2019届江苏省宿迁市高三3月月考日语试卷及答案

徐州市2019~2020学年度高三年级第二次质量检测日语答案第一部分听力（共两节，满分30分）1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.B 10.B 11.C 12.C 13.A 14.C 15.B第二部分日语知识运用（共40小题：每小题1分，满分40分）16.A 17.C 18.B 19.D 20.C 21.B 22.D 23.D 24.B 25.C 26.C 27.D 28.D 29.D 30.D 31.C 32.D 33.B 34.D 35.D 36.B 37.C 38.A 39.B 40.C 41.A 42.B 43.B 44.A 45.D 46.C 47.D 48.D 49.C 50.C 51.A 52.B 53.C 54.C 55.B 第三部分阅读理解（共20题：每小题2.5分，满分50分）56.C 57.D 58.B 59.A 60.A 61.D 62.C 63.A 64.C 65.D 66.C 67.D 68.B 69.A 70.C 71.C 72.A 73.D 74.D 75.B 第四部分: 写作（满分30分）（一）按档次给分。

1.要点很少，语句不通顺 0—4分2.能写出要点的少部分，语言表达欠通顺 5—9分3.能写出写作要点的一部分，语言表达基本通顺 10—14分4.能写出写作要点的大部分，语言表达通顺 15—19分5.能写出写作要点的全部内容，语言表达恰当。

20~25分6.能写出写作要点的全部内容，语言准确流畅、表达形式丰富。

26—30分（二）其他要求：1.字数300至350字，少于300字者，每少写一行扣1分2.每个用词或书写错误扣0.5分（不重复扣分）3.每个语法错误（如：活用、时态、助词、句型等）扣1分，总分不超过5分4.标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。

2025届高三月考试卷（三）地理（答案在最后）命题：审题：得分：本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。

时量75分钟，满分100分。

第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）2023年12月13日至15日，山东省德州市出现降温、降水天气。

农业专家表示，这次降水对冬小麦生长较为有利，但对部分旺长的麦田来说，要注意防止冻害发生。

下图为大气受热过程示意图。

据此完成1~2题。

1.为了减少冻害带来的危害，德州的农民采用了熏烟的方法，其原理是（）A.增加凝结核促进水汽凝结B.减弱②C.增强③D.减弱④2.依据大气受热过程原理，当大气中出现浓雾时（）A.①增强B.②增强C.③减弱D.④增强冻雨是大气中过冷雨滴（温度小于0℃的液态水滴）下降到近地面0℃以下的物体表面迅速冻结成冰的天气现象。

2024年2月20日至2月24日，湖北全省自北向南先后经历了降雨、冻雨再到纯雪的天气过程。

据此完成3~4题。

3.导致本次湖北省冻雨的天气系统主要为（）A.冷锋B.暖锋C.气旋D.反气旋4.T0、T1、T2为湖北省某地此次天气过程中不同时间的大气温度垂直变化图，按时间先后顺序排列正确的是（）A.T0→T1→T2B.T1→T0→T2C.T1→T2→T0D.T2→T0→T12023年12月10日，东北、华北普降暴雪。

12月8日和9日，华北地区最低均温分别是-3℃和-4℃。

下图为12月8日和12月10日8时我国部分地区海平面等压线分布图。

读图，完成5~6题。

5.12月8~10日，太原（）A.风向由西北风转为西南风B.水平气压梯度力减小C.9日气温骤降，出现寒潮D.10日晚发布道路结冰预警6.下列各地描述与此次天气过程相吻合的是（）A.墨累—达令盆地正值小麦收获季节B.台湾海峡正遭受台风灾害C.邢台较太原地区可能会发生焚风效应D.太原温室大棚内的日温差变大下图为我国某节能房屋示意图，该房屋在不同季节的白天与夜晚通过开闭某些隔断或窗户实现室内外冷暖空气的交换，从而达到节能的目的。

宿迁市2013—2014学年度第一学期第一次月考试题高二年级日语（满分120分，考试时间120分钟）（本卷分为选择题和非选择题部分，请把选择题部分正确答案涂在答题卡上）第一部分选择题部分（65分）一、听力：听下面录音，每段录音后有1道小题，从ABCD4个选项中选出最佳答案。

（1×10=10）１、男の人と女の人が話しています。

男の人は何を飲みますか。

AコーヒーBジュースC牛乳Dビール２、男の人が話しています。

男の人は家で何をしますか。

家です。

A英語の勉強をしますBパソコンの練習をしますC仕事をしますD１０キロ歩きます３、先生と男の子が話しています。

男の子は日本語のことばを明日いくつ覚えますか。

明日です。

A六つB七つC八つD九つ４、男の人と女の人が電話で話しています。

２２日は何曜日ですか。

A木曜日B金曜日C土曜日D日曜日５、男の人と女の人が話しています。

二人はどこへ行きますか。

A公園B花屋C病院D食堂６、男の人と女の人が話しています。

二人はこの料理が好きですか。

A男の人は好きですB女の人は好きですC男の人も女の人も好きですD男の人も女の人も好きではありません７、男の人と女の人が話しています。

今のアパートはどうですか。

A狭いですが、静かですB狭くてうるさいですC広くて静かですD広いですが、うるさいです８、お母さんが話しています。

弟さんの勉強はどうですか。

A英語も日本語も少しできるB英語は上手だが、日本語はできないC日本語は上手だが、英語は下手だD英語も日本語も上手ではない９、男の人が女の人に聞いています。

女の人は何をしているときが一番楽しいと言っていますか。

A仕事をしているときB電車に乗っているときCシャワーをしているときD音楽を聞いているとき１０、女の人が男の人に聞いています。

男の人は今朝何時ごろ起きましたか。

A7:30 B8:30 C9:30 D10:30二、从ABCD4个选项中选出最佳答案。

宿迁市2013—2014学年度第一学期第一次月考试题高二年级日语（满分120分，考试时间120分钟）（本卷分为选择题和非选择题部分，请把选择题部分正确答案涂在答题卡上）第一部分选择题部分（65分）一、听力：听下面录音，每段录音后有1道小题，从ABCD4个选项中选出最佳答案。

（1×10=10）１、男の人と女の人が話しています。

男の人は何を飲みますか。

AコーヒーBジュースC牛乳Dビール２、男の人が話しています。

男の人は家で何をしますか。

家です。

A英語の勉強をしますBパソコンの練習をしますC仕事をしますD１０キロ歩きます３、先生と男の子が話しています。

男の子は日本語のことばを明日いくつ覚えますか。

明日です。

A六つB七つC八つD九つ４、男の人と女の人が電話で話しています。

２２日は何曜日ですか。

A木曜日B金曜日C土曜日D日曜日５、男の人と女の人が話しています。

二人はどこへ行きますか。

A公園B花屋C病院D食堂６、男の人と女の人が話しています。

二人はこの料理が好きですか。

A男の人は好きですB女の人は好きですC男の人も女の人も好きですD男の人も女の人も好きではありません７、男の人と女の人が話しています。

今のアパートはどうですか。

A狭いですが、静かですB狭くてうるさいですC広くて静かですD広いですが、うるさいです８、お母さんが話しています。

弟さんの勉強はどうですか。

A英語も日本語も少しできるB英語は上手だが、日本語はできないC日本語は上手だが、英語は下手だD英語も日本語も上手ではない９、男の人が女の人に聞いています。

女の人は何をしているときが一番楽しいと言っていますか。

A仕事をしているときB電車に乗っているときCシャワーをしているときD音楽を聞いているとき１０、女の人が男の人に聞いています。

男の人は今朝何時ごろ起きましたか。

A7:30 B8:30 C9:30 D10:30二、从ABCD4个选项中选出最佳答案。

2019学年度上学期开学测试高三日语试题注意事项:1.本试卷共6页。

答题前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题纸上。

2.答案用钢笔或圆珠笔写在答题纸上,不能答在试卷上。

3.考试结束,将试卷和答题纸一并交回。

第一部分選択(45点)从A、B、C、D中选择最正确的答案。

（1点X 45＝45点）1、母は毎朝、庭の花＿＿＿水をやります。

AがBでCにDを2、向こうは今電話中ですから、あと＿＿＿掛けます。

AがBでCだけDまで3、そこに行く＿＿＿高い山を越えなければなりません。

AよりBにはCではDとは4、お忙しいことは、承知していますが、何とか明日＿＿＿完成していただけないでしょうか。

AならＢからCまでDまでに5、この部屋は広いので、10人＿＿＿ゆっくり寝られます。

AでBでもCだけDほど6、誰もいない部屋から話し声＿＿＿。

テレビかな。

AがしたBはいたCがやったDにあった7、どんなに＿＿＿、食事は大切にしてください。

A忙しかったらB忙しかってもC忙しいのにD忙しくても8、大学生のころ文学が好きで、小説を＿＿＿していました。

A書いたりB書きながらC書いてD書かなくて9、欲しくなかったのに、友達に本をたくさん＿＿＿ので、置くところがなくて困っています。

A送ってB送ったC送らせるD送られる10、旅行の前に＿＿＿を立てたほうがいいです。

A予定B予報C予防D予約11、両国の貿易額＿＿＿が崩れないように話し合いました。

AレベルBリズムCバランスDストップ12、その鳥は＿＿＿つめでウサギを捕まえていると、あっという間に空に舞い上がりました。

AかしこいBはげしいCするどい Dきびしい13、これは＿＿＿李さんが悪いです。

A明らかにB真面目にC朗らかにD利口に14、＿＿＿！静かにして。

AうるさいBうるさくCうるさいでDうるさくて15、甲：珍しい人形ですね。

どこで買ったんですか。

乙：タイに行ってきた姉がお土産として＿＿＿んです。

江苏省沭阳县修远中学等三校2019届高三日语12月份联考试题（扫描版）2018～2019高三年级12月份三校联考日语参考答案第一部分：听力（每小题2分，共15题，满分30分）1-5 BAABC 6-10 BBAAC 11-15 BACCA第二部分：日语知识运用。

（共40小题，每小题1分，满分40分）16-25 DBCDB ADBDB 26-35 CDCBD BACDD36-45 AABCC CDACB 46-55 BBCBA BDBCC第三部分：阅读理解。

（共20小题，每小题2.5分，满分50分）(一)56-60 BBADC (二)61-65 BCCDA(三)66-70 CCAAD (四)71-75 DCBBA第四部分：写作（满分30分）评分标准：第六档（26-30分）：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。

第五档（20-25分）：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。

第四档（15-19分）：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。

第三档（10-14分）：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。

第二档（5-9分）：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。

第一档（0-4分）：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。

评分说明：1.少于300字者，每少写一行扣1.5分。

2.每个用词或书写错误扣0.5分，不重复扣分。

3.每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分，总分不超过5分。

4.标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。

5.出现真实校名、人名扣3分。

参考例文：今まで一番感動したこと高校を卒業したら，就職するかそれとも大学に入るかと迷っていました。

できれば大学に入りたいが，家族のことを考えたら，早く就職したほうがいいと思っています。

それで就職することにしました。

ある会社で一ヶ月間実習しましたが，どうも社会は自分の想像と違うものだと分かりました。

宿迁市2013—2014学年度第一学期第一次月考高一年级日语（满分120分，考试时间120分钟）（本卷分为选择题和非选择题部分，请把选择题部分正确答案涂在答题卡上）第一部分选择题部分（35分）一、听力（一）请从ABCD中选择你所听到的假名。

（1×10=10分）1、 Aあ BかCまDに2、 Aき BいCみ Dり3、 Aく BつCむ Dる4、 Aて BねCれ Dめ5、 Aよ Bこ Cと Dも6、 Aヒ BサCシ Dチ7、 Aラ Bナ Cヤ Dハ8、 Aス BツCヌ Dフ9、 Aシ BミCウ Dノ10、Aタ BロCコ Dユ（二）请从ABCD中选择你所听到的一组假名。

（1×15=15分）11、Aたま Bなま Cやま Dらま12、Aびみ Bきみ Cちみ Dしみ13、Aじが Bじか Cでか Dでが14、Aテン Bエン Cカン Dレン15、Aリダ BリクCリタ Dニク16、Aペン BヘンCポストDホスト17、Aマタ Bマダ Cムタ Dムダ18、Aいない Bいらい Cいかい Dいがい19、Aかいぎ Bがいき Cだいき Dがいぎ20、Aばいぶ Bはいふ Cはいぶ Dばいふ21、Aにかい Bりかい Cるかい Dりがい22、AにぷBにんぷCにんふ Dにふ23、Aさんぱつ Bさぱつ CさんばつDさばん24、AふんかくBぶんかくCふんがくDぶんがく25、AえとつBえとうつCえんとつ Dえんどつ二、选择下列各题的正确答案。

（2×5=10分）26、早晨王文遇到老师，对老师说Aおはようございます BおはようCこんにちは Dこんばんは27、早晨王文遇到同学小李，对小李说Aおはようございます BおはようCこんにちは Dこんばんは28、中午王文遇到老师，对老师说Aおはようございます BおはようCこんにちは Dこんばんは29、晚上王文遇到同学小李，对小李说Aおはようございます BおはようCこんにちは Dこんばんは30、不小心踩到别人时说Aさようなら BおやすみなさいCすみません Dこんばんは第二部分非选择题部分（85分）一、把下列假名转换成相应的平假名或者片假名。

银川一中2025届高三年级第四次月考历史试卷命题教师：周娅茹注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（共48分）1．周厉王为恢复王室实力，实行“专利”政策，取缔贵族和公社成员在山林川泽之地开辟的私田，受到了舆论指责。

《左传》记载鲁国卜崎因土地被夺而鲁闵公却不阻止，故不惜为共仲充当凶手，刺死鲁闵公。

这反映了当时A．天子失去天下共主地位B．社会阶层分化加快C．土地私有观念已经产生D．宗法制度遭到破坏2．法家的主要代表，大都出身儒家，李悝、吴起等受教于子夏，李斯、韩非等从学于荀子，法家与儒家有着近乎相同的理论背景，所使用术语、典故大都相同，只是两者的目的和方案存在不同，法家理论在一定程度上是对儒家学说中强制性因素的极致发挥。

下列对此解释最为合理的是（）A．中华文化主张和而不同B．礼法之争在思想界的体现C．社会变革推动理论创新D．民本思想转化为政治实践3．湘州（晋置，治临湘即今长沙）地区素有一个传统：一些寒门庶族可以通过向官府捐资纳财，谋求州郡的一官半职。

南朝梁朝杨公则出任湘州刺史后，规定州郡所有僚属人员全部从“州郡著姓”当中选拔。

后来梁武帝下令要求其他州郡也都按照杨公则的湘州模式执行。

这表明当时A．士族专权膨胀B．士庶区分严格C．南方土地兼并日益严重D．九品中正制发展到顶峰4．吐鲁番交河故城粟特人（中亚地区的一个古代民族）康氏家族墓地，出土了唐龙朔二年（662）康延愿墓志。

志文载其家世曰：“其先出自中华，迁播届于交河之郡也。

”这可用于证明A．人口流动促进了边疆开发B．世族郡望观念影响广泛C．华夏文化认同观念的演进D．各族同源共祖观念流行5．唐律规定：“子孙告（检举揭发）父母、祖父母者，绞”；但如果“告”的原由是谋反、大逆的，无罪。

这说明唐朝A．伦常服从统治需要B．延续以礼入法传统C．强化宗法制的规范D．法律道德化的倾向6．不同于唐代的重形式，宋代的文学更为看中自由表达，文学的主题也由群体意识回归个体疏离感（自主意识、独立人格和对个人幸福的追求）。

高三日语试卷参考答案第一部分：听力 (2分×15＝30 分)1．Ａ 2．Ｃ 3．Ｂ 4．Ａ 5．Ｃ6．Ｂ 7．Ｂ 8．Ａ 9．Ｃ 10．Ｂ11．Ａ12．Ａ13．Ｃ14．Ｂ15．Ｃ第二部分：日语知识运用 (1分×40＝40 分)16．Ｂ17．Ａ18．Ｄ19．Ｂ20．Ｃ21．Ａ22．Ｃ23．Ｂ24．Ａ25．Ｂ26．Ｃ27．Ｂ28．Ｄ29．Ｃ30．Ａ31．Ｄ32．Ｃ33．Ａ34．Ｂ35．Ｄ36．Ｂ37．Ｃ38．Ｃ39．Ａ40．Ｂ41．Ｄ42．Ｂ43．Ａ44．Ｃ45．Ｄ46．Ｄ47．Ｂ48．Ａ49．Ｃ50．Ｂ51．Ｂ52．Ｄ53．Ａ54．Ｃ55．Ｄ第三部分：阅读理解 (2.5分×20＝50 分)（一）56．Ｂ 57．Ｃ58．Ａ59．Ａ60．Ｄ（二）61．Ｂ 62．Ｄ63．Ｃ64．Ｃ65．Ａ（三）66．Ａ 67．Ｃ68．Ａ69．Ｂ70．Ｄ（四）71．Ｃ 72．Ａ73．Ｄ74．Ｂ75．Ｃ第四部分：写作 (满分30分)参考范文小さな親切私の十数年の人生において、親切にしてくれた人がたくさんいます。

私を支えてくれた家族や勉強を教えてくれた先生たち、競い合って助け合った友達や困った時手伝ってくれた見知らぬ人たち、彼らのおかげで、私が成長してきました。

思いやり溢れる社会を作るには、小さな親切が必要だと思います。

私は電車やバスの中で、お年寄りや赤ちゃんを抱いたお母さんに席を譲ったことがあります。

普段、人が困っているのを見たら、できるだけ手伝ってあげます。

親切にしてくれる人がたくさんいるから、私も人に親切にしてあげたいです。

私は誰かから親切を受けると嬉しいです。

また、親切な行いをして、人から「ありがとう」と言われたら、もっと嬉しくて幸福感を得られます。

誰でもどこでもできる親切な行為がいろいろあります。

早速、今日からやってみませんか。

（350字）作文评分标准1.评分方法：先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。

2018～2019学年度第一学期期末调研测试高三日语参考答案第一部分：听力（每小题2分，共15题，满分30分）1-5 AABBB 6-10 CBBCA 11-15 BCAAB第二部分：日语知识运用。

（共40小题，每小题1分，满分40分）16-25 DDCAB BDCBB 26-35 ACDDC ABACB36-45 CBCCD CBBAB 46-55 CBDAC DCCCC第三部分：阅读理解。

（共20小题，每小题2.5分，满分50分）(一)56-60 AADCB (二)61-65 CDCDA(三)66-70 BCABD (四)71-75 CBCAB第四部分：写作（满分30分）评分标准：第六档（26-30分）：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。

第五档（20-25分）：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。

第四档（15-19分）：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。

第三档（10-14分）：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。

第二档（5-9分）：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。

第一档（0-4分）：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。

评分说明：1.少于300字者，每少写一行扣1.5分。

2.每个用词或书写错误扣0.5分，不重复扣分。

3.每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分，总分不超过5分。

4.标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。

5.出现真实校名、人名扣3分。

参考例文：私は金持ちになったら誰でも自分がお金持ちになる夢を持っているでしょう。

金持ちになって、どんなことをしたいですか。

その答えは、人によってそれぞれ違う意見を持っています。

私は金持ちになったら、まず、病院を作りたいと思います。

世の中には、お金がなくて病気になっても、病院へ病気を治しに行くことができない人がたくさんいます。

私は彼らのために、病院を作って、無料で病気を治してあげたいです。