下载文档原格式
自考公共课：毛邓三考试大纲第一章
2014年1月自考临近，2014年自考毛邓三考试大纲章节复习汇总
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
学习目和和要求
通过本章学习，了解马克思主义中国化的历史进程，即马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的发展过程;明确马克思主义中国化的科学内涵、历史进程和重要意义;掌握马克思主义中国化的理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系、主要内容、历史地位与指导意义;理解中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系。
课程内容
第一节马克思主义中国化的历史进程。
毛邓三自整考试资料范围：7-15章，重点7-11章。
7-11章记一下，剩下的看看就行了。
第七章第一节：1.改革开放是什么？2. 为什么改革开放是一场伟大的革命？3. 社会主义的基本矛盾，主要矛盾？答：改革开放，是我们党在中国社会主义建设的关键时期的伟大抉择，是我们党在新的时代条件下带领全国人民进行的新的伟大革命，是决定中国命运的历史选择。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾。
4.（1）为什么改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？三方面：1。
背景2。
现实意义3。
理论意义。
（2）改革开放的理论依据。
（答案太长，要看的上网搜索）第二节：改革的性质，核心，以及改革要处理的关系。
性质：是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，巩固社会主义制度的伟大革命。
11第三节：1.中国为什么要实行对外开放？答：1.对外开放的理论基础：把对外开放作为基本国策、最重要的依据。
（1）当今世界是开放的世界，这是对世界经济和科技发展及整个国际形势的敏锐把握。
在开放的世界中不实行开放政策，只能限制自己的发展，甚至会给国家和民族带来灾难。
（2）中国的发展离不开世界，这是对中国发展历史的深刻总结，同时也是我国现代化建设的国情和长远发展目标的情形判断。
2.对外开放和独立自主、自力更生的关系我们始终要把独立自主、自力更生作为立足点，这是我国革命和建设的基本经验和重要原则。
（1）独立自主、自力更生不是闭关自守、盲目排外。
坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。
（2）独立自主、自力更生是实行对外开放的基础，只有增强独立自主、自力更生的呢功能里，才能不断扩大对外开放的深度和广度。
同济大学浙江学院2011-2012学年第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（毛邓三）期终考试范围及重点一、考试题型及分值1.单选题：30题×1分/题=30分2.多选题：10题×2分/题=20分3.简答题：4题×8分/题=32分，注意答题时简明扼要4.材料题：1题×18分/题=18分（共4问），注意答题时结合材料并适当展开论述、恰当地举例子，理论联系实际二、考试范围及重点（源自教材：高等教育出版社2010修订版）的，（括号黑色仿宋）为附加说明。
）第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.P1：1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2.P3-4：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
3.P7：马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃：第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想；第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
4.P11：【中国特色社会主义道路】党的十七大对中国特色社会主义道路做出了明确界定，这就是：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
5.P14：1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。
6.P15：毛泽东思想的核心和精髓就是实事求是。
7.P23：1982年，在党的十二大上，邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的重要命题。
8.P24：1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念，深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义，郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确定为党在一切工作中的指导思想并写入党章。
《毛邓三》考试说明1、课程考核成绩构成：平时成绩：出勤10+作业10+半期考试10 =30分；期末成绩：70分。
2、期末考试卷面成绩构成；卷面总成绩100分。
客观题30分，主观题70分。
主观题由简答题、论述题和材料分析题构成。
第一部分：选择题知识点第一章导论1、马克思主义中国化的科学内涵：第4页2、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观主要回答了什么样的主题？各自侧重回答了什么问题？什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设一个什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展等问题。
邓小平理论重点回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义；“三个代表”重要思想重点回答了建设一个什么样的党、怎样建设党；科学发展观重点回答了实现什么样的发展、怎样发展这个问题。
3、科学发展观：第一要义、核心、基本要求、根本方法4、马克思主义中国化的理论成果主要包括：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
5、马克思主义中国化最新理论成果：中国特色社会主义理论体系6、中国特色社会主义理论体系的内容：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
7、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想分别是在哪一次党的会议上确定为党的指导思想的？8、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论地位和指导意义。
9、毛泽东第一次提出马克思主义中国化的时间、会议和文章。
（1、2页）第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1、毛泽东在哪篇文章中第一次对实事求是进行了科学解释？2、实事求是思想路线的基本内容是什么？3、马克思主义中国化理论成果的精髓是什么？4、解放思想与实事求是的辨证关系5、实事求是思想路线的重要意义是什么？6、毛泽东、邓小平对实事求是思想路线的贡献是什么？毛泽东：确立了实事求是思想路线；邓小平：恢复确立和发展了实事求是思想路线。
第三章新民主主义革命理论1、近代中国社会最主要的矛盾是什么：中华民族与帝国主义的矛盾。
毛邓三试题一、单项选择题:(本题共30小题，每题1分，共30.0分)1.形成比较完整的社会主义初级阶段理论，是在党的( )A 、十二大B 、十三大C 、十四大D 、十五大【正确答案是】：B2.“一个中心，两个基本点”之中，经济建设为中心是( )A 、兴国之要B 、力量之源C 、强国之路D 、执政之基【正确答案是】：A3.我国对外开放政策的基本点和主体是发展( )A 、对外经济关系B 、对外政治关系C 、对外文化关系D 、对外社会关系【正确答案是】：A4.我国发展对外经济关系的基本立足点是( )A 、促进全球经济一体化，B 、坚持国家利益高于一切C 、坚持内外联动、互利共赢D 、坚持独立自主、自力更生【正确答案是】：D5.实现建设创新型国家的根本途径是( )A 、增强自主创新能力B 、转变经济发展方式C 、实施人才兴国战略D 、调整优化产业结构【正确答案是】：A6.党的十七大报告指出，促进国民经济又好又快发展，必须加快转变( )A 、经济增长方式B 、经济发展方式C 、生产发展方式D 、生产运作方式【正确答案是】：B7.看待股份制企业的性质关键是看( )A 、控股权掌握在谁的手中B 、公有资产的比例是否过半C 、公有资产的比例是否达到百分之八十以上D 、领导权掌握在谁的手里【正确答案是】：A8.社会主义初级阶段的非公有制经济是我国( )A 、社会主义经济的重要组成部分B 、社会主义公有制的必要的和有益的补充C 、社会主义公有制的重要组成部分D 、社会主义市场经济的重要组成部分【正确答案是】：D9.我国经济体制改革的目标是建立( )A 、市场经济体制B 、以计划经济为主，市场调节为辅的体制C 、计划与市场内在统一的经济体制D 、社会主义市场经济体制【正确答案是】：D10.物质文明成果是人类最基础的文明形态，它为精神文明和政治文明提供( )A 、物质基础B 、智力支持C 、文化保障D 、基本保障【正确答案是】：A11.党的十七大报告提出社会主义的生命是( )A 、人民平等B 、人民自由C 、人民民主D 、人民幸福【正确答案是】：C12.在社会主义荣辱观中，与“以团结互助为荣”相对应的是( )A 、以见利忘义为耻B 、以违法乱纪为耻C 、以骄奢淫逸为耻D 、以损人利己为耻【正确答案是】：D13.中国共产党人的最高理想是( )A 、构建和谐社会B 、建设小康社会C 、建立和谐世界D 、实现共产主义【正确答案是】：D14.党的十六大以来，全面建设小康社会的又一重要目标是( )A 、生活更加富裕B 、法制更加健全C 、社会更加和谐D 、民主更加充分【正确答案是】：C15.人与自然和谐相处，指的是( )A 、污染得到治理，环境得到保护B 、生产发展，生活富裕，生态良好C 、经济快速发展，生活水平提高D 、人类爱护自然【正确答案是】：B16.1963年用恩来将台湾政策归纳为“一纲四目”。
第一篇：1 毛邓三试题答案1 毛邓三试题答案一、单项选择题（每题1分，共15分）1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ）A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持党的领导2、邓小平理论的精髓是（B）A、解放生产力, 发展生产力B、解放思想, 实事求是C、坚持四项基本原则D、“三个有利于”标准3、消灭剥削的物质前提是（B ）A、实行公有制B、生产力的高度发达C、实行人民民主专政D、实行按劳分配4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B）A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ）A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇C、坚持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇6、我国社会主义建设的战略目标是（D）A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化C、实现政治、经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C）A、农业社会B、现代化工业社会C、工业化中期阶段D、工业化高级阶段8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D）A、大城市B、中等城市C、小城镇D、农村9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。
稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构C、尊重农民的首创精神D、发展规模经济10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ）A、市场经济是法治经济B、市场对资源配置起基础性作用C、市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社会基本制度的范畴11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ）A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡C、可以实现经济结构的平衡D、可以保障社会公平12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）A、按劳分配收入B、按资分配C、按劳动力价值分配D、按经营分配13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是（A ）A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是（B ）A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入C、股份制企业职工的按股分红收入D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入15、社会主义精神文明建设的基本内容是（B）A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设，发展教育科学文化C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针二、多项选择题（每题2分，共20分）1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，其基本依据是(ABDE )A、开拓了马克思主义的新境界B、提出了新的世界观和方法论C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系2、“三个有利于”判断标准是（ABC ）A. 生产力标准的深化B. 实践标准与真理标准的统一C. 实践标准在社会领域的深化和具体化D. 解放思想，实事求是的统一E. 四项基本原则的具体统一3、社会主义按劳分配的必然性是：（ABC ）A. 社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B. 社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C. 劳动还存在着种大差别，劳动还是谋生的手段，是实行按劳分配的直接原因D. 多种所有制经济存在是根本原因E. 社会主义市场经济的发展是直接原因4、确立社会主义根本任务的依据是（ABCD）A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”，其含义是指（BCDE ）A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志，又坚持实事求是B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略7、社会主义市场经济体制（ABC ）A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的8、中国外交政策的主要目标是（AB）A、反对霸权主义, 维护世界和平B、增强国际合作, 促进共同发展C、坚持独立自主D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作9、社会变革中出现的社会阶层包括（ABCDE ）A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员C、个体户、私营企业主D、中介组织的从业人员E、自由职业人员10、在新的历史时期，党面临的两大历史性课题是（AE ）A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革D、防止西方和平演变E、提高拒腐防变和抵御风险能力一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
一、单选1.最早确立毛泽东思想为党的指导思想的会议是中共七大2.党的思想路线的实质和核心实事求是3.我国目前的最大实际处于社会主义初级阶段4.判断改革和一切工作是非得失的标准是“三个也有利于”5.我国经济体制改革的目标是建立市场经济体制6.我国现阶段的个人收入分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。
7.我国的政党制度是共产党领导的多党合作和政治协商制度8.设会注意民主政治的本质是人民当家作主9.社会主义法制的基本要求有法可依有法必依执法必严违法必究10.构建社会主义和谐社会的工作方针是必须坚持科学发展观11.构建社会主义和谐社会必须以解决人民群众最关心、最直接，最现实的利益问题为重点12.我国选择走新型工业化到了是指坚持以信息化带动产业化，以工业化促进信息化的道路13.区别新旧民主主义革命的根本标志是革命的领导阶级不同14.过渡时期的总路线的主体是国家的社会主义工业化15.“以人为本”的“本”就是根本，出发点，落脚点，就是最广大人民的根本利益16.邓小平指出“社会主义必须坚持的两条原则是坚持公有制为主体，实现共同富裕中国化马克思主义的精髓是解放思想，实事求是，与时俱进我国政体是人民代表大会制度，国体是人民民主专政社会主义本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕二、多选1.毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结；马克思主义中国化的第一理论成果；中国共产党集体智慧的结晶2.毛泽东思想的活的灵魂包括实事求是群众路线独立自主3．党的实事求是思想路线的基本内容包括一切从实际出发理论联系实际实事求是在实践中检验和发展真理4.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是统一战线武装建设党的建设5.党在社会主义初级阶段的奋斗目标是建设民主和谐富强文明6.改革是经济和社会发展的强大动力；中国的第二次革命、社会主义制度的自我完善7.公有制的主体地位主要体现在国有资产在社会总资产中占有优势；国有经济控制国民经济命脉；对经济发展起主导作用8.我国公有制经济包括：国有经济；集体经济；混合所有制经济中的国有成分和集体成分9.中国特色社会主义文化在现代化建设中的作用体现为能提高劳动者的科学文化素质，为现代化建设提供强大的科学支持和智力支持；能提高人的思想道德素质，为现代化建设提供精神动力；能引导人树立正确的世界观、人生观、价值观，为现代化建设提供思想保证能坚定人人们的社会主义信念，增强民族自尊心、自信心和自豪感10社会主义和谐社会的科学内涵包括：民主法治公平正义诚实友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处思想道德道德建设解决的是整个中华名族精神支柱和精神动力问题，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面和谐可持续，根本方法是统筹兼顾新型工业化道路：环境污染小，资源消耗低。
考试题型：单选：20分，20题多选：20分，10题判断：20分，10题简答：25分论述：15分复习要点：1.论述1）关于科学发展观的指导意义（回答150字左右，此题考的可能性很大）科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼备。
1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2）一国两制的重要意义第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。
第二，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。
第三，“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，可以避免武力统一会造成的不良后果。
第四，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境和国内环境。
第五，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
2.简答1）构建社会主义和谐社会的重要意义理论意义：第一、提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
第二、提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。
第三、提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律的认识深化，是党执政理念的升华。
2）毛泽东思想历史地位和指导意义分别是什么？1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
2.中国革命和建设的科学指南。
3.中国共产党和人民宝贵的精神财富。
3）发展是硬道理的内涵第一、发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，是符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
第一章马克思主义中国化科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践，中国历史，中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践过程;另一方面，又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统，中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色，民族特色，时代特色。
毛泽东思想主要内容毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，构成一个博大精深的科学思想体系。
毛泽东思想的科学体系包含丰富的内容：1新民主主义理论：毛泽东从中国的历史状况和现实状况出发，深刻研究中国革命的特点和中国革命的规律，发展了马克思主义关于无产阶级在民主革命中的领导权的思想，创立了无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义，封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的理论。
新民主主义革命理论，是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态，是毛泽东思想达到成熟的主要标志2社会主义革命和社会主义建设理论：毛泽东提出的把对人民内部的民主和对反动派的专政互相结合起来就是人民民主专政的理论，丰富了马克思列宁主义关于无产阶级专政的学说，为我国的社会主义建设创造了重要的政治条件。
在社会主义制度建立以后，毛泽东又领导全党和全国人民积极探索中国自己的建设社会主义的道路，提出了一系列具有战略意义的正确思想和方针。
这些正确的思想，方针和主张，对后来的中国特色社会主义建设道路的探索具有重要的指导意义。
3革命军队和军事战略的理论：毛泽东规定了全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨，规定了是党指挥枪而不是枪指挥党的原则，规定了三大纪律八项注意，强调实行政治，经济，军事三大民主，实行官兵一致，军民一致和瓦解敌军的原则，提出和总结了一套军队政治工作的方针和方法。
考试范围8. 关于社会主义初级阶段的基本经济制度(184—191页)；社会主义初级阶段的分配制度（191—201页）；关于提高自主创新能力，建设创新型国家（203—206页）；关于经济发展方式的转变（206—209）；9. 什么是中国特色社会主义的民主政治（220—224页），什么是依法治国（236页），依法治国的意义（237页），为什么要推行政治体制改革（240页）；10.什么是文化（248页），文化对于一个国家存在和发展的作用（248页）；文化多样性及如何看待不同文明间的冲突（教材之外考点）；关于社会主义核心价值体系（255—263页）、思想道德建设（263—270页），关于企业社会责任、国家责任问题（教材之外考点）11. 关于社会主义和谐社会的科学含义（276页）、构建和谐社会的原因（274—275页）及如何构建的思考（280—282页）；社会建设以改善民生为重点的措施及意义（284—290页）12. 关于“和平统一、一国两制”的科学构想及意义（302—305页）13.关于国际战略；国际格局（320—323页）；外交政策（330—334页）。
14.什么是新的社会阶层，为什么说新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者（341页）；15.关于立党为公、执政为民的思考（371—376页）文化多样性及如何看待不同文明间的冲突：文化多样性”被定义为各群体和社会借以表现其文化的多种不同形式。
这些表现形式在他们内部及其间传承。
文化多样性不仅体现在人类文化遗产通过丰富多彩的文化表现形式来表达、弘扬和传承的多种方式，也体现在借助各种方式和技术进行的艺术创造、生产、传播、销售和消费的多种方式。
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
我们对待文化多样性的正确态度应是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
原因则是：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
应遵循的原则是：既保持各民族文化差异和平等竞争的权利，又维护文化互动交流、自由创造的权利。
如何保护本民族的传统文化？如何保护世界文化的多样性？首先是立法保护；其次是开发保护，即通过开发保护民族文化；第三是创新保护。
维护世界文化多样性，保护传统文化，并不是原封不动地予以继承和保留。
保守与创新相辅相成。
文化创新的形式多样，其一是在传统文化的基础上增加新的内容；其二是文化再造，使传统文明升华为现代文明；其三是转换功能，使某些传统文化在现代社会具有新的功能。
总的说来，在全球化浪潮中，保护各民族的传统文化或民族性较强的文化，对保护世界文化的多样性具有十分重要的意义。
世界上任何民族，如果抛弃民族文化传统，没有任何特色，则在世界民族之林中失去地位，同时也在国际政治中失去影响力。
因此，保护中国各民族的传统文化，具有十分重要的现实意义。
如何看待不同文明间的冲突：首先，对世界文明的多样性应该有一个科学的价值评价。
世界文明的多样性不仅是一个客观存在的事实，而且是促进世界文明进步发展的一个积极和重要的因素。
第二，要正确认识文明差异与国际冲突的关系。
第三，既要看到各种文明之间差异、矛盾、冲突的一面，更要看到统一、共存的一面，积极促进不同文明的交流。
第四，全面客观地看待东西方文明的差异和长短优劣。
当代西方文明，实力雄厚，影响巨大，有许多值得我们学习的东西。
认真研究学习和借鉴其科学技术、管理方法、市场经济的规则和方法等等文明的精华，是我们当前突出的任务。
但另一方面，也应该注意，在世界各国走向现代化的过程中，西方文明并不是一种最健康、最完善、最积极、最有效的文明类型。
相反，东方文明固然有其弱点，但在强调集体主义、互助互爱、情感、家庭、秩序等方面的价值、观念，却不断证明其不仅对于经济的现代化，而且对于人类社会的全面进步，特别是创造良好的生活质量、保持人与大自然的和谐平衡、维护社会各个层面的稳定等，都具有不可比拟的积极作用，而这些正是崇尚极端个人主义、自由主义的西方文明所缺乏的。
所以，东方国家和民族应该有充分的自信力，相信自己的文明不会被西方同化，而只会在兼收并蓄、熔东西方文明精华于一炉之后，焕发出更大的光采，对现代化建设起更大的促进作用。
关于企业社会责任、国家责任问题：一．企业社会责任就其基本定义而言，包括生产高质量的产品，为社会提供更多的就业，促进经济增长等，同时善待员工，讲究诚信，保护环境，节约资源，善待社会也是企业社会责任中不可缺失的部分。
承担社会责任并不仅仅是社会良知的呼唤和社会道德的要求，实际上，就社会背景而言，是生产力发展的客观要求，是全球化背景下催生的必然结果；就企业本身而言，也已经不能简单归结于成本、约束或者说是慈善活动的需要，而是企业实现创新和提高竞争优势的潜在机会。
目前国内企业社会责任现状：首先企业与员工的矛盾尖锐；其次，假冒伪劣产品充斥市场，虚假广告比比皆是。
再次，环境和资源利用问题也是企业责任中不可忽视的问题。
加强中国企业社会责任的对策1．加强政府的职能作用2．努力塑造先进企业文化。
首先，企业必须树立诚信服务、合作共赢的理念；其次，企业必须以人为本，关爱员工；再次，明确定位企业目标。
3．加强社会监督二．所谓国家责任，即一个国家不仅要为其国民的生存、发展、安全、健康、幸福生活和可持续发展承担和履行责任，同时，国家作为国际社会中的一员，出于道义和社会责任，应为全人类的安全、健康、幸福和可持续发展承担和履行责任。
辨析题第八章建设中国特色社会主义经济1.市场经济是一种反映社会制度性质的经济形态。
答：错。
市场经济是一种资源配置的方式，是指市场在资源配置中起基础性作用的这样一种经济运行体制。
它在封建社会已经萌芽，在资本主义和社会主义都存在，因此，它不反映社会制度的性质。
2．判断一种所有制是否有它存在的合理性，是否具有优越性，应当以公有化程度的高低作为标准。
答：错。
判断一种所有制是否有它存在的合理性，是否具有优越性，应当从一国的具体国情出发，看它是否适应当时当地生产力发展的要求，是否能促进生产力的发展，是否能够带来人民生活水平的提高，而不能简单地以公有化程度的高低作为标准。
3．把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度之中，是因为非公有制经济是社会主义性质的经济。
答：错。
把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度之中，是因为非公有制经济同作为主体的公有制经济一样，也是为社会主义服务的，因此也是社会主义初级阶段中国特色社会主义经济的内容，而不是因为它们也是社会主义性质的经济。
社会主义性质的经济只能是公有制经济。
第九章建设中国特色社会主义政治1.在我国，共产党是执政党，民主党派是在野党。
答：错误。
我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作制，它是一种社会主义的新型政党制度，与资本主义国家的两党制或多党制有根本的不同。
我国的政党制度建立在公有制占主体地位的社会主义经济基础之上。
在我国的政党制度中，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，不是在野党，各民主党派都参加国家政权，参与国家事务的管理，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行；各民主党派和中国共产党是团结合作的亲密友党，而不是反对党，长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是中国共产党与各民主党派合作的基本方针。
２. 民主、自由、人权是不分国界的。
答：错误。
民主、自由、人权是人类的普遍追求。
但是，民主、自由、人权是历史范畴，由于历史条件和阶级利益不同，各个国家社会制度、文化传统、经济发展状况不同，对于民主、自由、人权的认识和实践往往并不一致。
民主作为一种国家制度，作为上层建筑，它的本质是由经济基础决定的。
在民主政治发展进程中，存在着建立在私有制基础上的民主和建立在公有制基础上的民主，因而也存在着为少数人服务的民主和为多数人服务的民主。
自由同样不是抽象的概念，而有其实际的内容。
西方标榜是自由世界，但在资本主义社会里劳动人民只能说具有形式上的自由权利，实际上真正通行的是财富的自由，谁占有金钱、财富，谁就拥有权利和自由，愈是有钱就愈有自由。
社会主义自由解决了资本主义自由无法解决的最广大人民群众实际行使自由权利的根本问题。
人权是社会的产物，而不是自然人的产物。
西方发达国家人权理论强调的主要是个人的政治权利，而不大讲经济和社会权利。
我们强调，人权不仅包括个人权利，还包括集体人权，不仅包括政治权利，而且包括经济、社会、文化、公民权利。
对于发展中国家来说，生存权和发展权是最根本最重要的人权。
人权是具体的、相对的，不是抽象的、绝对的，与一个国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。
第十章建设中国特色社会主义文化1.“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
”答：这种说法是不全面的。
（1）这句古语的意思是：只要米仓充实，衣食丰足，人们物质生活好了，就会讲究礼节，知道荣辱，重视精神道德。
（2）这句话有一定的道理，它说明精神文明是以物质文明为基础的。
但是，有了一定的物质文明并不意味着会自然而然地产生与它相适应的精神文明，精神文明与物质文明的发展并不总是同步的。
这就是说，无论从社会或者是从个人来说，物质生活好了，如果不抓精神生活、社会风气，它不会自然而然就好起来的。
（3）在改革开放和进行现代化建设的条件下，以经济建设为中心，大力加强物质文明建设，同时也要十分重视精神文明建设，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。
2.在文化对一个国家存在和发展的作用问题上，有一种说法：“欲灭一国，先灭其文化。
”答：这种说法是不全面的。
我们既要看到文化对一个国家生存发展的特殊重要性，又不能夸大文化作用，滑向文化“文化决定论”。
文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体，是人类的精神活动及其产品的总称。
在社会生活中具有多方面的功能。
文化是人与人之间联系和交往的精神纽带，是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；它具有维护和巩固特定社会制度，调控并保持其正常运转的功能。
如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。
文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。
上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用，但不能由此把它夸大为“文化决定论”。
第十一章构建社会主义和谐社会1.和谐社会是一种理想的社会形态。
答：错误。
社会形态是经济基础和上层建筑的统一，是从社会性质方面对社会的划分。
和谐社会是指人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会，是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。
它是一种社会状态，是一种社会理想，而不是社会形态。
