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家长多聆听孩子的心声，关注孩子的心理健康家长对孩子的关注和理解是孩子心理健康的重要保障。
孩子是家庭的一部分，家长要多花时间去聆听孩子的心声，了解孩子的内心世界。
在现实生活中，由于工作繁忙、社会压力和家庭问题等种种原因，很多家长往往忽视了孩子的心理健康。
本文将探讨家长如何多聆听孩子的心声，关注孩子的心理健康，以及家长应该具备的相关技巧。
家长应该多花时间和孩子交流，聆听孩子的心声。
孩子的内心世界是丰富多彩的，但很多时候孩子并不会主动向家长表达自己的心声。
家长需要主动出击，和孩子进行交流。
家长可以在晚饭时、散步时、周末时等适当的时间和孩子聊聊家常事情，问问孩子今天在学校发生了什么有趣的事情，还有孩子有没有遇到什么烦恼或者困难。
家长可以先用一些开放式的问题引导孩子表达自己的感受，然后倾听孩子的回答，理解孩子的内心世界。
通过和孩子的交流，家长可以更好的了解孩子的心声，关注孩子的心理健康。
家长应该给予孩子足够的关怀和支持。
孩子在成长过程中会面临各种挑战和困难，如学业压力、人际关系、自我认知等。
这些问题对孩子的心理健康会造成一定的影响，需要家长给予足够的关怀和支持。
在家庭生活中，家长可以多关心孩子的情绪变化，及时发现孩子的问题。
当孩子遇到困难或者烦恼时，家长要给予孩子足够的支持，听取孩子的诉说，给予建议和鼓励。
在孩子的成长过程中，家长的理解和支持是孩子心理健康的重要保障。
家长应该多陪伴孩子，建立良好的家庭关系。
家长的陪伴对孩子的心理健康有着非常重要的作用。
在家庭生活中，家长要多陪伴孩子，与孩子共同度过愉快的时光。
家长可以和孩子一起玩游戏、做手工、看电视等，增加亲子间的沟通和交流。
家长要给予孩子足够的关注和爱，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
通过良好的家庭关系，孩子的心理健康将得到更好的保障。
家长需要具备相关的技巧和知识，关注孩子的心理健康。
家长可以通过书籍、网络等途径获取关于孩子心理健康的知识，学习一些相关的心理学方法和技巧。
家长多聆听孩子的心声，关注孩子的心理健康对于家长来说，关注孩子的心理健康是非常重要的。
现代社会的竞争压力和快节奏的生活方式，给孩子带来了许多心理压力。
家长应该多聆听孩子的心声，关注他们的内心世界，为他们的心理健康提供支持和保障。
家长应该多与孩子沟通，了解他们的想法和感受。
孩子往往不太愿意表达自己的内心世界，因此家长需要主动与他们交流，鼓励他们开诚布公地谈论自己的心情和问题。
这样可以让孩子感到被重视和关爱，增强他们的自信心和安全感。
家长应该认真倾听孩子的心声，尊重他们的意见和选择。
孩子常常需要给予自己的想法和决策一定的空间和权利，这样他们才能感到自主和独立。
家长应该学会尊重孩子的意见，给予他们表达自己的机会，这样可以增强孩子的自尊心和自主性。
家长还应该关注孩子的情绪变化，及时进行干预和帮助。
孩子的情绪常常波动不定，容易受到外界环境的影响。
家长应该留意孩子的情绪变化，及时进行沟通和交流，以便了解他们的困扰和忧虑。
家长可以通过陪伴和鼓励来缓解孩子的情绪困扰，引导他们积极面对问题和寻求解决办法。
家长还应该帮助孩子树立正确的价值观和心态。
在现代社会中，竞争和功利思维严重影响了孩子的心理发展。
家长应该教育孩子正确的价值观，让他们明白快乐和成功不仅仅取决于物质的积累，更取决于内心的满足和平衡。
家长可以通过鼓励孩子积极参与社交活动、培养兴趣爱好，以及注重孩子的成长和进步来帮助他们树立积极的心态。
家长还应该关注孩子的学习压力和时间管理。
现代社会的学业竞争和各种培训班给孩子带来了巨大的学习压力。
家长应该与孩子进行沟通，了解他们的课业负担和时间安排。
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，让他们能够掌握时间管理的技巧，避免过度压力和疲劳。
家长会中如何关注孩子心理健康孩子的成长过程中，心理健康是至关重要的一环。
在家长会上，家长们应当将关注孩子心理健康作为重点之一。
这不仅有助于孩子更好地应对学习和生活中的各种挑战，还能为他们的未来发展奠定坚实的基础。
首先，家长们要了解孩子心理健康的重要性。
心理健康直接影响着孩子的学习成绩、人际关系以及未来的职业发展。
一个心理健康的孩子，通常能够更积极地面对困难，拥有良好的情绪调节能力和适应能力。
相反，如果孩子心理存在问题，可能会表现出焦虑、抑郁、孤僻等不良情绪和行为，从而影响他们的正常生活和成长。
在家长会上，家长们可以通过与老师的交流，了解孩子在学校的日常表现。
这包括孩子在课堂上的参与度、与同学之间的相处情况等。
比如，如果老师提到孩子在课堂上很少主动发言，或者在小组活动中不太愿意与同学合作，这可能暗示着孩子在自信心或者人际交往方面存在一些问题。
家长们应当重视这些细节，因为它们往往是孩子心理状态的外在反映。
关注孩子的情绪变化也是至关重要的。
家长可以向老师询问孩子在学校是否经常出现情绪波动较大的情况，比如突然的情绪低落或者过度兴奋。
同时，家长自己也要留意孩子在家中的情绪表现。
如果孩子最近总是显得烦躁、易怒或者沉默寡言，这可能是他们内心有压力或者困扰的信号。
家长们要以耐心和关爱的态度，引导孩子表达自己的感受，让他们知道无论遇到什么问题，家长都是他们最坚强的后盾。
另外，学习压力也是影响孩子心理健康的一个重要因素。
在家长会上，家长要与老师共同探讨孩子的学习情况，了解作业量是否适中，考试频率是否合理。
如果孩子因为学习压力过大而出现失眠、食欲不振等情况，家长和老师需要一起寻找解决办法，比如调整学习方法、合理安排时间等。
除了学习，孩子的兴趣爱好和课余生活也不容忽视。
家长可以了解孩子在学校参加社团活动的情况，看他们是否能够在课余时间充分放松和发展自己的特长。
一个丰富多样的课余生活有助于孩子缓解学习压力，培养积极向上的心态。
家长多聆听孩子的心声，关注孩子的心理健康【摘要】家长多聆听孩子的心声，关注孩子的心理健康对孩子的成长至关重要。
在现代社会中，孩子们面临着各种各样的心理压力和挑战，因此家长应该多花时间倾听孩子的需求和情感，尊重他们的个性和想法。
建立良好的沟通渠道能够有效地促进家长与孩子之间的交流，帮助孩子更好地表达自己的想法和感受。
家长也应该关注孩子的身心发展，提供良好的心理支持和关怀。
最重要的是，家长的关爱和支持对孩子的心理健康起着决定性的作用。
倾听孩子的心声，关注孩子的心理健康是每个家长的责任，只有这样，孩子才能健康成长，走上自己的人生道路。
家长的爱无限，孩子的未来由家长关怀的每一个细节构建。
【关键词】家长，孩子，倾听，心声，关注，心理健康，需求，情感，尊重，个性，想法，沟通，渠道，身心发展，支持，关爱，责任，成长，关心1. 引言1.1 家长多倾听孩子内心的声音在当今社会，随着社会的不断发展和家庭结构的多元化，家长与孩子之间的沟通变得越来越重要。
家长们应当多倾听孩子内心的声音，关注孩子的心理健康。
孩子是家庭的未来，他们的心理健康和成长环境与家庭的关爱和支持息息相关。
家长多倾听孩子的内心声音，意味着要关注孩子的情感表达和需求。
每个孩子都是独一无二的个体，有着自己的情感和想法。
家长应当尊重孩子的个性和想法，不断倾听他们的心声，理解他们的需求，给予他们足够的关爱和支持。
家长还应该建立良好的沟通渠道，让孩子感到自己在家庭中是被尊重和重视的。
只有通过与孩子的沟通交流，家长才能更好地了解孩子的内心世界，帮助他们解决问题，缓解压力，促进健康的成长。
关注孩子的心理健康不仅是关爱和支持的体现，也是家庭的责任和担当。
家长的关心和支持对孩子的心理健康至关重要。
倾听孩子的心声，关注孩子的心理健康，是每个家长应该承担的责任，也是孩子健康成长的基石。
只有家长与孩子之间建立起良好的沟通和信任，孩子的心理健康才能得到有效的保障，他们才能茁壮成长。
家长多聆听孩子的心声，关注孩子的心理健康作为父母，我们时常关注孩子的身体健康，希望他们健康成长。
与此我们也应该关注孩子的心理健康。
孩子的心理健康同样重要，它直接影响到孩子的生活质量和未来发展。
而家长的关心和倾听是孩子心理健康的保障。
在孩子成长的道路上，我们要做到多聆听孩子的心声，关注孩子的心理健康。
家长要学会多聆听孩子的心声。
孩子的成长充满了挑战和困惑，他们常常需要倾诉和分享。
有些家长却往往忽视了孩子的心声，对孩子的话语视而不见，听而不闻。
其实，孩子的内心世界是丰富而复杂的，他们需要有人倾听、理解和关心。
作为家长，我们要学会多花时间和精力去聆听孩子的心声，尊重他们的感受和情绪。
只有当我们真正聆听孩子的心声，才能更好地了解他们的成长需求，帮助他们解决困惑和困难，促进他们的心理健康成长。
家长要关注孩子的心理健康。
随着社会的快速发展和竞争的日益激烈，孩子们的心理压力也在不断增加。
有些孩子因为学业压力、人际关系等问题，往往会出现焦虑、抑郁等心理问题，而这些问题往往在家长的忽视下得不到及时的关注和处理。
家长要重视孩子的心理健康，要多关心孩子的情绪变化，多倾听孩子的心声，及时发现并解决孩子的心理问题。
家长还要给予孩子足够的爱和支持，让孩子在家庭中感到温暖和安全，从而增强孩子的心理韧性，提高孩子的心理健康水平。
家长要营造良好的家庭氛围。
家庭是孩子心灵成长的摇篮，家庭氛围对孩子的心理健康有着直接的影响。
家长要努力营造一个良好的家庭氛围，让孩子在温馨和谐的家庭环境中成长。
家庭成员之间要相互尊重、互相理解，让孩子感受到家人之间的关爱和支持。
家长要注重家庭教育，教会孩子正确的处事原则和处理问题的方法，增强孩子的心理韧性和抗压能力。
只有在良好的家庭氛围中，孩子的心理健康才能得到有效的保障。
家长会发言稿关注孩子的身心健康与安全尊敬的家长们：大家好！我是XX学校的家长代表，很荣幸能在今天的家长会上发表一下自己的观点。
本次发言的主题是关注孩子的身心健康与安全。
首先，作为家长，我们都深知孩子的身心健康是他们全面发展的重要基础。
然而，在当前社会背景下，孩子们面临着诸多诱惑和压力，严重影响了他们的身心健康。
因此，我们作为关心孩子成长的家长，迫切需要加强对孩子身心健康的关注。
一、关注孩子的心理健康心理健康对于孩子的成长至关重要。
在课业压力、竞争压力以及亲子关系等多重压力下，孩子们很容易受到负面情绪和心理问题的困扰。
因此，我们应该积极关注孩子的心理健康，提供帮助和支持。
学校和家庭应合力打造一个关怀、宽容、理解的成长环境，让孩子感受到积极的力量和支持。
二、关注孩子的身体健康身体健康是保障孩子全面发展的前提。
现代社会，孩子往往缺乏运动、沉迷于电子产品，饮食结构也普遍不合理，这都对孩子的身体健康产生了负面影响。
因此，我们应该积极引导孩子养成良好的生活习惯，定期进行体格检查，关注营养搭配，合理安排课余活动，推动校园运动，共同为孩子的身体健康保驾护航。
三、关注孩子的网络安全随着互联网的快速发展，网络空间带给孩子们很多便利，同时也给他们带来了诸多安全隐患。
孩子们易沉迷于网络游戏、社交媒体等，不懂得保护个人隐私，容易遭受到网络欺凌和不良信息的侵害。
因此，我们应该与孩子建立良好的沟通和信任，教育他们正确使用互联网，提醒他们保护个人隐私，避免网络陷阱。
四、关注孩子的交通安全交通安全是每个家长和孩子都应该牢记的重要课题。
每年都有太多的孩子因为交通事故而受伤甚至丧失生命。
我们应该教育孩子遵守交通规则，不乱穿马路，不随意横穿马路，合理利用人行道和斑马线等交通设施。
同时，学校和家长也应共同努力，提高交通安全意识，组织交通安全教育和演练活动，倡导安全出行。
五、关注孩子的心灵需求孩子的成长不仅仅是物质需求的满足，心灵的滋养也至关重要。
家长如何关注孩子心理健康？1、积极情绪的培养父母在对孩子教育的时候，要用积极乐观的情绪去培养孩子，因为这种情绪是让孩子心理正常发育和身体健康发育的重要条件，家长以身作则的教育孩子，时刻保持这种情绪，有利于培养孩子的愉快的积极的情绪状态。
2、对孩子的期望要适度许多父母对孩子实施了过度教育，结果反而对孩子造成了人格上的扭曲。
如果父母对孩子期望过高，支配过多，会让孩子变得很脆弱，常常为了避免错误而放弃自己的创造性，放弃通过失败来学习的机会。
长此以往，会使孩子失去创造力和想象力。
另一方面，强烈的压抑会使孩子产生人格上的扭曲。
3、让孩子学会应对挫折教孩子学会心理自助，懂得最成功的人背后也要经历无数次失败，让孩子勇敢的面对挫折，用积极的心态调整自己，不要钻牛角尖。
要让孩子在不伤害别人伤害自己的情况下将心里的负面情绪适当发泄出来，千万别让孩子流着泪过夜，给孩子一些积极的心理暗示对孩子的受挫能力的培养非常关键！坚强的品格能激发一个孩子崇高的责任意识，它也就是在痛苦和挫折站立的过程中培养起来的！孩子拥有也一种应对挫折的力量就可以支撑自己的那片天空。
4、耐心等待，给孩子成长的时间每个孩子都是不同的个体，生长发育规律不尽相同。
有的孩子发育早，思维敏捷，听话懂事，记忆力超群；而有的孩子发育晚，思维迟钝，乖张顽皮，记不住事情。
这时候，就要求家长抱着宽容的心态，不能急于求成，要耐心等待孩子慢慢成长。
5、创造良好的家庭环境孩子整体素质的基础，是从小在父母身边耳濡目染、潜移默化的熏陶。
良好的家庭环境、和睦民主的家庭关系，才有助于把孩子培养成自信、豁达、活泼、开朗的人。
6、父母平时可以多关注一些心理学，教育学等对于自己孩子的心理变化能有主观的判断，而不至于一遇到问题就不知道该怎么办，无论是青春期的问题，还是孩子学习的问题。
孩子越大，独立意识越强，所以父母应当学会放松自己的管束，多给孩子一些空间，学会让孩子自己做主而不是所有都替孩子做决定，不要把自己的想法强加给孩子，锻炼孩子的分析解决问题的能力，应该正视孩子的能力和价值，而不是一遇到问题就否定，应该让孩子觉得无论什么时候，家庭永远是自己最坚强的后盾。
家庭教育心得体会关注孩子的心理健康家庭教育心得体会——关注孩子的心理健康在家庭教育中，为了孩子的全面发展，我们经常关注他们的学业成绩、行为习惯和社交能力等方面。
然而，很多家长往往忽略了孩子的心理健康。
孩子的心理健康对于他们的成长和未来有着重要的影响。
下面是我从亲身经历中总结出的关注孩子心理健康的几点心得体会。
一、倾听和尊重家长在关注孩子心理健康时，首先要做到的是倾听和尊重。
孩子敢于表达自己的情感和烦恼，是建立在他们感受到家长的关心和尊重基础上的。
因此，家长要耐心听取孩子的心声，理解他们内心的需求和困扰。
不要将自己的意见强加给孩子，而是给予他们适当的空间，让他们真实地表达自己的想法和感受。
二、建立良好的沟通方式良好的沟通方式对于维护孩子的心理健康至关重要。
家长应该学会与孩子进行有效的沟通，积极运用非暴力沟通的方法，避免使用批评和指责的语言。
在孩子遇到问题时，家长要及时了解背后的原因，并给予他们正确的引导和支持。
同时，家长还应主动与孩子分享自己的经历和情感，增强亲子之间的共鸣和信任。
三、营造积极的家庭氛围家庭氛围对孩子的心理健康具有巨大的影响力。
一个温馨、和睦的家庭能够给孩子带来安全感和归属感，有利于培养他们积极向上的心态。
因此，家长应该注重家庭成员之间的相互关心和支持，营造一个亲情浓厚的家庭氛围。
家长还应该给予孩子适当的自主权，让他们感受到家庭的尊重和信任。
四、培养良好的情绪管理能力孩子在成长中难免会遇到各种各样的情绪困扰，如焦虑、压力、挫折等。
家长应该帮助他们培养良好的情绪管理能力，让他们学会正确面对和处理各种情绪。
家长可以和孩子一起制定应对策略，例如找到他们喜欢的放松方式，如运动、绘画、听音乐等，以舒缓情绪压力。
五、注重成就感的培养成就感是孩子心理健康的重要组成部分。
家长在教育孩子时，要关注他们的成长过程，及时给予肯定和赞扬。
不仅要看到他们的优点和长处，还要理解他们的劣势和不足，并积极帮助他们克服。
家长会中如何引导家长关注心理健康在孩子的成长过程中，心理健康的重要性日益凸显。
家长会作为学校与家长沟通的重要平台，是引导家长关注孩子心理健康的关键契机。
那么，在家长会中，我们应该如何有效地引导家长重视这一问题呢？首先，要让家长明白心理健康对孩子成长的重要意义。
孩子的心理健康直接影响着他们的学习成绩、人际关系、适应能力以及未来的发展。
一个心理健康的孩子，往往具备积极的心态、良好的情绪管理能力和坚韧的意志品质，能够更好地应对生活中的各种挑战和困难。
相反，如果孩子存在心理问题，可能会表现出焦虑、抑郁、自卑等负面情绪，影响他们的学习和生活质量。
在家长会中，可以通过具体的案例和数据来向家长说明这一点。
例如，列举一些因为心理问题而导致学习成绩下降、甚至辍学的真实案例，让家长深刻认识到心理健康问题不是小问题，而是关系到孩子未来的大事。
同时，也可以分享一些科学研究的数据，比如心理健康与身体健康的密切关系，以及心理健康对孩子成年后职业发展和生活幸福的深远影响。
其次，要向家长介绍孩子在不同年龄段可能出现的心理特点和问题。
孩子在成长过程中，每个阶段都有其独特的心理发展任务和可能面临的挑战。
比如，小学低年级的孩子可能会出现入学适应问题，中高年级的孩子可能会面临学业压力和同伴关系的困扰，而青春期的孩子则容易出现自我认同和情绪波动等问题。
针对不同年龄段的特点，为家长提供相应的指导和建议。
例如，对于小学低年级的孩子，家长要注重培养他们的良好习惯和规则意识，帮助他们尽快适应学校生活；对于中高年级的孩子，家长要关注他们的学习压力，鼓励他们合理安排时间，同时也要引导他们正确处理同伴之间的矛盾；对于青春期的孩子，家长要尊重他们的独立性和自主性，给予他们适当的空间，同时要加强沟通，了解他们的内心想法和感受。
再者，要教会家长如何观察孩子的心理状态。
很多时候，孩子的心理问题并不是一下子就表现得很明显，而是通过一些细微的变化和行为表现出来的。
家长重视孩子的心理健康教育1. “哎呀，妈妈，你可别只关心我的成绩呀，也要多关心关心我的心情呢！”就像那次我考试没考好，心里特别难受，我多希望妈妈能抱抱我，而不是一味地说我怎么这么差劲。
她要是重视我的心理健康，就会知道我那时候多需要安慰呀！2. “爸爸，你知道吗，我有时候心里会有很多奇怪的想法呢！”比如有一次我看到一只受伤的小鸟，我心里很难过，我就想如果爸爸能和我一起照顾它，那该多好呀，这也能让他知道我内心的柔软，多重视我的心理呀！3. “妈妈呀，我的快乐和难过你都要在意呀！”那次我在学校被同学欺负了，回到家特别委屈，要是妈妈能重视我的心理，就会细心发现我的不开心，而不是只问我作业做完没。
4. “爸爸，别总觉得我是小孩子啥都不懂，我也有自己的小心思呢！”记得有一回我想要一个玩具，爸爸不给我买，我心里可失落了，如果他重视我的心理，就会理解我那时的渴望呀！5. “妈妈，我心里的害怕你也要看到呀！”上次我们一起去看恐怖电影，我其实特别害怕，可妈妈好像都没注意到，要是她重视我的心理，肯定会发现我的恐惧的。
6. “爸爸，我也希望你能走进我的内心世界呀！”有次我自己在家里画画，画了一个奇奇怪怪的东西，我好想和爸爸分享我画画时的想法，要是他重视我的心理，就会来和我聊聊呀！7. “妈妈，我心里的烦恼也不少呢！”就像那次我和好朋友吵架了，我心里乱乱的，要是妈妈重视我的心理健康，就会帮我分析分析，而不是说小孩子哪有那么多烦恼。
8. “爸爸，你要多听听我心里的声音呀！”那次我参加比赛输了，心里特别沮丧，我多希望爸爸能耐心听我说说心里的难过呀，而不是说这有什么大不了的。
9. “妈妈，我也需要你关心我的内心感受呀！”记得有一次我看到一本很感人的书，感动得哭了，妈妈要是重视我的心理，就会和我一起感受那份感动呀！10. “爸爸，重视我的心理健康，才能让我更快乐地成长呀！”比如我有时候会莫名其妙地心情不好，要是爸爸能察觉到，和我谈谈心，那该多好呀，难道不是吗？。
家长要关注孩子的心理健康孩子是我们每个家庭的未来，特别是现在，大部分孩子都是独生子女，家长对孩子的健康尤为关注。
但真正意义上的健康包括两个方面：身体健康、心理健康。
很多家长对孩子的身体健康极为关注，但是孩子的心理健康问题却被忽视了。
这也不能怪大家，很多家长都不懂得如何关注孩子的心理健康问题，所以有些家长认为：孩子这么小，能有什么心理问题啊？其实，据心理学家们统计：人们产生心理问题的原因，其中有相当一部分与少儿时期的一些经历有关。
因此，心理学家呼吁：一个人的心理健康问题应该从小抓起。
因为一个人的个性是从幼儿阶段到青少年阶段逐步发展成型的，假如我们忽视了孩子在成长时期的心理问题，任由孩子的种种不良习惯或是心理问题发展下去，很有可能会对他的一生产生消极影响。
不恰当的家庭教育会给孩子带来相当多的心理问题。
心理学家研究发现，不当的亲子教育方式有以下几点：一种叫做“树大自然直”的放任式，这样的家长认为孩子不需要管教，自己长大就是了；一种叫做“有钱走遍天下”的溺爱式，父母认为自己赚钱让孩子吃好穿好就算尽了责任，只要有钱孩子什么问题都能解决；一种叫做“棍棒之下出才子”的严厉式，孩子只有严厉管教，才会有出息。
在这些教育模式下的孩子容易出心里问题。
有些家长也许会说：教育是学校的事情，特别是心理健康教育，我们不懂，应该交由老师来处理。
其实不然，孩子在校和老师相处的时间，和孩子在家庭社会与家长相处的时间来比，太少了。
孩子的心理健康问题，必须由学校和家庭共同关注，才能做好。
很多问题的产生还和家长的教育方式方法有着非常重要的关系。
有句话说得好：“儿时，父亲是山；成长中，师友是山；工作中，伙伴是山。
”父母应在孩子成长过程中扮演重要的角色。
那么，我们家长应该从哪些方面关注孩子的心理健康呢？我认为必须要做到以下四个方面。
一、营造和谐的家庭氛围，建立良好的亲子关系。
1. 营造充满温情的家庭氛围。
孩子喜欢在充满爱和温馨的家里生活，这样的孩子特别感到安全，做任何事情都会充满自信，心情愉快。
所以，我们家长在孩子面前，千万不要把自己在工作中的烦闷，把与家人的矛盾摆在脸上，使家成为一个战场或冰窟窿。
那样，孩子会感到惴惴不安。
他们不知道这些事情跟他没有关系，会以为自己犯了什么错误，导致父母生气，而沉浸在惊恐与自责中。
我们中国的父母还应该向西方的父母学习，经常性地把对孩子的爱用语言和动作表达出来。
另外孩子容易感到“皮肤饥饿”，需要得到父母的拥抱和抚摸，家长要善于用自己的怀抱和双手让孩子感到爱的满足。
2 .正确掌握好批评和表扬的分寸。
我们经常听到有些家长说：“我的孩子不听我的话，批评和表扬他都没有用。
他只听老师的话，所以请老师多和我孩子谈谈。
”其实造成这种状况的原因，是家长没有掌握好批评和表扬的分寸。
我认为对孩子的表扬要及时、适时，不能夸大其词，要实事求是。
我们最好是当着众人的面表扬孩子，让孩子感到光荣，而想到以后也要这样去做。
批评也要注意时间、地点、方式。
我们批评孩子要避开众人，避开吃饭的时间，对于孩子的问题要简单明了，不能啰啰嗦嗦、说个没完没了，更不能说过头的语言、侮辱性的语言、标签式的语言。
我有个侄子，因为上课不专心听讲，所以数学成绩不佳。
父母经常批评，还将他和别的孩子比，一点用都没有，最后妈妈说他：“看来，他是像我啊，没有数学细胞！数学永远学不好。
”听到这句话，我侄子就找到了借口，学习数学也失去了信心，觉得自己再努力也学不好数学的。
我们在批评孩子的时候，为了让他感到自己有信心改正缺点，还可以运用我们的智慧，采用表扬的形式来指出孩子的缺点，让孩子开心地接受家长的意见。
我校有个老师，非常反对孩子先看电视再做作业，但是因为很忙，自己经常不在家，不能督促孩子。
有一天晚上，他回家看到孩子又在看电视很生气，但是他知道简单的批评教育是不能让孩子心服口服的，所以灵机一动，表扬起来：“我家的孩子最乖了！作业做完了才看电视！多自觉啊！我真幸福啊，有这么好的孩子！”孩子听到这句表扬，脸红了：“我还没做完呢。
”他马上就说：“你肯定做作业累了，稍微休息一下。
不要紧的，休息好了你肯定会马上做作业的。
”孩子听了，马上点点头说：“是的。
我现在就做作业了。
”他自觉关掉电视，开开心心地做起了作业。
3. 学会倾听孩子的心声。
大人需要与别人交谈来宣泄自己的情绪，表达自己的思想，得到朋友的认同。
孩子更是如此。
他们需要有人静静地听他讲话，听听他的感受和体会，分享他的快乐，分担他的痛苦和困难。
我们做父母的常常忽略了这些，总是以忙、事情太多而逃避孩子的倾诉。
久而久之，孩子就会感到与父母之间没有了共同语言，觉得和父母没有话讲，甚至不知道该和父母讲什么好，更不要说交流思想。
正因为父母不喜欢听他讲话，所以他也不喜欢听父母讲话，对父母的话不感兴趣。
父母对孩子的倾听是一种尊重，一种理解，一种安慰，更是一种榜样，会让孩子也学会倾听，学会专心听讲，对他的学习、交友等产生良好的影响。
二、与老师建立同盟关系，密切配合老师的教育。
很多家长由于小时候很怕老师，有过很多被老师批评的经历，所以造成了心理阴影，成了父母还是心理对老师有一种畏惧的心理，担心老师不喜欢自己的孩子，担心老师看不起孩子，怕老师告状，怕老师对自己孩子关心不够。
这种心理会影响孩子对老师的信任，对孩子在校的学习、生活产生不好的后果，给老师对孩子教育带来困难。
我们应该从心底里去相信老师，对老师的做法要支持，要相信老师这么做事为了帮助自己的孩子，而不是要害了孩子。
事实上也是如此，老师的做法即使有些小小的失误，那也是难免的，我们不要在孩子面前猜疑老师的目的，议论老师，应该想办法与老师进行积极的沟通。
在孩子面前要绝对支持老师，做老师的好帮手，这样做能坚定孩子对老师的信任，使老师的教育工作达到事半功倍的效果。
三、正确看待孩子与同伴的矛盾，教会孩子宽容对人。
孩子上学后，很容易和同伴产生矛盾。
因为大部分孩子在家都是小皇帝，小公主，父母长辈一般都以孩子为中心，尽量满足孩子的要求。
到了学校后，很多孩子还是以在家的方法处理和同伴的关系，就会产生矛盾，发生不愉快的事。
而孩子就是在与同伴的矛盾中学习怎样与人相处的，在这些矛盾中，孩子学习怎样跟人沟通，怎样请求别人帮助，怎样听取别人的意见，所以孩子和同伴发生矛盾，是一件好事，正是我们教育孩子如何与人相处的好机会。
有些孩子受气后往往会回家向家长哭诉。
面对自己的心肝宝贝受了委屈，有些家长会控制不住自己的情绪，赶到学校为自己的孩子出头，其实这种做法是错误的，会给孩子造成误导。
孩子还小，他们对自己的认识不够，回家叙述事情时，往往会忽略了自己犯的错误，把同伴的过错叙述得比较夸张，这种叙述会误导家长。
这并不代表孩子想撒谎，而是孩子的心理发展还没到关注自我的程度，是正常的现象，家长不需要大惊小怪，更不能因此斥责孩子。
面对孩子之间由于好玩造成的矛盾，家长是在家发个牢骚了事，还是冲到学校训斥别的孩子，或是打电话给老师兴师问罪呢？我想这些做法都是欠妥的。
这是个教育自己孩子的好机会，我们家长要好好把握。
我们可以先安慰孩子，替他的同伴向他道歉，安抚孩子的情绪，让他从气愤、伤心中平静下来。
然后，家长可以打电话向老师询问事情的经过，另一个孩子的问题可以拜托老师或是孩子自己的家长教育比较好。
最后是最关键的，是和孩子一起探讨和同伴的相处方法，如何处理游戏、学习、活动中与同伴发生的小磨擦。
告诉孩子对朋友要多一份谅解，多一份忍让，这样别人也会遇到事情宽容自己，体谅自己的。
孩子学会了宽容，也就是学会了怎样赢得朋友。
有了朋友，一个人的生活才会更加快乐，孩子才会更加健康快乐地成长。
四、正确对待孩子学习中遇到的困难和挫折，做孩子坚强的后盾。
很多年轻的家长在一起常常会谈起孩子的学习，一说起孩子的成绩不如朋友的孩子，有些家长就感觉很丢脸，觉得孩子学习不争气，就会指责孩子不好好学习。
其实，每个孩子都有上进心。
但每个孩子在学习上都会遇到困难和挫折，正因为是孩子，所以在遇到困难挫折时才更需要我们老师和家长的帮助，否则要我们老师家长来干什么呢？让孩子自己去解决算了。
在孩子遇到困难挫折时，我们要伸出手去，用自己的智慧去指点他们克服困难，度过难关，我们才能真正找到自己做父母的价值体现。
我校五年级新转来一个学生，成绩很好，但很孤傲，不喜欢和别的同学玩，看不起同班的同学，因此同学们也不喜欢她。
她很孤独，总是吵着要转回原来的学校。
妈妈跟班主任沟通时，班主任告诉她，班中进行了一次民意调查，大部分孩子都不欢迎这个新同学。
妈妈心如刀割，但跟自己孩子谈话时却告诉孩子：“今天老师进行了调查，你们班大部分孩子都很喜欢你，都想和你交朋友，因为你成绩好，聪明能干，谁都想得到你的帮助。
但他们说都很怕你，怕你不喜欢他们。
你只要对她们笑，他们都会主动跟你说话的；如果你主动跟他们说话，他们肯定都要围着你转了呢。
”听了这句话，孩子开心极了，高高兴兴地去上学了，而且主动跟同学们搞好了关系。
所以我们要学会经常帮孩子分析学习上成功、失败的原因，为他树立信心，告诉他失败一两次没有关系，只要努力一切都能解决。
这就是对孩子正确的引导。
孩子不是一生下来就会一切的，他们需要在困难、挫折中成长。
我们家长也不是生来就会做好爸爸好妈妈的，我们也是在不断的学习中不断总结家庭教育的经验教训，不断修正自己的行为，享受做家长的烦恼和快乐，不断朝着好家长的方向努力的。
让我们和孩子一起好好学习，天天向上，健康快乐地成长。
