“小手拉大手_清洁家园”活动实施方案

小手拉大手环保一起走活动方案活动名称：小手拉大手环保一起走活动目的：通过集结社区居民的力量，共同关注环保问题，积极参与环境保护行动，倡导低碳环保的生活方式。

活动形式：1. 环保宣传推广：在社区内张贴环保宣传海报，利用社交媒体平台发布环保知识和倡议，提醒居民注意环境保护，并鼓励他们参与活动。

2. 环保知识讲座：邀请环保专家给居民讲授环保知识，包括废物分类、节约能源、减少塑料使用等。

通过知识普及增强居民的环保意识。

3. 环保体验活动：组织居民参加环境保护的实际行动，如清理社区垃圾、种植绿植、节约用水等。

让居民亲身体验环保行动的重要性。

4. 环保大使选拔：鼓励居民自愿报名成为环保大使，负责向社区居民推广环保知识和组织环保活动。

通过互动交流，促进居民之间的环保意识形成良好的互动和交流。

5. 小手拉大手环保游行：向社区居民发出倡议，邀请居民们参加环保游行，通过游行的形式向社区居民宣传环保理念，呼吁大家为环保事业贡献自己的力量。

活动准备：1. 筹备团队：成立一个专门负责组织和安排活动的筹备团队，组织人员分工明确，确保活动的顺利进行。

2. 资金筹备：通过社区居民自愿捐赠和争取场地赞助等方式筹集活动经费。

3. 宣传准备：设计宣传海报、制作宣传单张等，利用社区广播、社交媒体等途径进行宣传。

4. 环保道具准备：准备刷子、垃圾袋、种植工具等环保活动所需的道具。

活动执行：1. 宣传推广：通过社交媒体发布活动通知、宣传环保知识，邀请居民参加活动。

同时张贴宣传海报、散发宣传单张，提醒居民关注环保问题。

2. 环保讲座：邀请环保专家给居民进行讲座，分享环保知识和相关经验，增强居民的环保意识。

3. 环保体验活动：组织居民参加环保体验活动，如组织社区垃圾清理活动、种植绿植、节约用水等。

让居民亲身体验环保行动的重要性。

4. 环保大使选拔：邀请居民报名参与环保大使选拔活动，通过面试和评选产生一批具有环保意识和组织能力的环保大使。

5. 小手拉大手环保游行：组织居民参加环保游行活动，通过游行的形式向社区居民宣传环保理念，宣扬环保行动的重要性。

中小学“小手拉大手，清洁家园”活动实施方案创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美丽洪湖的一件好事。

为积极响市局文件精神，开展好我校“小手拉大手，清洁家园”活动，根据上级精神，并结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。

一、活动主题小手拉大手.清洁家园，共建共享美丽洪湖二、活动目标响应政府关于全民建设"美丽家园”的号召，净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境，改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升我镇新形象。

三、组织领导1、成立我校“小手拉大手，清洁家园”活动领导小组，名单如下：组长：吴孔波副组长：李玉华徐玉堂成员：尹丙明徐源虎蔡春林谢作友李海刘圣刚各班主任领导小组下设办公室，徐玉堂同志任主任，具体负责活动的组织与开展。

2、领导小组职责：组长吴孔波负责活动的筹划、协调工作。

副组长李玉华负责检查、落实“小手拉大手，清洁家园”活动的落实情况，督促、协调各组开展工作。

副组长徐玉堂负责制定活动实施方案，督促各班“小手拉大手，清洁家园”活动计划的落实，指导各班开展活动，将活动落实到实处。

负责活动总结工作。

尹丙明协助活动的督促、检查、评比工作。

徐源虎负责宣传报道。

蔡春林负责物资保障。

四、具体工作：1、组织动员大会。

召开动员会，动员全校学生积极参与到“小手拉大手，清洁家园”活动中来。

2、广泛组织宣传。

利用微智平台、电子屏、横幅等进行宣传，营造积极参与、共同创建美丽家园的浓厚氛围。

3、发出一份倡议。

向全校学生及其家长发出“小手拉大手.清洁家园，共建共享美丽洪湖”倡议，让广大学生及家长了解活动的意义，积极参与到活动中来。

4、组织清洁大扫除。

3月30日下午，全校组织一次大型清洁大扫除。

彻底打扫教师、清洁区、寝室卫生。

5、评选最美教室、最美寝室。

按照工作安排，每月进行一次最美教室、最美寝室的评比。

亲子清洁家园活动方案一、活动主题。

“小手拉大手，清洁家园齐动手”二、活动目的。

1. 让孩子和家长共同参与清洁活动，增强环保意识，培养良好的卫生习惯。

2. 增进亲子关系，通过合作完成任务，创造美好的家庭回忆。

3. 美化家园环境，提高社区居民的生活质量。

三、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[X]点下午[X]点。

2. 地点：[详细社区名称或家园区域]四、活动准备。

1. 物资准备。

清洁工具：扫帚、簸箕、抹布、水桶、垃圾袋、手套等，根据参与人数准备足够的数量。

宣传物料：制作一些关于环保知识的小卡片、海报，上面可以写一些有趣的环保小标语，像“垃圾不落地，家园更美丽”“清洁一小步，环保一大步”之类的。

小奖品：准备一些小奖品，如环保小徽章、小绿植、精美笔记本等，用于奖励在活动中表现优秀的亲子家庭。

2. 人员准备。

提前招募亲子家庭，可以通过社区公告、学校班级群等方式发布活动信息。

确定参与家庭的数量，并将家庭分组，每组推选一名组长（可以是家长），负责组织协调小组内的清洁工作。

联系社区工作人员或志愿者，确保活动当天有专人负责现场秩序维护、安全保障以及垃圾的集中处理等工作。

五、活动流程。

# （一）活动开场（上午[X]点 [X]点15分）1. 在活动地点集合，播放一些欢快的音乐，营造轻松愉快的氛围。

2. 主持人（可以是社区工作人员或者志愿者）简单介绍活动的目的、流程和注意事项。

可以用幽默的方式说：“大朋友小朋友们，今天咱们可不是来闲逛的，咱们是来给咱们的家园来个超级大扫除的！就像超级英雄打扫自己的基地一样，让我们的家变得超级干净。

”3. 进行简单的环保知识小问答，问题可以是“垃圾分为哪几类呀？”“为什么要节约水资源呢？”等等，答对的小朋友可以获得一个小贴纸，集满一定数量的小贴纸可以兑换小奖品哦。

# （二）清洁行动（上午[X]点15分中午12点）1. 按照分组，每个小组负责一个特定的区域，比如有的小组负责清扫小区道路，有的负责擦拭公共设施（如健身器材、长椅等），还有的负责清理花坛里的垃圾。

2023年垃圾分类小手拉大手活动方案垃圾分类小手拉大手活动方案及流程实用（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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“小手拉大手爱卫齐行动”方案一、背景卫生健康是每个人应该关注和努力维护的事情，它关乎每个人的生活质量和健康状况。

然而，随着社会发展和生活方式的改变，卫生健康问题逐渐凸显出来。

为了提高人们的卫生意识和行为习惯，推动公众卫生健康水平的提升，我们决定开展“小手拉大手爱卫齐行动”。

二、目标1.提高公众对卫生健康的认识和意识，倡导良好的卫生习惯；2.培养公众健康的生活方式，减少疾病的发生；3.加强社会对卫生健康问题的关注和投入。

三、实施方案1.开展宣传教育活动1.1组织开展各类卫生健康知识讲座和培训课程，向公众普及卫生健康知识，如手卫生、环境卫生、饮食卫生等。

1.2制作海报、宣传册、视频等宣传材料，通过公共场所、媒体和互联网等渠道进行广泛宣传，增加公众对卫生健康的关注度。

1.3利用社区、学校、医院等场所组织开展义务培训，并建立健康知识学习小组，鼓励公众相互交流和学习。

2.发起卫生行动2.1组织志愿者队伍，开展社区卫生清扫、环境整治等活动，提高公众对环境卫生的重视。

2.2在重点公共场所，如学校、医院、企事业单位等设立“爱卫齐”宣传点，向公众传达卫生健康的重要性，提醒并倡导公众良好的卫生习惯。

2.3通过与企事业单位合作，推动有关卫生健康的政策、标准和措施的落地实施，提高公共场所的卫生水平。

3.建立长效机制3.1成立“小手拉大手爱卫齐行动”组织机构，由政府、卫生保健机构、公益组织、企事业单位等共同参与，汇集各方资源和力量，推动行动的开展和落地。

3.2建立卫生健康监测和评估机制，并定期发布卫生健康状况的报告，倡导公众关注和参与。

3.3设立奖励机制，鼓励和表彰在卫生健康促进方面做出贡献的个人和组织，激发更多人的参与热情。

四、预期效果通过“小手拉大手爱卫齐行动”的开展，我们预期达到以下效果：1.公众卫生意识和行为习惯得到提升，更加关注自身的健康状况；2.公共场所的卫生状况得到改善，提高了人们的生活质量；3.各界对卫生健康问题的关注度增加，社会对卫生健康问题的投入得到加强。

幼儿园《小手拉大手,共同保护环境》活动方案与实施文章标题：共同保护环境，从幼儿园开始在现代社会，环境保护已经成为了全球关注的热点话题。

而环境保护意识的养成，应该从小开始。

针对这一主题，我将为您提供一个从幼儿园开始的《小手拉大手,共同保护环境》活动方案与实施的文章。

一、活动方案1.1 活动主题：《小手拉大手,共同保护环境》1.2 活动目的：通过亲子共同参与的方式，培养幼儿对自然环境的热爱和保护意识，引导幼儿在日常生活中养成良好的环保习惯。

1.3 活动时间：每年春季或秋季开展一次，每次活动周期为1周。

1.4 活动内容：- 观察周边环境：组织孩子和家长一起到周边公园、社区进行环境观察和调查，了解周边环境的污染情况，让幼儿亲身感受到环境保护的重要性。

- 环保手工制作：开展环保手工制作活动，利用废旧材料进行再利用，制作环保袋、垃圾桶等用品，让幼儿亲自动手参与环保活动。

- 环境保护知识普及：邀请专业人士或志愿者为幼儿们讲解环保知识，通过图文和互动的方式，引导幼儿认识环境保护的重要性，树立环保意识。

- 家庭环保实践：鼓励幼儿和家长在日常生活中节约用水、节约用电、分类垃圾等环保行为，并定期进行环保行为的总结和共享。

1.5 活动实施：- 制定详细的活动计划，明确每个环节的具体内容和安排。

- 做好活动前期宣传工作，邀请家长积极参与，并征集环保手工制作所需材料。

- 在活动进行过程中，配备专业人员进行指导和管理，确保活动的顺利进行。

- 活动结束后，进行总结和评估，制定下一步的环保计划。

二、活动实施效果通过对《小手拉大手,共同保护环境》活动的实施，我们可以看到以下几点效果：2.1 培养环保意识：活动的开展让孩子们在参与亲子活动的过程中，潜移默化地养成了保护环境的意识，懂得从小事做起，共同保护我们的家园。

2.2 促进亲子关系：活动过程中，家长和孩子们共同参与，增进了亲子间的感情交流，让家长在教育孩子的过程中也能身体力行地实践环保行为。

《小手拉大手,共同保护环境》活动方案一、活动目的1.引导幼儿了解环保意识，培养爱护环境的习惯。

2.激发幼儿的环保责任感，促进幼儿树立保护环境的理念。

3.通过亲身参与，增强幼儿对环境保护的实践意识。

二、活动时间和地点1.活动时间：每年的世界环境日前后2.活动地点：幼儿园内部和周边社区环境三、活动流程1.环保知识启蒙a.组织幼儿园师生观看一些关于环境保护的故事和视频，引导幼儿了解环保知识和意义。

b.在班级内张贴环保标语和图片，营造浓厚的环保氛围。

2.环境清理活动a.组织幼儿园师生，在幼儿园内部和周边社区进行环境清理活动，拾捡垃圾，清理环境。

b.引导幼儿认识到环境保护是每个人的责任，从小事做起，共同保护我们的家园。

3.手工制作环保物品a.引导幼儿使用废物进行手工制作，如废纸篓、废物彩绳等环保物品。

b.通过亲自动手制作，让幼儿切身体会到废物的再利用，强化环保意识。

4.环保主题绘画a.组织幼儿进行环保主题的绘画活动，让幼儿通过画画的形式表达对环保的理解与情感。

b.展示幼儿的作品，激发幼儿的艺术创造力，传递环保的理念。

四、活动总结1.展示活动成果a.在活动结束后，组织幼儿园师生对活动成果进行展示，包括环境清理后的效果和幼儿的手工作品、绘画作品等。

b.通过展示，让更多的人了解幼儿园的环保活动，传播环保理念。

2.反思与展望a.组织幼儿园师生对活动进行总结，让幼儿认识到活动的意义和价值。

b.展望未来，鼓励幼儿继续积极参与环保活动，形成良好的环保习惯。

3.家园共育a.通过活动总结，向家长展示幼儿在环保活动中的成长与收获，引导家长与幼儿一起共同保护环境。

b.鼓励家长们在日常生活中，与幼儿一起践行环保理念，共同营造清洁美丽的家园。

五、个人观点通过幼儿园举办“小手拉大手,共同保护环境”活动，可以从小培养孩子对环境保护的自觉性和主动性，激发他们热爱大自然的情感，树立正确的环境保护观念，从而使环境保护意识深入幼儿心灵。

通过与家长共同参与和观摩，可以进一步加强家园共育，形成良好的育人氛围，促进家校合作，为培养合格的环保意识公民打下坚实的基础。

小手拉大手环保一起走活动方案一、活动背景随着经济的快速发展，环境问题日益严重，人们越来越意识到环境保护的重要性。

为了提高人们的环保意识，倡导绿色生活，我们决定开展“小手拉大手环保一起走”活动。

本次活动以学生为主导，通过学生的积极参与，影响和带动家长及更多人关注环保、参与环保，共同营造绿色家园。

二、活动目标1. 提高学生环保意识，培养学生的环保行为习惯。

2. 引导学生带动家长参与环保活动，形成家庭环保氛围。

3. 增强公众对环保的关注度，推动社会环保事业的发展。

三、活动时间2022年9月1日-2022年10月31日四、活动内容1. 环保知识宣传（1）通过校园广播、宣传栏、班级微信群等形式，定期发布环保知识，普及环保法律法规。

（2）组织环保主题班会，邀请环保专家进行讲座，让学生了解环保的重要性。

2. 环保实践活动（1）开展垃圾分类活动，引导学生正确分类投放垃圾，减少环境污染。

（2）组织环保志愿者队伍，定期开展校园及周边环境的清洁活动。

（3）开展环保主题绘画、征文比赛，鼓励学生发挥创意，表达对环保的认识。

3. 环保家庭行动（1）开展“环保家庭”评选活动，鼓励学生带动家长参与环保行动。

（2）组织环保家庭活动，如绿色出行、节能减排等，让学生和家长共同践行环保。

4. 环保社会倡导（1）利用社交媒体、短视频平台等，宣传环保知识和活动成果，扩大活动影响力。

（2）与社区、企业等合作，共同开展环保公益活动，提高公众环保意识。

五、活动组织及分工1. 活动策划：学校德育处、团委2. 活动宣传：学校广播站、宣传栏、班级微信群3. 活动组织：学校环保志愿者队伍、班级老师4. 活动支持：家长委员会、社区、企业六、活动评估1. 活动参与度：统计参与活动的学生、家长人数，了解活动的影响力。

2. 活动效果：通过问卷调查、访谈等方式，了解学生、家长对环保的认识和行为改变。

3. 社会反响：关注媒体报道、社交媒体反馈，评估活动对社会的影响。

“小手拉大手，共同创国卫”活动方案1500字活动名称：“小手拉大手，共同创国卫”活动方案一、活动背景和目的：随着社会的发展和进步，国民卫生意识的提高已经成为一个重要的社会问题。

而国民卫生意识的培养应该从娃娃抓起。

因此，为了增强公民的健康意识和卫生习惯，我们组织了“小手拉大手，共同创国卫”活动。

活动目的：1. 培养小朋友正确的卫生习惯，提高他们的创新能力和责任感。

2. 增进小朋友对健康的认识和关注，增强他们的自我保护意识。

3. 增强小朋友对卫生环境的关注和改善，提高他们的社会责任感。

4. 增加小朋友之间的友情和合作意识，共同创造一个干净卫生、和谐舒适的环境。

二、活动内容：1. 筹备工作：（1）确定活动主题和目标，并制定详细的活动计划。

（2）组织活动宣传，发布活动海报、宣传册等，宣传活动的主题、目的和内容。

（3）联系相关教育机构和社区，并邀请专业人士给小朋友们进行卫生知识培训。

2. 活动开展：（1）组织开展儿童卫生知识讲座，邀请医生、保健员等专业人士为小朋友们进行卫生知识普及。

通过生动形象的讲解，让小朋友们了解正确的预防传染病的方法和卫生习惯。

（2）组织开展小朋友间的卫生习惯比赛。

通过比赛的方式，让小朋友们互相学习和交流，更好地提高卫生习惯。

（3）组织开展环保活动。

比如，在社区或学校周围的公共空间进行清洁行动，清理垃圾、整理花园等，引导小朋友们爱护环境，养成良好的生活习惯。

（4）组织开展亲子活动。

通过组织家长和小朋友们一起参与活动，引导家长们关心和参与小朋友的卫生习惯培养，增加家庭对健康的重视。

三、活动推广和宣传：活动宣传是活动开展的重要环节，以下是我们的推广和宣传方法：（1）制作宣传海报、宣传册，通过学校、社区、医院、商店等地方宣传活动信息和宣传海报。

（2）在学校、社区、医院等地方设立宣传展台，展示活动宣传材料，吸引更多的人关注和参与活动。

（3）利用社交媒体进行宣传，比如创建活动微信公众号，发布活动信息和宣传，吸引更多的人参与活动。

小手拉大手手的卫生活动方案幼儿一、活动主题。

小手拉大手，病菌快快走。

二、活动目标。

1. 让幼儿了解手卫生的重要性，养成勤洗手的好习惯。

2. 通过幼儿带动家长，提升家庭整体的手卫生意识。

三、活动时间。

[具体活动时间，如X月X日 X月X日]四、活动地点。

幼儿园内、幼儿家庭。

五、活动对象。

全体幼儿及家长。

六、活动准备。

1. 知识资料。

制作关于手卫生的简单易懂的绘本，内容包括手上有哪些病菌、不洗手会带来什么坏处、正确洗手的步骤等。

录制幼儿版的手卫生小歌谣，歌词如“小手小手真神奇，病菌全靠你来洗。

手心手背搓一搓，指甲缝里也别落。

”配上可爱的动画，方便幼儿观看学习。

2. 物资准备。

在幼儿园每个班级的洗手池旁边，张贴可爱的洗手步骤小贴纸（可以是小动物洗手的图案），并放置足够的香皂或者洗手液。

为每个幼儿准备一份小礼物，如带有洗手小标识的小毛巾，奖励在活动中表现优秀的幼儿。

制作小手拉大手的活动打卡表，分幼儿版和家长版，上面有日期、洗手次数、是否按照正确步骤洗手等记录栏。

七、活动内容。

（一）幼儿园内活动。

1. 手卫生知识小课堂（第1天）老师拿着手卫生绘本，给小朋友们讲故事。

用特别夸张的声音和表情说：“小朋友们，你们知道吗？咱们的小手上呀，住着好多好多小病菌，就像一群调皮的小怪兽。

如果不把它们洗掉，小怪兽就会跑到咱们的肚子里，让咱们肚子疼呢。

”播放手卫生小歌谣的动画，老师带着小朋友们一起跟着唱，一边唱一边做动作，像搓手心的时候就两只小手互相搓搓，像小虫子在爬一样，搓手背就用一只手搓另一只手的手背，可有趣啦。

2. 洗手大比拼（第2 3天）在班级里设置一个小小的洗手区域，放着两个小洗手池。

小朋友们分成小组，比赛谁洗手洗得又快又干净。

老师在旁边喊着：“小选手们，准备好喽，开始洗手！”小朋友们就急忙跑到洗手池边，按照洗手步骤小贴纸的提示认真洗手。

老师要在旁边观察，纠正不正确的洗手动作，然后给洗得好的小朋友贴上一个小笑脸贴纸。