西师版五年级上期数学期末测试题
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西师版五年级上期数学期末测试题
一、我会运用(36分)
(一)填一填(21分)
1、自然数按能不能被2整除分为()和();非零自然数按因数的个数分为()、()和()。
2、47÷22=2.13636……的商是一个()小数,它的循环节是()。
3、3.68平方米=()平方米()平方分米 2时15分=()时
4、3.48×1.27的积有()位小数,积保留两位小数是(),保留三位小数是()。
5、把8.5343434〃〃〃〃〃〃 8.534534534〃〃〃〃〃〃
8.534444〃〃〃〃〃〃 8.534从大到小排列是()>( )>( ) >( )。
6、一个三角形的面积是36平方分米,高是4分米,那么它的底是()分米。
7、平行四边形的底是15.4厘米,高是2厘米,与它等地等高的三角形的面积是()平方厘米。
8、甲、乙两车分别从相距459千米的两地同时出发相对而行,4.5小时相遇。
甲车每小时行46.5千米,乙车每小时行()千米。
9、五年级1班的人数在55至65之间,这个数能同时被2、3和5整除。
五年级1班有()人。
(二)判一判(对的打√,错的打×,5分)
1、把102分解质因数是102=2×51。
()
2、2.7÷b(其中b≠0),商有可能大于2.7。
()
3、一个三位小数取近似值是2.13,这个数最大可能是2.129。
()
4、面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。
()
5、小数除法的意义和整数除法的意义完全相同。
()(三)选一选(10分)
1、两个完全一样的直角三角形不能拼成()。
A、等腰三角形
B、长方形
C、梯形
2、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积()。
A、不变
B、扩大10倍
C、扩大100倍
3、a>0,下面算式计算结果最小的是()。
A、a÷0.9
B、a÷0.09
C、a÷9
4、掷骰子(6个面的点数分别是1~6)掷出的点数小于3的可能性比大于3的可能性()
A、小
B、大
C、相同
5、三角形和平行四边形底相等,面积也相等。
三角形的高是6厘米,平行四边形的高是()厘米。
A、6
B、12
C、3
二、我会计算。
(32分)
1、直接写出得数。
(8分)
3.8×4= 5.6÷0.8= 0.2×0.03=
4.2÷3.5= 0.25×32= 1.25×0.8= 7.2÷0.9= 0.2×0.5=
2、列竖式计算。
(6分)
5.778÷5.4 8.02×3.5
3、计算下面各题。
(12分)
12.36-6.49-3.51 9.25×4.08+0.75×4.08 25.5÷﹝(10-8.98)×2.5﹞80.8×101-80.8
4、列式计算。
(6分)
(1)10减去5.6与1.3的和,所得的差去除24.8,商是多少?(2)一个数的4倍比38.3少12.5,这个数是多少?
三、我会操作。
(12分)
1、把下图中的三角形绕A点顺时针方向旋转90°.再向右平移8格。
画出旋转和平移后的图形。
(4分)
2、画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2分)
3、写出下列各点的位置:
A( , );B( , );C( , );D( , )。
如果图中一格表示实际长
2、红星小学为解决进城务工人员的子女入学问题,急需增班购买课桌椅90套。
请为学校出主意,选择哪个家具厂比较合算。