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感恩教育专题讲座同学们：大家好！今天能有机会同大家就感恩教育方面的话题进行交流，我很高兴。
在此，我要感谢学校给我提供这样一个与同学们交流的机会，同时也要感谢各位老师、各位同学聆听这个专题讲座，也希望同学们能从中受到启发，把感恩内化为一种行动，学会感恩，学会做人。
今天，我想讲以下两个方面的问题，同大家交流商榷。
一、为什么要进行感恩教育？同学们可能不很清楚，为什么要专题讲解感恩的问题，也许还有的同学会认为感恩与自己没有多大关系，也可能有些同学根本就不知道感恩是什么。
其实，作为职校生，正处在人生发展的重要时期，在这个成长的关键阶段了解感恩，保持一颗感恩的心有着非常现实的意义，感恩是人生的大智慧，明确感恩对大家将来的成长有着非常重要的作用。
从大的方面讲，对大家进行感恩教育是基于以下三个原因：一是感恩是人类的最朴素、最真诚的美德。
现实世界中，不管是中国人还是外国人，也不管是名人还是凡人，虽然他们在信仰和生活习惯上有所不同，但是他们都有一个共同的特质，那就是都会感恩，可以说，感恩是人类具有的最基本的特征。
1、中外都有感恩的文化传统。
在我国古代的《诗经·大雅》中就有“投之以桃，报之以李”的说法；《礼记》里面也有“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
”中国民间谚语中也有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的经典名言。
数学家华罗庚说过“人家帮我，永志不忘。
我帮人家，莫记心上。
”文学巨匠巴金先生也说过“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。
”在外国，文学大师雨果也说过“今天你活着，就应该感谢上帝”，“ 卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本就是卑鄙的一部分”；苏联有“父母之恩，水不能溺，火不能灭”的谚语，日本有“父恩比山高，母恩比海深”的谚语，英国也有“忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害”的谚语。
2、中外都有很动人的感恩故事。
中国古代就有二十四孝的故事，孝敬父母就是感恩。
小学生讲座小学生感恩教育讲座材料感恩教育是一种培养孩子感恩心态和积极向上态度的教育方法，它能帮助孩子珍惜身边的人和事物，并学会对他人表示感谢。
下面是一些小学生感恩教育讲座的材料。
1. 介绍感恩的概念：- 感恩是一种积极的情感，是对他人给予的关心、帮助和爱的态度表达。
- 感恩可以让我们更加快乐和幸福，因为在感恩的过程中，我们会明白自己的生活中有很多值得感激和珍惜的事物。
- 感恩教育是一种培养感恩心态的教育方法，通过感恩教育，我们可以学会对他人和生活中的小事表示感激。
2. 讲述感恩的重要性：- 感恩可以让我们更加关注身边的人和事，不再抱怨和埋怨。
- 感恩可以增强我们的幸福感和内心的满足感。
- 感恩可以加深我们与他人之间的情感联系，增进友谊和互助。
3. 探究感恩的方式：- 说感谢：学会对他人的帮助和关心表示真诚的感谢，如对老师的指导、家长的辛勤付出等。
- 书写感谢信：写一封感谢信给曾经帮助过你的人，表达你的感激之情。
- 做一件好事：主动帮助他人，回报别人的善意和关心。
- 珍惜生活：关注生活中的美好事物，如大自然的美景、美味的食物等。
4. 给予感恩案例：- 学校中的感恩故事：讲述一些学校里发生的感恩故事，如同学之间的帮助、老师的关心等。
- 笑口常开的父母：讲述父母对自己的关爱和付出，表达对父母的感激之情。
- 班级合作的感恩：讲述班级合作中的互助和友情。
5. 感恩教育的实践方法：- 培养良好的行为习惯，如让座、打招呼等。
- 培养对他人和自然的关注，观察身边的美好事物。
- 具体行动来回报他人的关爱，如给老师写一封感谢信，帮助同学完成作业等。
- 培养乐于分享的精神，与他人分享自己的快乐和喜悦。
通过以上讲座材料，小学生可以更加了解感恩的概念和重要性，并学会如何表达感谢和回报他人的关爱。
希望这些材料能够给小学生们带来启发和思考，培养他们的感恩心态。
感恩老师讲座策划书3篇篇一《感恩老师讲座策划书》一、活动主题“感恩吾师，情满校园”二、活动目的通过举办感恩老师讲座，增强学生对老师的感恩之情，促进师生之间的情感交流，营造尊师重教的良好氛围，同时也为学生提供一个表达对老师敬意和感激的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排（一）前期准备1. 邀请一位在教育领域有影响力且善于演讲的老师作为讲座嘉宾。
2. 准备讲座所需的设备，如投影仪、音响等。
3. 制作宣传海报和传单，在校园内进行广泛宣传。
4. 安排工作人员负责现场的组织和协调。
（二）讲座流程1. 主持人开场，介绍讲座的目的和嘉宾。
2. 嘉宾进行讲座，内容围绕感恩老师的重要性、老师对学长的影响等方面展开。
3. 互动环节，学生可以提问或分享自己与老师之间的感人故事。
4. 学生代表发言，表达对全体老师的感恩之情。
（三）后期工作2. 将活动照片和视频整理发布到学校网站和社交媒体上，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 嘉宾讲课费用：[X]元。
2. 宣传费用（海报、传单等）：[X]元。
3. 设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用（如纪念品等）：[X]元。
总预算：[X]元。
八、注意事项1. 确保讲座现场的秩序和安全。
2. 提前检查设备，确保其正常运行。
3. 活动过程中要注意尊重嘉宾和学生的意见和感受。
篇二《感恩老师讲座策划书》一、活动主题“感恩吾师，致敬教诲”二、活动目的通过举办感恩老师讲座，增强学生对老师的感恩之情，促进师生关系的和谐发展，同时在校园内营造尊师重教的良好氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、前期准备1. 邀请一位在教育领域有丰富经验且善于演讲的老师作为讲座嘉宾。
2. 准备讲座所需的设备，如投影仪、音响等。
3. 制作宣传海报和传单，在校园内进行广泛宣传。
4. 安排工作人员负责现场的组织和协调。
5. 布置讲座现场，营造温馨、庄重的氛围。
于丹感恩教育讲座观后感听了于丹教授的关于中小学生感恩教育的讲座，我深深地认识到作为一名教师，对学生进行感恩教育的重要意义。
让学生学会感恩，是塑造学生人格的重要内容，也是为学生日后成功奠定基础的过程。
如于丹教授所言，现在的大多数孩子们并不懂得感恩，他们一方面从父母那里不断的索取着种种来满足自己的欲望，一方面又抱怨着父母忽略着父母的感受。
听着一个个子女不孝不懂感恩的事例，我们在愤怒的同时，也为这现实感到恐慌。
孝敬父母，原本是人性中最基本的美德，是人们应遵循的基本准则，而现在却被人们屡屡无视，甚至是视之草履。
在我的班里，有四十九名学生，这其中不乏学习佼佼者。
然而，真的懂得体谅父母难处，真正能为父母分忧的又有几个？难道说，对孩子们提出孝敬父母、体谅父母是一种苛责吗？这要求过分吗？不是，是我们一直忽视了对学生的感恩教育，所以才会造成孩子们对父母百般依赖，百般索求成为理所当然了，而子女对父母做些力所能及的事情反而变得有些要求过高。
我觉得对学生进行感恩教育，是十分重要的，不仅是对良好社会风气的一种维护，也是对学生良好没得一种塑造。
一个懂得感恩的人，才懂得爱父母，爱老师，爱同学，爱社会；一个懂得感恩的人，才知道自己的成长离不开别人的帮助；一个懂得感恩的人，才能在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
我们的感恩教育应该落实到实处。
感恩教育，不只是一堂主题班会那样简单，不是办一期手抄报写一篇作文那样容易，感恩教育应该渗透在每个学科，每个教学的阶段。
感恩教育应该是真的入学生之耳，润学生之心。
我想，我们作为教育工作者，应该多多利用我们的教育资源，或者学校平台开展感恩教育，多鼓励学生和家长多一些亲子的互动，让学生的感恩之心慢慢培养起来，让感恩教育的花都开得更加鲜艳，让感恩教育的果实长得丰硕累累。
感恩教育讲座心得体会【四篇】【篇一】感恩教育讲座心得体会在今天的感恩教育讲座中，演讲的李老师给我们讲了许多关于感恩的故事，让我受益匪。
让我明白了父母、老师对我们的那些关爱，让我明白了我应该感谢他们。
在世界上，万物都皆有感恩之心。
落叶在空中盘旋，谱写成一曲感人的乐章，那是它对大树的感恩；白云在蔚蓝的天空飘落，描绘着一幅感人的画面，那是它对蓝天的感恩。
有人说过，感恩就像一双鞋，穿上了它，我们才能在人生的道路上健步如飞。
但是我觉得，感恩更像是我们生命中那一朵朵不会谢的花。
因为拥有感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
一直以来，我深深的感谢父母与老师对我的信任与支持。
我清楚的知道，我们是父母的心灵寄托生命的延续，希望之光。
而今天，妈妈就坐在我面前，她那慈祥的脸上分布着一条条皱纹，不知她在何时何地，为了一个这么不听话的孩子，而使脸上起了一条又一条的皱纹，在此时此刻，我才真正明白了父母与老师多我的那么多的爱。
人人都说，我们的老师就像那红烛，燃烧了自己，照亮了学生，老师对我的关爱，我一定不会忘记。
父母与老师的关心与信任是我自己学习的巨大动力。
所以，我会信心百倍地去努力学习，把自己当成是祖国将来的栋梁，使自己更加优秀，不负您们对我们的希望和关爱，愿我的成绩能使您们更加满意、放心。
感恩，使生活更美丽；感恩，使人生更精彩。
学会感恩，善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。
感恩是一种幸福的智慧，感情、感恩是一种永恒的人生支柱。
心怀感恩，我们的心情将会像阳光一样灿烂，我们的人生将会永存于历史长河。
【篇二】感恩教育讲座心得体会我校开展了一次“感恩教育”的讲座，讲座中讲述了一些让我极为感动的事例。
通过这次讲座，让我明白了生命因为感恩而变得有价值，我们已经习惯了生命中的一次次的伤痛，一次次的感动。
当然，这次讲座也让我明白了许多的道理，让我懂得了什么是感恩，感谁的恩，以及怎样去感恩。
感恩不需要金钱，也不需要什么珍贵的物品，更不需要花言巧语，只需要有一颗真诚的心。
感恩老师讲座策划书3篇篇一感恩老师讲座策划书一、活动背景老师是我们人生道路上的引路人，他们传授知识，教导我们做人的道理，为我们的成长付出了辛勤的努力。
在这个特殊的日子里，我们策划了一场感恩老师讲座，旨在表达我们对老师的感激之情，同时也为老师提供一个交流和分享的平台。
二、活动主题感恩有你，致敬恩师三、活动目的1. 表达学生对老师的感恩之情，增强师生之间的情感交流。
2. 为老师提供一个分享教学经验和教育理念的平台，促进教师之间的交流与合作。
3. 弘扬尊师重教的优良传统，营造和谐的校园文化氛围。
四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与人员。
2. 感恩视频播放播放一段感恩老师的视频，展示学生对老师的敬意和感激之情。
3. 主题演讲邀请一位老师进行主题演讲，分享自己的教育故事和教学经验，表达对学生的期望和祝福。
4. 学生代表发言学生代表发表感言，表达对老师的感激之情，分享自己在老师的教导下的成长和收获。
5. 感恩环节学生们为老师送上感恩礼物，如鲜花、贺卡等，表达对老师的敬意和感谢。
6. 互动环节设置互动环节，如问答、小组讨论等，鼓励老师和学生之间进行交流和互动，增进彼此的了解和信任。
8. 结束活动主持人宣布活动结束，邀请嘉宾和参与人员合影留念。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知到位。
2. 邀请演讲嘉宾，并与嘉宾沟通讲座内容和时间安排。
3. 准备感恩礼物，如鲜花、贺卡等。
4. 制作宣传海报和邀请函，宣传活动信息。
5. 布置活动现场，营造温馨、感恩的氛围。
6. 准备活动所需的音响设备、投影仪等器材。
7. 安排活动工作人员，如主持人、摄影摄像人员等。
8. 活动前进行预演和检查，确保活动的顺利进行。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼内。
2. 发送邀请函给老师和学生，邀请他们参加活动。
感恩教育知识讲座内容感恩，这两个字听起来是不是特别温暖？就好像冬日里的一杯热茶，让人从心里暖到全身。
可到底啥是感恩呢？感恩可不只是嘴上说说“谢谢”这么简单，它是一种深深的情感，一种对生活中所有美好事物的珍惜和感激。
咱先来说说为啥要感恩。
你想想啊，要是没有父母辛辛苦苦把咱养大，咱能有今天这健健康康、活蹦乱跳的样子？要是没有老师耐心地教咱们知识，咱们能懂得那么多道理，能有本事去追求自己的梦想？要是没有朋友在咱们困难的时候伸出援手，给咱们鼓励和支持，咱们能这么容易就度过那些难关？所以说啊，感恩就是要记住这些人的好，不能当成理所当然，得知道回报。
那怎么去感恩呢？这可不是拍拍脑袋就能想出来的。
对父母，咱们可以多陪陪他们，帮着做做家务，和他们唠唠嗑，别嫌他们唠叨，那都是满满的爱啊！给他们一个拥抱，说一声“爸妈，我爱你们”，这比啥礼物都强。
对老师呢，认真听讲，好好学习，用优异的成绩让老师感到骄傲，毕业后也别忘了常回去看看老师，告诉老师自己的成长和进步。
朋友之间，要真诚相待，在朋友需要的时候毫不犹豫地帮忙，不图回报。
再说说感恩的好处吧。
懂得感恩的人，心里总是充满阳光，每天都开开心心的。
为啥？因为他们看到的都是生活中的美好，不抱怨，不埋怨。
而且啊，感恩还能让人际关系变得更好。
你对别人感恩，别人也会更愿意和你交往，这不就形成了一个良性循环嘛！咱们来举个例子。
有个小孩，从小就特别调皮捣蛋，不懂得感恩。
有一次，他生病了，父母整夜没睡照顾他。
病好了之后，他还是跟以前一样，对父母呼来喝去。
后来，他发现同学们都不愿意和他玩，老师也不喜欢他。
这时候他才意识到，原来是自己不懂得感恩，伤害了身边的人。
从那以后，他开始改变，对父母关心体贴，对老师尊重敬爱，对同学友好互助。
慢慢地，大家又都喜欢他了，他自己也变得越来越快乐。
感恩不是一时的冲动，而是一辈子的修行。
咱们不能今天感恩了，明天就忘了。
要把感恩融入到日常生活的点点滴滴中，让它成为一种习惯。
学生感恩教育专题讲座观后感(精选8篇)学生感恩教育专题讲座观后感(精选8篇)细细品味一部作品以后，从中我们收获新的思想，为此需要好好认真地写观后感。
现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是为大家收集的学生感恩教育专题讲座观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生感恩教育专题讲座观后感精选篇1感恩是什么，在每一个孩子的心中感恩是要懂得孝顺父母，感恩是要回报父母，不要惹他们生气，感恩不是在嘴上说说罢了，而是要做到。
星期五下午在我们学校举行了一场感恩教育报告会，我深受鼓舞，感恩让中华民族成为一个美丽的国家，我们要学会感恩同学，感恩父母，报告会的老师说，今天的报告会就是要激发孩子的心灵，让我们一起学会感恩，报告会的老师还说：“无论你在那个角落，自信比成绩更重要，你们要学会微笑生活。
人生道路有很多坎坷，有人会嘲笑你，有人会讽刺你，有人会打击你，但你要学会用微笑对待生活。
人需要梦想，人更需要精神，如果一个国家没有这种精神，这个国家就不会成熟，人若没有精神，就不会完成人生梦想。
报告会的老师给我们讲了一个感人的故事，在马拉松比赛中，所有的人都鄙视非洲人，为了参加这个比赛，非洲的选手整整准备了5年，在比赛前，他的队员对他说：“你一定要努力，拿到冠军。
”在距比赛终点还有2000米时，不知谁扔了一个玻璃瓶，非洲的男孩脚流血了，但是他并没有停下来，坚持跑到最后。
这个故事告诉我们，不管遇到多大的困难、磨难，我们都要从容面对，信息百倍坚持到最好一刻。
从这场报告会中，我知道了，我们不但要有信心、勇气，还要学会感恩父母，感恩社会。
我们的人生会精彩。
学生感恩教育专题讲座观后感精选篇2星期六上午，我观看了于丹老师的讲座——《中小学感恩教育》，深受启发。
其中给我印象最深的是于丹老师讲的那个故事：一个小男孩每天在一棵苹果树下天真的玩耍，摘果子、揪树叶、爬树干，有的时候发脾气还在树上乱刻乱画，但是大树从来都不生气，当孩子长成少年时，他突然不来了，当他再次出现在大树面前时，已是愁容满面，原来他的同学都拿着学费上很好的学校，买很多新玩具，而他却问大树能否给他，大树让他把它所有的果子都摘了卖掉，交了学费，买了新玩具，以后这个孩子每年都来摘果子，孩子长大了，树也老了，孩子还是不高兴，因为他的同学全都成了家，他连盖房子的钱都没有，大树又让他把树枝砍了，盖了一栋房子，娶了新娘。
感恩教育知识讲座心得体会感恩教育知识讲座心得体会（精选6篇）我们得到了一些心得体会以后，写心得体会是一个不错的选择，从而不断地丰富我们的思想。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的感恩教育知识讲座心得体会（精选6篇），希望能够帮助到大家。
感恩教育知识讲座心得体会1这天，是个非常值得纪念的日子。
学校为了让我们学会感恩，懂得感恩，特意请来了感恩教育专家高得胜教授为我们举行一次意义深重的感恩教育讲座，并让学生与家长一同参加这次意义非凡的讲座。
他的第一句话：“一个人如果不懂得感恩国家、感恩父母、感恩身边的人，就难以成大器。
”令我深有感触，已铭记于心了。
感恩是中国人最注重的品德。
紧接着，他给我们说了一个感恩祖国的故事。
英气勃发的运动员艾哈瓦里在马拉松比赛途中摔伤了一条腿，但为了祖国的荣誉，他并没有中止比赛，而是草草地包扎后继续顽强地向赛道的终点跑去。
纱布渗着斑斑血迹，但他以最大毅力忍着巨痛，在最后一段距离，单脚跳到终点，完成他的使命。
我听后深受感动。
虽然他是最后一名，但他为国争光的精神和顽强勇敢的意志已经让他成为了这场比赛的大赢家，这都源于他有着博大的爱国情怀支撑着他感恩祖国、报答祖国。
三国有诸葛亮为报刘备的知遇之恩“鞠躬尽瘁死而后已”；唐朝有孟郊胸怀对慈母的感恩之情，作出伟大诗篇——《游子吟》；秦朝有韩信为报洗衣婆施饭之恩，赏金千两；晋朝有晋文公为报楚王厚待之恩，作出“退避三舍”的决定。
高教授慷慨激昂地高声颂诵道：“谁言寸草心，报得三春晖。
”的确，作为儿女的我们，无论怎么报答也报答不完父母给予我们的无限慈爱。
世间万物千变万化，唯独父母对儿女的舐犊之爱是永恒不变的。
我们首先要感恩父母，是身体劳累的母亲和担忧焦虑的父亲艰难地经历了漫长的10个月后，好不容易把我们带到这个世界上，我们才能看到多姿多彩的世界，拥有五味俱全的精彩人生。
父母为养育我们劳心劳力。
而我们回报父母的是什么呢？一张张的笑脸？一杯杯的热茶？然而，仿佛更多的是一副副的冷面孔，一句句不耐烦的话。
感恩教育讲座活动策划书3篇篇一感恩教育讲座活动策划书一、活动背景在现代社会，人们越来越注重个人的发展和成就，而忽略了感恩的重要性。
感恩是一种积极的情感态度，它能够帮助我们更好地理解自己和他人，增强人际关系，提高幸福感。
因此，我们有必要开展感恩教育讲座活动，帮助人们树立感恩意识，培养感恩的习惯。
二、活动主题“感恩有你，与爱同行”三、活动目的1. 帮助参与者了解感恩的重要性，树立感恩意识。
2. 培养参与者的感恩习惯，提高其幸福感和生活质量。
3. 提供一个交流和分享的平台，让参与者能够互相学习和启发。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动准备1. 确定活动主题、目的、时间、地点和对象。
2. 邀请感恩教育专家或心理咨询师担任讲座嘉宾。
3. 准备讲座所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风等。
4. 设计宣传海报和传单，宣传活动的时间、地点和内容。
5. 组织志愿者进行现场布置和服务，确保活动的顺利进行。
6. 准备活动礼品，如书籍、文具等，作为对参与者的奖励。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 网络宣传：在公众号、微博、抖音等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
3. 口碑宣传：通过参与者的口碑宣传，吸引更多的人参与活动。
九、活动流程1. 签到入场：活动开始前 30 分钟，参与者开始签到入场，领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞：主持人介绍活动的背景、目的和流程，欢迎讲座嘉宾和参与者。
3. 主题讲座：讲座嘉宾进行感恩教育主题讲座，介绍感恩的重要性、感恩的方法和技巧等内容。
4. 互动环节：参与者分成小组，进行互动讨论和分享，交流自己的感恩经历和感悟。
十、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 活动礼品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
感恩教育讲座活动策划书3篇篇一感恩教育讲座活动策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，是一种美德。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办一场以“感恩教育”为主题的讲座活动。
二、活动目的1. 让学生深入了解感恩的重要性，培养学生的感恩意识。
2. 增进学生与家长、老师、同学之间的感情，营造和谐的校园氛围。
3. 引导学生学会感恩，学会珍惜，学会付出。
三、活动主题感恩从心开始，让爱温暖彼此四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校会议室或报告厅六、参与人员全体师生七、活动准备1. 确定讲座的时间、地点和主题，并提前通知相关人员。
2. 邀请专业的感恩教育专家或老师担任主讲人，并与其沟通讲座内容和流程。
3. 准备讲座所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风、宣传海报等。
4. 组织志愿者进行现场布置和服务，确保活动的顺利进行。
5. 提前安排学生代表进行发言，分享自己的感恩故事。
6. 准备感恩礼物，如鲜花、贺卡等，用于表彰和鼓励参与活动的学生。
八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由学校领导或主持人致辞，介绍活动的背景和目的，欢迎嘉宾和参与人员。
2. 感恩教育讲座（40 分钟）邀请专业的感恩教育专家或老师进行讲座，通过生动的案例和故事，讲解感恩的意义、方法和重要性。
3. 感恩故事分享（15 分钟）安排学生代表进行发言，分享自己的感恩故事，让学生们从身边的小事中感受到感恩的力量。
4. 感恩视频播放（10 分钟）播放一段感恩主题的视频，如公益广告、感恩短片等，让学生们在情感上得到进一步的触动。
5. 感恩行动倡议（10 分钟）主持人发起感恩行动倡议，鼓励学生们在日常生活中积极践行感恩，如写一封感谢信、为父母做一件事、帮助同学等。
6. 感恩礼物颁发（10 分钟）为参与活动的学生颁发感恩礼物，表彰他们的积极参与和努力。
九、活动宣传1. 在校内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和主题。
感恩教育主题讲座活动方案感恩教育主题讲座活动方案一、活动简介感恩教育主题讲座活动是为了培养青少年在成长过程中树立感恩之心，懂得感恩他人和社会，以及学会用感激的心态面对困难和挫折。
通过此活动，希望能够引导青少年珍惜拥有的一切，体验当下，同时也培养他们乐于助人和回报社会的意识与行动。
二、活动目标1. 培养青少年感恩意识：通过讲座传达感恩的重要性，引导青少年从日常生活中小事开始感恩他人和社会。
2. 培养青少年乐于助人的心态：通过讲座活动，引导青少年懂得分享、关爱他人，培养他们乐于助人的品质。
3. 培养青少年发展正向心态：通过讲座分享优秀人物的感恩故事，引导青少年树立正确的人生观和价值观，发展积极向上的心态。
三、活动内容1. 讲座主题一：感恩与奉献活动开始，首先进行第一场讲座，主题是“感恩与奉献”。
讲座内容包括以下几个方面：（1）什么是感恩以及为什么要感恩?（2）如何表达感恩，如何回报社会？（3）介绍一些著名的感恩故事，让学生从中感受到感恩之情。
2. 讲座主题二：与感恩有关的中外节日介绍一些与感恩相关的中外节日，例如感恩节、母亲节、教师节等，通过介绍这些节日的来历和庆祝习俗，引导学生懂得感恩的重要性。
3. 感恩行动计划分享在讲座进行的过程中，邀请一些已经参与过感恩行动的学生分享自己的经历和体会，激发其他学生参与感恩行动的积极性和热情。
4. 制作感恩卡片为了让学生更好地表达感恩之情，活动组织者将提供材料让学生自由制作感恩卡片，学生可以用自己的方式写下对家人、朋友、老师等的感恩之情，并将卡片送给他们以表达自己的谢意。
5. 感恩主题互动游戏设计一些和感恩主题相关的互动游戏，鼓励学生通过游戏体验感恩的快乐和重要性，同时也增强他们的团队合作精神。
四、活动时间和场地安排活动时间：选择在学校寒暑假期间进行，每天为期一周，每天上午活动，下午是自由时间。
活动地点：选择学校的多功能会议室作为讲座场地，配备合适的音响设备和投影仪，同时准备足够的座椅供学生就座。
亲子感恩教育主题讲座讲稿亲子感恩教育主题讲座尊敬的各位家长，亲爱的孩子们：大家好！我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于亲子感恩教育的主题讲座。
感恩是一种美德，是一种高尚的情感，也是一种人生的智慧。
感恩的种子应该从小就在孩子们心中埋下，让他们在成长的路上懂得感恩，体会感恩，传递感恩，从而成为一个心怀感恩、懂得感恩的人。
首先，让我们先了解一下什么是感恩。
感恩，就是在我们得到别人的帮助、关心和爱护时，心存感谢之情，怀着一颗感激的心，向对方表达自己的谢意。
亲子感恩教育的目的就是想要培养孩子们的感恩意识和行为习惯。
为了让孩子们真正懂得感恩，我们可以从以下几个方面进行教育：第一，父母是孩子懂得感恩的第一老师。
孩子的成长环境是从父母家中开始的，因此，家长扮演着重要的角色。
首先，家长要给予孩子爱与关怀，让他们明白父母对他们的爱是无私的，并且要培养孩子们对父母的感恩之心。
其次，家长要给孩子们树立榜样，做一个懂得感恩的人。
这样才能够真正教育孩子们懂得感恩。
第二，要让孩子们真正体验到感恩的力量。
我们可以通过一些情境、案例等来让孩子们理解感恩的重要性。
比如，当他们得到他人帮助时，可以让他们亲自写一封感谢信，表达自己的谢意。
当孩子们懂得感恩时，他们会更加珍惜自己所拥有的一切，并且会更加乐于助人，帮助别人。
第三，教育孩子们懂得尊重他人，不忘记对别人的帮助。
尊重是感恩的基础，我们要教育孩子们不仅要感谢别人的帮助，还要尊重别人的劳动成果。
比如，当孩子们在学校吃到好吃的午餐时，要懂得感谢食堂的阿姨们的辛苦付出。
只有懂得尊重，才能真正懂得感恩。
第四，激发孩子们的自我价值感，让他们懂得感恩自己的成长与进步。
我们可以通过奖励、鼓励等方式来增强孩子们的自信心与自尊心，让他们懂得感恩自己的努力与付出。
当孩子们懂得感恩自己时，他们会更加努力学习，更加珍惜自己所拥有的。
最后，要教育孩子们懂得感恩社会，参与公益活动。
参与公益活动可以让孩子们亲身体验到帮助他人的快乐，学会关心别人。
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感恩教育讲座
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这天，是个非常值得纪念的日子。
学校为了让我们学会感恩，懂得感恩，特意请来了感恩教育专家高得胜教授为我们举行一次意义深重的感恩教育讲座，并让学生与家长一同参加这次意义非凡的讲座。
他的第一句话：“一个人如果不懂得感恩国家、感恩父母、感恩身边的人，就难以成大器。
”令我深有感触，已铭记于心了。
感恩
是中国人最注重的品德。
紧接着，他给我们说了一个感恩祖国的故事。
英气勃发的运动员艾哈瓦里在马拉松比赛途中摔伤了一条腿，但为了祖国的荣誉，他并没有中止比赛，而是草草地包扎后继续顽强地向赛道的终点跑去。
纱布渗着斑斑血迹，但他以最大毅力忍着巨痛，在最后一段距离，单脚跳到终点，完成他的使命。
我听后深受感动。
虽然他是最后一名，但他为国争光的精神和顽强勇敢的意志已经让他成为了这场比赛的大赢家，这都源于他有着博大的爱国情怀支撑着他感恩祖国、报答祖国。
三国有诸葛亮为报刘备的知遇之恩“鞠躬尽瘁死而后已”；唐朝有孟郊胸怀对慈母的感恩之情，作出伟大诗篇《游子吟》；秦朝有韩信为报洗衣婆施饭之恩，赏金千两；晋朝有晋文公为报楚王厚待之恩，作出“退避三舍”的决定。
高教授慷慨激昂地高声颂诵道：“谁言寸草心，报得三春晖。
”
的确，作为儿女的我们，无论怎么报答也报答不完父母给予我们的无限慈爱。
世间万物千变万化，唯独父母对儿女的舐犊之爱是永恒不变的。
我们首先要感恩父母，是身体劳累的母亲和担忧焦虑的父亲艰难地经历了漫长的10个月后，好不容易把我们带到这个世界上，我们
才能看到多姿多彩的世界，拥有五味俱全的精彩人生。
父母为养育我们劳心劳力。
而我们回报父母的是什么呢？一张张的笑脸？一杯杯的热茶？然而，仿佛更多的是一副副的冷面孔，一句句不耐烦的话。
高教授引用了俗语：“儿女是父母的心头肉。
”确实没错。
当儿女生病时，父母不管白昼黑夜，不论晴天下雨，不顾寒冷酷热，背上儿女不知疲惫地以最快速度往医院跑去。
见到医生后，诚恳求救、重金酬谢，甚至还不惜下跪哀求。
在这些芊芊学子当中，每个同学的父母都担任着不同的职业。
上到悬壶济世的医护人员，下到辛勤俭朴的清洁工，但他们都有着一个共同的意愿：望子成龙，望女成凤。
因此，他们把辛勤劳动赚来的钱供儿女读书，哪怕自己要省吃俭用。
当高教授教育我们：“在今天这个晴朗的天气里，习习凉风下，全校师生以及家长在一起接受感恩教育，是非常幸福愉快与舒服的……”我突然想起常年为事业为儿女奔波劳累的父母在平时可没有我们那么舒畅。
当我们在温暖的课室里舒心地学习时，父母有可能在杂乱的工地里艰苦地打工；当我们用机灵古怪的脑袋打着古灵精怪的主意时，父母有可能在用经验老成的脑袋总结着工作的经验；当我们
得意洋洋地接受老师的温和表扬时，父母有可能在忍气吞声地遭受上司的严厉斥责。
不错，我们所拥有的温馨学习环境，都是父母用血汗换来的。
高教授跟我们讲了一个商人夜行捡石子变黄金的寓言。
一商人在夜行时，一个苍老的声音响起：“孩子，捡起地上的石子吧，对你将来有好处的。
”商人不予理会，继续向前行进。
第二次，坚定的声音响起：“孩子，捡起地上的石子，对你将来有好处的。
”商人依然不作理财，仍然向前。
第三次，声音以哀求的语气响起：“孩子，捡起地上的石子吧，对你会有好处的。
”商人不耐烦，便拾起一颗石子。
待他到天明，走出森林，才发现，他在途中捡的石子变成了一颗颗金光闪闪的黄金。
他后悔道：“当初为什么不多拾点呢？”当他想回返森林，却发现去往森林的道路已无影无踪。
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生活中往往也是如此。
苍老的声音寓意父母的苦心，将来会有好处的。
”；商人寓意不懂得珍惜学习机会的孩子；消失无踪的道路寓意一去不复返的时光。
望子成才的父母总是苦心教导孩子：“孩子，多读点书吧，对你有好处的。
”而孩童心性的孩子只顾玩乐没能领会父母的良心用心，到长大后一事无成，蓦然回首，才得知自己浪费了太多宝贵光阴。
可怜天下父母心。
父母除了望子成才以外，也非常关心子女的安危。
到了万不得已时，作为父母的宁可牺牲自己的生命，也要保护孩子，责无旁贷。
这个真谛在汶川8。
0级与玉树7。
1的大地震中就已经用许许多多的生命撰写出来了。
多少父母在地震时克制自己的自救本能，以自己的生命换取了孩子的生命。
高教授慷慨激昂地讲述着，感动了场下的所有听众。
是他字字哼腔有力，句句掷地有声的言辞让我们更深地体会到父母的伟大，是他孜孜不倦的教诲，让我们学会感恩父母。
除了父母以外，最要感恩的，要数老师了。
老师好比辛勤的园丁，每天不嫌劳苦地浇灌着祖国的花朵。
不但早起晚归，而且还不知疲倦
地批改着作业。
问他们为什么，答案是：为了花朵明天开绽得美丽。
而不懂事的我们，总是埋怨老师布置作业多，或是对老师的善意批评怀恨在心。
老师是人类灵魂的工程师，为我们呕心沥血，我们能为老师做的事由很多。
例如：当老师因教学而变得声音嘶哑时，因递上一杯清茶，体贴地说：“老师，您辛苦了，请喝茶吧。
”当老师因批改堆积如山的作业本而热得满头大汗时，因递上一张纸巾，关怀地问候：“老师，热吗？我来替您擦汗。
”如此简单的行为，已经让老师感觉很快乐很满足了。
最后，就是自己身边的人了。
无论是喜欢你的，憎恨你的，迁就你的，为难你的，赏识你的，或不懂欣赏你的。
喜爱自己的固然要感激，但讨厌自己的人也应感激。
因为我们能从憎恨、不欣赏、为难自己的人那里得知自己不被他们喜欢的原因或缺点，有则改之，无则加勉。
另外，正因为他们的不喜欢，让自己更加珍惜那些喜欢、赏识自己的人，何尝不是一件美事？
感恩教育讲座完毕，以播放《感恩的心》作为这次讲座的尾音。
在听完高教授的感恩教育，加上音乐的渲染，所有听众都潸然泪下，并且许多学生都与自己的老师、父母深情拥抱，并承诺今后一定加倍敬爱老师、感恩父母。
在这群孺子可教的好孩子好学生里有我的影子。
如果全国13亿人民都怀着一颗感恩的心，感恩祖国、感恩父母、
感恩老师、感恩身边人，那中国就是一个和乐融融的礼仪之邦。
让我们一起努力朝这个目标奋斗吧！
广东省广州市花都区经济贸易学校高二：xiaoliuxinru
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