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社会实践老师总结发言稿
各位同学，大家好！
在这一学期的社会实践活动中，我们一起经历了许多难忘的时刻，也学到了许多宝贵的经验。
今天，我想和大家分享一下我在实践中的一些心得体会。
首先，我想谈一下社会实践的意义。
通过参与社会实践活动，我们可以更好地了解社会，增进对社会的认识，了解社会的现状和问题，从而更好地适应社会。
同时，参与社会实践活动也可以培养我们的实践能力和团队合作能力，让我们更好地适应社会生活和工作。
所以，社会实践是非常有意义的活动，希望大家能够在接下来的实践中认真学习，努力提高自己。
其次，我想谈一下在社会实践中遇到的困难和挑战。
在参与社会实践活动的过程中，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，比如说人际关系的矛盾、工作能力的不足、团队合作的问题等等。
但是，我们不能因为困难而放弃，而是要勇敢面对，找到解决的方法，不断提高自己，不断克服困难，努力做好工作。
只有在面对困难时，我们才能更好地锻炼自己，成长为更好的自己。
最后，我想谈一下在社会实践中对于实践活动的总结和反思。
参加社会实践活动之后，我们要对自己的实践活动进行总结和反思，找到自己工作中的不足和问题，然后努力改进，提高自己的工作能力。
只有不断地总结和反思，我们才能不断提高自己，取得更好的成绩。
总之，社会实践是一次很好的锻炼机会，希望大家能够珍惜这次机会，努力学习，不断提高自己。
希望在未来的实践活动中，大家能够更加努力，更加认真地对待每一次实践，取得更好的成绩。
谢谢大家！。
大家好！今天，我很荣幸能够在这里代表我们社会实践团队，向大家汇报我们的实践成果，并分享我们的心得体会。
首先，请允许我简要介绍一下我们的社会实践团队。
我们团队由来自不同学院、不同专业的同学组成，我们的实践主题是“走进社区，关爱弱势群体”。
在过去的几个月里，我们深入社区，开展了丰富多彩的志愿服务活动，旨在为社区居民提供帮助，传播正能量。
在实践过程中，我们遇到了许多困难和挑战。
但正是这些困难和挑战，让我们更加深刻地认识到，作为一名教师，我们要关注社会，关心民生，肩负起培养社会主义建设者和接班人的重任。
以下是我们社会实践的几个主要方面：一、关爱老年人。
我们团队走进社区，为老年人提供生活照料、心理关爱等服务。
我们陪伴老人聊天、散步、看电影，帮助他们度过了一个又一个愉快的时光。
在这个过程中，我们深刻体会到，关爱老年人是我们义不容辞的责任。
二、关爱留守儿童。
我们走进留守儿童家庭，为他们提供学习辅导、心理疏导等服务。
我们用爱心和耐心，陪伴他们度过了一个个难忘的日子。
我们坚信，关爱留守儿童，就是关爱祖国的未来。
三、关爱残疾人。
我们团队走进残疾人家庭，为他们提供生活照料、康复训练等服务。
我们用关爱和温暖，让他们感受到社会的关爱。
我们深知，关爱残疾人，就是关爱人类的尊严。
四、关爱贫困家庭。
我们走进贫困家庭，为他们提供物资援助、心理疏导等服务。
我们用实际行动，让他们感受到社会的温暖。
我们坚信，关爱贫困家庭，就是关爱社会的公平。
通过这次社会实践，我们深刻体会到以下几点：1. 教师要关注社会，关心民生。
作为教师，我们要时刻关注社会热点问题，关心民生福祉，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。
2. 教师要具备较强的社会责任感。
我们要以身作则，为学生树立榜样，引导他们关心社会、关爱他人。
3. 教师要善于发现学生的潜能。
我们要关注学生的个性发展，挖掘他们的潜能，为他们提供展示才华的平台。
4. 教师要具备良好的沟通能力。
在与学生、家长、社区工作人员交流过程中，我们要善于倾听、善于沟通，以达到更好的合作效果。
大家好！在这美好的暑假时光里，我们相聚在这里，共同参加暑期社会实践活动。
首先，我代表全体教师，对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！暑期社会实践活动是我们学校的一项重要活动，旨在让同学们在暑假期间走出课堂，深入社会，了解国情，增长见识，锻炼能力，提升综合素质。
通过参加实践活动，同学们可以更好地将所学知识与社会实践相结合，培养自己的社会责任感和使命感。
在此，我想对同学们提出以下几点希望：一、明确实践目的，增强社会责任感同学们，暑期社会实践活动是我们了解社会、服务社会的重要途径。
希望大家能够明确实践目的，树立正确的价值观，增强社会责任感。
在实践中，我们要关注社会热点问题，关心人民群众的疾苦，为社会发展贡献自己的力量。
二、积极参与，锻炼实践能力同学们，社会实践是一个锻炼自己、提升能力的过程。
希望大家能够积极参与实践，主动承担任务，充分发挥自己的聪明才智。
在实践中，我们要学会与人沟通、协作，培养自己的团队精神，提升自己的组织协调能力。
三、树立安全意识，确保实践安全同学们，实践过程中要时刻注意安全，遵守纪律，确保实践活动顺利进行。
希望大家能够树立安全意识，遵守交通规则，注意人身和财产安全，确保实践活动安全有序。
四、注重实践总结，提升综合素质同学们，实践活动结束后，希望大家能够认真总结，反思自己在实践中的收获与不足。
通过总结，我们要不断提升自己的综合素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
以下是我对本次暑期社会实践活动的具体安排：一、实践时间本次暑期社会实践活动自即日起至8月底，为期一个月。
二、实践地点1.社区服务：组织同学们到社区开展志愿服务活动，如清洁卫生、关爱老人、帮助留守儿童等。
2.农村支教：组织同学们到农村地区开展支教活动，为当地孩子传授知识，助力教育事业发展。
3.企业实习：组织同学们到企业进行实习，了解企业文化，提升就业竞争力。
4.社会调研：组织同学们开展社会调研活动，关注社会热点问题，为社会发展建言献策。
大家好！我是XXX，很荣幸能够在这里与大家分享我的社会实践工作心得。
首先，请允许我代表全体社会实践教师，向辛勤付出的同学们表示衷心的感谢！同时，也感谢学校为我们提供了这次难得的社会实践机会。
社会实践是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅让我们走出校园，接触社会，了解国情，增长才干，而且还能锻炼我们的意志，培养我们的团队协作精神。
在过去的几个月里，我们全体社会实践教师深入基层，与同学们一起投身于社会实践活动中，共同度过了一段难忘的时光。
首先，我想谈谈社会实践的意义。
社会实践是高等教育的重要组成部分，它有助于提高大学生的综合素质，培养我们适应社会的能力。
通过社会实践，我们可以将所学知识运用到实际工作中，增强自己的实践操作能力。
同时，社会实践还能让我们认识到自己的不足，激发我们不断进取的动力。
在这次社会实践中，我们组织了丰富多彩的活动。
同学们分别前往了农村、社区、企业等地，开展了支教、环保、志愿服务等多种形式的社会实践活动。
在这个过程中，我们不仅学到了很多知识，还锻炼了自己的意志，培养了团队协作精神。
以下是我总结的几点社会实践工作心得：一、坚定信念，明确目标。
社会实践活动中，我们要始终保持坚定的信念，明确自己的目标。
只有这样，我们才能在困难面前不屈不挠，勇往直前。
二、注重团队协作，发挥集体力量。
社会实践是一个团队活动，我们要学会团结协作，充分发挥集体的力量。
在活动中，我们要相互支持，共同进步。
三、勇于创新，敢于实践。
社会实践是锻炼我们创新能力和实践能力的重要途径。
我们要敢于尝试新事物，勇于在实践中发现问题、解决问题。
四、关注民生，服务社会。
社会实践的目的是为了服务社会，我们要关注民生，关注弱势群体，尽自己所能为他们提供帮助。
五、珍惜时光，感恩奉献。
社会实践是一次难得的机会，我们要珍惜这段时光，感恩社会对我们的关爱与支持。
最后，我想对同学们说，社会实践虽然已经结束，但我们的成长才刚刚开始。
让我们将社会实践中的收获转化为前进的动力，为实现自己的人生目标而努力奋斗！谢谢大家！。
社会实践老师总结发言稿尊敬的领导、亲爱的同事和亲爱的学生们：大家好！我是社会实践课的老师，今天非常高兴能够站在这里与大家分享一下这段时间社会实践的收获和总结。
社会实践是我们学校很重要的一门课程，通过这门课程我们可以将课堂上所学的知识与社会实践相结合，提高学生的实践能力和社会适应能力。
首先，我想与大家分享一下我们今年的社会实践活动的主题。
今年我们的社会实践主题是“社区服务”。
这个主题是基于当前社会的需求而设定的，我们希望通过社会实践活动，让学生们理解社会的发展需要各个方面的共同努力，培养他们的社会责任感和服务意识。
在社会实践活动中，我们组织了各种形式的社区服务活动，学生们积极参与其中，体验了社区服务的工作内容和工作方式。
通过这次社会实践活动，学生们深入了解了社区的组织结构和社区服务的重要性，同时体验了社区服务的具体工作。
他们参与了社区清洁工作、为老人开展义务劳动、与社区居民进行交流等，充分理解了社区服务工作对社会的意义和价值。
除了组织社区服务活动，我们还安排了一系列与社会资源相关的课外实践讲座。
我们邀请了各行各业的人士来校给学生们进行专题讲座，学生们有机会了解不同领域的工作和发展前景，拓宽了他们的视野，增强了对社会的了解。
同时，在社会实践期间，我们还加强了对学生的教育引导。
我们通过开展社会实践前的培训，进行了相关知识的讲解，让学生们对社区服务有更加全面的了解和认识，并提前解决可能出现的问题。
在实践过程中，我们还对学生进行了督导和指导，引导他们积极参与社区服务活动，培养他们的团队合作精神和领导能力。
通过这段时间的社会实践活动，学生们的实践能力和社会适应能力得到了较大的提高。
他们不仅学会了如何与社区居民进行有效的沟通和交流，还学会了如何解决问题和处理工作中的冲突。
同时，通过参与社区服务活动，学生们的社会责任感得到了有效的培养和提升，他们对社区的发展和社区居民的需求有了更加深刻的体会。
当然，在社会实践活动过程中也存在一些问题和不足。
优秀社会实践教师发言稿尊敬的教育行政部门领导、亲爱的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是一名社会实践教师，非常荣幸能在这里和大家分享我的心声和经验。
首先，我想感谢教育行政部门对社会实践课程的重视和支持。
社会实践课是一门非常重要的课程，它能让学生走出课堂，亲身参与社会实践活动，增进对社会的了解和认识。
它不仅能够培养学生的实践能力和合作精神，更能够培养学生的社会责任感和社会意识。
作为一名社会实践教师，我始终秉持着三个字的信念：责任、创新、引导。
责任，是教师肩负的第一重担子。
作为社会实践教师，我深知自己肩负着培养学生良好品德和社会意识的使命。
在社会实践活动中，我时刻关注学生的行为和举止，着力培养学生的社会责任感和团队协作意识。
我希望通过我的努力，每一个学生都能在社会实践中学会关心他人、尊重他人，并以实际行动回馈社会。
创新，是教师必备的素质。
社会实践课程需要不断创新的教学方法和教学手段。
我会根据学生的实际情况和兴趣特点，设计富有趣味性和互动性的社会实践活动。
例如，组织学生到社区中开展义务劳动、参观企业、参与环保活动等。
通过这些实践活动，让学生亲身体验社会生活，培养他们的创新能力和解决问题的能力。
引导，是教师的另一个重要任务。
在社会实践中，教师不仅仅是指导学生活动的人，更是学生的引路人。
我会积极引导学生，鼓励他们主动参与社会实践活动，并帮助他们发现问题、分析问题、解决问题。
我希望每一个学生都能克服困难，勇于探索，积极成长。
最后，我想呼吁家长们给予社会实践课程更多的支持和关注。
在孩子的成长道路上，家长是重要的引导者和伙伴。
我希望您们能与我们合作，鼓励孩子参加社会实践活动，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
让我们携手共同努力，为培养优秀的社会人才而努力！谢谢大家！。
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在社会实践活动中的心得体会。
首先，请允许我代表所有参与社会实践活动的教师，向关心和支持我们的领导、家长和同学们表示衷心的感谢！作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
而社会实践活动正是我们实现这一使命的重要途径。
通过组织学生参加社会实践活动，我们不仅能够让学生走出课堂，接触社会，更能够培养学生的综合素质，提高他们的实践能力。
在过去的社会实践活动中，我们教师团队始终秉持着“以学生为本”的原则，充分发挥教师的引导作用，让学生在实践中成长、成才。
以下是我对这次社会实践活动的几点体会：一、注重实践活动的策划与组织在活动策划阶段，我们充分考虑了学生的年龄特点、兴趣爱好和实际需求，设计了丰富多彩、富有教育意义的实践活动。
同时，我们还邀请了相关领域的专家、学者参与活动指导，确保活动的专业性和实效性。
二、发挥教师的引导作用在社会实践活动中，教师不仅是活动的组织者，更是学生的引导者。
我们要密切关注学生的表现，及时发现问题，给予针对性的指导。
同时，要注重培养学生的团队协作精神，让他们在实践中学会沟通、学会合作。
三、关注学生的安全与身心健康在社会实践活动中，学生的安全始终是我们关注的重点。
我们制定了详细的安全预案，确保学生在活动过程中的安全。
同时，我们还关注学生的身心健康，让他们在紧张的学习之余，能够得到放松和调整。
四、注重实践成果的总结与反思实践活动结束后，我们组织学生进行总结与反思，让他们认识到自己在活动中的收获和不足。
同时，我们还组织教师进行经验交流，共同探讨如何更好地开展社会实践活动。
总之，社会实践活动是培养学生综合素质的重要途径。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高社会实践活动的质量和水平，为学生的全面发展贡献力量。
在此，我要感谢所有参与社会实践活动的同学们，是你们的积极参与，让我们的活动取得了圆满成功。
同时，我也要感谢我的同事们，是你们的辛勤付出，让我们的团队更加团结、更加富有战斗力。
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行社会实践活动启动仪式。
首先，我代表学校对参加本次社会实践活动的全体师生表示热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来，我将就本次社会实践活动发表几点讲话。
一、深刻认识社会实践活动的重要意义社会实践活动是学校教育教学的重要组成部分，是培养德智体美全面发展人才的重要途径。
开展社会实践活动，有助于同学们将所学知识运用到实际工作中，增强实践能力；有助于同学们拓宽视野，了解社会，增强社会责任感；有助于同学们培养团队协作精神，提高综合素质。
1. 提高实践能力。
社会实践活动为我们提供了一个将理论知识与实际操作相结合的平台，让我们在实践中学习、成长。
通过参与社会实践，我们可以将所学知识运用到解决实际问题的过程中，提高自己的实践能力。
2. 增强社会责任感。
社会实践使我们走出校园，深入基层，了解国情民情，感受社会发展的脉搏。
在这个过程中，我们能够更加深刻地认识到自己的责任和使命，激发我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
3. 培养团队协作精神。
社会实践活动往往需要我们分组进行，这就要求我们学会与他人沟通、协作，共同完成任务。
在这个过程中，我们能够培养团队协作精神，提高自己的组织协调能力。
4. 提高综合素质。
社会实践是检验我们综合素质的重要途径。
在活动中，我们需要面对各种挑战，学会独立思考、解决问题，锻炼自己的意志品质。
同时，社会实践还能让我们学会与人交往，提高自己的沟通能力。
二、明确社会实践活动的要求为确保本次社会实践活动取得圆满成功，全体同学要严格遵守以下要求：1. 提高思想认识。
充分认识社会实践活动的重要意义，树立正确的价值观，全身心投入到实践活动中。
2. 严守纪律。
遵守社会实践活动纪律，服从组织安排，确保活动顺利进行。
3. 注重安全。
在实践活动中，要时刻注意自身安全，遵守交通规则，防止意外事故发生。
4. 勤奋学习。
充分利用社会实践机会，向实践单位学习先进经验，提高自己的专业技能。
寒假社会实践带队教师总结发言稿5篇第1篇示例：各位领导、同事们，大家好！很高兴能够在这个美好的日子里与大家相聚，今天我来总结一下我们寒假社会实践活动的情况，并表达一些个人的看法和感受。
我要衷心地感谢大家在这次活动中付出的辛苦和努力，特别感谢各位同事对我的支持和配合。
在我们的带领下，学生们在寒假期间走出校园，走进社会，参与到了各种社会实践活动中，对他们的成长和发展起到了很大的推动作用。
在这次寒假社会实践活动中，我们带领学生们参观了一些工厂和企业，让他们亲身感受了生产和劳动的过程，让他们明白了劳动的辛苦和美好，增强了他们的社会责任感和使命感。
我们还组织了一些环保活动和慈善活动，让学生们参与让他们感受到公益事业的意义和价值，培养了他们的爱心和责任感。
我们还带领学生们参观了一些历史文化遗迹，让他们了解和感受中国的传统文化，增强了他们的民族自豪感和文化自信。
在这次活动中，我深刻地感受到了社会实践对学生的影响和教育意义。
通过这次活动，学生们不仅增长了见识，开阔了眼界，还锻炼了自己的动手能力和实践能力。
特别是在一些困难和挑战面前，学生们都能够克服困难，努力解决问题，展现出了很好的团队合作精神和自我管理能力。
而这些都是在课堂上无法教会他们的东西，只有在实践中才能够真正领悟和掌握的。
在这次活动中，我也发现了自己的不足和不足之处，比如在带队的过程中，我在组织和安排方面有时候会有些疏忽和不周到，也曾在危机处理方面犯过一些错误。
但是正是通过这些错误和不足，我更深刻地认识到了自己对于带队工作的重要性和责任性，更加明确了自己的努力的方向和目标。
在今后的工作中，我会更加注重对学生的细致关怀和指导，更加注重对活动的严密组织和安全保障，努力做好每一次社会实践活动的带队工作。
再次感谢大家对我们带队工作的支持和帮助，也希望在今后的工作中，能够继续得到大家的关心和指导，希望我们能够一起努力，为学生的成长和发展贡献出更多的力量。
谢谢大家！第2篇示例：各位家长，同学们，大家好！寒假社会实践活动已经结束了，我们一行共有30名学生参加了这次的实践活动。
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在社会实践中的心得与体会。
首先，请允许我代表全体社会实践教师，向长期以来关心和支持社会实践工作的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！社会实践是大学生活中不可或缺的一部分，它让我们走出课堂，走进社会，亲身感受社会的脉搏，体验生活的酸甜苦辣。
作为一名优秀的社会实践教师，我深感责任重大。
下面，我就以下几个方面谈谈我的看法。
一、明确社会实践的目的和意义社会实践的根本目的是让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。
通过参加社会实践，同学们可以了解国情、民情，增强社会责任感和使命感；可以培养独立思考、团结协作的能力，提高综合素质；还可以锻炼意志品质，为将来更好地服务社会打下坚实基础。
二、注重社会实践的选题和策划社会实践的选题要紧密结合时代主题，贴近实际，富有创新性。
在策划过程中，我们要充分考虑学生的兴趣、专业特长和社会需求，确保社会实践活动的质量和效果。
同时，要加强与企事业单位、政府部门等合作，拓宽实践渠道，为同学们提供更多实践机会。
三、加强社会实践的过程管理社会实践的过程管理是确保活动顺利进行的关键。
我们要建立健全社会实践管理制度，明确责任分工，加强对实践过程中的指导和监督。
同时，要注重实践过程中的安全教育和心理健康教育，确保同学们的人身安全和心理健康。
四、注重社会实践的总结和反思社会实践结束后，我们要及时组织同学们进行总结和反思，总结经验教训，提炼成果。
通过总结和反思，同学们可以更好地认识自己，明确未来努力方向。
同时，我们要将社会实践成果进行推广，让更多同学受益。
五、发挥社会实践教师的引领作用作为社会实践教师，我们要以身作则，积极参与实践活动的策划、组织和实施。
我们要关注学生的成长，关心学生的需求，帮助他们解决实践过程中的困难和问题。
同时，我们要不断提升自身素质，提高教育教学水平，为同学们提供优质的社会实践服务。
总之，社会实践是培养德智体美全面发展人才的重要途径。
社会实践总结大会教师代表发言稿
2009年的11月23日，我带队07、08报关班的58名学生来到了威海市新城电子厂进行了为期两个半月的社会实践活动，学校为了加强学生的管理，保证实践活动顺利进行，要求班主任及带队老师深入企业一线，与学生吃住在一起，工作在一起，所以在新城的76天工作，让我们无论是学生还是老师都感受了很多，
领悟了很多，而我相信很多东西我们都将终身受用。
1.转换角色，转变思想。
对于安排学生参加社会实践，起初作为老师的我并没有很深的认识，但是经过两个多月的实践活动以及假期的反思和沉淀，我真正认识到了这次社会实践的意义。
我们的学生从校园环境过渡到残酷的社会现实中，角色转变需要适应很长一段时间。
他们在工厂里有很多的不适应，尤其是刚开始的阶段，无法适应长时间的实践操作，但是后来，他们却能主动要求加班，自觉帮助工友作业，并且一直坚持到底，这对于他们就是收获和进步，整日呆在校园里的他们，能够尝到生活的艰辛和不易，这种真切的体会才是宝贵的财富。
而对于老师，我们心疼和关爱每一个学生，病了我们去买药，累了我们来安慰，很多老师开玩笑说我们是学生的保姆，确实做好学生的后勤工作和思想工作是我们的职责，但是慢慢的，我们转变了这种思想，我们社会实践的目的是锻炼是体验是担当，我们要懂得放手和尝试，渐渐的，无论是老师还是学生我们转变了思想，学生不再单纯的依赖，老师不再盲目的袒护，我们的角色也发生了变化，我们就是工厂的一份子，我们可以自己去承受和承担，我们发现自己成熟、成长了。
2.适应环境，善于沟通。
企业毕竟不同于学校，我们会有这样那样的不满和不如意，可是这就是企业，就是今后我们工作中要面临的实际情况，环境铸就人才，我们要积极的面对，适者生存，我们要学会去适应。
这样才是磨练意志，培养锻炼才干的好渠道。
另外，这次的社会实践也让我体会到沟通的重要性，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用，第一天进车间，有的同学很快就和师傅组长打成一片，熟练上手操作，而有的同学却抱怨师傅不教，在偷偷的抹眼泪，经过76天的车间实践工作后，他们个个和班长、师傅成了好朋友甚至难舍难分，这就是沟通和人际交往的重要；包括我们带队老师，很多问题的解决就是靠着和工厂的良好沟通，好的沟通是我们达成各种协议和共识的基础。
这些都是我们在学校无法体会和学
习到的。
3.加强认识，积极面对。
并不短暂的76天社会实践活动结束了，因为种种原因有的同学没能参加这次实践活动，或许他们还在为自己没有吃苦遭罪而沾沾自喜，可是相信参加了社会实践活动的同学的收获和感受他们是无从体会的。
刚结束社会实践离开工厂时，同学们的感受只有累和吃苦，可是现在再次坐到课堂上他们并不后悔参加社会这次实践活动，对于社会实践活动他们有了新的认识，社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。
社会实践拉近了学生与社会的距离，也让他们在社会实践中开拓了视野，增长了才干。
这些是我们老师无法在课堂上教授和教育的。
社会才是学习和受教育的大课堂。
老师们，同学们，这次的社会实践虽然结束了，但是我们步入社会的步伐才刚刚开始，只有我们通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，积极参加到实践活动中去，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚
跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
回顾这次次实践无论是对企业而言，还是对我们学校来讲，应该说都存在着不足，譬如企业没有认真落实我们的培训计划，而我们的个别同学缺少团队精神，在实践中不能很好遵守工厂规章制度，甚至有的下晚班后半夜跑出去上网，但是整体看，此次社会实践成绩大于不足，优点大于缺点。
可以说此次社会实践取
得了巨大的成功，主要表现在以下：
一、全体同学得到了社会教育，增加了学生对社会的正确认识。
不少同学是第一次参加企业生产，无论在体力还是纪律约束上，都是一个挑战，而通过实践来看绝大部分的同学是战胜了自我，成功地坚持下来，并对企业有了一个客观的认识，这对于同学们以后的就业和成才打下了基础。
09财贸班李明磊同学在实践总结中说“以前放月假回家，每次想的都是这个月该和父母要多少钱才够我花一个月，没想过父母挣钱的不容易！这是实践前的我和不懂事的我。
通过这次实践，我要改变以前的坏习惯，控制乱花钱，我要体谅父母的辛苦……虽然实践很累，但是我要坚持坚持再坚持！！！
我要在这次社会实践中磨砺自己……”绝大部分同学和李明磊一样在此次实践中对社会、对父母、对自己
都有了较深刻的认识。
二、全体同学在社会实践中增强了制度认识。
企业是依靠制度来管理人的，制度无情，学生到企业后也随同企业的制度来管理，只要是违背了制度就要受到相应的惩罚，在这里一切的关系和面子都不能代替制度，增强了我们同学的组织纪律性。
09机电王霖波在总结中这样说“如果不是因为我们是学生，班组长对我们有所宽容，恐怕我们的工资要被扣的所剩无几……这次社会实践为我们以后踏上社会做好了铺垫，让我们对社会有了进一步的认识。
”三、全体同学在社会实践中增强了沟通交流能力，综合素质能力得到了有效的锻炼。
学生在学校学到的知识真正到了企业很难有用武之地，换言之，一个学生在学校学习好，并不意味着到了企业他就能表现优异。
在此次实践中，学生面对的不仅是老师，还有工友、同事、班组长和各层次的企业领导，在这方面一举一动，一言一语，都有别于校内，通过与工厂形形色色的层次打交道，学生懂得了如何相处，如何尊重，如何沟通，适应社会的能力增强，08电二、09工学等不少班级的同学在离厂时都买了小礼物送给教过自己知识的工友、师傅和领导，心与心形成互动，收到了良好的效果。
年后在学校的家访中，我们不少参加社会实践的学生的家长，对此次社会实践都非常满意，用家长的一句话来说就是：孩子从工厂回来懂事了，不少同学体会到父母的辛苦，甚至有的在家里从来不做一点家务的，回到家后都主动帮助父母做这做那，这是我们全体同学成长中取得的可喜进步。
四、带队老师在社会实践得到了锻炼，加深了对企业的认识。
我们不少年轻的老师自毕业后就从事教育工作，对企业这个大社会缺少应有的认识，通过此次社会实践，教师更加感受到工厂工作的不易，感受到竞争的激烈。
同时，学生在社会实践中暴露出来的种种问题，也客观地触动了教师的教育理念和教育方向，对我校以后的学改革做了一个扎实的铺垫。
当然我们在看到成绩的同时，也应清醒地认识到以下问题：
...阳春三月，草长莺飞，百花绽放，实习表彰大会发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家好！今天我们在这里召开法律二系实习表彰大会，首先我谨代表我系师生对各位领导莅临现场表示最衷心的感谢。
2011年1月份，我系接到院党委教务处关于书记官专业首次实习的通知，按照教学计划，为着重培养我院学子的创新精神和社会实践能力，实现我院“两个能力，一个素质”的育人目标，我系精心挑选出91名学子赴深圳市罗湖公安分局和合肥市区两级法院参加此次的实习。
而今，四个月的实习期已经圆满落幕，实习生们更是满载而归。
此次赴深圳实习的同学们在实习过程中展现了良好的精神风貌和过硬的警务技能。
实习中，更是涌出一大批的优秀实习生。
例如，有在深圳罗湖分局东门派出所实习的协助民警抓捕聚众赌博嫌疑犯的优秀实习生；有在东晓派出所实习的不畏持枪狂徒，勇擒毒品团伙的警院学子；有在罗湖分局口岸派出所实习的拾金不昧、品德高尚的警院学生……出色的表现不仅获得了优秀荣誉称号，而且还受到了实习单位领导的一致好评和高度的赞扬。
实习期间实习生们不仅严守纪律、服从指挥，虚心向带队民警学习，戒骄戒躁、脚踏实地、勤思多问、努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，还充分发挥我系学子的自身专业优势，并结合在学校中所学的警务化知识和锻炼的军人素质，努力为人民提供服务。
在此我更代表我系教职工对这些载誉而归的实习生表示热烈的祝贺！
为了本次实习我系精心挑选朱少韧和葛新颖两位经验丰富的老师带队，两位老师认真负责，始终把安全放在第一位，他们不辞辛苦，努力克服各种困难，并且奔赴每一个实习点关心着实习生们的工作情况、生活情况，严格要求学子们好好工作，坚持执行带队民警派遣的任务，积极配合他们的行动。
在实习期间，院领导更是亲自前往实习地点慰问同学们和带队老师，与实习单位座谈交流，关心着实习生们的生活情况和思想动态，这一系列的行动更让带队老师和实习生备受鼓舞。
在此，我代表二系师生对各位领导的关心和厚爱表示最衷心的感谢。
今天，实习已经画上了一个圆满的句号，91名实习生顺利归来。
此次实习不仅作为我们课堂教学的
继续延伸，也是我院教育教学的一个重要组成部分。
在我院的教育教学理念和警务化管理模式的培养下，我系学子通过了此次的实习，在实践中增长了技能，磨练了意志。
在此，我仅向各位学员提出三点要求：一，在今后的学习和生活中，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不怕困难，敢于吃苦，继续保持昂扬向上的学习热情，并把积极的工作精神，乐观的生活态度融入到学习和生活中去。
二，要学以致用，坚持把这次的实习经验和学习的书本知识相结合统一，充分全面的提高自身的综合素质，为今后的就业工作打下牢固的基础。
三，结合我院“两个能力，一个素质”的特色教育教学模式，充分发挥自身的特点和优势，在我院的警务化管理模式下把自己培养成一个具备军人素质的人，并积极把我院“两个能力，一个素质”的育人模式继续发扬下去。
最后，我谨在此送给大家这样一句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！坚信只要努力奋斗，敢于向挫折挑战，直面困难，定会在人生中书写出最灿烂的一笔！。
