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微原硬件实验报告班级：07118 班学号：070547班内序号：26姓名：杨帆实验一熟悉实验环境及IO的使用一，实验目的1. 通过实验了解和熟悉实验台的结构,功能及使用方法。
2. 通过实验掌握直接使用Debug 的I、O 命令来读写IO 端口。
3. 学会Debug 的使用及编写汇编程序二，实验内容1. 学习使用Debug 命令,并用I、O 命令直接对端口进行读写操作,2.用汇编语言编写跑马灯程序。
(使用EDIT 编辑工具)实现功能A.通过读入端口状态(ON 为低电平),选择工作模式(灯的闪烁方式、速度等)。
B.通过输出端口控制灯的工作状态(低电平灯亮)三，实验步骤1.实验板的IO 端口地址为EEE0H在Debug 下,I 是读命令。
(即读输入端口的状态---拨码开关的状态)O 是写命令。
(即向端口输出数据---通过发光管来查看)进入Debug 后,读端口拨动实验台上八位拨码开关输入I 端口地址回车屏幕显示xx 表示从端口读出的内容,即八位开关的状态ON 是0,OFF 是 1 写端口输入O 端口地址xx (xx 表示要向端口输出的内容)回车查看实验台上的发光二极管状态,0 是灯亮,1 是灯灭。
2. 在Debug 环境下,用a 命令录入程序,用g 命令运行C>Debug -amov dx, 端口地址mov al,输出内容out dx, almov ah, 0bhint 21hor al, aljz 0100int 20h-g运行查看结果，修改输出内容再运行查看结果分析mov ah, 0bhint 21hor al, aljz 0100int 20h该段程序的作用3.利用EDIT 工具编写汇编写跑马灯程序程序实现功能A.通过读入端口状态(ON 为低电平),选择工作模式(灯的闪烁方式、速度等)。
B.通过输出端口控制灯的工作状态(低电平灯亮) C>EDIT 文件名.asm录入程序按Alt 键打开菜单进行存盘或退出编译文件C>MASM 文件名.asm连接文件C>LINK 文件名.obj运行文件或用Debug 进行调试。
《微机原理与接口技术》实验报告姓名：学号：班级：专业：电气工程及其自动化学院：电气与信息工程学院目录实验一数据传送 (2)实验二算术运算 (4)实验三代码转换 (6)实验四程序的基本结构 (9)1、分支程序 (9)2、循环程序 (13)3、子程序 (16)实验五中断实验（8259） (19)实验六并行接口实验（8255） (25)实验七定时器/计数器实验（8235） (31)实验八D/A接口实验 (36)实验九A/D接口实验 (40)实验十串行通信实验 (43)实验一数据传送一、实验目的1. 掌握与数据有关的不同寻址方式。
2. 继续熟悉实验操作软件的环境及使用方法。
二、实验设备PC微机一台、TD-PIT + 或TD-PIT ++ 实验系统一套。
三、实验内容本实验要求将数据段中的一个字符串传送到附加段中，并输出附加段中的目标字符串到屏幕上。
四、实验步骤(1) 运行Tdpit 集成操作软件，编写实验程序。
(2) 编译连接无误后，进入调试环境，进行程序的调试。
按F8 键单步运行程序，执行完MOV DS,AX 语句后，观察DS 寄存器中出现的段地址。
如图1-1所示可以看出DS数据段中MSR源数据串"HELLO,WORLD!$"。
图1-1 进入调试环境（3）继续单步运行程序，执行MOV ES,AX 语句后，可以看数据段出现的段地址，用同样的方法可以查看ES:0000 的数据。
数据传输还没开始进行，此时ES 段的数据为空，如图1-1所示。
继续单步运行程序如图1-2可以看出数据正在逐渐的进入ES段中。
图1-2 DS源数据段数据(4)直到数据传输完毕，可以看到ES 数据段中目的数据串MSD 已经被写入了数据串"HELLO,WORLD!$"。
如图1-3所示。
图1-3 根据ES值查看附加段的数据实验二算术运算一、实验目的1. 掌握运算类指令编程及调试方法。
2. 掌握运算类指令对各状态标志位的影响及测试方法。
微机原理及接口技术实验报告实验一实验日期实验时间1 实验名称：系统认知实验2 实验目的：了解汇编语言的设计、编写和调试程序的方法，掌握DEBUG的使用。
3 实验内容/原理：编程实现字符串“Hello World！”，用DEBUG调试程序。
实验要求：1、上机前做好充分准备，包括源程序清单、调试步骤等；2、用DEBUG来调试程序，熟悉DEBUG的使用。
实验步骤：1、编写程序并输入，检查无误后，经汇编、连接后运行，用DEBUG装入。
2、用U命令反汇编程序，应用R、G等命令，观看运行情况。
3、用D、E、A等命令查看、修改源数据，用G命令查看运行结果。
4、用Q命令退出DEBUG。
4 调试过程及结果DSEG SEGMENTSTRING DB 'HELLO,World!',0DH,0AH,'$'DSEG ENDSCSEG SEGMENTASSUME CS:CSEG,DS:DSEGSTART:MOV AX,DSEGMOV DS,AXLEA DX,STRINGMOV AH,09HINT 21HMOV AH,4CHINT 21HCSEG ENDSEND START实验显示结果：-u13CB:0100 7403 JZ 010513CB:0102 E99700 JMP 019C13CB:0105 B80500 MOV AX,000513CB:0108 50 PUSH AX13CB:0109 FF363C21 PUSH [213C]13CB:010D FF363A21 PUSH [213A]13CB:0111 E84C14 CALL 156013CB:0114 83C406 ADD SP,+0613CB:0117 8946F8 MOV [BP-08],AX13CB:011A 895634 MOV [BP+34],DX13CB:011D 00BA130B ADD [BP+SI+0B13],BH-d13CB:0100 74 03 E9 97 00 B8 05 00-50 FF 36 3C 21 FF 36 3A t.......P.6<!.6:13CB:0110 21 E8 4C 14 83 C4 06 89-46 F8 89 56 34 00 BA 13 !.L.....F..V4...13CB:0120 0B 06 BA 17 75 1C 83 7E-0A FF 74 08 8B 46 06 0B ....u..~..t..F..13CB:0130 46 08 75 0E A1 3A 21 8B-16 3C 21 A3 B8 17 89 16 F.u..:!..<!.....13CB:0140 BA 17 C4 5E F8 2B C0 26-89 47 10 26 89 47 0E 8B ...^.+.&.G.&.G..13CB:0150 46 06 8B 56 08 26 89 47-0A 26 89 57 0C 8A 46 0A F..V.&.G.&.W..F.13CB:0160 26 88 47 22 8A 46 0C 26-88 47 05 A1 32 21 8B 16 &.G".F.&.G..2!..13CB:0170 34 21 89 46 FC 89 56 FE-A1 5E 27 8B 16 60 27 A3 4!.F..V..^'..`'.-tAX=0000 BX=0000 CX=0000 DX=0000 SP=FFEE BP=0000 SI=0000 DI=0000 DS=13CB ES=13CB SS=13CB CS=13CB IP=0102 NV UP EI PL NZ NA PO NC 13CB:0102 E99700 JMP 019C-rAX=6789 BX=0000 CX=0000 DX=0000 SP=FFEE BP=0000 SI=0000 DI=0000 DS=13CB ES=13CB SS=13CB CS=13CB IP=0102 NV UP EI PL NZ NA PO NC 13CB:0102 E99700 JMP 019C实验二实验日期实验时间1 实验名称：系统认知实验2 实验目的：了解汇编语言的设计、编写和调试程序的方法，掌握DEBUG的使用。
微机原理及接口技术实验一、实验目的本实验旨在通过学习微机原理和接口技术，了解和掌握微机系统的基本原理和接口技术的应用，培养学生对微机系统的认识和实践操作能力。
二、实验内容1. 微型计算机系统设计与搭建2. 微机输入输出接口技术应用实验3. 微机总线技术应用实验4. 微机存储器技术应用实验5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验三、实验原理1. 微型计算机系统设计与搭建微型计算机主要由中央处理器、存储器、输入输出设备和总线组成。
本实验通过选择适当的芯片、电路连接和控制程序设计，实现一个基本的微型计算机系统。
2. 微机输入输出接口技术应用实验输入输出是微型计算机的重要组成部分，通过实验学习各种输入输出接口的原理和使用方法，并进行实际应用。
3. 微机总线技术应用实验总线是微型计算机各个部件之间传送数据和控制信息的公共通信路径。
通过实验学习总线的分类、结构和时序要求，掌握总线的实际应用。
4. 微机存储器技术应用实验存储器是微型计算机中存储数据和程序的重要设备。
通过实验学习不同类型存储器的原理和应用，掌握存储器的选择和使用。
5. 微型计算机中断和DMA技术应用实验中断和直接存储器访问（DMA）是微型计算机连接外部设备的重要技术。
通过实验学习中断和DMA的工作原理，掌握中断和DMA的应用方法。
四、实验步骤1. 根据实验要求，设计并搭建微型计算机系统；2. 连接输入输出设备，并编写控制程序；3. 进行输入输出接口技术应用实验，如串行通信、并行通信等；4. 进行总线技术应用实验，如总线传输数据测试等；5. 进行存储器技术应用实验，如读写存储器数据等；6. 进行中断和DMA技术应用实验，如中断服务程序编写等；7. 完成相关实验报告并进行总结。
五、实验设备和材料1. 微型计算机实验箱、电源适配器；2. 8051单片机、存储器芯片、输入输出芯片，如74HC164等；3. LED数码管、LCD液晶显示器、键盘、计算器等输入输出设备；4. 可编程芯片编程器、逻辑分析仪等实验设备。
微机原理与接口技术实验报告实验目的：本次实验旨在通过实际操作，加深对微机原理与接口技术的理解，掌握接口技术的基本原理和应用方法，提高学生的动手能力和实际应用能力。
实验内容：1. 学习并掌握微机原理与接口技术的基本知识；2. 了解并熟悉常见的接口技术及其应用；3. 进行实际操作，设计并完成一个简单的接口电路。
实验仪器与设备：1. 个人电脑；2. 电子元件，电阻、电容、集成电路等；3. 实验板、示波器、示教电脑等。
实验步骤：1. 阅读相关的微机原理与接口技术的教材，了解基本原理；2. 学习常见的接口技术，例如并行接口、串行接口等；3. 进行实际操作，设计一个简单的接口电路，包括硬件设计和软件编程；4. 调试电路，确保接口电路能够正常工作；5. 编写实验报告，总结实验过程和实验结果。
实验结果与分析：经过实际操作，我们成功设计并完成了一个简单的接口电路。
在实验过程中，我们深入理解了微机原理与接口技术的相关知识，掌握了接口技术的基本原理和应用方法。
通过调试电路，我们验证了接口电路的正常工作，加深了对接口技术的理解。
结论：本次实验使我们更加深入地了解了微机原理与接口技术，提高了我们的动手能力和实际应用能力。
通过设计和完成接口电路，我们对接口技术有了更加直观的认识，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
总结：微机原理与接口技术是计算机专业的重要课程，通过实验学习，我们不仅加深了对知识的理解，还提高了动手能力和实际应用能力。
希望同学们能够认真对待每一次实验，不断提升自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。
至此，本次微机原理与接口技术实验报告完毕。
微机原理与接口技术实验报告实验目的：本次实验旨在熟悉并掌握微机原理与接口技术的相关知识，通过实例操作和分析实验数据，加深对微机原理与接口技术的理解。
一、实验器材与软件1. 硬件器材：计算机主机、外设设备2. 软件工具：操作系统、编程软件二、实验步骤及结果分析1. 实验1：计算机开机自检在实验中，通过开机启动计算机，观察计算机进行自检的过程。
根据显示屏上的自检信息，可以判断计算机硬件的工作状态。
2. 实验2：串口通信测试在本实验中，通过串口通信实现计算机与外设设备之间的数据传输。
首先，将串口接口连接到计算机主机，然后进行相应的设置，包括波特率、数据位、停止位和校验位等。
在实验中，通过编写相应的程序，实现计算机与外设设备之间的数据交互。
通过观察实验结果，判断串口通信是否正常。
3. 实验3：并口通信测试本实验旨在通过并行口通信实现计算机与外设设备之间的数据传输。
首先，将并行口接口连接到计算机主机。
然后，根据实验要求进行相应的设置，包括数据总线的宽度、传输模式等。
通过编写程序，实现计算机与外设设备之间的数据交互。
观察实验结果，判断并口通信是否正常。
4. 实验4：USB接口测试在本实验中，通过USB接口实现计算机与外设设备之间的数据传输。
首先，将USB接口连接到计算机主机。
然后，在计算机中安装相应的驱动程序。
通过编写程序，实现计算机与外设设备之间的数据交互。
观察实验结果，判断USB接口是否正常工作。
5. 实验5：网络接口测试本实验旨在通过网络接口实现计算机之间的数据传输。
首先，将计算机连接到局域网中的其他计算机。
然后，进行相应的设置，包括IP地址、子网掩码等。
通过编写程序，实现计算机之间的数据交互。
观察实验结果，判断网络接口是否正常工作。
三、实验总结通过本次实验，我对微机原理与接口技术有了更深入的了解，掌握了串口、并口、USB接口和网络接口等常用接口的使用方法。
通过实验的操作和分析，我对接口通信的原理和实现方式有了更详细的了解，对计算机与外设设备之间的数据传输有了更清楚的认识。
微机原理与接口技术硬件实验报告目录实验一基本的IO实验 (2)A.I/O地址译码 (2)一、实验目的 (2)二、实验原理和内容 (2)三、硬件接线图与软件流程图 (3)四、源程序 (4)五、实验结果 (5)实验总结 (5)六、实验收获与心得体会 (5)B.简单并行接口 (5)一、实验目的 (5)二、实验原理和内容 (6)三、硬件接线图与软件流程图 (6)四、源程序 (7)五、实验结果 (8)六、实验总结 (8)七、实验收获与心得体会 (8)实验二可编程并行接口8255实验 (8)一、实验目的 (8)二、实验原理和内容 (8)三、硬件接线图与软件流程图 (10)四、源程序 (12)五、实验结果 (15)六、实验总结 (15)七、实验收获与心得体会 (15)实验三可编程定时器/计数器（8253）实验 (15)一、实验目的 (15)二、实验原理和内容 (15)三、硬件接线图与软件流程图 (17)四、源程序 (17)五、实验结果 (24)六、实验总结 (24)七、实验收获与心得体会 (24)八、思考题 (24)实验四串行通讯接口8251实验 (25)一、实验目的 (25)二、实验原理和内容 (25)三、硬件接线图与软件流程图 (25)四、源程序 (26)五、实验结果 (31)实验总结 (31)六、实验收获与心得体会 (31)七、思考题 (31)实验一基本的IO实验A.I/O地址译码一、实验目的掌握I/O地址译码电路的工作原理。
二、实验原理和内容1.实验电路硬件接线图所示，其中74LS74为D触发器，可直接使用实验台上数字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。
译码输出端Y0～Y7在实验台上“I/O地址“输出端引出，每个输出端包含8个地址，Y0：280H～287H，Y1：288H～28FH, ……当CPU执行I/O指令且地址在280H～2BFH范围内，译码器选中，必有一根译码线输出负脉冲。
例如：执行下面两条指令MOV DX，2A0HOUT DX，AL（或IN AL，DX）Y4输出一个负脉冲，执行下面两条指令MOV DX，2A8HOUT DX，AL（或IN AL，DX）Y5输出一个负脉冲。
微机原理与接口技术实验报告姓名：杨振伟班级：机制本1304学号：321304010428教师：袁兴起实验一可编程定时器／计数器（STC10F04XE）一、实验目的掌握STC10F04XE的基本工作原理和编程方法。
二、实验内容1．按下图虚线连接电路，将计数器0设置为方式0，计数器初值为N（N≤0FH），用手动逐个输入单脉冲，编程使计数值在屏幕上显示，并同时用逻辑笔观察OUT0电平变化（当输入N+1个脉冲后OUT0变高电平）。
2．按下图连接电图，将计数器0、计数器1分别设置为方式3，计数初值设为1000，用逻辑笔观察OUT1输出电平的变化（频率1HZ）。
三、编程提示1、STC10F04XE地址分析：控制寄存器地址：0C403H计数器0地址：0C400H计数器1地址：0C401HCLK0连接时钟：1MHz。
2、程序参考流程图四、汇编语言程序 （1）CODE SEGMENTASSUME CS:CODESTART:MOV AL,10H ;计数器0工作方式0 MOV DX,0C403HOUT DX,AL ;写入控制端口 MOV AL,07H ;计数值为5 MOV DX,0C400HOUT DX,AL ;写入计数值的低字节 MOV CL,0 LOP: MOV DX,0C400HIN AL,DX ;读计数值 CMP AL,CLJZ L0 ;计数值为CL 里的值则跳到L0执行 MOV CL,ALADD AL,30H ;AL 里的值变为它的ASCII 码值 MOV DL,ALMOV AH,02H ;调用2号功能输出单个字符INT 21HJMP LOP ;循环输出L0: CMP AL,0JNZ LOP ;AL里的值为减为0时，返回DOS，否则跳到LOP继续循环 MOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START（2）CODE SEGMENTASSUME CS:CODESTART:MOV AL,36H ;计数器0,先读写低字节,再读写高字节,方式3MOV DX,0C403HOUT DX,ALMOV AX,1000 ;计数初值1000MOV DX,0C400HOUT DX,AL ;写计数器0的低字节MOV AL,AHOUT DX,AL ;写计数器0的高字节MOV AL,76H ;计数器1,先读写低字节,再读写高字节,方式3MOV DX,0C403HOUT DX,ALMOV DX,0C401HMOV AX,1000 ;计数初值1000OUT DX,AL ;写计数器1的低字节MOV AL,AHOUT DX,AL ;写计数器1的高字节MOV AH,4CHINT 21HCODE ENDSEND START五、总结在编制本实验程序时，由于程序本身比较简单，所以写代码时基本没有遇到什么困难，但在实际操作过程中，因为种种原因导致结果有时不太稳定。
微机原理与接口技术实验报告实验一，微机原理实验。
1. 实验目的。
本实验旨在通过对微机原理的实验，加深学生对微机原理相关知识的理解，提高学生的动手能力和实验技能。
2. 实验内容。
本实验主要包括微机原理的基本知识、微处理器的结构和功能、微机系统的总线结构、存储器与I/O接口。
3. 实验步骤。
（1）了解微机原理的基本知识，包括微处理器的分类、功能和工作原理。
（2）学习微机系统的总线结构，掌握总线的分类、功能和工作原理。
（3）了解存储器与I/O接口的基本概念和工作原理。
（4）进行实际操作，通过实验板进行微机原理实验，加深对微机原理知识的理解。
4. 实验结果。
通过本次实验，我深刻理解了微机原理的基本知识，掌握了微处理器的结构和功能，了解了微机系统的总线结构，以及存储器与I/O接口的工作原理。
通过实际操作，我对微机原理有了更深入的认识，提高了自己的动手能力和实验技能。
实验二，接口技术实验。
1. 实验目的。
本实验旨在通过对接口技术的实验，加深学生对接口技术相关知识的理解，提高学生的动手能力和实验技能。
2. 实验内容。
本实验主要包括接口技术的基本知识、接口电路的设计与调试、接口技术在实际应用中的作用。
3. 实验步骤。
（1）了解接口技术的基本知识，包括接口的分类、功能和设计原则。
（2）学习接口电路的设计与调试，掌握接口电路设计的基本方法和调试技巧。
（3）了解接口技术在实际应用中的作用，包括各种接口的应用场景和实际案例。
（4）进行实际操作，通过实验板进行接口技术实验，加深对接口技术知识的理解。
4. 实验结果。
通过本次实验，我深刻理解了接口技术的基本知识，掌握了接口电路的设计与调试方法，了解了接口技术在实际应用中的作用。
通过实际操作，我对接口技术有了更深入的认识，提高了自己的动手能力和实验技能。
总结。
通过微机原理与接口技术的实验，我对微机原理和接口技术有了更深入的理解，提高了自己的动手能力和实验技能。
希望通过今后的学习和实践，能够更加深入地掌握微机原理与接口技术的知识，为将来的工作和研究打下坚实的基础。
