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校长自查自纠个人报告我是您学校的一名教师，特此提交个人报告，自查自纠工作情况。
我深感责任重大，希望通过这份报告展现出我在工作中的喜乐、担当和奉献，也为您提供参考和借鉴。
一、教学实践作为一名教师，教学是我最重要的任务。
我努力确保每节课都能够有效传授知识，激发学生的学习兴趣和潜能。
在教学中，我注重培养学生的思维能力和创新意识，引导他们积极主动地学习，提高自主学习的能力。
同时，我也不断对自己的教学方法进行反思和改进，不断提升自己的教学水平。
二、学生管理学生管理是一项重要的工作，我始终坚持以学生为中心，尊重学生的个性和特长，帮助他们解决学习和生活中的问题。
在学生管理方面，我注重培养学生的自律意识和团队精神，鼓励他们积极参与学校的各项活动，培养他们的综合素质。
三、教研活动作为一名教师，教研是我工作的重要内容。
我积极参与学校的教研活动，与同事共同探讨教学方法和教育理念，分享教学经验和教学成果。
通过教研活动，我不断提升自己的专业水平，提高教学质量，为学生提供更优质的教育服务。
四、学校管理作为一名教师，我也积极参与学校管理工作。
我认真履行自己的职责，服从学校的管理和领导安排，积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献力量。
在学校管理方面，我注重团队合作，与同事共同努力，优化学校管理，提升学校的整体水平。
五、自查自纠在自查自纠方面，我意识到自身还存在一些不足和不足之处，需要不断改进和提高。
我将继续努力，不断学习和进步，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
总之，我将以更加饱满的热情和更加扎实的实践，继续努力为学校的发展贡献自己的力量。
希望学校能够继续给予我支持和鼓励，让我更好地发展，为学校的繁荣与进步做出更大的贡献。
特此自查自纠个人报告，烦请校长审阅并指导，谢谢！。
学校校长自查自纠个人报告学校校长自查自纠个人报告（精选5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。
大家知道自查报告的格式吗？以下是小编精心整理的学校校长自查自纠个人报告（精选5篇），希望能够帮助到大家。
学校校长自查自纠个人报告1开展学习以来，我高举邓小平理论伟大旗帜，全面落实“三个代表”重要思想，认真贯彻执行省、市、县纪委工作会议精神，严格对照廉政建设责任制要求，加强党性党风锻炼，强化服务宗旨观念，树立清正廉洁形象，力争做到干净干事，清白做人。
现将党风廉政建设个人自查情况报告如下：一、狠抓责任落实，健全监督机制今年以来，我们学校把落实党风廉政建设责任制作为一项重要的工作来抓紧抓好。
以此来树立良好教育形象，推动党风廉政建设工作的开展。
一是贯彻执行中共中央关于《领导干部廉洁自律十条规定》，凡要求下属干部做到的自己必须首先做到。
凡禁止别人做的，自己坚持不做，管好单位领导班子成员及配偶。
二是签订责任书。
明确责任，细化量化任务，扩大廉政建设覆盖面。
三是继续推行校务公开。
今年在加强完善校务公开制度的同时，召开了第二届一次教职工代表大会上。
五是健全民主生活会。
确定至少半年一次的民主生活会，讨论学校有关廉政建设方面存在的问题，以及分析自己本人及他人在廉政建设方面取得的成绩及寻找差距。
二、加强党性锻炼，提高自身修养（一）坚持不断学习党风廉政建设有关规定，不断加强党性党风锻炼，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，正确树立人生观、世界观、价值观。
坚持党性原则，健全民主集中制。
按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神，充分发扬民主集中制原则。
在贯彻民主集中制原则时，正确处理好四个方面的关系。
一是处理好民主与集中的关系，做到在民主基础上集中，在集中指导下民主；二是处理好集体领导与个人分工负责关系，明确规章制度，哪些事情由集体讨论，哪些事情由个人负责处理；三是处理好校长与教职工关系，做到讲团结，讲大局，讲正气；四是处理好行使职权和接受监督的关系，做到即要行使好自己职权，又要接受教职工监督。
校长个人自查报告（精选4篇）校长个人自查报告1为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。
特进行了自查自纠：一、在办学方面：能全面贯彻国家的教育方针，深入推进素质教育，明确办学方向和办学目标。
二、在管理方面：1、作为副校长，我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距，在深入课堂检查督促指导方面还做得够。
2、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如有的事在追究责任上，不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。
三、在收费方面：各项收非都严格按照收费标准收费，对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。
四、在示范方面：在实际工作中，我树立了“领导者就是榜样”“领导者就是旗帜”的这一观念。
事事处处以身作则，给教职工做榜样校长师德师风自查报告及整改措施校长师德师风自查报告及整改措施。
五、在个人修养方面：1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。
这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
六、在评价方面：对教师的评价能做到客观、公正、合理，善于团结广大教职员工，调动他们的积极性。
七、在教育教学方面：1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。
在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
3、没有真正深入学生中间去了解学生（特别是差生）校长个人自查报告2按照教育局的工作安排，我校对学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和自纠，现将情况汇报如下：一、组织机构：1、组长：__x2、副组长：__x3、成员：__x二、收费及减负情况。
校长工作目标考核自查报告
尊敬的老师们
作为一名校长，我们的工作目标是为学生确保高质量的教育，激励学
生发挥最大潜能，为学校发展提供持续的动力。
因此，我们应该认真自查，以检查我们的工作是否能够及时、准确地为学校开展科学管理，实现学校
发展建设目标。
首先，我们必须对学校学术发展负责。
通过科学的管理，提高教师的
教学水平，培养学生的学习兴趣，促进教学水平的提高。
其次，我们需要
改善学校的管理制度，加强管理机构的建设，实施有效的考核，建立有助
于发展的学校文化，确保全体教职员工获得良好的心理状况和职业发展情况。
此外，我们还需要构建完备的安全防护体系。
只有确保学校安全，才
能推动学校顺利地发展。
为此，我们应该积极推进校园环境的整治工作，加强学习内容的完善，精心布置教室的布局，改善教室设施，强化安保体系，建立良好的文化氛
围等，以便为学校发展及时发现问题并提出修正措施。
此外，我们还要持续从社会各界获取信息，了解学校的发展方向，掌
握政策变化，从而制定科学全面的发展规划，构建健全的管理体制，提高
校园资源共享的功能。
最后。
校长个人自查自纠范文一、自我评估作为校长，首先要对自己进行全方位的评估，了解自己的优势和不足，找出存在的问题，制定改进计划。
在这个过程中，我要问自己：1. 我的管理理念和价值观是什么？是否符合学校的发展需要？2. 我的领导能力和危机处理能力如何？是否能够应对各种复杂情况？3. 我的言行举止是否符合校长的身份和职责？是否能够为师生树立一个好榜样？4. 我的工作效率和执行力如何？是否能够有效推进学校的各项工作？5. 我的学习和成长态度是否积极？是否能够不断提高自身素质和修养？通过这些问题的反复思考和分析，我可以更清晰地认识自己的优势和不足，明确改进的方向和目标，以便更好地发挥自己的作用，促进学校的进步与发展。
二、自我审查校长要时刻保持警觉，自我审查自己的言行举止，确保自己做事合情合理，言行合规。
在工作中，我要经常审视自己的言行举止和管理方式，避免因为个人行为而给学校带来负面影响。
同时，我也要注重团队合作，与各级领导、教师、家长以及社会各界开展有效沟通和协作，形成良好的工作氛围。
三、自我纠正在自我审查的基础上，校长还要勇于自我纠正，及时纠正自己存在的问题和错误，不断提高自身修养和素质，并做出正确的决策和处理。
在工作中，我要坚持原则，果断处理各种矛盾和问题，不偏不倚，不纵容错误，确保学校的事业不受干扰和损害。
四、自我激励校长要始终保持积极向上的心态，激励自己不断提高个人素质和管理水平，为学校的发展贡献自己的力量。
在工作中，我要经常与学校师生亲近，了解他们的需求和想法，激励他们积极向上，共同努力，为学校的发展做出更大的贡献。
总之，作为校长，自查自纠是一项重要的工作，只有不断提高自己的素质和修养，做一个合格的校长，才能为学校的发展作出更大的贡献。
自查自纠不仅仅是一种自我管理和自我约束机制，更是一种对自己的负责和对学校的担当，只有不断提升自身修养，确保自己言行合规，才能带领学校走向更加美好的未来。
校长个人自纠自查报告范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校长个人自查报告尊敬的各位教职员工：我是XX学校的校长，特编写此份个人自查报告，对自己在过去一个学年的工作进行总结和反思。
在过去的时间里，我深入思考、检讨自己的工作，并对个人能力进行深入分析和改进。
以下是我对自己工作的自我评估和反思：一、教学管理作为校长，我认为教学管理是我应该高度重视和关注的重要工作之一。
过去一年我加强了对教师的培训和指导，针对教学中的问题，及时进行沟通和解决。
同时，我还密切关注学生的学业发展，定期召开教学会议，指导学校教学工作的改进和优化。
但是，在教学管理方面，我需要进一步加强，更加注重教师的专业发展和培训，为他们提供更好的支持和帮助，以提高学校的整体教学水平。
二、师资队伍建设师资队伍是学校发展的基础和保证，我非常重视师资队伍的建设工作。
过去一年，我积极引进了一批优秀的教师，并注重对现有教师的培训和职业发展。
但是，个别教师的工作积极性还有待提高，我需要加强与教师的沟通，了解他们的需求和问题，并及时给予支持和解决方案。
三、学校文化建设学校文化是学校特色的集中体现，也是学校办学理念的重要组成部分。
我非常注重学校文化的建设工作，过去一年，我主持制定了学校文化建设的发展规划，并组织了一系列的活动，提高了学校的凝聚力和向心力。
但是，学校文化建设仍有待深入推进，我需要加强学校文化建设的宣传和培训，增加学校的文化氛围，为学校的全面发展提供更好的支持。
四、家校合作家校合作是学校发展的重要因素，过去一年，我加强了与家长的沟通和联系，组织了一系列的家长会议和亲子活动，增强了学校与家长之间的信任和合作。
但是，在家校合作方面，还存在一些问题，如部分家长对学校工作不了解，不参与家校活动等。
我需要积极采取措施，加强家校之间的沟通和合作，提高家长对学校工作的了解和参与度。
五、品德修养作为校长，我认为自身的品德修养对学校发展具有重要影响。
在过去的一年中，我更加注重自己的品德修养，努力做到言行一致，以身作则。
校长个人自查自纠作为校长，我认为首先需要自查的是自己的领导能力。
领导能力是校长的核心竞争力，决定了学校的发展方向和进步的速度。
在自查自纠中，我发现自己领导能力的优点在于有明确的愿景和目标，能够带领团队朝着共同的目标努力。
我常常会与老师们一起制定学校的发展规划，并不断对照实际情况进行调整和优化。
此外，我还注重与老师们的沟通和合作，建立了良好的师生关系，使得学校的教学管理工作更加顺畅。
然而，在自查中我也发现了一些领导能力方面的不足之处，比如在决策中有时会过于主观，缺乏客观分析和理性思考，导致一些决策效果不佳。
因此，我需要加强自己的数据分析能力和决策能力，以提高学校的管理水平和办学效果。
其次，我需要自查的是自己的工作态度和工作方法。
作为一名校长，工作态度和方法决定了工作效率和成果的好坏。
在自查自纠中，我发现自己的工作态度比较积极，对工作充满热情和激情，能够以积极向上的心态面对工作中的困难和挑战。
同时，我也能够自觉地总结工作经验，不断学习和进步，提高工作能力和素质。
然而，我也意识到自己在工作方法上还存在一些不足，比如有时候过于急躁和冲动，忽视了细节和思考的深度，导致工作效率降低和成果不佳。
因此，我需要审视自己的工作方法，学会沉着冷静地处理问题，注重细节和全面思考，以提高工作效率和成果。
另外，我还需要自查的是自己的管理能力。
作为校长，管理能力是至关重要的，决定了学校的组织结构和运行效率。
在自查自纠中，我发现自己的管理能力主要体现在团队建设和教师培训方面。
我注重团队的凝聚力和协作性，鼓励老师们互相学习和分享教学经验，形成了良好的团队氛围。
同时，我也重视教师的培训和发展，不断推动教师专业化发展，提高教育教学质量。
不过，我也发现自己在管理方面还存在一些不足，比如管理手段单一，缺乏灵活性和创新性，导致管理效果受限。
因此，我需要学会运用多种管理手段，灵活变通，做到因时制宜，提高管理效果和运行效率。
最后，我还需要自查的是自己的道德品质和职业操守。
校长工作目标考核自查报告尊敬的学校领导：我是XX学校的校长，根据学校的工作安排，我向您提交一份校长工作目标考核自查报告，希望能够深入查找问题，找准不足，及时调整工作思路，改进工作方法，进一步推动学校的发展。
一、党建工作目标考核自查党建是学校工作的核心，对于学校的发展起到了关键性作用。
在过去一年的工作中，我向党的组织履行了各项工作职责，为实现学校的发展目标做出了努力。
然而，在党建工作方面存在以下问题：1.党建工作宣传不到位。
虽然我们组织了一些党员活动，并且推进了专题学习会议，但仍然存在一些党员对党的方针政策和党的工作任务不了解的情况。
2.党员教师工作不饱满。
部分党员教师参与党建活动的积极性不高，自觉性不强，需要进一步引导和激励。
针对上述问题，我们将采取以下措施：1.加强党建工作的宣传力度，定期组织集中学习会议，明确和宣传党的方针政策，使党员教师能够更好地了解和领会。
2.加大对党员教师的培训力度，提高党员教师的思想水平和教学能力，提升他们的参与党建活动的积极性和自觉性。
二、教学质量目标考核自查教学质量是学校重中之重，是学生学习成绩和素质发展的关键。
在过去一年的工作中，我们采取了一系列的措施，加强教育教学工作，积极探索教育教学改革。
然而，在教学质量方面存在以下问题：1.教师教学能力不足。
部分教师对新的教育理念和教学方法掌握不深，教学效果不佳，导致学生学习成绩不理想。
2.对学生的个性化需求关注不够。
学校在教育教学中，对学生的个性化需求关注不够，导致学生学习积极性不高，学习成绩差异较大。
针对上述问题，我们将采取以下措施：1.加强对教师的培训和指导，提高他们的教学水平和教学效果。
组织教研活动，促进教师之间的交流和学习，推广优秀的教学方法。
2.关注学生的个性化需求，通过组织各类教育活动，提高学生的学习积极性和学习能力。
建立个性化的教育教学体系，满足学生的多样化需求。
三、管理效能目标考核自查学校管理工作是保障学校正常运行的基础，对于学校的发展具有重要意义。
学校校长个人自查报告尊敬的各位老师、同事和家长：大家好！我是XX学校的校长，今天我将向大家汇报我个人的工作情况和自我反思，以便改进工作方法，提高教育教学质量和管理水平。
一、学校教育教学工作自查1. 教育教学目标我认真学习并贯彻国家和教育部的教育方针政策，明确学校的教育教学目标，努力打造具有特色的学校教育品牌。
然而，我意识到目前学校教育教学目标的制定还不够明确，需要进一步细化、量化和落实。
2. 教师队伍建设学校注重培养教师队伍的专业素养和教育教学能力，经常组织教师培训和专业交流活动。
但是，在个别学科的教师配备方面，还存在一些不足之处，需要加强师资队伍建设，以提高学校教育质量。
3. 课程设置与教学方法学校积极推进课程改革，注重学生综合素质培养，但仍有部分科目的教学内容和教学方法需要进一步完善，以提高学生学习效果和兴趣。
4. 教学质量督导学校建立了完善的教学质量督导机制，通过定期观摩课、个案分析等方式加强对教学质量的监控和提升。
但是，由于督导力量和手段的限制，还有一些教师的教学问题没有得到及时发现和解决。
二、学校管理工作自查1. 行政管理学校严格执行国家和教育部的管理规定，健全学校管理制度，提高学校的管理效率和服务水平。
但是，在学校各项管理工作中，仍存在手续繁琐、决策缓慢等问题，需要进一步精简流程和提高决策速度。
2. 师德建设学校高度重视师德建设，培养教师良好的职业道德和教育教学理念，积极开展校本课程建设和师德师风教育活动。
但是，在个别教师的师德素养上仍有待提高，需要加强对教师的教育和指导。
3. 学生管理学校建立了健全的学生管理制度，关注学生的全面发展和个性特点，培养学生的自主学习和自律能力。
然而，学校的学生管理工作仍存在一些短板，例如学生违纪情况的统计和分析不够细致，需要加强针对性的干预和预防。
4. 安全管理学校高度重视学生的安全工作，制定了严格的安全管理规章制度，定期组织安全演练和应急预案演练。
但是，在安全教育的宣传和管理方面还有待加强和改进，特别是对学生安全意识的培养和加强。
晴隆县紫马乡龙头小学2016年校长考核自评自查报告三年来我在各级党委政府及教育主管部门的领导下学校工作取得了较大的成就，同时也存在一些问题。
为了能对我三年来的工作进行公证客观的评价，现将我三年来的师德师风建设、制度建设、教师继续教育、校园安全、控辍保学、教育教学常规管理、校园文化建设、党队建设、工会、财务管理、教研教改、学籍管理、营养改善计划、民生特派及其他等十六项工作进行自查，自查情况如下：一、师德师风建设我拟定了《晴隆县紫马乡龙头小学师德师风建设工作实施方案》对三年的相关工作进行了安排部署，健全了相关制度并把教师师德师风考核结果作为教师年度考核的重要依据。
三年来我组织成立了以我为组长，万正辉为副组长的师德师风建设工作领导小组，在领导小组的统一部署下我以查世海县长在全县教育工作会议上的讲话、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师资格管理条例》《教师十不准》《教师职业道德规范》《教师违反职业道德规范处罚条例》《四有好老师》为学习内容，对发生在身边的案列进行深入讨论，在三年的学习中人人学习有记录，人人有心得体会。
通过学习教师在师德上自律。
通过自查三年来无体罚或变相体罚学生、上课接打电话、吸烟、无无故离开教室。
无教师参与赌博、参与非法社团及邪教组织，师德败坏等现象。
无教师在网上乱发帖、乱炒作。
无教师违反规定请客送礼、大操大办酒席。
此项总分10分，自查分10分。
二、制度建设我拟定了《晴隆县紫马乡龙头小学教师绩效考核实施方案》、《晴隆县紫马乡龙头小学教职工代表大会制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学班主任及科任教师竞聘上岗制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学教职工考勤制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学评优评模制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学教育教学质量提高管理办法》、《晴隆县紫马乡龙头小学财务管理制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学总务管理制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学校务公示制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学差旅管理制度》、《晴隆县紫马乡龙头小学教师目标绩效考核制度》，以制度管人管财管物管事，做到了事事有制度，人人按制度办事。
此项总分5分，自查分5分。
三、教师继续教育我组织学校教师成立了以校长为组长，万正辉、龙贤为副组长的教师继续教育工作领导小组，制定了《晴隆县县紫马龙头小学教师继续教育培训工作制度》，拟定了《晴隆县紫马乡龙头小学继续教育培训工作计划》，并按计划对教师进行了有效教学基本功9个方面的培训，培训内容覆盖校本培训，信息技术培训、业务知识培训工作。
对新教师汤川燕、张媛媛、王蓉蓉、周雪、杨阳、邓志进行了培训。
每次培训都要求教师有记录，定期撰写心得。
三年来我加大了外出培训教师的管理力度，实行外出教师培训登记制度，回校交学习笔记、培训心得，参培教师回校后至少上好一节示范课。
今年我教师万正辉、杨阳、汤川燕、张媛媛、周雪、王蓉蓉、邓志、龙贤、代生欣、周正炎参加了教材教法过关考试，全部教师过关。
全员参加教育局组织的师德、法律法规考试。
此项总分5分，自评5分。
四、校园安全工作学校高度重视学校安全工作，把“放到学校工作首位，做到事事讲安全、人人讲安全。
开学初我组织学校教师成立了以校长为组长，、安全管理员周玉森为副组长，其他教师为成员的安全工作领导小组。
对安全工作进行了详细分工，明确了安全责任。
安全工作领导小组每月研究安全工作两次以上，并有记录保证了我三年来无任何安全事故发生。
制定了《班级安全管理制度》《班级安全责任制度》《安全事故上报制度》《传染病预警制度》《传染病管理制度》等17个有关安全的制度。
制定了《学校重大事故应急预案》《突发公共卫生事件应急处理预案》《防震减灾应急演练预案》《极端天气应急预案》《汛期学校安全工作应急预案》《学校反恐防暴预案》《消防应急预案》等9个有关安全的预案并逐期进行演练。
学校校长与班主任、教师层层签订了安全责任书；学校与学生家长签订了安全责任书，落实了各项安全责任。
通过安全班队、发放致家长的一封信等形式对学生进行安全教育和宣传。
春秋两学期期初、期中、学期末都对对校园所有安全隐患进行全方位排查并有记录；定期对食堂从业人员、学生晨午检排查，每天有记录；开学第一课、每星期定期或不定期对学生进行了管制刀具排查收缴；每年4至11月强化对上学道路边易发生滑坡地段、地缝、洪沟等危险源进行了排查，并粘贴警示标牌。
加强了校园矛盾纠纷排查整治，三年来现校园矛盾纠纷上访上报行为。
开学初对全体教职工（含食堂从业人员）进行了每月一次全方位的安全教育培训；请学校法治副校长4月陈涛警官进校对全体师生进行了每年一次法治培训；学校把学科渗透法制教育纳入教师考核内容。
满分10分自评分10分。
五、控辍保学及招生学校制定了《晴隆县紫马乡龙头小学控辍保学工作制度》，与教师签订了《控辍保学责任书》，安排教师下村组对适龄儿童进行统计，新生报名后及时统计核对信息，建立档案。
摸清适龄儿童未报名情况及去向，及时劝返失学儿童。
对控辍保学工作进行宣传，不让一个适龄儿童在校外。
此项总分5分，自评分5分。
六、教学常规管理与教育教学质量学校按晴教法（2011）10号文件规定开齐了课程、开足了课时，教师工作量达到规定要求。
学校制定了教学常规的相关管理制度，拟定了系列工作计划并按计划实施，加强了学校教学常规管理。
定期对教师备课教案进行检查，督促教师认真备课、带教案上课，认真批改作业。
经全校教师不懈努力，我在2014、2015、2016年小升初考试再创佳绩，名列全县前茅。
此项满分25分，自评分25分。
七、校园文化建设学校根据自身实际情况拟定了《晴隆县紫马乡龙头小学校园文化建设实施方案》，制定了《黑板报评比制度》《晴隆县紫马乡龙头小学卫生管理制度》，定期对校园内各馆室、教室、食堂、班级清洁区、厕所进行卫生检查。
根据校园文化建设实施方案对校园进行了合理的改善，更改了操场排水沟、更换了铝合金窗子、翻新了教学楼，用少数民族元素美化了走廊过道、教室。
使学校达到美化、净化、文化，独特的校园文化正在形成。
学校有开展的各种文化活动宣传栏1块并且有一定特色的文化氛围。
校本教材初稿（电子版）已完成，正在校对中，有望明年排版印刷。
此项满分5分，自评分5分。
八、党队建设学校组建了晴隆县紫马乡龙头小学少先队大队部，每年吸收新生为新队员。
定期召开大队会、中队会、少先队干部培训会。
定期开展爱国主义教育活动。
学校成立了教职工代表大会，成员有焦胜华、万正辉、陈旅峰、杨阳、杨梅、周玉森、荀秋凤，定期召开会议讨论学校发展规划、公布学校收支、公布营养餐账务等，对学校人员进行了分工确保事事有专人管理，件件有落实。
今年由少先队主办了全校性“庆祝六一。
中国梦。
我的梦”文艺汇演，11月主办了全校性美术作品展，12月开展了一次全校性的“纪念12.9活动运动会”。
活动的开展极大的丰富了师生的校园文化生活。
此项满分2分，自评分2分。
九、工会工作每年过传统节日都组织教师看望慰问退休老教师如：中秋节看望了退休老教师梁玉春，并带去了月饼进行慰问。
学校对敬业爱岗教师焦胜华、陈旅峰，美德少年马英、毛重官的先进事迹进行了宣传报道，掀起了全校学习楷模的热潮。
此项满分2分，自评分2分。
十、财务管理学校拟定了财产管理制度并对每次购物造册登记，对消耗性物质发放进行登记。
按规定使用公用经费，每学期有经费使用计划，有总结。
本年度生均公用经费未超支。
合理安排学生营养餐，每天每生按4元标准订购食材，每天保证两菜一汤加苹果，菜谱三天内不重复，在保证生活质量的同时做到了不超支。
学校财务收支情况每月通过教师会议、教职工代表大会或公示栏向教师进行公示，使经费使用教师心里明白换校长清白。
此项满分10分，自评分10分。
十一、教研教改学校根据实际情况，成立语文、数学、综合三个教研组，分别由荀秋凤、代生欣、张媛媛任各教研组组长。
教研组每期初根据学校教研改革实施方案撰写工作计划并按计划进行工作，每期教师根据教研组安排撰写学科工作计划，教研组把渗透法制教育作为教师备课的一项重要指标。
期末根据工作进行总结。
教务主任万正辉共听课30余节、，校长焦胜华听课40余节其他教师听课都不少于30节，每学年由学校组织的公开课不少于10节。
开展了一次全校性的优质课评比活动，并把此项成绩列了教师量化分的重要依据之一三年来我教师共有14篇教学论文获奖，有五篇论文已发表，正等组委会评选。
我校上报了《如何让留守儿童快乐学习》的课题，已发教研室备案，但由于对教研的研究及工作繁忙没有很好开展研究工作此项满分10分，自评分8分。
十二、学籍管理按照学生学籍管理规定，按时上报学生信息，完善学生学籍档案，不得招收不足龄学生或隐瞒学籍信息。
此项2分，自评分2分。
十三、营养改善计划学校制定《紫马乡龙头小学营养改善计划实施方案》；成立以龙头村党委书记杨远平为组长，校长焦胜华为副组长，学生家长代表、学生代表为成员的学生营养改善计划领导小组。
建立各种岗位责任制、人员分工明确；和相关人员签订了食品安全责任书和营养改善计划工作目标管理责任书；定期召开食品安全会议、开展食品安全检查并有会议记录和检查记录。
制定了完善的营养改善计划工作系列制度，并规范上墙。
学校做好了工具标识；卫生管理；原料管理；消毒留样；人员管理；食品进出库管理工作。
从业人员持证上岗规范档案资料，各种营养餐表册资料装订成册，分类归档、装盒入柜。
满分7分，自评分7分。
十四、民生特派工作按照民生特派考核办法，拟定了相关工作制度并完成了各项工作。
此项满分2分，自评分2分。
十五、教育网站信息报送工作学校定时缴纳红页（教育网）维护费、完善学校信息。
定期上报信息。
此项满分4分，自评分3分。
十六、其他工作学校对县教育局或党委、政府安排的各项工作及时记录及时安排，没有出现推诿或不按时完成工作现象。
此项满分2分，自评分2分。
总计106分，自评103分晴隆县紫马乡龙头小学2016年7月8日。
