第四章 力克(Lectra)服装CAD系统讲解
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力克系统服装CAD《上机指南四》练习目的1)掌握剪口的操作2)掌握缝份的操作3)掌握衣片方向功能4)轴线功能(特别文字轴线汉字输入)5)掌握衍生裁片、裁片切割的操作6)掌握衣片的两点对称7)掌握衣片褶子功能.剪口的操作(俗称刀眼)1)剪口形状的选择单击“剪口”右上角“ ”可显示四种不同的剪口形状2)剪口:选择“ F2”“剪口” 然后移动鼠标确定在线条上剪口的位置,或用定距点已确定的位置,单击后形成“丨”状称剪口。
3)剪口方向:选择“ F2” “剪口方向”可以随意改变剪口的方向。
4)等分角度:等分剪口的角度如要在衣片内部等分一个角度,首先在角度处加一个剪口。
选择“ F2”“等分角度”,再单击该剪口,剪口所处的位置角度就是两线之夹角等分。
5)加记号点:在衣片内部加记号点反映某种工艺要求。
(例:纽扣位,袋位线)首先在衣片内部确定相应的点。
单击“加记号点”右上角“”可选择五种不同的记号点形状。
垂車务综1 水平茶皱 jy 匠疋圈眾宾型选择“ F2” “加记号点”,单击内部相应的点,该点呈某种形状的记号点。
.方向功能把工作页中的衣片根据需要进行翻转,选择“ F2”: X 轴翻转丫轴翻转 30 度-30度 45 度-45度 90 度-90度 180 度 两点旋转三.缝份的操作:----- 对衣片加缝份值(衣片是读图版输入的)1) 局部线条加缝份值:选择“ F4” “平面图缝份”。
用鼠标选择需放缝份的线条并移动,呈相应的平行线,在左上角框内输 入缝份值。
相同缝份值的线条可按Shift +鼠标右键加选,该线条呈绿色。
再选择“ F4” “交换缝份”,单击放缝份的线条,立即显示缝份值。
2) 全部线条加相同值的缝份按住鼠标右健在衣片上拉一矩形框,衣片包含在矩形框内,线条呈绿色。
用鼠标移动放缝份的任一线条,全部线条呈相应的平行线,在左 上角框内“开始”、“结束”处输入缝份值。
再选择“ F4” “交换缝份”,用鼠标单击放缝份的线条,衣片四边立即显示相同的缝份值。
中文操作手册册Diamino__中文操作手力克Diamino本操作手册内容仅限於个人测试学习之用,不得用於商业用途,并且请在下载后24小时内删除。
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7)【條紋工具欄】8)【輔助說明】顯示紙樣內共有多少條紋數目設定裁片間的聯系定位方式設定條紋起點位置修改條紋數目設定電腦裁剪時的光原點設定電腦裁剪時的對應點顯示布紋定位方式設定布紋會否放在格子中央尺碼裁片數目對稱裁片數目切割裁片9)【頂部圖表】以列表形式呈現以排料圖形式呈現以自動預排形式呈現於頂部圖表內,在最左邊是顯示裁片尺碼,而在裁片圖形底部貼分別顯示單片及一對的數目。
18:2023:202222222222222222222222224@4444422要配合LogiCut 功能才可使用有 號表示已選擇10)【數字顯示區】顯示現用頁數﹝左邊數字﹞及總頁數﹝右邊數字﹞顯示現用組別編號﹝左邊數字﹞及組別總數﹝右邊數字﹞用作顯示正在處理之工作資料及不同參數:排料圖工作模式、不同參數值、裁片及排料圖名稱、排料區比例…….。
力克、富怡服装CAD的功能技术对比分析作者:王洁来源:《轻纺工业与技术》 2012年第3期王洁(东华大学服装与艺术设计学院,上海200051)【摘要】服装CAD发展至今已经有40多年的历史,众多版本的服装CAD系统充斥国际市场。
通过对力克、富怡服装CAD的制板、放码、排料等功能进行对比分析,以便用户根据企业的需要灵活地选择合适的系统。
【关键词】服装;CAD;功能对比中图分类号: TS941.26文献标识码: B文章编号: 2095-0101(2012)03-0131-020引言CAD(ComputerAidedDesign)是“计算机辅助设计”一词的英文缩写,它是应用计算机实现产品设计和工程设计的一门计算机高新技术。
CAD技术的应用和推广对于加速传统产业的技术改造乃至产品的结构改革具有重要的经济意义和战略意义。
1服装CAD的发展随着计算机和网络技术的发展成熟,服装业从大批量向小批量、多品种方向的转型发展,服装CAD应运而生。
国际上最早出现的服装CAD系统是美国于1972年研制的MARCON系统。
接着,美国Gerber公司研制出一系列服装CAD产品,并将其推向国际市场,成为服装CAD系统的先驱。
后来,法国Lectra公司,西班牙Investronica公司,加拿大PAD系统等等系统也相继问世。
国内虽起步较晚,但至今也已开发出不少服装CAD系统,如深圳的富怡,杭州的爱科,上海的德卡等等,其功能日益成熟。
随着计算机科学和信息技术的日新月异,多媒体、计算机网络、高速信息公路、神经网络、虚拟现实等新的技术的应用,服装CAD正在向智能化、集成化和人性化方向发展[1]。
2力克Lectra服装CAD系统与富怡RichPeace服装CAD系统法国力克公司成立于1973年,至今世界80多个国家、一万多家用户都在使用力克产品。
软件有简体中文等二十多种语言版本。
力克系统软件功能划分较详细,在成衣设计中具有自动配色方案、立体贴图辅助和成衣组合方案等详细的功能。
力克 Imanager和JustPrint软件使用教程上海青鹤信息技术有限公司前言力克系统是世界范围内使用最广泛的服装CAD系统之一。
在服装企业使用力克系统的过程中,由于力克输出设备的价格昂贵,我们往往会用到其他设备厂家生产的输出设备,例如其他品牌的绘图仪和切割机等,但是这样往往会产生设备与软件连接的问题。
据此,上海青鹤信息技术有限公司撰写了力克系统中Imanager和JustPrint软件的使用教程。
该文档结合了国内销量最为广泛的中高端-意大利喷墨绘图仪-SmartHp的使用,因此具有很强的实用性和可靠性。
目录一、Imanager配置 (4)二、JustPrint的配置和使用 (7)1、配置 (7)A、访问路径 (9)B、几何图形 (9)C、文本 (13)D、版式 (17)E、CutFile配置 (17)2、使用 (18)A、打印排版文件 (20)B、打印裁片 (23)C、打印成人档 (25)力克 Imanager和JustPrint软件使用教程一、Imanager配置Imanager是力克公司提供的。
这个软件用来让力克系统跟不是力克公司的绘图仪或打印机相衔接的工具。
运行开始->程序->Lectra中的Imanager 如下图:运行后出现以下“打印机管理”对话框:路径,您必须创建。
点击“好”后,出现一下对话框,此处不需要修改任何内容,直接点击”ok”点击OK后,出现如下对话框。
关闭此窗口后,返回到最先的窗口,显示如下信息:至此,能输出HPG文件的绘图仪,添加完毕。
二、JustPrint的配置和使用下面使用JustPrint软件来输出。
1、配置先讲输出之前必须要的配置工作。
双击桌面上的JustPrint 图标。
在这里我们要配置所有的跟输出相关的选项。
进入以下界面:点击“工具”->“活动管理”,如下图:出现“活动管理”对话框:点击“创建”,以便创建一个新的活动。
如下图:在这个界面中,有“访问路径”、“线条”、“文本”、“版式”、“Cutfile配置”等页面,每个页面中都有用于打印输出的内容。
服装CAD第一章绪论在当今这个飞速发展的信息时代里,电脑作为时代的标志性产物己越来越受到人们的重视,被广泛应用于各行各业中。
电脑辅助服装设计即Computer Aided Design in Clothing Engineering,简称服装CAD,是电脑在服装专业领域内应用的实例。
采用服装CAD技术,是目前服装行业技术改造的重要内容之一。
本课程将介绍服装CAD在服装设计和生产中的使用情况,并重点介绍服装款式设计、样片结构设计、放码和排料中电脑辅助软件的使用方法。
第一节概述从古到今,服装是人类文化的一个组成部分,人类为了适应不同的自然和社会环境,创造了服装文化。
服装文化随着社会历史的发展、生活水平的提高、科学技术的进步、经济文化的繁荣以及人们生活方式的改变而发展、变化着。
服装也是一门综合艺术,它体现了材料、款式、造型、花色、工艺等多方面的审美观。
服装又是一种艺术和技术紧密结合的加工制造业,体现了艺术和技术的整体美学结构。
工业革命之前,服装业完全采用量体裁衣式的手工操作,现代工业的兴起使服装业逐渐发展,并形成大批量的工业化生产方式,形成了服装的系列化、标准化和商品化。
当今人类社会进入到科学技术高度发展的信息时代,人们对于服装有了更高的要求,不但注重舒适美观,更讲究风格独特。
多品种、小批量、短周期、快变化已成为当今服装生产的特点。
这就促使服装业要不断变革,采用现代化的科学技术,拥有市场化、自动化、信息化的快速反应机制,形成集信息、设计、生产、销售、广告传媒、企业管理为一体的现代化的综合性的服装企业经营管理模式己成为当今服装业发展的方向,应用电脑高科技实现和加速这一转化,是服装业发展的必由之路。
随着电脑技术的发展,电脑正在渗透到服装业的各个环节和各个部门中,即覆盖了从服装设计的四个环节一一款式设计、衣片设计、放码排料和工艺设计的服装CAD系统,服装制作流水线上的电脑控制的自动裁床、自动吊挂传输系统和具有机器人功能的专用缝纫设备,到基于电脑网络和数据库技术的企业管理信息系统,以及市场促销和人才培养等,这一切正在给服装企业带来一场变革。
力克系统服装CAD《上机指南五》练习目的1)建立数字码文件,建立文字码文件。
2)掌握推裆(放码)功能。
3)读图。
一·进入“SIZE”文件夹建立数字码文件或文字码文件。
目的:数字码、文字码是提供衣片进行推裆(缩放)规格的依据,它是以文件方式保存。
文件是用“记事本”来建立存放在SIZE文件夹里1)数字码文件的基本内容及格式:例:numeric(数字码标记,注意: numeric一定要小写)44 2 (44表示最小号,2表示跳码)*46 (46表示中间号,“*”表示基准版)52(52 表示最大号)注:数字码中48,50两码可省略。
numeric60 4*68762)文字码文件的基本内容及格式:例:alpha (文字码标记,注意: alpha一定要小写)S (S表示最小号)*M (表示中间号,“*”表示基准版)L (L表示大号)XL (XL表示特大号)二.编辑数字码文件或文字码文件。
1)在桌面上双击“我的电脑”图标。
屏幕显示“我的电脑”窗口。
2)在“我的电脑”窗口中,双击“本地磁盘D”。
3)在“本地磁盘D”窗口中,双击“SIZE”文件夹,打开后可以看到“记事本”图标4)双击“记事本”图标,在“记事本”窗口中按格式输入数字码文本或文字码文本。
保存文件:“文件”⇨“另存为”⇨输入文件名。
注:文件名取的直观一点。
5)再选择“退出”(退出“记事本”窗口)表示数字码文件或文字码文件已建立,以备推裆时用。
三。
推裆(放码)读出尺码表◆首先读出你的衣片,选择“F7”⇨“读出尺码表”◆单击工作页中的任一衣片即显示SIZE文件夹的窗口(或找到SIZE文件夹)然后用鼠标在SIZE窗口中选择你需要的尺码文件,并加以确认。
◆按键盘上Ctrl+U键,衣片旁显示尺码表。
(再按Ctrl+U键,尺码表消失)放缩点说明◆衣片上的每一端点都是原点◆ddx表示X方向两个尺码的相对距离◆ddy表示Y方向两个尺码的相对距离◆放缩方向的四个象限X,Y表示法+Y +Y-X +X-X +X- Y -Y放缩:◆选择“F6”⇨“放缩量”。
Nac2000简明教程目录第一章服装CAD概述第一节认识服装CAD (1)第二节国内外服装CAD的发展状况 (3)第二章Nac2000服装CAD打板设计基础第一节Nac2000服装CAD打板设计系统介绍 (4)第二节Nac2000服装CAD打板设计系统工具 (7)第三章服装CAD打板系统应用第一节女裙 (10)第二节女西裤……………………………………………………………………………………第三节男西裤……………………………………………………………………………………第四节女衬衫……………………………………………………………………………………第五节男衬衫……………………………………………………………………………………第六节女西服……………………………………………………………………………………第七节男西服……………………………………………………………………………………第八节女大衣……………………………………………………………………………………第九节男大衣……………………………………………………………………………………第四章服装CAD排料系统应用第一节女裙………………………………………………………………………………………第二节女西裤……………………………………………………………………………………第三节男西裤……………………………………………………………………………………第四节女衬衫……………………………………………………………………………………第五节男衬衫……………………………………………………………………………………第六节女西服……………………………………………………………………………………第七节男西服……………………………………………………………………………………第八节女大衣……………………………………………………………………………………第九节男大衣……………………………………………………………………………………第一章服装CAD概述计算机的出现,实现了将人类从体脑力劳动解放出来的愿望。
《服装CAD制版》教案第一章:服装CAD制版概述1.1 学习目标了解服装CAD制版的概念和发展历程。
掌握服装CAD制版的基本原理和操作流程。
1.2 教学内容服装CAD制版的定义和发展历程。
服装CAD制版的基本原理。
服装CAD制版的基本操作流程。
1.3 教学活动讲解服装CAD制版的定义和发展历程。
演示服装CAD制版的基本原理和操作流程。
学生实际操作练习服装CAD制版。
1.4 教学评估学生课堂参与度和实际操作能力。
第二章:服装CAD软件的基本操作2.1 学习目标掌握服装CAD软件的基本操作。
2.2 教学内容服装CAD软件的界面介绍。
服装CAD软件的基本操作指令。
2.3 教学活动讲解服装CAD软件的界面和基本操作指令。
学生实际操作练习服装CAD软件的基本操作。
2.4 教学评估学生课堂参与度和实际操作能力。
第三章:服装CAD制版的基本技巧3.1 学习目标掌握服装CAD制版的基本技巧。
3.2 教学内容服装CAD制版的基本技巧介绍。
3.3 教学活动讲解服装CAD制版的基本技巧。
学生实际操作练习服装CAD制版的基本技巧。
3.4 教学评估学生课堂参与度和实际操作能力。
第四章:服装CAD制版实例解析4.1 学习目标学习并掌握服装CAD制版实例的制作过程。
4.2 教学内容服装CAD制版实例的制作过程讲解。
4.3 教学活动讲解服装CAD制版实例的制作过程。
学生实际操作练习服装CAD制版实例的制作过程。
4.4 教学评估学生课堂参与度和实际操作能力。
第五章:服装CAD制版的应用领域5.1 学习目标了解服装CAD制版在实际工作中的应用领域。
5.2 教学内容服装CAD制版在实际工作中的应用领域介绍。
5.3 教学活动讲解服装CAD制版在实际工作中的应用领域。
学生实际操作练习服装CAD制版在实际工作中的应用。
5.4 教学评估学生课堂参与度和实际操作能力。
第六章:服装CAD制版的基本工具使用6.1 学习目标学会使用服装CAD软件中的基本工具。