实验12_蛙的解剖

蛙的解剖及消化、呼吸、循环、肌肉系统的形态结构观察操作与观察1．蛙的外形观察2．蛙的解剖及内部结构观察（1）双毁髓法处死牛蛙：注意针尖刺入颅腔（头部眼后端）毁脑时，针的倾斜角度必须很小。

用食指按头部前端，拇指按背，中指抵颈部。

针从枕骨大孔刺入。

（2）剪开腹壁时，应沿腹中线稍偏左侧剪，以不致损毁位于腹中线的腹静脉；将右侧腹壁翻开前，先将腹静脉从腹壁上剥离开。

（3）展开、拉直四肢，用大头针将蛙固定在腊盘上。

沿腹中线稍偏左侧优厚先前剪开腹壁，直至下颌，然后再前肢和后肢处沿肢内侧中线向两侧横剪。

拉开腹壁，即可观察内部器官。

剪刀尖应向上挑，以免损伤内脏。

分先后重点观察口咽腔及消化、呼吸、泄殖、循环等系统：口咽腔：为消化和呼吸系统共同的通道。

舌、内鼻孔、齿、耳喉管孔、声囊孔、喉门、食道口。

消化系统：食道、胃、肠（小肠、直肠）、泄殖腔、肝脏、胰脏、脾。

呼吸系统：喉气管室、肺。

泄殖系统：肾脏、输尿管、膀胱、泄殖腔、脂肪体、精巢、输精管（雌性：卵巢、输卵管）。

循环系统：心脏、动脉、静脉和淋巴系统。

蛙的解剖及消化、呼吸、循环、肌肉系统的形态结构观察反射弧的分析和脊髓反射的观察实验动物：青蛙器材：蛙类手术器械1 套，铁支架，电刺激器，刺激电极，秒表，棉球，纱布，培养皿2 个，烧杯1.3 药品0.5%硫酸，1%硫酸试验方法与步骤制备脊髓动物：取青蛙一只，用剪刀横向插入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。

以棉球压迫创口止血，然后用止血钳夹住下颌，悬挂在铁支架上。

正常脊髓反射的观察搔扒反射：将浸以0.5%硫酸的小滤纸片一块，贴在青蛙腹部下段的皮肤上，可见四肢向此处搔扒，直到去掉滤纸片为止，之后用清水冲洗皮肤。

反射时的测定：用培养皿分别盛0.5%和1%硫酸溶液，将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中，同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间，此值即为反射时。

观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次，然后用纱布拭干。

按上法重复三次，求其平均值，此值即为反射时。

一、实验目的1. 观察并掌握青蛙内部器官的结构特点。

2. 理解青蛙各个器官的功能。

3. 掌握解剖实验的基本操作方法。

二、实验材料1. 实验动物：健康青蛙一只2. 实验器材：解剖盘、解剖剪、眼科剪、镊子、探针、解剖针、生理盐水、酒精、碘酒、棉球、解剖镜、记录本、笔三、实验步骤1. 准备工作（1）将青蛙放入解剖盘中，用解剖剪沿腹部中线剪开皮肤，暴露腹部肌肉。

（2）用镊子将腹部肌肉向两侧剥离，暴露内脏器官。

（3）观察并记录青蛙内脏器官的位置、形态和大小。

2. 内脏器官的观察与解剖（1）心脏用镊子取出心脏，观察其形态、颜色和大小。

用解剖剪剪开心脏，观察心脏内部结构，包括心房、心室、瓣膜等。

（2）肺用镊子取出肺，观察其形态、颜色和大小。

用解剖剪剪开肺，观察肺内部结构，包括肺泡、气管等。

（3）肝脏用镊子取出肝脏，观察其形态、颜色和大小。

用解剖剪剪开肝脏，观察肝脏内部结构，包括肝叶、肝管等。

（4）胃用镊子取出胃，观察其形态、颜色和大小。

用解剖剪剪开胃，观察胃内部结构，包括胃壁、胃腺等。

（5）肠用镊子取出肠，观察其形态、颜色和大小。

用解剖剪剪开肠，观察肠内部结构，包括小肠、大肠等。

（6）肾脏用镊子取出肾脏，观察其形态、颜色和大小。

用解剖剪剪开肾脏，观察肾脏内部结构，包括肾小球、肾小管等。

（7）生殖器官观察青蛙的生殖器官，包括雄性的睾丸和雌性的卵巢。

用解剖剪剪开生殖器官，观察内部结构。

3. 实验结果记录将实验过程中观察到的各个器官的形态、颜色、大小和内部结构详细记录在实验报告上。

四、实验总结1. 通过本次实验，我们掌握了青蛙内部器官的结构特点，了解了各个器官的功能。

2. 在实验过程中，我们学会了解剖实验的基本操作方法，提高了实验技能。

3. 通过观察青蛙内脏器官，我们认识到动物内部结构的高度复杂性和精巧性，进一步激发了我们对生物学研究的兴趣。

五、注意事项1. 实验过程中，操作要轻柔，避免损伤器官。

2. 使用解剖剪、镊子等工具时，注意安全，避免划伤手指。

一、实验目的1. 了解青蛙的内部结构，掌握青蛙解剖的基本方法和步骤。

2. 观察青蛙的器官，了解其主要功能。

3. 培养学生的动手能力和观察能力。

二、实验材料1. 实验动物：青蛙1只2. 实验器材：解剖剪、解剖刀、手术刀片、手套、盐水、卡板、滴管、移液管、虫钳、溶液瓶、盛装细胞器官的小玻璃瓶。

三、实验步骤1. 静置：将青蛙置于50ml盛装盐水的小瓶中，静置片刻，以便青蛙放松。

2. 解剖准备：戴上手套，将青蛙放在解剖盘上，用解剖剪剪开青蛙的腹部皮肤，注意保持皮肤与内脏器官的完整性。

3. 剖开腹腔：用解剖剪剪开腹腔，观察内脏器官的排列和连接。

4. 观察消化系统：观察胃、肠、肝、胰等器官的位置、形态和结构。

5. 观察呼吸系统：观察肺的位置、形态和结构。

6. 观察循环系统：观察心脏、血管等器官的位置、形态和结构。

7. 观察泌尿系统：观察肾脏、输尿管等器官的位置、形态和结构。

8. 观察生殖系统：观察卵巢、睾丸等器官的位置、形态和结构。

9. 观察神经系统：观察脑、脊髓等器官的位置、形态和结构。

10. 观察骨骼系统：观察骨骼的位置、形态和结构。

11. 收集实验数据：记录各个器官的位置、形态和结构特点。

12. 清理实验器材：将实验器材洗净、擦干，放回原位。

四、实验结果与分析1. 消化系统：青蛙的消化系统由胃、肠、肝、胰等器官组成。

胃位于腹腔前端，呈囊状，负责储存和初步消化食物。

肠分为小肠和大肠，小肠负责消化吸收营养，大肠负责吸收水分和电解质。

肝位于腹腔右侧，呈红褐色，具有分泌胆汁、代谢物质等功能。

胰位于胃的后方，分泌胰液，含有消化酶，参与食物的消化。

2. 呼吸系统：青蛙的呼吸系统由肺、气管等器官组成。

肺位于腹腔后部，呈海绵状，负责氧气的吸收和二氧化碳的排出。

气管与肺相连，将氧气输送到身体各个部位。

3. 循环系统：青蛙的循环系统由心脏、血管等器官组成。

心脏位于腹腔后部，呈红褐色，分为四个腔室，负责将氧气和营养物质输送到全身。

实验12青蛙的外形和内部解剖分析重点实验12涉及青蛙的外形和内部解剖分析，重点包括青蛙的外部特征、内部器官及其功能。

一、青蛙的外部特征青蛙是典型的两栖动物，具有适应水陆两栖生活的特征。

其外部特征主要包括以下几个方面：1.身体形态：青蛙的身体呈流线型，便于在水中游动。

它的头部扁平，眼睛凸出于头部，具有良好的视觉能力。

2.皮肤：青蛙的皮肤光滑湿润，富有粘液腺，可以保持皮肤湿润和排泄废物。

部分青蛙的皮肤上也有疣状突起。

3.四肢：青蛙具有四肢，前肢较短粗壮，后肢较长适于跳跃和游泳。

脚趾末端有适应水生环境的蹼。

4.呼吸器官：青蛙具有两种呼吸方式，可以通过肺呼吸和皮肤呼吸。

口腔内有一对鼻孔，通过鼻孔进行肺呼吸。

5.嘴巴和食物摄取：青蛙的嘴巴较大，咽内有一对骨板，用来辅助捕食。

青蛙以昆虫、蠕虫等小动物为食。

二、青蛙的内部解剖结构及其功能1.头部解剖青蛙的头部包括颅部和口腔内的器官。

-大脑：位于颅腔内，是青蛙的感觉和中枢神经系统的中心。

-两只眼睛：通过眼睑和眼距可以保护眼球，并有良好的视觉能力。

-咽喉：位于口腔和食管之间，用于将食物送入胃部。

-舌头：辅助捕食的器官，可以伸入咽喉抓住食物。

2.躯干解剖躯干包括颈部、胸部和腹部。

-心脏：位于胸腔内，是青蛙的血液循环中心，由三个腔室组成。

其中两个心房用来接收氧化后的血液，一个心室用来将血液泵送到全身。

-肺：位于胸腔内，是青蛙进行肺呼吸的器官。

-肝脏：位于腹腔前部，是青蛙体内的最大消化器官，具有合成胆汁、代谢和排毒的功能。

-胃：位于腹腔中部，用来储存和分解食物。

-肠道系统：包括小肠、大肠和直肠，用来吸收和消化食物残渣。

3.四肢解剖青蛙有四只肢体，包括前肢和后肢。

-前肢：用于支撑和爬行。

-后肢：长而有力，适于跳跃和游泳。

-肌肉：青蛙的肌肉非常发达，用于运动和捕食。

4.生殖器官青蛙的生殖器官分为雄性和雌性。

-雄性：具有两只睾丸，内部有输精管和尿液排泄管。

-雌性：具有两只卵巢和输卵管。

一、实验目的1. 了解牛蛙的内部结构及其器官的功能；2. 掌握解剖牛蛙的基本方法；3. 培养学生观察、分析、总结的能力。

二、实验材料1. 牛蛙一只；2. 解剖刀、镊子、解剖剪、解剖盘、解剖镜等解剖工具；3. 碘酒、酒精、生理盐水等消毒用品；4. 实验记录本。

三、实验步骤1. 准备工作：将牛蛙置于解剖盘中，用解剖剪从腹部正中线剪开皮肤，注意保护内部器官。

2. 解剖牛蛙：（1）观察并记录牛蛙的外部形态：头部、躯干、四肢、皮肤、眼、鼻、耳等。

（2）观察并记录牛蛙的内部器官：①心脏：心脏位于胸腔内，呈红褐色，分为左心房、右心房、左心室和右心室。

用解剖剪剪开心脏，观察心腔结构和血液流动方向。

②肺：肺位于胸腔内，呈粉红色，分为左右两叶。

用解剖剪剪开肺，观察肺泡结构和呼吸道的走向。

③肝脏：肝脏位于腹腔内，呈红褐色，分为左右两叶。

用解剖剪剪开肝脏，观察肝脏的结构和血管分布。

④脾脏：脾脏位于腹腔内，呈暗红色，位于肝脏下方。

用解剖剪剪开脾脏，观察脾脏的结构和血管分布。

⑤肾脏：肾脏位于腹腔内，呈红褐色，分为左右两个。

用解剖剪剪开肾脏，观察肾脏的结构和血管分布。

⑥胃：胃位于腹腔内，呈暗红色，分为胃底、胃体和幽门部。

用解剖剪剪开胃，观察胃的结构和消化液分泌。

⑦小肠：小肠位于腹腔内，呈粉红色，分为十二指肠、空肠和回肠。

用解剖剪剪开小肠，观察小肠的结构和消化吸收过程。

⑧大肠：大肠位于腹腔内，呈暗红色，分为盲肠、结肠和直肠。

用解剖剪剪开大肠，观察大肠的结构和消化吸收过程。

（3）观察并记录牛蛙的神经系统：①大脑：大脑位于颅腔内，分为左右两个半球。

用解剖剪剪开颅腔，观察大脑的结构和神经纤维分布。

②脊髓：脊髓位于脊柱内，呈白色，分为前角、后角和侧角。

用解剖剪剪开脊柱，观察脊髓的结构和神经纤维分布。

3. 清理实验现场，整理实验记录。

四、实验结果1. 牛蛙的外部形态：头部呈三角形，有眼、鼻、耳等感官器官；躯干短而粗，四肢发达，皮肤光滑。

实验 12 青蛙（蟾蜍）的外形和内部解剖一、实验目的：通过对青蛙的外部形态和内部结构的观察，进一步了解两栖动物对水陆两栖生活的适应，并通过实验解剖，掌握解剖技术。

二、实验材料：活体青蛙（蟾蜍）、提前一周用自来水冲洗过的浸制青蛙（蟾蜍）、以及青蛙（蟾蜍）的脑和脊髓的浸制标本。

三、实验器具与药品：解剖盘、解剖剪刀、解剖镊子、解剖针、大头针、标本瓶、玻璃管，脱脂棉等。

乙醚四、实验步骤：（注：蛙头或蟾蜍头留下备用）1.活青蛙（蟾蜍）的麻醉和处死方法：a把活青蛙（蟾蜍）置于盛有乙醚棉球的标本瓶内，盖上盖子，经过10分钟后，青蛙被麻醉；b用解剖针破坏脑髓：左手握住青蛙使其背面向上，右手用解剖针从枕骨大孔刺入颅腔，将针左右摇动，破坏脑；向后插入椎管搅动，破坏脊髓。

2.观察青蛙（蟾蜍）的外部形态：a身体分为头、躯干和四肢。

b头部有一对复眼，只对活动的物体敏感，而对不活动的物体视而不见。

青蛙c头部呈三角形，减小在水中游泳的阻力。

d身体上的皮肤柔软、湿滑，内含丰富的毛细血管，能辅助呼吸；冬眠的青蛙几乎全靠皮肤呼吸。

e青蛙的四肢：前肢短小，后肢强大，且后肢趾间有蹼，有利于在水中游泳；后肢还有利于在潮湿的陆地上跳跃；f头部眼睛的后下方还有一对中耳---鼓膜g身体后端的背侧有一个孔---泄殖腔孔。

3.青蛙的内部解剖：（用福尔马林浸制过的青蛙标本）：首先把青蛙的腹面向上放于解剖盘（蜡盘）中，用大头针把青蛙（蟾蜍）的四肢固定在蜡盘上。

用解剖剪刀和解剖镊子从青蛙（蟾蜍）的腹部后端剪一横口，然后在把腹部的皮肤挑起向前剪，分开腹部左右两侧的皮肤，用打头针固定，露出了青蛙腹部的肌肉。

注意：剪肌肉的时候不要沿腹白线剪，应在腹白线的左或右剪，因为腹白线处有青蛙的腹部大静脉；同时剪刀尖应向上挑起剪，避免损伤内脏器官。

a循环系统由心脏和血管组成。

心脏有两心房和一心室组成，另外还有一个静脉窦，一个动脉干，动脉干分出三支：颈动脉弓、体动脉弓和肺皮动脉弓。

2012级应心班《人体解剖生理学》实验内容一、人体基本组织的观察（一）实验目的观察并掌握人体四大基本组织的结构特点及功能。

（二）实验材料四大基本组织的永久装片；显微镜（三）实验要求正确使用显微镜，观察各种组织的基本特征。

注：实验前请复习四大基本组织的结构特点和功能。

二、人神经系统的形态观察（一）实验目的1.观察脊髓的形态结，了解脊神经的组成。

2.观察脑干的的形态结构和脑神经进出脑干的部位，了解脑干中的主要神经核团和纤维束的位置。

3.观察间脑、小脑和大脑的形态结构，辨认大脑半球的主要沟、回和分叶。

（二）实验材料脊髓模型；脑干模型；人脑模型；脊髓横切片；显微镜（三）实验要求观察各模型加深对神经系统的认识；正确使用显微镜，观察脊髓横切片。

注：实验前请复习神经系统的结构组成和功能。

三、反射弧的分析和脊髓反射的观察（一）实验目的1.通过用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙，成为脊蛙）分析屈肌反射的反射弧的组成部分，探讨反射弧的完整性与反射活动的关系。

2.观察脊髓的反射活动并研究脊髓反射中枢活动的若干特征。

（二）实验原理（三）材料与方法 1 材料1.1 实验动物青蛙1.2 器材蛙类手术器械1套，铁支架，电刺激器，刺激电极，秒表，棉球，纱布，培养皿2个，烧杯 1.3 药品 0.5%硫酸，1%硫酸 2 试验方法与步骤2.1 制备脊髓动物：取青蛙一只，用剪刀横向插入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。

以棉球压迫创口止血，然后用止血钳夹住下颌，悬挂在铁支架上。

2.2 正常脊髓反射的观察2.3 搔扒反射：将浸以0.5%硫酸的小滤纸片一块，贴在青蛙腹部下段的皮肤上，可见四肢向此处搔扒，直到去掉滤纸片为止，之后用清水冲洗皮肤。

2.4 反射时的测定：用培养皿分别盛0.5%和1%硫酸溶液，将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中，同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间，即反射时。

观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次，然后用纱布拭干。

一、实验目的1. 了解蛙的解剖结构，包括骨骼、肌肉、内脏等系统的组成和功能。

2. 培养动手能力和观察力，提高对生物形态学知识的掌握。

3. 熟悉解剖工具的使用方法，掌握蛙的解剖技术。

二、实验材料1. 实验动物：蛙（雌雄不限，健康状态）2. 实验器材：解剖剪、解剖刀、镊子、解剖板、生理盐水、酒精、碘酒、显微镜等3. 实验药品：甲醛、乙醚、盐酸等三、实验步骤1. 准备工作- 将蛙置于解剖板上，用解剖剪剪开腹部皮肤，暴露内脏。

- 撒上少量生理盐水，保持内脏湿润。

2. 骨骼系统解剖- 观察骨骼系统的组成，包括头骨、躯干骨和四肢骨。

- 分别观察各骨的结构特点，如颅骨、椎骨、肋骨、胸骨、肩胛骨、锁骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨等。

- 使用解剖刀切开骨骼，观察骨膜、骨髓等结构。

3. 肌肉系统解剖- 观察肌肉系统的组成，包括头肌、躯干肌和四肢肌。

- 分别观察各肌肉的起止点、走行方向和功能。

- 使用解剖剪剪开肌肉，观察肌肉的内部结构，如肌纤维、血管、神经等。

4. 内脏系统解剖- 观察内脏系统的组成，包括消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等。

- 分别观察各内脏器官的结构特点，如胃、肠、肝、胆、胰、肺、心脏、肾脏、膀胱、卵巢、睾丸等。

- 使用解剖剪剪开内脏器官，观察其内部结构，如血管、神经、腺体等。

5. 观察与记录- 使用显微镜观察肌肉、内脏器官的细微结构。

- 记录观察到的结构和特点。

6. 整理与清洗- 将解剖过的蛙体放入甲醛溶液中固定。

- 清洗实验器材，保持实验室卫生。

四、实验结果1. 骨骼系统：蛙的骨骼系统由头骨、躯干骨和四肢骨组成。

头骨包括颅骨和面骨，躯干骨包括椎骨、肋骨、胸骨等，四肢骨包括肩胛骨、锁骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨等。

2. 肌肉系统：蛙的肌肉系统由头肌、躯干肌和四肢肌组成。

头肌包括咀嚼肌、面部肌等，躯干肌包括背肌、腹肌等，四肢肌包括肩带肌、上肢肌、下肢肌等。

3. 内脏系统：蛙的内脏系统由消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等组成。

牛蛙内部解剖实验报告1. 实验目的本实验旨在通过解剖牛蛙，了解其内部器官结构及其功能。

2. 实验材料与方法2.1 材料准备- 实验用牛蛙（已去杀青）- 解剖工具：手术刀、剪刀、解剖镊子、显微镜等- 解剖台2.2 实验步骤1. 将牛蛙放置在解剖台上，用湿纸巾盖住其身体，使其保持湿润。

2. 用剪刀从牛蛙的腹部开始向上剪开。

3. 将腹部剖开，观察并记录腹壁的结构特点。

4. 将腹膜剥离，并记录腹膜的特点。

5. 仔细观察和描述牛蛙的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统等内部器官。

6. 使用显微镜观察并记录心脏、肺、肝、胃等组织的细胞结构。

7. 清洁解剖工具和实验台，尽量保持实验环境的整洁。

3. 实验结果与分析3.1 牛蛙的内部器官结构3.1.1 消化系统牛蛙的消化系统包括口腔、咽部、食道、胃、肠道等器官。

进食后，食物先经过口腔和咽部进行咀嚼和混合，然后通过食道进入胃进行消化吸收，最后在肠道中完成最终的消化和吸收。

3.1.2 呼吸系统牛蛙的呼吸系统由肺、皮肤和口腔黏膜组成。

牛蛙的肺位于胸腔内，通过口腔和鼻腔进入空气，经过呼吸道分支进入肺部进行气体交换。

此外，牛蛙的皮肤也能进行气体交换，特别是在水中生活时，皮肤对氧气的吸收起着重要的作用。

3.1.3 循环系统牛蛙的循环系统由心脏、血管和血液组成。

心脏位于胸腔内，分为三个腔室：两个心房和一个心室。

牛蛙的血液通过心脏的收缩和扩张，经过动脉和静脉流动，完成氧气和营养物质的输送和废物的排除。

3.1.4 泌尿系统牛蛙的泌尿系统由肾脏、输尿管和膀胱组成。

肾脏位于腹腔内，负责排除体内的废物和调节体内的水分和电解质平衡。

废物通过输尿管排出体外，并储存在膀胱中。

3.1.5 生殖系统牛蛙的生殖系统分为雄性和雌性。

雄性牛蛙的生殖系统包括睾丸、输精管和两侧的鼠蹊腺。

雌性牛蛙的生殖系统包括卵巢、输卵管和两侧的鼠蹊腺。

雄性牛蛙的睾丸生产精子，雌性牛蛙的卵巢生产卵子。

3.2 细胞结构观察通过显微镜观察，我们可以进一步了解牛蛙内部器官的细胞结构。