我发现了鱼儿吐泡泡的秘密作文_作文

我发现了鱼儿吐泡泡的秘密作文
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘等着我们去发现，去探究。

有一次，我和爸爸去钓鱼，忽然发现平静的湖面上冒出了小水泡，像一串串大型珍珠。

“咦，这是怎么回事？”我疑惑不解地问爸爸。

爸爸回答道：“这是鱼儿在水里吐泡泡呢！”我穷追不舍：“鱼儿为什么会在水里吐泡泡呢？”爸爸慈爱地拍拍我的脑袋，说：“琦琦，你何不试着自己想办法去寻找答案？”
回到家后，我翻箱倒柜，好不容易找出了叔叔送给我的“宝典”——《百科全书》，兴冲冲地翻找答案，可令我沮丧地是：我没有找到一丁点鱼儿吐泡泡的相关知识。

正当我一筹莫展之时，妈妈给我支招了：“宝贝，你还可以求助神通广大的网络老师哇！“对呦，我怎么把它给忘了呢？”边说着我便走到了电脑旁。

我在搜索引擎里敲下了这个让我百思不解的问题，一行文字映入眼帘：因为鱼儿呼吸需要氧气，而鱼儿和人呼吸的方式不一样，鱼儿是用腮呼吸。

水里有氧气，鱼儿在水中张嘴时，把水吸入，腮盖关闭，闭嘴时腮盖打开，让水流出。

在水流经过腮的过程中，水中的溶解氧就被腮上的微血管吸收，同时把二氧化碳排入水中带走。

原来如此，我恍然大悟。

我哼着小调走出了房间，因为在知识的花园里我又采撷了一朵小花，在科学的海洋里我又捕获了一条小鱼。

玉山县明德小学四（4）班：占慧琦
指导老师：聂素芬
-全文完-。

我发现了金鱼的秘密作文【篇一：我发现了金鱼的秘密作文】我家养着一条小金鱼，小巧玲珑，十分灵敏，就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。

“冒、冒、冒”，清晨的时候从水瓶冒出一串水泡，我看着就发抖了，脚骨也软了，口中喃喃自语道：“怎么回事，出怪事了？”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我，我壮大了胆子，一步一步往前移。

走近一看，我终于松了一口气，原来金鱼嘴巴一张一张的，口中吐出几个水泡。

我终于明白金鱼是要“吹”水的。

晚上大约九点钟，蝙蝠还在夜空中盘旋着，整个上浦村鸦雀无声，我守在金鱼旁，因为金鱼还没有睡呢！眼睛还睁得大大呢，一眨也不眨。

妈妈见外面还亮着灯，便出来看，“喂，哲杰你还没有睡？”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。

我就对妈妈说：“金鱼，怎么还没有睡？”“蠢东西，金鱼睡觉是睁着双眼的。

”妈妈又说。

我恍然大悟，这才自觉地走进房间。

原来每个动物身上都有巨大的秘密，只是你没有留心观察周围一切平平凡凡的事物，让我们做生活的有心人，创造出一个伟大的奇迹吧！【篇二：我发现了小金鱼的秘密】生活中有许多小秘密，只要我们用心去观察，就会发现大自然其实是千变万化的。

这不，我就发现了一个惊人的秘密。

今天放学后，我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。

刚走进它，它就在水缸里欢蹦乱跳，似乎很兴奋。

我撒了一些食料，蹲下身子，静静的观察着它。

只见它冲上水面，用小嘴触吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又窜回到水底，在水草间溜达了几圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯着我，我好像也明白了它想要表达的谢意，微微地笑了。

渐渐地，我发现这小家伙似乎也有灵性，似乎知道谁是它的主人。

每次当我靠近它时，它都十分的兴奋。

为了证实这一发现是否准确，我在网上收集了一些关于金鱼的资料，果然不出我所料，小金鱼它是有记忆的，它能认出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。

朋友们，让我们一起去发现生活中的小秘密吧！【篇三：我发现了金鱼的秘密】日常生活中有许许多多的秘密在等着我们去发现。

发现小鱼的秘密作文小学生《发现小鱼的秘密》篇一嘿，你知道吗？小鱼可是有着好多好多秘密呢！我呀，就像一个小小的侦探，发现了它们的一些小秘密。

有一次，我在老家的小池塘边玩。

那小池塘就像一面大镜子，平静得很，周围长满了青青的草，还有几朵小花在微风中点头，好像在跟我打招呼呢。

我蹲在池塘边，眼睛紧紧地盯着水里。

突然，我看到了几条小鱼在游来游去。

它们的身体小小的，就像一片片会游动的小树叶。

我发现小鱼们可机灵了。

我把手伸进水里，想摸摸它们，可它们就像闪电一样，“嗖”的一下就游走了。

我就想啊，小鱼是不是有什么特殊的感应能力呢？也许它们能感觉到水的波动有危险，所以才跑得那么快。

这就好比我们在玩捉迷藏的时候，要是听到一点动静，就知道敌人靠近了，得赶紧躲起来一样。

还有哦，我发现小鱼总是成群结队的。

它们就像一群小伙伴，一起玩耍，一起找吃的。

我就琢磨着，这是为啥呢？难道是因为人多力量大？可能是在一起的时候，更容易发现食物，而且还能互相保护呢。

要是有大鱼来欺负它们，这么多小鱼在一起，大鱼说不定还会被吓跑呢。

就像我们在学校里，要是有同学被欺负了，大家团结起来，那个欺负人的家伙就不敢那么嚣张了。

我还发现小鱼的眼睛总是睁得大大的。

我就很奇怪，难道它们不睡觉吗？我回家问爸爸，爸爸说小鱼其实是睡觉的，只是它们没有眼皮，所以看起来总是睁着眼睛。

哎呀，这可真神奇啊！我觉得小鱼就像一个个小机器人，不需要闭眼休息似的。

这时候我就想，要是我也能像小鱼一样不用闭眼睡觉就好了，那我就有更多的时间玩啦，哈哈，不过这也许不太可能，毕竟我不是小鱼嘛。

小鱼的这些秘密就像一个个小宝藏，被我发现了一些。

我想，小池塘里肯定还有好多我没发现的秘密呢。

我以后还要继续观察，说不定还能发现更多关于小鱼的有趣的事情呢。

《发现小鱼的秘密》篇二发现小鱼的秘密，这可真是一件超级有趣的事情呢！我记得那是在一个夏天，我去公园的小湖边。

那小湖的水清澈见底，能看到湖底的沙石和水草，水草就像一个个绿色的小仙子在水里跳舞。

小鱼怎样吐出一个个小泡泡一年级作文
哗啦啦,水花四溅!小明正在水族箱前观察那些活蹦乱跳的小鱼呢。

有一只黄黄的小鱼特别可爱,它一会儿在水草丛中游来游去,一会儿又在水面上撒欢。

小明看呆了,突然发现那只小鱼正在吐出一个个小小的泡泡!咦,泡泡怎么会从小鱼嘴里冒出来呢?小明觉得真神奇,就像魔术一样!
他赶紧叫来妈妈,妈妈解释说:"小鱼为了呼吸,必须把水中的氧气吸进去,同时把二氧化碳吐出来。

二氧化碳在水里就形成了小小的气泡。

"原来如此,小明恍然大悟。

他看着那只可爱的小鱼,一个个透明的小泡泡从它嘴里冒出来,好像在吹肥皂泡泡那样有趣!小明想,如果我也是一条小鱼,那该有多好啊!
从此以后,每次看到小鱼吐泡泡,小明都会开心地笑着。

这件小事让他对大自然有了更多的好奇心和热爱之情。

我发现了金鱼的秘密
今天，爸爸给我买了一条小金鱼。

它长着一双圆圆的大眼睛，胖胖的身体，身上还披着一件金色的衣裳，非常惹人喜爱。

小金鱼在水里自由自在地游来游去，嘴巴一张一合的，不断地吐出大大小小的泡泡来，而且肚子有节奏地一缩一伸，像是在做广播体操。

金鱼白天这么精神抖擞，那晚上，它会有什么变化呢？我一边看，一边想。

我带着好奇心，决定亲自做一次观察。

夜深了，我蹑手蹑脚地走到客厅的鱼缸旁，发现小金鱼睁着大眼睛一动不动地躲在一个角落里。

我用手指敲了敲鱼缸，小金鱼似乎被惊醒了，尾巴一摇，又睁着眼睛一动不动了，我有些生气了，白天，小金鱼一看到我就欢蹦乱跳的，可是现在，它为什么不理我了呢？我用手在鱼缸里搅了一下，小金鱼在水里游了一圈，又睁着眼睛不动了，这时候，我突然想起爸爸曾经说过：金鱼是睁着眼睛睡觉的！我心里想：这是真的吗？如果它真的是在睡觉的话，那它为什么不闭着眼睛呢？于是，我在家里翻箱倒柜，找到爸爸给我买的“小老师”——《十万个为什么》。

然后快速地翻阅资料，我看了，才恍然大悟。

原来，金鱼有一层薄薄的眼皮，而且是透明的，所以，我们就会觉得金鱼睡觉是睁着眼睛的。

通过这次观察，我不仅知道了金鱼的眼皮是透明的，而且还知道了金鱼睁着眼睛睡觉的奥秘。

我真高兴！。

《鱼儿为什么会吐泡泡》
在一个大大的鱼缸里，住着一群可爱的小鱼。

我呀，就是其中一条小鱼。

有一天，我正在鱼缸里游来游去，突然，一串串小泡泡从我的嘴巴里冒了出来。

其他小鱼看到了，就好奇地问：“嘿，你为什么会吐泡泡呀？”我眨眨眼睛，也很纳闷呢，难道是我在和大家玩游戏？
这时候，鱼缸旁边来了一个小朋友。

小朋友眼睛亮晶晶的，盯着我们看，还开心地说：“哇，小鱼吐泡泡好有趣呀。

”小朋友的话让我更想弄明白为什么会吐泡泡啦。

我想啊想，会不会是像我们在水里呼吸一样呢？我们在水里，没有空气可不行呀。

就像我们不能离开水，我们也需要水里有那种能让我们呼吸的东西。

那吐泡泡是不是就是把身体里不需要的东西排出来呢？就好像我们不想要的垃圾，得把它丢掉。

旁边一条年纪大一点的鱼听到了我们的讨论，慢悠悠地游过来
说：“傻孩子，我们鱼儿吐泡泡是因为我们呼吸的时候，把空气和水一起吸进了肚子里，然后再把那些多余的空气变成泡泡吐出来啦。

”哦，原来是这样啊，就像我们喝水的时候，有时候会不小心喝进去一些空气，然后就会打嗝把空气排出来，这和吐泡泡有点像呢。

那我们鱼儿可真神奇呀，能在水里自由自在地生活，还能通过吐泡泡来调节呼吸。

如果我们不会吐泡泡了，那可怎么办呀？那肯定就像我们被堵住了嘴巴，不能呼吸了，多难受呀。

所以呀，鱼儿会吐泡泡是因为这是我们呼吸的一种方式呢。

这就是我们鱼儿的小秘密哦。

那是暑假里的一天，天气异常闷热，我在家里玩得正开心，忽然被一个奇怪的
现象吸引住了：鱼缸里所有的鱼都跳来跳去的，这是为什么呢？我百思不得其
解。

忽然，天空乌云密布，狂风四起，下起了大雨。

我心想：下雨和鱼儿冒泡这两件事有什么关联吗？于是，我就去问妈妈：“妈妈，为什么下雨之前小鱼儿会在水里跳呢？”妈妈说：“因为下雨之前天气闷热，空气流动速度减慢，水中氧气减少，不够小鱼呼吸，所以小鱼就会在水里跳来跳去，吐泡泡。

”我恍然大悟，原来小鱼吐泡泡是因为维持呼吸呀！于是我知道了，只要小鱼跳来跳去，就是快要下雨了。

处处留心皆学问，原来我们的世界这么奇妙呀！。

为什么小鱼会吐泡泡作文
《小鱼为啥会吐泡泡》
嘿，你们知道吗？我有一次超级有趣的观察，就是关于小鱼为啥会吐泡泡这件事儿。

那是有一天，我去了水族馆玩儿。

哇塞，那里面的鱼可真是五颜六色、各种各样啊！我在一个大鱼缸前面停了下来，看着里面一群小鱼儿欢快地游来游去。

看着看着，我就发现这些小鱼时不时就会吐出一串串的泡泡。

哎呀呀，这可把我好奇坏了。

我就那么呆呆地站在那儿，眼睛眨都不眨地盯着一条小鱼。

只见它嘴巴一张一合的，然后咕噜咕噜，一个小泡泡就冒出来啦，接着又是一个。

这小鱼吐泡泡的动作可太好玩啦，就好像它在玩吹泡泡的游戏似的。

我就在想啊，它为啥要吐泡泡呢？是在跟我打招呼吗？还是它在水下无聊了，吐泡泡解闷儿呀？又或者，这些泡泡其实是小鱼的秘密语言，它们靠着吐泡泡来交流呢。

嘿！说不定小鱼们正在相互说：“看啊，那个家伙盯着我们看半天啦！”想到这儿，我不禁笑出了声。

后来我回家查了查，才知道原来小鱼吐泡泡是有很多原因的呢，比如呼吸啊、调节浮力啥的。

但不管怎么说，那次在水族馆看到小鱼吐泡泡的情景，真的让我觉得特别有意思。

直到现在，我每次看到小鱼，都会想起它们吐泡泡的可爱模样，哈哈，真是好玩儿极了呀！这就是我关于小鱼吐泡泡的有趣发现啦！。

为什么鱼儿会吐泡泡作文
小朋友们，你们有没有好奇过，为什么鱼儿会吐泡泡呀？这可真是个有趣
的问题！
其实呀，鱼儿吐泡泡就像我们人类呼吸一样。

我们靠鼻子和嘴巴吸气呼气，而鱼儿生活在水里，它们可没办法用鼻子呼吸，只能靠鳃来获取水中的氧气。

当鱼儿在水中游动的时候，它们会张开嘴巴，让水进入嘴里，然后经过鳃
过滤出氧气。

这个过程中，多余的气体就会形成泡泡，从鱼儿的嘴巴或者鳃盖
后面冒出来。

有时候，鱼儿吐泡泡也可能是在跟小伙伴们“说话”呢！就像我们人类用
语言交流，鱼儿吐泡泡说不定就是它们独特的交流方式，也许是在说：“这边
有好吃的！”或者是：“小心，有危险！”
还有哦，当鱼儿感到开心或者兴奋的时候，也可能会吐泡泡来表达自己的
心情。

就好像我们高兴的时候会蹦蹦跳跳一样。

所以呀，下次当你看到鱼儿在水里吐泡泡，可别觉得奇怪啦，那是它们在
努力呼吸，或者在和朋友们交流，又或者是在表达自己的快乐呢！怎么样，是
不是觉得鱼儿吐泡泡的行为很有趣呀？。

鱼为什么会吐泡泡作文
你知道吗，鱼为啥老吐泡泡呢？其实啊，它们那是在“呼吸”呢！就像咱们得用鼻子呼吸一样，鱼就得靠鳃来吸收水里的氧气。

吐泡泡就是它们调整呼吸的小妙招。

嘿嘿，有时候鱼吐泡泡，就像咱们开心时笑出声一样。

你看那
些小鱼在水里游来游去，吐着泡泡，多开心啊！它们可能是在跟朋
友们聊天，分享快乐呢。

还有啊，如果水太脏了，鱼也会吐泡泡。

它们想告诉咱们，
“这水太臭了，快给我换个新家吧！”所以，咱们得好好保护水环境，让鱼儿们住得舒服点。

别忘了，吐泡泡还是鱼儿的“求爱”信号呢！到了繁殖的时候，公鱼就会吐出一串串漂亮的泡泡来吸引母鱼。

这就像是它们的“爱
情宣言”，告诉母鱼，“看，我多厉害，快跟我走吧！”。

所以啊，鱼吐泡泡这事儿，看着简单，其实挺有意思的。

它们
在用这种方式跟我们分享它们的生活、情绪和故事。

咱们得好好观察，才能发现更多大自然的奥秘哦！。

毛毛雨下起来池塘里鱼儿吐起了泡泡作文毛毛雨下起来 池塘里鱼儿吐起了泡泡嘿，我的伙伴们!今天我有一件特别有趣的事儿要跟你们分享。

作为一名热爱大自然的小伙计,我最近有了一次超酷的户外经历,让我受益良多呢。

那天上午,我像往常一样跑到了学校后面的小池塘边玩耍。

谁知,才坐下来没一会儿,蓦地一阵淅沥沥的小雨飘了下来,形成了一层薄薄的水雾在池塘上空笼罩着。

我顿时来了精神,因为乍暖还寒的春天里,这阵"毛毛雨"是多么罕见啊!我赶紧仔细观察起来。

雨丝轻盈地落在水面上,激起了一圈圈细小的涟漪,蔓延开来。

我听见了"噗噗"的泡沫声,原来是池塘里的小鱼儿在雨点的冲击下,吐出了一个个气泡!它们在水中上上下下游动,追逐戏水着,活泼可爱的模样令人忍俊不禁。

"呐,小虎,快看这儿!"我高兴地叫唤着好哥们。

他蹭蹭地从树丛后面钻出来,一脸狐疑:"啥情况啊?""看那些小家伙,多有意思啊!"我指着池塘里兴高采烈的一幕,脸上洋溢着笑容。

小虎顺着我手指的方向望去,瞠目结舌了好一会儿,这才若有所思地说道:"是啊,雨水中那些温温柔柔的泡泡,就像生命中的希望和力量一样存在。

"我愣住了。

原本只是一个看起来稀松平常的现象,小虎却从中领会到了如此深刻的道理。

我回过神来,用目光重重地扫视着泛起层层涟漪的池塘,心中豁然开朗:是啊,当平静的生活被各种小小的变化撩动时,往往就会迸发出难以想象的勃勃生机,就像这些可爱的鱼儿一样。

只要时刻保持一颗充满好奇和向往的心,人生便会源源不断地释放出阳光和快乐!我深深地吸了一口气,感受着空气中弥漫着的芳香。

是啊,当毛毛雨滋润万物之际,生命的气息何其迷人。

它们教会了我,要永远热爱生活,用积极向上的心态去拥抱这世间的一切美好。

小河里的鱼儿有的样吐着泡泡作文
哇塞，这小河里的鱼真多啊！看它们游来游去，尾巴甩得水花
四溅，简直就像在开派对！
哈哈，有条鱼蹦出来了！就像跳水冠军一样，完美入水，连水
花都这么好看。

旁边那芦苇也跟着摇头晃脑，好像在给它们鼓掌呢！
水底下肯定是个神秘的世界吧？鱼儿们吐出的泡泡就像是在说
悄悄话，谁听得懂呢？我猜它们肯定在聊什么好玩的事情！
河边的石头好像也被这热闹的氛围感染了，静静地听着鱼儿的
欢笑，偶尔还会被河水亲吻一下，发出“叮咚”的声音，就像是在
给鱼儿们打节拍。

哇，这花香真是醉人啊！肯定是河边的花儿们不甘示弱，也要
来凑个热闹。

鱼儿们在这花香中穿梭，简直就像在花海中畅游，太
惬意了！
哎呀，天快黑了，鱼儿们也要回家睡觉了。

它们慢慢安静下来，不再那么闹腾。

明天再来继续这欢乐的派对吧！
小河也慢慢恢复了平静，只有微风和芦苇还在窃窃私语。

那些鱼儿的秘密，也许只有风才知道吧。

但没关系，明天又是一个新的开始！。

为什么小鱼会吐泡泡作文
今天，我在爸爸的办公室里看书。

忽然，我看见爸爸的办公桌上有一张字条，上面写着：“宝贝，这是你最喜欢的玩具——
小鱼。

今天爸爸带你去一个地方看一看吧！”
我急忙跑到爸爸的办公桌前，拿起那张字条读了起来：“这
是我从一个旅游景点带回来的小鱼，你喜欢吗？好不好？”
“真的吗？太好了！这就去！”爸爸答应着，从抽屉里拿出
一个又圆又大的鱼缸，接了几盆水，然后把小鱼放了进去。

我看着这些小鱼，忍不住要把它们喂给它们吃。

小鱼们看见我喂它们吃东西，游得更欢了。

我很高兴，把鱼食撒到水里，小鱼们立刻争着吃。

我想：“如果它们不会吐泡泡，那该多好呀！”
不一会儿，鱼食都被它们吃得精光了。

可我看见鱼食在鱼缸里跳着舞时，就忍不住笑起来：“哈哈！这小鱼还会吐泡泡呢！”
爸爸笑着说：“这是小鱼的生存方式——用泡泡来吸引猎物。

”
爸爸一边说一边向我解释道：“你看这条小鱼多么聪明呀！
—— 1 —1 —。

小金鱼吐泡泡作文小金鱼吐泡泡作文篇一我家养过两条小金鱼，都是隔壁大伯送的。

我们想了很久，决定叫它们金金和鱼鱼。

金金全身都是金色的，鱼鱼是白色的，身上有小红点，头上有一个大包，也是红色的。

说不定这大包是撞出来的呢。

刚开始我喜欢把它们放在一个鱼缸里，这样不仅易于换水，也更好看。

可是，金金、鱼鱼总是打架，一打就打掉一两片鳞片，打的最多的时候还是因为抢食。

我倒下去，鱼鱼就冲过来，金金游得慢些，就在鱼鱼对面吃。

鱼鱼可霸道了，金金才吃一点儿就撞一下，金金更多是让步，可金金鱼鱼真打起来，更厉害的还是金金。

我看视频里别的鱼吐泡都直接吐，然后升到水面上爆掉。

可鱼鱼吐泡都黏在嘴边，怎么甩也甩不掉。

鱼鱼肯定是不舒服的，到处乱撞，撞疼了金金，鱼鱼可没好果子吃，金金撞鱼鱼的头。

鱼鱼的尾巴就会打到金金的尾巴，金金一直围着鱼鱼转。

鱼鱼也不是吃素的，趁金金不注意的时候顶一下金金的肚子，金金要是真怒了，鱼鱼使再多招也是完败。

有一次我和妈妈在外面买了一个假石头和几片假草，金金过假石头的洞时总是偏着头进去再偏着头出来。

谁叫洞太低呢？鱼鱼对假石头不感兴趣，天天待在假草里，有时候连饭都不吃，是怕金金抢了假草吗？不过金金偶尔会去光临假草，鱼鱼当然不准，动不动就拿头撞金金。

鱼鱼心情好的话，会让金金在假草里玩一会儿；心情不好的话，怕又是被金金欺负了。

小金鱼吐泡泡作文篇二今天妈妈去菜市场了，她买来了几条小金鱼。

看到这条小金鱼我兴奋的蹦了起来，我决定好好和这个小金鱼做朋友，看看它的可爱样。

小金鱼吃东西的时候很奇怪，它先是把食物吃了，然后再吐出来，过了一会再把吐出来的食物一点点吃掉。

小金鱼每天都很开心，在属于它自己的小鱼缸里自由自在的游来游去，就像是个小领导一样，这看看、那看看。

妈妈还在它的小鱼缸里买了一些水草，它还像是和我捉迷藏一样，总是会躲在水草下面，再突然冒出自己可爱的小身子，真是可爱！到了晚上我要睡觉了，还是不忘再看一眼可爱的小金鱼，我走到小金鱼跟前一看，小金鱼不动来了，吓得我两声大叫“妈妈，妈妈，不好了，小金鱼死了。

为什么鱼会吐泡泡呢写一篇作文我有个朋友，姓王，是个养鱼的。

他养鱼不是为了吃，是为了观赏。

他说他这辈子就喜欢看鱼在水里游来游去，吐泡泡。

他说鱼吐泡泡的时候，就像是在说话，只不过我们听不懂。

有一天我和他坐在鱼缸边上，看着那些鱼在水里吐泡泡。

我问老王：“你说这鱼为什么吐泡泡呢？”老王看了我一眼，说：“你这问题问得好，我养鱼这么多年，还真没想过这个问题。

”我说：“那你现在想想。

”老王想了半天，说：“可能是因为鱼在水里呼吸，吐出来的气就成了泡泡。

”我说：“那人呼吸怎么不吐泡泡呢？”老王笑了，说：“人呼吸是在空气中，鱼呼吸是在水里，环境不同，结果自然也不同。

”我点点头，觉得老王说得有道理。

但我又问：“那为什么有的鱼吐的泡泡大，有的鱼吐的泡泡小呢？”老王又想了想，说：“这可能和鱼的种类有关，不同的鱼，吐泡泡的方式也不同。

”我继续问：“那为什么有的鱼吐泡泡的时候，泡泡会往上飘，有的泡泡会往下沉呢？”老王这次没说话，只是看着鱼缸里的鱼，好像在思考。

过了一会儿，老王说：“你知道吗，其实鱼吐泡泡，也可能是在表达自己的情绪。

”我一愣，说：“鱼还有情绪？”老王说：“当然有，你没看那些鱼有时候吐泡泡吐得特别欢快，有时候又吐得特别慢，这可能就是它们的情绪变化。

”我笑了，说：“那我们人类表达情绪，是用语言和表情，鱼类表达情绪，就是用泡泡了。

”老王也笑了，说：“可能就是这样。

”我们俩又坐在鱼缸边上，看着那些鱼在水里吐泡泡。

我突然觉得，这个世界上的事情，有时候就是这么简单，有时候又那么复杂。

就像鱼吐泡泡，简单的一个动作，背后可能藏着无数的秘密和故事。

老王突然说：“你知道吗，我有时候觉得，我们人类就像这些鱼，生活在自己的世界里，用各种方式表达自己，但有时候，别人就是看不懂。

”我点点头，说：“是啊，有时候我们说的话，别人听不懂；有时候我们做的事，别人看不懂。

就像这些鱼吐的泡泡，我们看不懂，但它们自己懂。

”老王笑了，说：“所以啊，做人有时候就像养鱼，要学会观察，学会理解，才能真正看懂这个世界。

2023年我发现了金鱼的秘密作文我发觉了金鱼的隐私作文1前几天我过生日，爸爸给我买了四条可爱的金鱼当礼物，我望见这么漂亮的金鱼别提多兴奋了。

那可爱的.小眼睛就像两只小灯泡一样，它穿着金黄金黄的衣裳，短短的尾巴拖着像黄黄的银杏树叶一样，美丽极了！我守在鱼缸前，静静地视察它们。

看了好久，我发觉几只金鱼始终都不挤眼睛。

这是为什么呢？我有意用铅笔敲了敲鱼缸，金鱼仍旧没挤眼睛，这就惊奇了。

我想：人晚上闭着眼睛睡觉，那金鱼晚上睡觉是睁着眼睛吗？它睡觉也不闭眼睛吗？我确定一探原委。

夜深了，我静静地来到鱼缸前，四周一片宁静，我拿着手电筒对着鱼缸看啊，金鱼真睁着眼睛呢。

它们头朝鱼缸壁，眼睛睁得圆圆的，我用手电对着它们的眼睛晃了又晃，它们仍旧纹丝不动。

我非常惊异，赶忙去查《十万个为什么》和《动物百科全书》，原来金鱼没有眼睑，所以不能像人闭着眼睛睡觉。

大自然中的隐私也太多了，通过我的仔细视察、仔细思索，发觉了金鱼睡觉的隐私，以后我要更加仔细视察、仔细思索信任肯定会去探究更多大自然的隐私。

我发觉了金鱼的隐私作文2在生活中我们会发觉许的动物的隐私，而今日我要讲的就是我发觉的一个隐私，就是金鱼的隐私。

星期天的时候，妈妈给我买回来了几条小金鱼，我见了，立即把小金鱼倒入已经打算好的鱼缸里。

金鱼在浴缸里愉快的`游来游去，显得特别自由，我仔细地凝视着小金鱼，突然，一个个惊奇的问题出现在我脑海里，于是，我立即跑到妈妈身边，问：“妈妈，小金鱼会睡觉吗？假如会，它是怎么睡觉的？”妈妈说：“这个问题嘛，我也不太清晰，你还是自己找寻答案吧。

”于是，我缺憾的离开了妈妈的房间。

之后的日子里，我一有时间，就来思索这个问题，我虽然有过很多假设，但都被我一一解除了。

一天晚上，我打算去睡觉，却望见小金鱼在水里纹丝不动地睁着眼，我还以为小金鱼死了呢，马上拿起鱼篓，去抓他们，可正值鱼篓碰住金鱼时，金鱼飞速地躲开了，看到金鱼没有死，我兴奋极了。

接下来的几天里，我都视察他们，发觉金鱼每天晚上都是那样，于是，我想金鱼有可能是在睡觉。

爱吐泡泡的小金鱼精选作文爱吐泡泡的小金鱼我家养着三条活泼心爱的小金鱼，一条是白色的，头上长着一簇红缨，两条是红色的，他们在鱼缸里快活的游来游去，非常惹人喜欢！你们瞧！它们那双圆溜溜的大眼，爱吐泡泡的小嘴巴，有着五颜六色的鱼鳞；还有不停地摆来摆去的尾巴，真是心爱了！这几天，我总是看见它们在不停的吐泡泡，那些泡泡，圆溜溜的，只要你一眨眼，它就会爆掉。

每天早上，我都会把鱼缸里的水倒掉，换成干净的水，每当那时，就发现它们在吐泡泡；我没事干的时候，就会去看看它们，也发现它们在吐泡泡，当我不快乐时，我也会看我的小鱼儿们，不知为什么，它们还是在吐泡泡……我觉得我家养的三条小金鱼太爱吐泡泡了！我应该给它们取名叫“泡泡鱼”了！它们真是个又淘气又爱吐泡泡的小家伙！【扩展阅读：中小学精选作文起步，描写教师的Ｎ种方法】【审习题指要】这是一篇写人的记叙文，而且是写一位教师。

从文习题看，对作为写作对象的教师没有其体的时间限制，以实验中学生的经历，写实验中学教师、中小学教师，甚至少儿园的教师都可以。

文习题也没有其体要求这位教师是教什么的，所以习题材范围较广。

文习题中的“敬爱”是写作重点，“敬’是尊敬。

“爱”是热爱，“敬爱‘即尊敬热爱，“最’进一步强调了尊敬热爱的程度。

“我，则标准了作者与精选作文中的教师间的关系。

【选材建议】写人离不开记事。

选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行。

所选事情可大可小，可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，能够充分展示教师的美妙心灵和优秀品质，突出“我最敬爱的”这一中心。

应该注意的是，对这类较常见的精选作文习题，选材时一定要注意一个“新“字，在反映教师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时，还应注意反映新时代教师的特色。

另外，从文习题出发。

还应选择自己较熟悉的，给自己留下深刻印象的教师。

【写法指导】所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语，使文章主旨鲜明。

应得当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。