面做法正确的是()A、将该软盘加上写保护B、删除该软盘上的所有文件C、将该软盘放一段时间后再用D、将该软盘重新格式化14、用鼠标左键双击窗口的标题栏,可以使窗口()A、关闭B、最小化C、最大化D、最大化或还原15、异地之间若要传输一个或多个多媒体作品文件时,使用( )途径下载,更高效。
最新资料,word文档,可以自由编辑!!精品文档下载【本页是封面,下载后可以删除!】中小学信息技术教师招聘考核试题附答案一、选择题(60个)1、网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的,这套标记规则叫做:CA、URLB、HTTPC、HTMLD、FTP2、Basic语言属于:CA、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言3、下列哪一个控件没有Caption属性:AA、TextBoxB、LabelC、FrameD、CommandButton4、在VB中,要想单击按钮“结束”时结束程序,可在该按钮的()事件过程中输入代码“End”。
DA、ChangeB、KeyPressC、DblClickD、Click5、断电会使原存信息丢失的存储器是 AA、RAMB、硬盘C、ROMD、软盘6、与10进制数20等值的二进制数是 BA、10110B、10100C、11110D、100107、五笔字型属于 AA、汉字输入码B、汉字机内码C、ASCII码D、汉字国标码8、计算机中常用的英文单词Byte,其中文意思是 DA、位B、字C、字长D、字节9、下列字符能包含在Windows文件名中的是: BA、\B、-C、|D、/10、在Excel 2000中,()函数是计算工作表一串数据的总和。
DA、COUNT(A1:Al0)B、AVERAGE(A1:A10)C、MIN(A1:A10)D、SUM(A1:Al0)11、复制和粘贴对应的快捷键分别是 BA、Ctrl+V,Ctrl+CB、Ctrl+C,Ctrl+VC、Ctrl+C,Ctrl+XD、Ctrl+V,Ctrl+X12、电子邮件地址的一般格式为: AA、用户名@域名B、域名@用户名C、IP地址@域名D、域名@IP地址名13、入Internet网,必须安装的网络通讯协议是: AA、TCP/IPB、ATMC、SPX/IPXD、NetBEUI14、下列IP地址哪个是不合法的: BA、192.168.10.1B、288.68.16.10C、61.142.192.68D、208.0.0.4115、利用“百度”搜索黄山的雪景图片,最准确的关键字是 DA、黄山B、雪C、黄山雪D、黄山雪16、在Windows中,需要查找以n开头且扩展名为.com的所有文件,在查找对话框内的名称框中应输入 DA、B、?.comC、com.n*D、n*.com17、flash动画的源文件扩展名是: CA、.docB、.gifC、.flaD、.jpg18、FLASH制作中,如果把动画中的每一帧都设置为关键帧,这种动画是: CA、变形动画B、过程动画C、逐帧动画D、运动动画19、计算机病毒是 AA、程序B、一种有可能传染给人类的病毒C、计算机使用时间过长自动产生的D、可以通过空气传播20、气象部门利用计算机处理大量气象数据,属于计算机应用中的 BA、虚拟现实B、科学计算C、自动控制D、辅助教学21、移动非最大化窗口,应该拖动 DA、窗口边框B、窗口角C、状态栏D、标题栏22、用“画图”程序在填充某图形的颜色时,发生溢出现象,这是因为 AA.该图形没有完全封闭B.没有选中对象C.没有选中颜色D.没有选中正确的填充工具23、在“我的电脑”窗口中,单击第1个文件后,按住Ctrl键,再单击第3个文件,则有()个文件被选中。
小学信息技术教师业务考试试题小学信息技术教师业务考试试题二、学科基础知识(40分)单选题,每小题只有一个正确答案。
(30分,每题1分)1、信息技术课堂教学关系上看,师生关系应是()。
A、教师为主B、学生为主C、民主和谐平等2、信息技术是代表着时代特色()的课程,同时又是一门基础课程。
A、技术性B、实用性C、工具性3、《课程纲要》中提出的小学信息技术教学评价原则是()。
A、①②③④B、①②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤4、小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和()。
A、用计算机制作多媒体作品B、用编程软件进行编程C、研发计算机系统的软件D、研发计算机系统的硬件5、小学教材中安排了玩纸牌游戏的内容,其主要目的是()。
A、提高学生研究兴趣B、练键盘指法C、练使用鼠标D、研究游戏的玩法6、网络模块中下列哪个不是小学信息技术大纲规定内容()。
A、设计网站B、上网浏览和搜索信息C、下载资源D、收发邮件7、对于操作系统,在小学阶段学生应掌握()。
A、操作系统的原理B、操作系统的使用C、操作系统的设置D、操作系统的维护8、根据提供的工具,下列哪个是传递信息的工具()。
①烽火台②手机③雷达④算盘⑤电视⑥计算机⑦显微镜⑧书本A、①②④⑤B、②⑥⑦⑧C、①②③⑤⑦D、①②⑤⑥⑧9、目前防病毒软件的作用是()。
A、查出任何已感染的病毒B、清除已感染的任何病毒C、查出任何病毒并清除任何病毒D、查出已知的病毒,清除部分病毒10、在计算机中使用表格软件统计运动会成绩,就应用领域而言属于()范围的应用。
A、计算机辅助设计B、科学计算C、实时控制D、数据处理11、在演示文稿中给所有幻灯片添加同样的文本或图片可以在()完成。
A、普通视图B、浏览视图C、母版视图D、大纲视图12、XXX(用户名wangwei)在XXX的邮箱地址正确的是()。
A、wangwei@163B、wangwei@C、@wangweiD、wangwei@13、电子邮件、QQ聊天分别属于()方式。
小学信息技术教师业务考试试卷及参考答案小学信息技术教师业务考试试卷及参考答案时量:120分钟满分:100分注意事项:1.在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2.答题时,答案要填在答题卡上,试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡交给监考老师。
第Ⅰ卷:选择题(50分)一、公共知识(20分,每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()A。
人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B。
人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C。
人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论D。
人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论2.在日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()A。
迁移 B。
同化 C。
顺应 D。
模仿3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视:A。
传授学生知识B。
发展学生能力C。
培养学生个性D。
养成学生品德4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”。
这说明小学生()A。
感知能力不成熟 B。
注意能力不健全 C。
记忆能力不深刻 D。
思维能力有欠缺5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点。
其中,小学阶段的德育重点主要是()A。
基本道德知识的理解与掌握 B。
日常行为惯的养成与实践C。
道德理想信念的培养与指导 D。
人生观价值观的选择与确立6.进城务工的XXX夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁。
由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了()A。
《中华人民共和国教师法》 B。
《中华人民共和国义务教育法》C。
《中华人民共和国劳动法》 D。
《中华人民共和国计划生育法》7.XXX是班上的研究委员,一直以来都非常努力,成绩名列前茅。
2010年教师招考计算机及教育技术学科试题(考试时间120分钟,满分100分)本试卷共两部分:一 教育理论部分 二 专业知识部分。
一、教育理论(请将选择题和判断题部分填入下表,满分20分)。
教育理论答题区123456(一)选择题答题区(二)判断题答题区(一)、选择题。
(每小题1分,共6分)1、教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。
A .资本主义社会初期 B .封建社会末期 C .奴隶社会初期2、( )于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来。
A .卢梭 B .培根 C .杜威3、( )是创造性思维的核心。
A .变通性思维B .独创性思维C .发散性思维4、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教 报考学科______________ 姓名_______________ 考号________________育思想家是()。
A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底5、国家实行()制度。
中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A.教师资格B.教师竞聘上岗C.公开招考教师6、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动(二)、判断题。
(每小题1分,对的打“√”,错的打“×”,共6分)1、()凡年满七周岁的儿童,其父母或者共他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
2、()县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
3、()中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定。
4、()个体差异是指个体之间在稳定的心理特点上的差异,包括性格、能力或兴趣等方面差异。
5、()知识是人的素质结构中的基础性要素,是技能、品德赖以形成的基础之一,同时知识的获得也是最基本的教育目标之一。
小学信息技术教师职称考试试题(一)一、填空题。
1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。
2、课时安排:小学阶段信息技术课程,不少于(68)学时,建议102学时;上机课时不少于总学时的(70%)。
3、课程教学内容:小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。
4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。
5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。
课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。
6、教学评价必须以(教学目标)为依据,本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。
7、评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。
二、选择正确的答案。
(把序号填在括号里)1、小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。
A、用计算机制作多媒体作品B、计算机系统的硬件和软件C、用计算机处理数据2、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用;了解计算机各个部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。
A、信息技术发展趋势B、认识信息技术相关的文化、道德和责任C 、计算机与信息技术。
3、小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和(C)。
A、版式的设计B、特殊效果的处理C、文章的编辑、排版和保存4、小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和(A)。
A、学会使用电子邮件B、网页制作C、网络通信基础三、简答题1、中小学信息技术课程的主要任务是什么?答:中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
小学信息技术教师业务考试试题一、填空题。
(每题1分,共10分)1、一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于( 1946 )年。
2、计算机内部用于处理数据和指令的编码是(二进制)。
3、Excel工作表中最小操作单元是(单元格)。
4、HTML是指(超文本标识语言)。
5、传输控制协议/网际协议即( TCP\IP )属工业标准协议,是Internet采用的主要协议。
6、计算机断电后,会使存储的数据丢失的存储器是( RAM )。
7、计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是(字长)。
8、powerpoint文件的扩展名是( PPT )。
9、计算机当前已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是针对(科学计算)。
10、计算机病毒通常隐藏在(外存)中。
二、是非题。
(每题1分,共10分)1、微处理器是把运算器和控制器作为一个整体,采用大规模集成电路集成在一块芯片上。
(对)2.在Windows 中,“回收站”不是硬盘上的一块区域。
错3. 主频是决定微处理器性能优劣的重要指标。
(对)4、Windows的桌面指的是某个正在运行的文档窗口。
错5. 计算机软件系统是由系统软件和应用软件组成的。
(对)6.在Word文档窗口中,能同时显示水平和垂直标尺的视图方式是页面方式。
对)7.一个Excel工作簿中最多可包含3个工作表。
(错)8.在计算机网络中,通信双方必须共同遵守的规则或约定,称为协议。
(对)9.当个人计算机以拨号方式接入Internet网时,必须使用的设备是调制解调器。
(对)10.Outlook Express是一个专门用于电子邮件和新闻组的客户端软件。
(对)三、单选题。
(每题1分,共40分)1.液晶显示器目前已成为计算机显示类器件的主流配置,其英文缩写通常为( A )。
A.LCD B.LDC C.CRT D.VGA2.计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是( D )。
A.KB B.bit C.GB D.Byte3.计算机中所有信息的存储都采用(D )。
2010年中小学信息技术教师职称晋升招聘业务考试卷
一、填空题。
1、义务教育阶段信息技术教育内容分为(基础性内容)和(拓展性内容)。
2、课时安排:小学阶段信息技术课程,不少于(68)学时,建议102学时;上机课时不少于总学时的(70%)。
3、课程教学内容:小学阶段分为模块一(信息技术简介)、模块二(操作系统简单介绍)、模块三(用计算机画画)、模块四(用计算机作文)、模块五(网络的简单应用)、模块六(用计算机制作多媒体作品)、模块七(LOGO绘图)。
4、信息技术课中设计的任务主要以(典型作品设计)和(项目型作业)或实践活动为主。
5、信息技术课程的总体目标是(提升学生的信息素养)。
课程的三维培养目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)。
6、教学评价必须以(教学目标)为依据,本着对发展(学生个性)和(创造精神)有利的原则进行。
7、评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取(考查学生实际操作)或评价学生作品的方式。
二、选择正确的答案。
(把序号填在括号里)
1、小学信息技术课程教学内容安排有:信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和(A)。
A、用计算机制作多媒体作品
B、计算机系统的硬件和软件
C、用计算机处理数据
2、小学信息技术初步模块内容安排有:了解信息技术基本工具的作用;了解计算机各个部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作;认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用和(B)。
A、信息技术发展趋势
B、认识信息技术相关的文化、道德和责任
C 、计算机与信息技术。
3、小学用计算机作文模块内容安排有:文字处理的基本操作和(C)。
A、版式的设计
B、特殊效果的处理
C、文章的编辑、排版和保存
4、小学网络的简单应用模块内容安排有:学会用浏览器收集材料和(A)。
A、学会使用电子邮件
B、网页制作
C、网络通信基础
三、简答题
1、中小学信息技术课程的主要任务是什么?
答:中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用
信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
2、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面?
答:计算机应用能力强,熟悉学生学习和教学等相关软件的使用;教师学习能力强,能够接受新生事物,并对新生事物快速的做出响应;教师表达能力强,能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想;教师写作能力强,能够通过文字,记录、提炼教学经验;与学生、同事沟通能力强,能够借助信息化手段,高效地同他人进行实质的沟通;协作能力强,在信息化社会中,能够与他人协作完成大型任务。
3、如何关注课堂中学生的基础水平和认知特点差异?
答:教师可以通过设立多级学习目标和多样的学习方式,让不同的学生都能根据自己的实际需要选择到合适的内容。
教师可以根据学生的能力差异、水平差异针对性地实施分层次教学;对于基础较差的学生,可以采用补课的方法为其奠定必要的基础,消除他们对信息技术的神秘感,增强其学习的信心;也可以采用异质分组的方法,变学生的个体差异为资源,让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处,协同完成学习任务;对于少数冒尖的学生,给予专门辅导,使其吃饱吃好,早日成才。
4、简述信息技术课堂中常用的教学方法。
答:讲授,任务驱动,自主探究,协作学习等。
各种教学方法要根据教学内容、教学环境、学生特点选择使用。
5、信息技术课堂教学的评价原则是什么?
答:(1)强调评价对教学的激励、诊断和促进作用,弱化评价的选拔与甄别功能。
(2)发挥教师在评价中的主导作用,创造条件实现评价主体的多元化。
(3)评价要关注学生的个别差异,鼓励学生的创造实践。
教学评价必须以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。
教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。
6、在《中华人民共和国义务教育法》中,提出了适龄儿童“依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务”,在信息技术课堂中,如何体现这一宗旨?
答:在义务教育法中,指明学生在接受教育方面有“平等的权利”,信息技术课堂中,也要让全体学生享有“平等”的接受教育的机会,要让不同学习能力的学生都有所收获。
所以在教学设计、教学实施和教学评价中,要针对不同的学生设置不同的内容,以适应不同学生的需求,从而体现出平等接受教育这一要求。
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