自查报告 体育工作自查报告
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学校体育工作专项督导检查自查报告学校体育工作专项督导检查自查报告(通用11篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,此时此刻我们需要写一份自查报告了。
那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的学校体育工作专项督导检查自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校体育工作专项督导检查自查报告篇1学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。
体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。
自XX年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。
为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。
我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。
一、组织领导11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导,为了做好我校体育工作督导工作,将成立自查和迎查工作领导小组。
组长:王传礼副组长:储召来郭艳华成员:石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。
二、建章立制强化体卫管理学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。
三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入⒈体育方面庐阳中学是XX年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。
中学体育工作专项督导自查报告范文以下是一份中学体育工作专项督导自查报告范文:中学体育工作专项督导自查报告一、督导目的和背景为了加强对中学体育工作的管理和改进,提高学生体质和身体素质水平,我校决定开展中学体育工作专项督导。
本次督导旨在评估我校体育课程设置、教学质量、师资队伍、课外体育活动等方面的情况,并提出相应的改进意见和建议。
二、督导内容和方法本次督导主要包括以下内容:1. 体育课程设置和教学质量的评估,包括课程目标的明确性、教材使用的合理性、教学方法和手段的多样性等方面的情况。
2. 师资队伍的评估,包括教师的资格和素质、教学经验和能力等方面的情况。
3. 课外体育活动的评估,包括学生参与情况、活动内容和组织形式等方面的情况。
督导方法主要采用观察法、访谈法和问卷调查法相结合的方式进行。
督导人员将随机观察体育课堂教学和课外体育活动,与教师进行访谈,并发放问卷调查学生和家长对体育工作的满意度。
三、督导结果和问题分析经过一段时间的督导工作,我校体育工作存在以下问题:1. 体育课程设置不够科学和合理,内容不够丰富多样。
目前体育课程主要依靠教材教学,缺乏足够的实践活动和课外拓展。
2. 教师队伍的素质和能力参差不齐。
虽然大部分教师具备相应的教师资格,但他们的教学经验和方法还需要进一步提高。
3. 学生对课外体育活动的参与度不高。
虽然学校每周都会组织一次体育活动,但很多学生对此并不感兴趣,参与度较低。
四、改进意见和建议针对以上问题,我校提出以下改进意见和建议:1. 调整体育课程设置,增加实践活动和课外拓展。
通过增加体育实践课程和组织一些体育俱乐部、社团等形式,丰富学生的体育活动内容。
2. 加强教师队伍建设和培训。
通过组织专题培训、经验交流等形式,提高教师的教学能力和教学方法。
3. 加强宣传和推广课外体育活动。
通过定期召开体育活动展示会、开展体育比赛等方式,提高学生对课外体育活动的兴趣和参与度。
五、总结本次督导工作为我校体育工作的改进和提高提供了有价值的意见和建议。
2024年学校体育工作专项督导检查自查报告一、前言为了进一步推动学校体育工作的改革与发展,提高学生体质素质和全面发展水平,根据教育部的相关要求,我校于2024年进行了学校体育工作专项督导检查工作。
本报告旨在对我校体育工作进行全面自查,总结经验,找出问题,并提出改进意见,以推动学校体育工作的进一步发展。
二、自查情况1. 体育教师队伍建设2. 体育课程设置与实施3. 学校体育设施建设与管理4. 校园体育活动和竞赛5. 学生体育锻炼与俱乐部管理6. 体育教育质量评价与监测7. 学校体育工作领导与管理三、自查结果分析1. 体育教师队伍建设通过自查发现,学校体育教师队伍建设方面取得了一定的成果。
全校体育教师持证上岗率达到了100%,教师专业素质普遍较高,大部分教师参加了省级以上的专业培训。
然而,部分教师在教书育人方面还存在一些不足,需要进一步提升教学水平和教育观念。
2. 体育课程设置与实施我校体育课程设置合理,实施情况较好,但在实施过程中仍存在一些问题。
部分体育课程内容过于单一,缺乏多样性和趣味性,不能满足学生的个性化需求。
另外,体育教学资源和器材的配置不足也是一个需要解决的问题。
3. 学校体育设施建设与管理学校体育设施建设相对滞后,部分设施存在老化、损坏等问题。
此外,体育设施的管理不够规范,未能充分发挥设施的效益。
我们需要加大对体育设施的投入,及时修缮和更新设施,制定规范管理制度,加强设施的维护和使用。
4. 校园体育活动和竞赛学校开展了一系列校园体育活动和竞赛,如田径运动会、篮球比赛等。
这些活动丰富了学生的体育生活,提高了学生的参与度和竞技水平。
但是,活动的组织和策划还不够科学,缺乏系统性和持续性,需要在活动的规范性和专业性方面加强。
5. 学生体育锻炼与俱乐部管理学校重视学生的体育锻炼和俱乐部建设,开设了多个体育俱乐部,如篮球俱乐部、羽毛球俱乐部等。
这些俱乐部为学生提供了广阔的锻炼平台和交流机会。
然而,部分俱乐部的管理和师资力量较弱,需要加强对学生俱乐部的管理和指导,提高俱乐部的活动水平。
2023年中学体育工作自查报告15篇中学体育工作自查报告1为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,我校牢固树立“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。
认真落实青少年体质健康措施,在全校形成了学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的体育运动氛围。
一、认真落实加强青少年体育的各项措施。
1、确实保障学生每天锻炼一小时。
我校严格执行国家体质健康标准,按课程标准开足开齐体育课,保证质量上好体育课,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排课间操、长跑等体育锻炼活动,确保学生体育锻炼时间。
2、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。
我校将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来,组织学生观看阳光体育运动教育片,鼓励学生走向运动场,走向大自然,积极投身到体育运动的大潮中。
通过组织各种体育兴趣小组,并经常组织训练,注重发展学生体育运动的兴趣和特长,激发学生参加体育运动的热情。
3、建立了定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。
每学年组织一次全镇或全校的大型体育运动会,每学期组织一次专项性的体育运动比赛。
因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,使全体学生都有参加体育活动的机会,使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。
近年来我校陆续开展了乒乓球比赛、跳绳、踢毽子、拔河等单向性的体育运动比赛。
二、为学生体育运动提供了条件保障。
1、加强了体育、卫生教师队伍的建设。
为了确保体育运动的有效开展,我校在师资力量较薄弱的情况下努力提高体育教师的配备率,近两年我校配备了三名专职体育教师,并让有体育专长的教师,通过各种形式的学习,进一步提高自身的体育素质,充实体育教师队伍,发挥他们的特长,配合学校体育工作的开展。
我校夏蕙同志经常参加我镇卫生院的培训,担任我校的学生保健工作,并组织其他教师参加培训,弥补我校保健教师的不足。
2、努力完善体育、卫生设施设备。
学校体育工作自查报告(共15篇)篇1:学校体育工作自查报告根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体总结如下。
一、自评工作开展情况学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水平的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。
一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水平,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。
学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:组长:xxx副组长:xxxxx成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作,确保师生身心健康1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。
20xx年,学校高度重视卫生工作。
学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的'杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。
在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。
做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。
厕所有专人负责,每天清扫、消毒。
2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型H1N1流感预防知识。
学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。
学校体育工作自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育工作自查报告4篇根据市教育局的《关于开展学校体育检查工作通知》,结合我校实际情况,我们坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,并撰写了以下自查报告。
一、学校概况我校现有12个教学班,共有178名学生和16名教职工。
我们以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。
我们坚持“健康第一”、“以人为本”的理念,遵循学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作研究的快乐,享受健康成长的快乐。
二、提高认识我们将体育教育工作纳入学校整体工作计划,并建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。
学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施。
我们组织全体教师研究《学校体育工作条例》并提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。
三、制定方案为了更好地完成这项工作,我们制定了体育专项检查工作方案。
我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。
四、自查结论:1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。
我们着力打造一支研究型、科研型的体育教师队伍,这是我们通过管理促进体育工作发展的重要举措。
我们注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出研究,组织教师参加各级的教育科研活动。
通过参加各种师资培训,提高了业务水平。
目前,我们有6名兼职体育教师,其中3人拥有大专学历。
我们教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。
并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我们还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。
通过这些评比竞赛活动,我们的青年体育教师在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。
体育工作自评自查报告一、工作情况总结在过去的一年中,我担任体育工作岗位,全面负责本单位的体育工作。
经过一年的努力,我认为自己在以下几个方面取得了一定的成绩和进步:1. 体育设施和器材维护:我积极组织维护人员对体育设施和器材进行定期的检查和维修,确保其保持良好的使用状态。
2. 体育活动组织:我精心策划和组织了多次体育活动,包括运动会、比赛和培训等。
这些活动的举办不仅提高了员工的身体素质和团队合作能力,也增进了员工之间的交流和凝聚力。
3. 体育培训:我注意到有些员工在体育方面的素质较低,为此我积极组织了体育培训班,提供了专业的指导和培训,帮助员工提高体育技能和兴趣。
4. 健康管理:我提倡员工注重健康,积极组织健身活动和医疗检查,帮助员工更好地保持身体健康。
5. 运动文化建设:我注重营造良好的运动氛围,鼓励员工积极参与体育活动,提高他们的运动意识和文化素质。
二、问题与不足尽管我在体育工作中取得了一些成绩,但还存在一些问题和不足:1. 活动宣传不足:在策划和组织体育活动时,我没有充分利用各种渠道进行宣传,导致参与的员工数量较少,活动的效果不尽如人意。
2. 资金投入不足:由于预算有限,我在体育器材的更新和购置上花费较少,导致器材的质量和数量无法满足员工的需求。
3. 培训内容单一:在开展体育培训时,我主要侧重于某些项目的训练,对员工的兴趣和需求没有充分考虑,培训效果有所欠缺。
4. 活动组织能力有待提高:在体育活动的组织过程中,我有时对细节的把握不够准确,导致活动的进行出现了一些问题。
5. 健康管理不够全面:尽管我注重员工的健康管理,但在一些健康问题的咨询和指导方面还存在不足。
三、改进方案针对以上问题和不足,我制定了以下改进方案:1. 加强宣传工作:在策划和组织体育活动前加强宣传,利用单位内部通讯工具、企业微信和宣传栏等进行广泛宣传,提高员工的参与度和活动的知名度。
2. 加大投入力度:争取更多的经费支持,增加体育器材的更新和购置,提高员工的体育设施和器材使用体验。
2024年学校体育教学工作自查报告时间过得真快,转眼间已经到了2024年,回顾过去一年的学校体育教学工作,我们也要进行一次自查,总结工作经验,查找问题,进一步完善体育教学,提升学生的体育素养和身体素质。
一、教学目标的达成情况在过去一年的体育教学过程中,我们以全面培养学生身体素质为核心,综合发展学生的体育技能、体育意识和体育兴趣。
我们制定了明确的教学目标,例如提升学生的协调性、灵活性和耐力等方面的体质素质,培养学生的团队合作能力和自主参与体育活动的意识。
通过教学反馈和评估,我们发现大部分学生的体育技能有了显著的提高,体育兴趣也有所增长,但与我们期望的目标还有一定的差距。
部分学生的体质素质仍然较差,体育意识和参与意愿有待提高。
二、教学内容的合理性和科学性在教学内容方面,我们注重培养学生的基本体育技能,例如跑步、跳跃、投掷等,同时关注团队合作和竞技意识的培养。
我们根据学生的年龄和特点,选择了一系列适合的课程内容和活动形式,例如游戏、比赛、运动会等。
对于教学内容的合理性和科学性,我们还需要进一步改进。
我们尝试加入一些新的体育运动项目,例如篮球、足球等,以丰富学生的体育经历。
同时,我们会考虑学生的兴趣和需求,根据实际情况进行灵活调整,确保教学内容能够真正激发学生的学习热情和参与积极性。
三、教学方法和手段的有效性评估在教学方法和手段方面,我们注重多样化的教学形式,包括示范教学、互动讨论、小组合作等。
我们鼓励学生通过积极参与、实践探索的方式来提升体育技能和增强体育意识。
通过学生的反馈和教学观察,我们发现多样化的教学方法和手段对提升学生的学习积极性和体育技能是有效的。
但是,我们也要注意教学方式的个性化和因材施教,因为不同学生的学习方式和特点是不同的。
我们将进一步研究教学方法和手段,确保其有效性和适用性。
四、师资团队建设和专业素养提升师资队伍是体育教学工作的重要保障,他们的专业素养和教学能力直接关系到教学质量。
在过去一年,学校加强了师资团队建设,通过提供培训和交流平台,提升教师的专业技能和教学能力。
2024年学校体育工作自查报告一、报告目的本报告旨在对2023年学校体育工作进行自查,总结工作经验和存在问题,提出改进措施,以进一步促进学校体育事业的发展。
二、工作概述2023年,学校高度重视体育工作,充分发挥体育对学生身心健康的积极作用,并将其纳入全面发展的教育目标。
学校体育工作围绕学生的全面发展展开,注重培养学生的体育兴趣和能力,通过丰富多样的体育活动提高学生的身体素质和团队协作能力。
三、工作情况总结1.体育课程教学本年度体育课程依据课程标准和学生实际需求进行设计和安排,注重学生体育技能的培养和基础能力的提升。
根据学生的年龄和兴趣特点,学校在体育课程中增加了更多的体育项目和游戏活动,提高了学生的参与度和学习兴趣。
体育教师积极采用多样化的教学方法和评价方式,使学生能够主动参与到体育课程中,培养他们的体育兴趣和积极态度。
2.体育比赛与交流学校积极组织参加各级各类体育比赛和交流活动,提供了更多的展示机会和竞技平台。
学校参加的比赛涵盖了足球、篮球、排球、田径等多个项目,取得了一定的成绩和进步。
同时,学校鼓励学生参加市、区级的体育交流活动,拓宽了学生的视野,提高了他们的综合素质。
3.学生体育社团和俱乐部学校积极支持和引导学生参与体育社团和俱乐部的活动,为学生提供了更多的培养和展示的机会。
学校成立了足球、篮球、排球等体育社团,开展了一系列的训练和比赛活动,提高了学生的技能和水平。
此外,学校还邀请专业教练和运动员来校开展特色培训班和示范活动,激发了学生的兴趣和潜能。
4.体育设施和器材学校加大了对体育设施和器材的投入,更新了一批旧的设施和器材,提供了更好的学习和训练条件。
此外,学校还建立了体育器材管理制度,加强了设备的维护和保养工作,提高了设备的使用寿命和安全性。
四、存在问题分析1.体育课程教学中,有些班级体育教学质量不够稳定,教师教学水平和方法有待提高。
2.体育比赛与交流活动中,学校在组织和指导方面还需要进一步加强,有些学生对参加比赛和交流活动的热情不够高。
体育工作自查报告
xx学年吉汝乡第一小学
体育工作自查报告
为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
1、提高认识,加强领导。
我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。
我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导助理具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2、齐抓共管,健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制
定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。
将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。
二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。
一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道,今年在上级的重视下配置2副新篮球架。
羽毛球,乒乓球台4张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。
强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。
学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,
不许占课,教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。
以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。
体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。
还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。
体育组设计一系列活动内容,制成表格,并设计一个大转盘,只要学生转动大转盘,指针转向什么内容,该班级就开展此项活动。
此举措既激发学生兴趣,又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。
还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。
我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。
(2)随时随地开展小型竞赛活动。
5月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,每周六下午体育大联赛,项目有短跑,花样跳橡筋、跳绳、接力(利
用废旧物自制高跷)。
每年学校还召开一次运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。
通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。
内容仅供参考。