化妆造型教案(全)
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化妆与造型教案
2. 请一位长发女生站在前面,按照教师总结的盘发步骤将长发束起,并有同学评价是否规范。
3. 学生讨论、总结女士发型的要求和标准:
(1)刘海应梳理整齐,不可超过眉毛。
(2)不可有细发蓬乱,散落;不可染成杂色,须保持自然发色。
(3)须将头发塞至耳后,露出双耳。
(4)发饰颜色不可过于鲜艳、造型简单大方。
(五)特殊情况的处理
(六)实作练习
每两位同学为一组,分组练习发型修饰礼仪,然后由其他小组评价并填写评判表。(附技能评判表)
三、课堂小结
(一)发质类型;
(二)男士发型要求;
(三)女士发型要求。
板书设计发型修饰
一、自查头发清洁度
二、发质类型
三、男士发型要求及标准
四、女士发型要求及标准
作业
根据要求进行发型修饰。
教学课题模块三化妆程序—大地色系9、10教学目标能根据岗位要求化出适合自己的淡妆
教学重点熟悉化妆礼仪的适用场合和要求熟练掌握化妆的技巧
教学难点熟练掌握化妆的技巧和准确步骤
教学资源1. 航空、酒店服务人员化妆所需的文字、图片、视频资料及ppt课件
2. 所需各类化妆品
3. 技能评判表
课时安排 2 课时
教学过程
一、导入
视频欣赏:播放电视剧中的化妆片段,让学生讨论出本堂课的内容:航空、酒店职场中的化妆礼仪。
二、课堂学习
(一)教师演示化妆工具,带领学生识记名称。
(二)介绍化妆的步骤,并让学生依次完成各个步骤:
1. 清洁
2. 修整眉毛
3. 底妆
4. 眼部化妆
5. 涂腮红
6. 唇部化妆
(三)实作练习:将学生分为2人一组,分组练习化妆礼仪,然后由其他小组评价并填写评判表。(附技能评判表)
(四)视频欣赏:欣赏化妆礼仪视频,让学生对照礼仪中的规范步骤和技巧要求,完善自己的妆容,最后定妆。
(五)案例分析:以小组为单位,组内相互讨论并回答。(附案例:美中不足)
三、课堂小结
(一)化妆礼仪的使用场合;
(二)化妆的步骤和要求;
(三)化妆的技巧。
(四)作业布置
复习化妆礼仪的相关内容,练习化妆礼仪的实作要领。
板书设计一、化妆的步骤
(一)化妆工具的准备(二)化妆礼仪的使用场合(三)化妆的正确步骤
二、化妆的动作要领
三、化妆礼仪的服务标准