《学习方法报》小学语文人教四年级
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《学习方法报》小学语文人教四年级
2017—2018学年第二学期能力提升参考答案
第3~4版字词跷跷板
一、1.zhuàn qīn chī 2.jié chèjǔ 3.jù
sào guan qiāo chéng 4.示例:店铺铺开模仿
模样 5.维持愚蠢水源牺牲 6.(1)欲望震撼(2)清澈蜿蜒五彩缤纷 7.示例:稍微烧火刺激名次物欲横流比喻 8.饰市事侍 9.C 10.(1)率——律(2)侯——候 11.(1)研揭(2)湛器
12.示例:饶恕浇水经过小径池塘驰骋
13.(1)② (2)① (3)⑤ (4)④(5)③
二、1.示例:广阔疲惫美丽缓慢认真默默
2.(1)欣赏(2)维护(3)竟然
3.示例:安静协调仿佛仿照悲伤剧烈
4.(1)瘦弱(2)水平如镜(3)生疏
5.阔换击争竖终仇寒
6.(1)柳暗花明(2)心花怒放(3)锦上添花(4)借花献佛(5)明日黄花
7.(1)② (2)④(3)③ (4)①
8.示例:(1)世界人民热爱和平,谁也不想发动战争。(2)老师发动同学们利用课余时间多读课外书。(3)汽车发动了,很快驶出了小区。
9.A 10.(1)愚不可及(2)响彻云霄(3)莫名其妙11.(1)A (2)C (3)B 12.(1)A (2)D (3)B (4)C
第5版勇闯字词关
一、chúshí zhē xiè yín guān
二、1.橡像象遇欲玉 2.(1)波澜壮阔无瑕泰山(2)固执胆大妄为
三、D
四、示例:稍稍微梢树梢孤孤儿狐狐狸
五、1.③ 2.④ 3.② 4.① 5.⑥ 6.② 7.⑤
六、1.震动 2.赞扬 3.神气 4.形势
七、罗会致气足作 1.A 示例:崇山峻岭连绵
起伏 2.示例:人才济济得意扬扬 3.示例:闭口不言不言而喻 4.示例:五湖四海十全十美
八、1.相信 2.遵循 3.喧闹
九、D
十、B
十一、示例:勇敢无畏机智勇敢风景如画美不胜收
十二、绊脚石——比喻阻碍前进的东西炒鱿鱼——比喻被解雇定心丸——能使人情绪稳定的东西耳旁风——比
喻听过后不放在心上的话
第6~7版句子碰碰车
一、1.蜜蜂飞舞格外兴奋游人置身格外快乐
2.认真学习辜负老师的期望更加优秀
二、示例:1.菊花展览会上,各种颜色的菊花摆在那里,使人感觉像是走进了五彩斑斓的世界。 2.礼堂里的乐曲声时而高,时而低,时而急,时而缓。
三、1.父亲因为技术精湛,工作卖力,所以深得老板的器重。
2.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
四、1.虽然……但是…… 2.如果……就…… 3.一……就……
五、1.大片大片的草地上只是绿色连着绿色,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。 2.我们沉浸在悲痛中。
六、示例:一望无垠的大地上生长着的小草,像一块绿色的地毯。
七、1.在“人们”前加“使”字。 2.在“看见”前上“我”字。 3.删掉“整整”。 4.删掉“与否”。
八、1.瓶口上的锡封被渔夫用小刀撬开。 2.你一定会为扁鹊高超的医术叫绝。 3.生物真是人类的好老师啊! 4.飞卫高兴地拍拍纪昌的肩头,说,纪昌就要成功了!
九、1.B 2.A 3.C 4.E 5.F
十、1.拟人 2.比喻 3.排比、比喻 4.引用
十一、1.这句话是指“我”一家人讲诚信,虽然生活贫穷,
但是精神富有。 2.这句话点明了文章的主旨,人与人之间要相互尊重、关爱,多一些理解和宽容,这样才能创造出和谐的人际关系。 3.这句话写出了动物们在草原上自由自在、安闲生活的状态,表达了作者的喜爱和赞美之情。
十二、C
十三、1.“” ,?2“. ,!”。
十四、B
第8版勇闯句子关
一、1.示例:雄伟巍峨的泰山风景如画的黄山 2.春雨滋润世间的万物
二、示例:1.课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课。
2.天上的白云,一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!
三、1.√ 2.√ 3.×
四、1.不但……而且…… 2.虽然……但是…… 3.之所以……是因为……
五、1.示例:快乐的小鸟在天空中自由地飞翔。 2.渔夫看见这可怕的魔鬼,呆呆地不知如何应付。
六、1.松赞干布迎接文成公主。 2.脑海里浮现出雨来。
七、1.在“哲学家”后加上“的话”。 2.删掉“整整”或“左右”。
八、1.我们不能不说桂林的山水是美的。(或“我们不得不说桂林的山水是美的。”) 2.文成公主说,她要去找松赞干布。
九、C
十、2 4 3 1 6 5
十一、示例:1.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 2.溪水中,金鱼悠闲地摇着尾巴跳舞。
十二、C
十三、示例:1.伽利略用两个铁球同时着地的试验告诉人们:不要盲目相信权威,科学以事实为依据。 2.敌人的凶残,激起了雨来的爱国之心,书本中的两行字,正是小英雄雨来此时心情
的写照。
第9版课文摩天轮
一、1.奇奇峰罗列形态万千秀色彩明丽倒映水中险危峰兀立 2.织不完的锦缎那么绵延天边的霞光那么耀眼高空的彩虹那么绚烂
二、1.× 2.× 3.√
三、1.雨来小夜莺示例:雨来为掩护革命干部,机智地同敌人作斗争。雨来,你真棒!你是我们学习的榜样!
2.永生的眼睛琳达人性的善良和美好
四、1.伽利略普罗米修斯聋哑青年 2.(1)B (2)安静仿佛看到了蝴蝶斑斓的花纹、彩色的翅膀、明亮的眼睛。她心里想:这是多么可爱、小巧的精灵啊!
第10版勇闯课文关
一、1.绿绿的浓荫探出头来 2.多么强的生命力冲破坚硬的外壳不屈向上只活了几天
二、1.喜悦无拘无束地玩耍嬉戏天真纯朴可爱
2.自然之道自责与悔恨遵守自然规律
3.触摸春天谁都有生活的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天
三、1.× 2.√ 3.×
四、1.(1)黄龙青龙石钟乳石笋(2)形态变化多端颜色各异(3)由主要到次要首先其次 2.(1)A (2)AB (3)人类要遵循自然规律,按自然规律办事。
3.(1)赞叹画技高超(2)C (3)不一样。只有经过长时间认真观察,做到胸有成竹,使鱼先“游到心里”,才能使画出的鱼生动逼真,游到纸上。
第11版国学小花园
一、1.众鸟高飞尽孤云独去闲尽闲相看两不厌只有敬亭山 2.潭面无风镜未磨白银盘里一青螺 3.唐白居易春来江水绿如蓝 4.乡村四月闲人少才了蚕桑又插田昼出耘田夜绩麻 5.长河落日圆落木千山天远大