元旦节活动方案详细版
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元旦节活动策划方案例文活动名称:____年度元旦节庆祝活动活动目的:旨在迎接____年元旦,创造和谐愉快的节日气氛,提升员工的团队协作能力和凝聚力,使全体员工在轻松的环境中共同步入新的一年。
活动日期:____年1月1日活动地点:公司会议室及户外广场参与人员:全体员工活动筹备委员会:主任:XXX副主任:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX活动策划安排:一、前期准备工作1. 明确活动目标与宗旨:依据公司文化理念和员工需求,确立活动目标和宗旨。
2. 制定活动预算:根据财务状况和预期效果,确定活动预算,包括场地租赁、物资采购、员工福利奖品等费用。
3. 准备活动场地与物资:选择合适的场地,如公司会议室和户外广场,同时购置必要的活动物资,如庆祝用品、活动道具等。
4. 活动宣传:利用内部通讯工具和企业微信公众号等平台,提前宣传活动,让员工了解活动详情。
5. 成立筹备委员会:组建活动筹备委员会,明确各成员职责,共同策划和准备活动的顺利进行。
二、活动流程1. 上午活动(1)新年致辞与祝福:活动开始时,由公司领导发表新年致辞,向全体员工致以元旦祝福。
(2)团队建设活动:组织一系列团队建设活动,以增强团队合作精神和凝聚力,如攀爬挑战、团队破冰游戏、合作任务等。
(3)创新手工制作:鼓励员工参与创新手工制作,如制作新年贺卡、手工饰品等,提升创造力和参与度。
(4)员工交流分享:提供平台让员工分享工作心得、成果或有意义的生活经历,促进员工间的交流与沟通。
2. 下午活动(1)团队午餐:在公司餐厅或外部餐厅安排午餐,增进团队凝聚力,加深员工间的了解与交流。
(2)员工才艺展示:邀请员工自愿表演节目,如舞蹈、歌唱、相声等,展示员工的多元才艺。
(3)抽奖环节:准备小奖品,组织员工参与抽奖,增加活动趣味性和参与度。
(4)表彰仪式:对表现优秀的个人或团队进行表彰,以激励员工持续进步。
三、活动后期工作1. 活动总结报告:由筹备委员会撰写活动总结报告,对活动效果和组织情况进行分析,供公司领导参考。
庆祝元旦活动方案设计(通用8篇)庆祝元旦设计篇1一、活动主题:展示风采喜迎新年二、设计思路:元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。
通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。
让学生在活动中动脑参与活动设计,动手参与活动准备,动情参与活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。
与此同时,使学生感受元旦的节日快乐,激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
三、活动目标:1、学生人人参与活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的快乐,丰富并引领学生的学习生活。
2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新能力、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。
激发学生对美好生活的热爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
四、活动时间:(暂定)五、活动项目:1、二人三足跑(负责人:张艳)项目规则:两人组成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。
站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。
按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜(负责人:刘中义)队员组成:4人(二男二女)(每班2组参赛)比赛规则:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往返),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。
3、蹲跳接力(负责人:刘思云)(每队8人,4男4女,每班一队)出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线(10米往返)。
规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。
庆祝元旦活动方案范文活动规划:纪念____元旦节一、活动目的:1. 丰富员工的业余生活,提升团队凝聚力和员工满意度。
2. 在欢乐的气氛中迎接新年,打造一个轻松愉快的庆祝环境。
3. 促进公司内部的交流与协作,提高团队合作效能。
二、活动时间与地点:日期:____年12月31日,19:00-23:00地点:公司大型会议室三、活动安排:1. 开幕致辞:活动开始时,由公司领导发表讲话,回顾过去一年的工作,并阐述新的一年发展愿景。
2. 艺术表演:邀请具备才艺的员工进行歌舞、戏曲、小品等表演,展示员工的多元才艺和团队活力。
3. 幸运抽奖:备有精美礼品,通过抽奖方式让员工有机会赢取惊喜。
同时,设计趣味互动环节,增强与员工的互动。
4. 喜剧表演:邀请喜剧演员或专业主持人进行幽默表演,使大家在欢笑中度过愉快的夜晚。
5. 年度表彰:颁发年度优秀员工奖、团队奖等,对员工的辛勤工作给予认可和表彰。
6. 团队游戏:设计一系列互动游戏,如猜谜、盲人接力、跳绳比赛等,让员工在游戏中放松心情,增进友谊和团队合作。
7. 自助餐晚宴:提供中西式菜品、甜点、水果饮料等丰富的自助餐,满足员工的不同口味需求。
8. 年度演出:组织员工合唱团、舞蹈队等进行精彩的年度演出,展现公司文化和员工风采。
9. 演出彩排:提前组织员工参与晚会彩排,确保活动顺利进行并达到专业标准。
10. 摄影服务:聘请专业摄影师为员工拍摄纪念合影,提供打印或电子版照片,让员工留下珍贵回忆。
四、活动预算与筹备:1. 预算:150,000元(含艺人费用、礼品、餐饮、摄影等费用)。
2. 筹备期:提前3个月,设立活动筹备小组进行整体规划。
五、宣传推广策略:1. 内部宣传:通过公司内部邮件、公告、微信群等方式发布活动预告和相关信息,提高员工的期待度和参与度。
2. 外部宣传:在公司官网、微博、微信公众号等平台发布活动信息,增强公司形象的推广和宣传。
六、活动效果评估:1. 定期进行员工满意度调查,收集反馈意见,以持续提升活动质量。
有新意的喜迎元旦活动方案范文1.来园活动(各班教室)2.生活活动3.新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4.亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏o放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
o运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班____名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
o剥桔子:准备:小桔子____只,椅子____个,垃圾筐每班____对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
o抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。
分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
o开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6――____人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)o袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~____米。
游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
o揪尾巴准备:纸尾巴若干条。
2024年元旦节活动方案策划6篇不能在实际活动过程中实施的活动方案是没有价值的,通过认真制定活动方案,我们能够更好地评估活动的风险和可能出现的问题,并提前做好应对措施,网作者今天就为您带来了2024年元旦节活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年元旦节活动方案策划篇1一、活动主题:安全、文明、和谐二、活动时间:#年12月31日下午14:40-16:10三、活动形式:以班级为单位,班主任组织实施四、组织实施五、注意事项(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。
(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。
2024年元旦节活动方案策划篇2一、活动背景为迎接元旦,喜接新年,我们勇等高峰.新年新气象,万事更新,我们登高望远,展望来年。
新的一年,新的起点,新的高度,我们将轻装上阵,为了更高的目标,更高的理想,跨出我们坚定的脚步,来实现我们更美的蓝图。
虽风雨有阻,我们全然不顾携手共进奔赴征途,为了那光辉岁月,我们不再犹豫。
二.活动目的1、深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养团结合作意识及自理能力。
体验劳动的喜与乐。
3、为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。
元旦主题活动方案样本一、活动背景与目标____年元旦标志着新一年的启始,是人们追求幸福生活的重要时刻。
为丰富广大民众的文化生活,提升精神文化素质,我们计划组织一系列庆祝活动,旨在创造富有意义和快乐的元旦庆祝活动。
活动目标:1. 创造和谐欢乐的节日气氛,增强民众的幸福感和归属感。
2. 传承和弘扬中华传统文化,提升民众的文化修养和审美水平。
3. 推动社区文化共建,提高社区居民的凝聚力和参与度。
二、活动内容与形式(一)开幕式1. 时间:____年1月1日上午9:30-10:002. 地点:社区广场3. 内容:a. 开幕致辞:社区主任发表致辞,回顾过去一年的社区工作成就,展望未来发展。
b. 文艺表演:包括舞蹈、歌曲、小品等,展示社区居民的艺术才华。
c. 烟花表演:璀璨的烟花照亮夜空,象征新一年的希望与美好。
d. 小吃互动:设立小吃摊位,供居民品尝各种美食,促进社区居民间的交流。
(二)文化研讨会1. 时间:____年1月1日下午2:00-4:002. 地点:社区文化活动中心3. 内容:a. 主题讲座:邀请专家讲解中华传统文化,如诗词、书法、绘画、音乐等。
b. 互动环节:邀请居民分享对中华传统文化的理解和体验,提高参与度。
c. 手工体验:设立手工制作区,让居民亲身体验传统手工艺品制作过程。
(三)社区慈善市集1. 时间:____年1月2日上午10:00-12:002. 地点:社区广场3. 内容:a. 居民义卖:居民可自愿参与,销售手工艺品、烘焙食品、花卉植物等。
b. 环保义卖:设立环保废品回收站,鼓励居民回收家庭废品,推广环保理念。
c. 儿童义卖:鼓励儿童参与,培养他们的社会责任感和公益意识。
(四)音乐会1. 时间:____年1月2日下午7:30-9:002. 地点:社区露天剧场3. 内容:a. 音乐演出:邀请知名音乐团队演出,包括交响乐、合唱、民乐等。
b. 合唱活动:组织社区居民参与合唱,共同演唱经典民歌和流行歌曲。
庆元旦迎新年活动方案一、活动目的:____年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。
二、活动主题:“扬我青春,共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间:____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点:运动场五、活动参与:全校师生六、参赛内容及形式:1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏。
(6)配乐诗朗诵。
(7)其他形式。
七、活动筹备:(一)第一阶段(____年____月____日):下发节目征集通知各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日):各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日):学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日):汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
有新意的喜迎元旦活动方案模板为了迎接____年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:一、活动主题:喜迎元旦,共创未来二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。
三、活动内容:K歌游戏大赛四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门五、活动对象:公司全体在职员工六、活动地点:公司会议室七、活动时间:____年____月____日(星期六)下午____点八、活动流程:1、____月____日提醒各部门准备参赛节目,每个部门____个人参赛(技术部____个人,销售部____个人;扶持部、后勤部____个人)。
2、____月____日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。
3、比赛规则:活动当天参赛的____人,抽签分为两队,健康队,安全队。
哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。
(道具:____个蓝色签,____个绿色签)第一个节目:歌曲比拼大赛。
两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。
(时长____分钟) 第二个游戏:成语对接比赛。
主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。
换另一队继续,写对数量最多队获胜。
(道具:成语____个,A4纸____张,白板笔____支。
)第三个游戏:你比划,我来猜。
主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。
不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。
继续往下,猜得数量最多队获胜。
(道具:印有词语的卡片____张) 第四个游戏:歌词接龙大赛。
两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。
(道具:词或字,____个)最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。
元旦主题活动策划方案精编版一、元旦联欢晚会的目的及意义辞旧迎新,在____年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。
____年____大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!二、活动主题:收获感恩展望三、对象地点及时间____大学全日制在校生____大学____校区____年____月____日19:00四、活动主办单位:____大学校艺术团五、晚会人员安排六、晚会筹备阶段及任务分工(____月____日至____月____日)1、前期宣传工作(____月____日—____月____日)(1)征集晚会流程意见校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。
(2)制作、张贴宣传海报和宣传单宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。
(3)积极动员校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持和礼仪服务中来。
2、报名征集工作(____月____日—____月____日)(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集____个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人____人(男、女各____人),现场礼仪服务人员____人。
(2)节目类型独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。
(3)报名须知报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。
元旦节活动策划方案范文活动名称:____年元旦节“积压的激情,绽放新的希望”庆典活动宗旨:1. 旨在营造一个愉悦、轻松且富有趣味性的元旦节氛围,为员工提供释放压力、展现个性的平台。
2. 构筑一个互动交流的空间,以促进员工间的情谊与合作精神。
3. 强化员工对公司的归属感与认同感,进而激发其工作热情与创造力。
一、活动规划1. 时间安排:活动定于____年1月1日上午9时至下午4时举行。
2. 地点设定:活动场地为公司会议厅及室外广场。
二、活动流程概览上午议程:1. 9:00-9:30:参与员工签到,分发活动指南,并详细介绍活动流程。
2. 9:30-10:00:元旦贺词环节,由公司高层领导致辞,向全体员工致以新年祝福。
3. 10:00-11:30:互动游戏环节一——“欢乐接龙”。
员工分组进行接龙游戏,每人需在30秒内根据前一词接出新词,不得重复。
游戏结束后,根据各组表现评选优胜者并颁发奖品。
4. 11:30-12:30:午餐时段,公司提供丰盛午餐。
5. 12:30-14:00:互动游戏环节二——“团队拓展训练”。
邀请专业机构,组织员工参与团队合作、沟通协作等拓展训练活动,以增强团队协作能力。
活动结束后,进行反思总结,并颁发优秀团队奖项。
6. 14:00-14:30:茶歇时段,提供茶水及小吃供员工享用。
7. 14:30-16:00:互动游戏环节三——“才艺大比拼”。
员工自愿报名参与才艺展示,如歌唱、舞蹈、演讲等。
每个节目时长控制在5分钟内,由评委团评分,最终评选出最佳才艺奖。
活动尾声,进行闭幕致辞,总结活动亮点并公布获奖名单。
三、活动筹备工作1. 设备与场地布置:确保会议厅内麦克风、音响等设备齐全,并精心布置舞台;室外广场则需设置帐篷、桌椅及音响设备,以满足游戏与茶歇需求。
2. 物资准备:印制活动手册,内含活动流程、游戏规则及参与名单等信息;准备礼品、奖品等物资,可考虑与合作商合作或自行采购;提前筹备午餐及下午茶食材与餐具。
元旦主题活动策划方案精编版一、活动背景:时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了____年。
____年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的____年。
____年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱____年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?____年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?二、活动目的:为了加强____院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。
促进校园文化生活,因此,我院将举行____年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,开始____年的新旅程!三、活动的主要内容:1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科2、活动对象:____院全体师生3、活动时间:初选时间:____年____月____日彩排时间:____年____月____日正式演出时间:____年____月____日(暂定)4、活动地点:初选、彩排:大学生活动中心二楼正式演出:演示厅(暂定)四、活动形式:1、晚会分为三个篇章,分别是颂·青春、舞·人生、弘·生科。
每个篇章有____个节目左右。
2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。
3、要求13、____级每个班至少出一个节目,____级不做要求,即可自行组队参加。
节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。
4、要求____院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。
5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。
为了提高晚会的质量,所有节目需初选,最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组决定,伴奏和服装道具自行准备。
元旦活动方案范本一、活动主题: “____年二年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦, 迎接____年的到来, 丰富全校师生的校园文化生活, 加强班集体的凝聚力建设, 师生同乐、共享, 创建和谐、融洽的师生关系, 形成健康和谐的校园氛围, 营造欢乐祥和的节日气氛, 为同学们充分展示自己的才艺提供舞台, 享受美、体会美、展现美、创造美, 激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力, 全面提高自身素质, 推动校园精神文明建设。
三、活动时间: 元旦放假前一天下午14: 50—15: 50四、活动地点: 各班级教室五、活动主要内容及过程:(1)午讲时间各班级进行班级布置, 营造浓厚的节日氛围, 在黑板书写活动主题, 布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行____年工作总结及____年工作展望, 班级学生代表发言。
(5)师生联欢, 校领导走进班级慰问师生, 与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后, 各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样, 节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等, 节目要求适合小学生, 内容健康, 请各班级提前准备, 精心排练, 营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目, 如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后, 各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净, 以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦活动方案范本(二)一、活动目的1.结合“民族精神代代传”活动, 号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲, 让队员们在歌声中体验民族精神, 增强民族自豪感。
2.通过歌唱形式, 陶冶学生情操, 丰富学生课余生活, 给学生提供展现才华的舞台。
3.通过活动, 在全校范围内渲染节日气氛, 在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象____小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。
元旦晚会活动策划方案范例一、活动目标鉴于元旦节日的临近,为丰富学生的校园生活,提升学生的活动技能,以及创造一个文化气息浓厚的环境,学校决定举办“新年庆祝,感恩时刻”班级文化展示活动。
活动期望每位学生都能积极参与,以各种生动的形式欢庆新年,沉浸在深厚的班级文化氛围中,健康快乐地成长。
二、活动时间具体日期的下午。
三、活动参与者全体师生将参与其中。
四、活动形式活动将以班级为单位进行,强调广泛的参与度和学生的积极性。
活动围绕“新年庆祝,感恩时刻”主题,展示各班级的独特活动,包括但不限于小主持人、故事讲述、诗歌朗诵、画展等。
五、活动执行1. 确保活动场地的布置完善,并由班主任检查所有音响和电脑设备。
2. 活动全程由班主任和全体学生共同负责。
六、活动准备1. 班主任需及时宣传活动的详细流程,确保每个学生了解活动主题、内容及要求。
2. 所有节目需在活动开始前完成准备工作,包括场地布置和道具。
3. 活动当天,班主任需在晨会中向学生介绍活动,并进行纪律、安全和卫生的教育。
4. 活动期间,班主任需确保学生的个人安全。
七、注意事项1. 确保班级内部组织有序,保证活动的顺利进行。
2. 保持班级环境的清洁,避免乱丢垃圾,活动结束后由值日生负责清理。
八、活动流程1. 由_和_两位小主持人伴着音乐进行开场致辞。
2. 班主任发言,宣布活动主题为“新年庆祝,感恩时刻”。
3. 观看图片并分享,讲述父母从小到大对我们的关爱。
4. 全体起立,进行感恩主题的宣誓。
5. 同学们分享自己收集的感恩故事。
6. 集体演唱《感恩的心》。
7. 诗歌朗诵,包括_朗诵《父亲》、_朗诵《只有您》、_朗诵《妈妈的爱》、_朗诵《新年》、_朗诵《迎新年》。
8. 观看图片并讨论,我们未来应如何行动。
9. 学生们向父母/老师等表达自己的心声。
10. 教师宣布“新年庆祝,感恩时刻”活动圆满结束。
元旦晚会活动策划方案范例(二)为积极营造生动活泼的校园文化氛围,丰富全体师生的精神文化生活,学校经慎重研究,决定筹办___年度师生元旦联欢会。
元旦活动方案策划方案一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接____年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2:00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面;5、原则上每班至少申报____个节目,内容自定,形式不限。
务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选,择优录用。
3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。
(____分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。
元旦节活动方案模版一、指导思想时光荏苒,转眼间新的一年悄然而至。
为丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,激发学生的表现能力与创造力,促进学生全面发展,我校决定举办本次联欢会。
此活动旨在进一步推动学校文艺活动的繁荣发展,丰富校园文化内涵,营造积极向上的学习氛围,为全体师生提供一个展现自我风采与勇气的平台,共同迎接__年元旦的到来,共度这一充满欢声笑语的节日。
二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全校师生四、活动时间拟定于__年_月_日下午2:00举行五、活动地点校园操场六、节目类别1. 鼓励集体节目及创新节目的参与,每个节目时长不超过___分钟。
2. 节目形式多样,包括但不限于童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3. 节目内容需健康向上,紧密结合校园生活实际,充分展现小学生积极向上的精神风貌。
七、节目内容基本要求1. 内容健康向上,富有思想性。
2. 形式活泼,主题鲜明,艺术性强。
3. 服装统一整洁,动作自然大方,整体效果好。
4. 教师需高度重视,组织有序,确保广泛参与。
5. 原则上每班至少申报___个节目,内容自定,形式不限,力求丰富多彩,内容健康且富有新意。
八、上报时间1. _月_日至_日,各班需积极筹备节目,班主任需全程指导,音乐老师提供辅导,统筹收集节目并进行策划与加工。
2. _月_日前上报节目单及学生名单。
_月_日中午进行节目筛选,择优录用。
3. _月_日按文艺汇演流程进行首次节目彩排(具体安排将另行通知)。
九、评委由除班主任以外的任课老师担任十、评分及奖励办法1. 根据各班节目数量与质量进行等级划分。
2. 所有节目不分类别,评委依据评分细则进行打分。
3. 本次文艺汇演比赛总评分为___分。
4. 计分方式为去掉一个最高分和一个最低分后取平均分作为最终得分。
5. 设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干名进行表彰。
十一、评分标准1. 出场迅速,不拖沓(___分)。
元旦节活动方案样本一、活动主题:迎接充满希望的____元旦节二、活动目标:旨在以庆祝元旦的活动形式,创造一个充满欢乐与和谐的节日环境,邀请大家共同参与,共同期待新一年的到来。
三、活动安排:1. 公开活动时间:____年12月31日晚20:00至____年1月1日凌晨1:00地点:市中心广场活动内容:倒计时庆典:于晚上11点50分开始倒计时,引领所有人在新年的门槛前共同计数。
焰火展示:新年钟声敲响后,将点燃烟花,让璀璨的焰火在夜空中绽放,寓意美好的祝愿。
音乐表演:邀请本地知名歌手和乐队现场演出,以欢快的音乐烘托节日的喜庆气氛。
舞蹈演出:由专业舞蹈团队献上精彩的舞蹈表演,展示高超的舞蹈技艺和舞台效果。
备注:为确保活动安全,需提前布置场地,并配备安全人员和急救人员,制定应急措施。
2. 社区活动时间:____年1月1日上午9:00至12:00地点:各社区公共广场活动内容:新年祝福:社区工作人员向居民致以新年的问候,增进邻里之间的联系。
文艺表演:邀请社区居民自发组织表演,包括舞蹈、歌唱、小品等,营造欢乐的社区氛围。
亲子互动:安排亲子游戏活动,鼓励家庭成员共同参与,促进亲子关系,增进家庭和谐。
心愿墙活动:设立心愿墙,让居民写下新年愿望,展示大家对未来的期待和希望。
备注:需提前做好活动宣传,吸引居民参与,并准备相关活动用品和礼品。
3. 企业活动时间:____年1月1日下午14:00至17:00地点:各大企业会议室或员工活动场所活动内容:新年致词:企业领导向员工表达新年祝福,表达对员工的感谢和鼓励。
员工才艺展示:鼓励员工自发组织表演,包括歌舞、乐器演奏、小品等,展现员工的多元才艺。
抽奖活动:准备丰富的奖品,进行抽奖,为员工带来惊喜和激励。
新年晚宴:提供精心准备的晚宴,共享美食,增进员工间的凝聚力。
备注:需提前组织活动,并与企业领导沟通,确定活动时间和方案。
四、宣传推广:1. 利用传统媒体发布活动信息,如报纸、电视、广播等,提前公告活动时间、地点和内容。
元旦活动策划方案例文一、活动背景与目标值此新年之际,为确保员工度过一个充满欢乐的假期,同时提升团队的凝聚力和协作精神,本公司决定组织____年元旦庆祝活动。
活动的主要目标在于加强内部团队的协作力,促进员工间的沟通与互动,以及提升员工对公司的归属感和忠诚度。
二、活动时间与地点时间:____年1月1日,下午14:00-17:00地点:公司会议室三、活动安排1. 开幕仪式活动将以简短而庄重的开幕仪式开始,公司领导将向员工致以新年祝福,并激励大家在新的一年中持续努力。
2. 团队建设活动为增进员工间的团队合作,设计了以下活动:(1) 心有灵犀:员工分组,每组设“导演”,导演给出动作或表情提示,其他成员需迅速模仿。
率先完成的小组将获得奖励。
(2) 团队拼图:员工分组,每组分配一幅拼图,通过协作完成,率先完成的小组将获得奖励。
(3) 绳子接力赛:员工分组,每组一根绳子,绳子一端系于腰间,通过团队协作完成接力,最快完成的小组将获得奖励。
3. 创意竞赛为激发员工的创新思维,将举办创意比赛。
员工可自由组队,准备创意表演,如歌舞、小品、幽默演讲等。
评委将根据创新性、表现力和观众反响进行评分,选出优胜团队。
4. 幸运抽奖为增加活动趣味性和期待感,设立幸运抽奖环节。
每位员工在活动开始前将获得抽奖券,有机会赢取丰富奖品。
同时,通过参与小游戏,员工可获得额外的抽奖机会。
5. 颁奖仪式活动结束前,将颁发团队活动和创意比赛的奖项,表彰团队和个人的卓越表现,并对获奖者表示祝贺。
同时,感谢所有员工的参与和付出,表达公司对员工的关心与支持。
四、宣传活动为确保员工充分了解并期待活动,我们将通过以下方式宣传:1. 内部邮件通知:提前一周,通过公司内部邮件通知活动详情,鼓励员工积极参与。
2. 公告栏展示:在公司公告栏张贴活动海报,包括时间、地点、内容和宣传口号,吸引员工关注。
3. 口头宣传:公司领导在常规会议上强调活动重要性,鼓励员工积极参与。
文件编号:GD/FS-1153
(方案范本系列)
元旦节活动方案详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
元旦节活动方案详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
元旦晚会策划方案策划人:张成树
为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;
地点:教室;
时间:7:00——8:30
活动内容:
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等,其中穿插3—4个火爆的小节目如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等,活动进行中每隔半小时相应抽出一
等、二等、三等奖。
每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段:自由联欢活动;
地点:教室;
时间:8:30——10:00
活动内容:
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组以学习兴趣小组为单位,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10
人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。
进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始可以考虑使用现场背景舞台鼓乐,在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。
如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚。
最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等,唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等
等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。
其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。
如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。
如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1
副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。
每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。
对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.各项奖品设置
总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目
1、击鼓传气球。
奖品:奖品相册,总数为4个。
2、动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖一支笔,数量50个注意:剩余奖品整理好,以备后用!节目程序单
1、主持人开场白
2、介绍到场嘉宾
班主任讲话征求意见
班长讲话征求意见
3、节目开始
第一阶段:7:00——8:30,
节目顺序:
1、独唱《20xx年的第一常雪》表演者:刘启鹏道具:麦克风一个
2、独唱《**************》表演者:****
道具:小麦克风一个。
4《************》表演者:*******
5、击鼓传气球
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
6、独唱《**********》表演者:*******
7、托乒乓球跑8、动作模拟
道具:书包、8张凳子
9、歌曲接力赛
道具:六首歌曲
10、抽奖
道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子
第二阶段:8:30——10:00
走廊:气球谜语
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