新时代好少年宣传材料20篇汇总
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小学新时代好少年事迹材料范文(精选17篇)【篇1】小学新时代好少年她叫____,女,汉族,出生于__年5月20日,是实验小学五年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。
她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。
每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。
她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。
因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。
对父母从来不说假话,不做不诚实的事。
____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。
她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。
她对工作认真负责。
作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。
当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。
在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。
她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。
她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。
有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。
宣传新时代好少年人物事迹材料(精选15篇)宣传新时代好少年人物事迹材料(精选篇1)李__同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。
李__同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。
她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
二、懂得感恩,深受爱戴李__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情刚进初中,李__同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
四、全面发展,素质优良李__同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。
在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,李__同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。
我们相信,李__沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。
宣传新时代好少年人物事迹材料(精选篇2)林__同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极肯干,是个活泼外向的学生,她热爱学习,尤其爱好文学,有空她就一头钻进书房,阅读健康的课外书籍,同学们都称她是书痴。
她应变能力强,和同学答辩时应变能力强,她的见解总是独树一帜,时常让人叹服。
她是个上进心很强的孩子,学习上总是不甘落后,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。
新时代好少年简要事迹材料范文(精选15篇)新时代好少年简要事迹材料范文精选篇1张__同学出生在一个偏远的小山村,父母为了家庭生计,常年在外打工。
她一直靠着爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶年迈,家中的所有家务都熟稔,洗衣做饭,打扫卫生,甚至帮亲戚带宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计她却做的有声有色,是家里村上公认的好孩子。
在学校里,在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。
老实说,课堂上她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以她的成绩出类拔萃。
她总是把班集体的荣誉看的高于一切,日常生活中,为学校班级服务仿佛使命般印在了她心中。
她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。
张__乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的学生,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,知道他们听懂为止。
她不仅成绩优异,而且多才多艺,爱好广泛,唱歌,舞蹈,书法,绘画样样在行。
尤其是歌唱方面,真犹如一只可爱的百灵鸟,声音清脆响亮,富有灵性。
代表学生参加__区级艺术节比赛,每次都能获得唱歌的奖项,连续三次获得了__区独唱比赛一等奖。
《蜗牛与黄鹂鸟》、《映山红》等曲目成为了她的“成名曲”,收到了评为及专业人士的认可,去年还因此接受了__电视台少儿专栏的采访。
不仅去年被评为__区的“美德少年”,还被授予__市“龙城好少年”的.奖章。
她就是张__,素喜清静安宁,总见她静静的坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑,思考着,沉醉在知识的海洋里。
她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。
或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩。
她就向一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让__实验学校弘扬社会正能量成为一种特有的文化,成为一道靓丽的景色!新时代好少年简要事迹材料范文精选篇2我是__中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。
新时代好少年事迹材料大全(20篇)新时代好少年事迹材料【篇1】__,2021年云浮市新时代好少年,参评时就读于思劳镇中心小学五年级2班。
在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。
__时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
__同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。
在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”在老师眼中他是一名得力的老师小助手。
长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
他处处以身作则,为同学树立了榜样。
上课专心听课独立思考,认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹超来,他总是主动上前劝阻调解,维护班级团结。
在校期间__获得的荣誉有:英语朗读测试取得了A+的成绩;数学计算荣获竞赛中的一等奖、英语书法比赛一等奖、评为“金色少年”、优秀班干部、期末检测一等奖以及阿福童世界读书日活动荣誉奖。
这就是他,一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。
他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的好学生。
新时代好少年事迹材料【篇2】陈__,锡林浩特市特殊教育学校启智六年级2班学生,班长。
她是一个乐观向上、团结友善、乐于奉献,并全面发展,学友所长的好少年。
多次被评为校级“三好学生”,20XX年被评为市级“孝老爱亲”美德少年,2021年被评为市级“优秀少先队员”。
陈__同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,她学习刻苦,思维敏捷身上总有一股不服输的韧劲。
争做新时代好少年事迹材料(精选15篇)争做新时代好少年篇1男,20__年12月出生,汉族,__区第一中学高一年级学生。
张__是__区中考第一名,进入高中后每次考试也都名列前茅。
他善于钻研和思考,在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。
他兴趣广泛,积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。
他在各项活动和竞赛。
中担任队长,曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将,取得了全国第一名的成绩,参加DI世界大赛荣获第11名。
他被年级聘为“小讲师”,每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。
他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队,每周末到社区辅导小学生学习。
在生活中,他是“志愿__”的注册志愿者,在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。
导游等志愿服务活动,并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。
他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。
争做新时代好少年事迹材料篇2__,男,现年7岁,__县__镇__小学一年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进。
他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。
2024宣传新时代好少年事迹介绍(15篇)宣传新时代好少年事迹介绍篇1他是父母眼中自立的好儿子__出生于一个双警家庭。
他自幼看惯了爸妈的忙碌,习惯了从小照顾自己,他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。
他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚强。
他每天给即将下班的父母准备好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个温暖的拥抱,为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月,妈妈经常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈准备自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。
妈妈腰椎不好,他就经常帮妈妈拖地整理家务。
他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。
他是社区有名的爱心小义工生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。
__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。
邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的__却认为应该给予他更多的关爱。
有的孩子会鄙视地欺负他,__就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。
每逢周末,__就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。
那孩子见了__,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。
他是人人称赞的好学生__是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。
对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。
在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。
学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。
哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。
新时代好少年典型事迹材料新时代好少年典型事迹材料一、如何成为新时代好少年一、德:树立正确的人生观、价值观,培养正确的政治观,培养高尚的道德品质和思想节操,爱祖国,爱人民,有强烈的民族责任感。
二、智:教会青少年掌握学习的方法,养成思考的习惯,广泛的学习,深入的思考。
促进智力发育,使青少年具备学习的能力和技能,掌握全面的知识、先进的文化,才能为社会的发展进步助力;三、体:除了思想,智力,还要有强健的体魄。
俗话说“留得青山在,不怕没柴烧”。
只有有了健壮的身体,才能学习,工作,才能为社会主义贡献力量;四、美:世界上不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
青少年应该具有发现美的能力,并且有高尚的审美能力,懂得发现美、鉴赏美、创造美。
创建文明和谐的社会离不开对青少年美育的培养。
五、劳:爱生活,爱劳动。
青少年从小学习做家务,学会生活必备的技能,将会受益终生。
二、新时代好少年典型事迹材料(精选25篇)我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好少年。
下面小编为大家整理了新时代好少年典型事迹材料(精选25篇)仅供大家参考借鉴。
新时代好少年典型事迹材料1她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。
学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。
工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。
生活里,富有爱心,乐于助人。
她,就是x友谊中学初20x级x班学生x。
她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。
看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。
在这期间里,她学会了很多东西,学会了买菜、洗菜、做饭等。
奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明,岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。
奶奶的时光随着野马的奔跑不断减少,有什么理由不去孝敬她呢?今年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。
新时代好少年推荐事迹材料新时代好少年推荐事迹材料“新时代好少年”是“六一”国际儿童节前夕,由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会举办“新时代好少年”先进事迹发布活动,宣传发布10名优秀青少年的先进事迹。
下面和小编一起来看新时代好少年推荐事迹材料(精选30篇),希望对你有所帮助!新时代好少年推荐事迹材料1张xx是五一班一名性格开朗、爱跑爱跳的女孩。
她热爱生活,诚实守信,乐于助人,有强烈的集体荣感,不仅自己每天坚持锻炼身体,还带领班级十多个孩子,爱上了体育锻炼。
从三年级开始,她每天坚持跑步。
冬天,天上飘着雪花,父母让她休息别跑了,但她还依然坚持跑步,她还是笑着说:“没关系,我这样锻炼可以抗严寒,以后就不会感冒了。
”有一段时间道路上结了厚厚的一层冰,她一不留神摔倒在了地上,但她忍住疼痛爬起来继续跑,还说:“没关系,锻炼就是不但锻炼人的身体,既增强人的体质的同时,又增强人的意志。
既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好。
”对体育的热爱让她不畏惧任何困难!在日复一日的锻炼中,她体会到运动的好处,体会到了体育的乐趣,她获得了二年级背夹球冠军和四年级背夹球冠军,通过锻炼她还知道了想做好任何事首先要有一个好习惯。
她会继续带领她的同学们坚持体育锻炼,强健体魄,相信在不久的将来,她会凭着自己的梦想和优秀品质闯出一片新天地!新时代好少年推荐事迹材料2小丹,女,308班共青团员。
她是一个文静,礼貌,聪明的女孩,能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心。
在学习上,她热爱思考,刻苦钻研,上课认真听讲,课后坚持预习、复习,巩固知识。
她喜欢和同学探讨不懂的问题,帮助同学讲解知识点,以求得彼此的进步。
她成绩稳定,各科平衡发展,在期中、期末考试中曾多次名列年级前20名。
她积极参加学校举行的各项竞赛活动,在“给解放军叔叔一封信”主题书信活动中获得二等奖,在“游古城,赏美景,喜看古城新变化”征文比赛中荣获初三级二等奖,在初中英语写作评比活动中获得三等奖,在校级地方文化实践活动成果评比中荣获初二级三等奖。
新时代好少年事迹材料简介精选20篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中国新时代好少年优秀宣传事迹材料10篇中国新时代好少年优秀宣传事迹材料(精选篇1)我叫王婷,今年12岁,是中宁县第二中学七(3)班学习委员。
我出生在农村家庭,从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。
每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。
有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。
老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。
平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。
因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。
在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。
二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。
作为班干部,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。
几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况,。
对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。
在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。
无论是哪一位老师,都对我信任有加。
几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
我的学习成绩一直名列前茅,从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
新时代好少年宣传材料20篇汇总
篇一
他叫xx,今年15岁,是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。
因为个人事迹突出,他在2016年、2017年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;2017年,被评为“小平故里五星级美德少年”;2018年,被评为xx市“优秀学生干部”。
每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。
我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。
那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是xx同学常常深思的问题。
在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。
对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。
在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。
他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。
2016年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。
”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。
小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。
他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。
身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。
初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。
作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。
他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。
渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好。