( )种葡萄,( )结果。或( ) 或( ),或( )或( )。
小练笔: 仿照《荷》,以小古文形式写 一种植物。
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1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。红或白。
荷梗ɡěng直立。荷叶形圆。茎jīng横泥 中,其名曰yuē藕ǒu。藕有节,中有孔,
断之有丝。
荷
池中种荷,夏日开花,或红或白。
荷梗ɡěng直立。荷叶形圆。茎jīng横泥 中,其名曰yuē藕ǒu。藕有节,中有孔,
断之有丝。
曰:叫做
荷
池中/种荷,夏日/开花,或红/ 或白。荷梗/直立。荷叶/形圆。茎/ 横泥中,其名曰/藕。藕/有节,中/ 有孔,断之/有丝。
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6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
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课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
或红或白
荷梗直立
荷叶形圆
藕有节
中有孔
断之有丝
荷
池中___,夏日___,或__或__。 荷梗___。 荷叶___。 茎横___,其名曰__。 藕有__,中有__,断之___。