参加足球培训后心得体会
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作为一名足球培训教师,我有幸见证了无数孩子在绿茵场上的成长,也深深体会到了足球带给他们的快乐与收获。
在足球培训的道路上,我收获颇丰,以下是我的一些心得体会。
一、足球培训的重要性1. 培养孩子的团队协作精神足球是一项团队运动,要求队员之间相互配合、相互支持。
在足球培训中,孩子们学会了如何与他人沟通、如何为团队着想,这对他们今后的成长具有重要意义。
2. 锻炼孩子的身体素质足球运动对身体的锻炼非常全面,包括速度、力量、耐力、协调性等方面。
通过足球培训,孩子们可以增强体质,提高免疫力,预防疾病。
3. 培养孩子的意志品质足球比赛充满竞争,孩子们在训练和比赛中不断挑战自己,战胜困难。
这种经历有助于培养他们的意志品质,让他们学会坚持、勇敢面对挑战。
4. 培养孩子的审美情趣足球是一项富有激情、充满艺术性的运动。
在足球培训中,孩子们可以欣赏到各种精彩的战术配合和进球,从而提高他们的审美情趣。
二、足球培训的方法与技巧1. 注重基础训练足球基础训练是足球培训的关键环节。
教师要注重培养孩子们的球感、控球、传球、射门等基本技能,为后续训练打下坚实基础。
2. 个性化教学每个孩子都有自己的特点和优势,教师要关注每个孩子的成长,因材施教。
针对不同孩子的特点和需求,制定相应的训练计划。
3. 营造良好的氛围在足球培训中,教师要营造一个轻松、愉快的氛围,让孩子们在快乐中学习、成长。
同时,要关注孩子们的心理变化,及时给予鼓励和支持。
4. 强化战术训练足球比赛不仅仅是个人技术的较量,更是战术的较量。
教师要注重培养孩子们的战术意识,让他们学会如何在比赛中运用所学技能。
5. 注重体能训练足球是一项对体能要求较高的运动,教师要关注孩子们的体能训练,提高他们的耐力、速度、力量等身体素质。
三、足球培训中的困难与挑战1. 孩子们的基础参差不齐在足球培训中,部分孩子可能对足球一无所知,而另一些孩子可能已经具备一定的足球基础。
教师要关注这些差异,合理安排教学内容。
足球青训的心得体会优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园足球培训学习总结范文7篇第1篇示例:在校园足球培训学习的过程中,我深深体会到了足球对于个人综合能力的提升以及团队协作精神的重要性。
通过这段时间的学习和训练,我不仅在技术方面有了很大的提升,还培养了勇气、毅力和团队合作意识。
下面就让我来总结一下这段学习的体会和收获。
在校园足球培训学习中,我深刻感受到了足球对于个人身体素质的提升。
足球是一项需要全身协调的体育运动,需要运动员具备较高的耐力、爆发力和灵活性。
在训练中,我们不仅进行了大量的跑动训练和体能训练,还进行了专项的技术训练。
通过持之以恒的训练,我的身体素质得到了显著提升,不仅体力更加充沛,而且灵活性和反应能力也大大增强。
在校园足球培训学习中,我学会了不断挑战自我、超越自我。
在训练过程中,教练们总是鼓励我们要有拼搏的精神,永不放弃。
无论是在技术训练还是比赛中,我们都要不断挑战自己的极限,突破自己的局限。
通过这样的训练,我在精神上得到了极大的提高,学会了勇敢面对困难和挑战,勇往直前。
最重要的是,通过校园足球培训学习,我领悟到了团队合作的重要性。
在足球比赛中,只有团队的配合才能取得胜利。
在每一次训练和比赛中,我们都需要密切配合,相互支持,发扬团队精神。
只有相互信任、相互协作,我们才能在比赛中取得胜利。
在这个过程中,我学会了倾听他人意见,尊重团队决定,培养了自己的团队合作意识。
第2篇示例:校园足球是一项受欢迎的体育运动,不仅能够培养学生的团队合作精神和竞争意识,还能促进学生的身心健康发展。
在校园足球培训学习中,学生们通过系统的训练和比赛,提升自己的足球技术和意识,同时也学会了如何面对失败和挑战,取得进步和成功。
在校园足球培训学习中,学生们接受了系统的训练。
通过每天的训练课程,学生们在教练的指导下逐步提升了自己的基本技能,如传球、盘带、射门等。
在训练中,学生们学会了如何正确使用身体和脚部,增强了力量和灵活性,提高了技术水平和整体素质。
在校园足球培训学习中,学生们参加了各种形式的比赛。
骨干教师足球培训心得体会骨干教师足球培训心得体会导语足球是一项非常受欢迎的体育运动,对于孩子们来说,足球培训既能促进身体健康,还能培养团队合作精神和竞争意识。
作为教师,我们有责任提供优质的足球培训,帮助孩子们发展和提高他们的技能。
因此,参加骨干教师足球培训,是我们提高自身教育水平和专业能力的重要途径。
在此次足球培训中,我收获了很多宝贵的经验和心得,下面我将进行总结和分享。
一、了解足球的基本知识和技能作为一名骨干教师,我们首先要掌握足球的基本知识和技能。
在培训过程中,我们接触到了足球的基础理论和技术动作,比如传球、接球、带球等。
通过反复的演示和练习,我们深刻理解到了这些技术动作的要领和要点。
在教学实践中,我们能够有针对性地指导学生,帮助他们掌握这些基本技能。
同时,我们也要注重培养学生的意识和感觉,让他们在实践中更好地运用这些技能。
二、注重培养学生的团队合作精神足球是一项需要团队合作的运动,没有团队合作精神,是无法取得成功的。
在足球培训中,我们要注重培养学生的团队合作意识和团队合作能力。
我们通过一系列的团队活动和团队训练,帮助学生体会到团队的力量和重要性。
在这个过程中,我们要倾听学生的意见和建议,鼓励他们互相帮助和支持,让他们明白只有团结一致,才能获得更好的效果。
通过这种方式,我们可以培养学生的团队协作能力,提高他们的团队意识。
三、培养学生的自信心和竞争意识足球是一项竞技性很强的运动,需要有较高的自信心和竞争意识。
在足球培训中,我们要注重培养学生的自信心和竞争意识。
我们要鼓励学生敢于挑战和克服困难,不怕失败和犯错误。
同时,我们也要注重培养学生的竞争意识和胜利欲望,让他们明白只有通过不断努力和竞争,才能取得成功。
在培训过程中,我们要以身作则,做好榜样,引导学生树立正确的价值观和人生观,激发他们积极向上的进取心和斗志。
四、注重培养学生的自主学习能力学习足球技术是一个需要长期持续努力的过程,而自主学习能力是取得成功的重要保障。
2023年足球心得体会(通用15篇)足球心得体会15月16日至5月18日(周四至周六),我参加了在实验中学举办的关于指导员的校园足球国培培训。
这是我第5次参加市校足球办举办的国培校园足球培训,每一次的培训都会有丰富的收获和提高。
参加本次培训学员有90多人,是历史培训人数之最。
可以看的出:在市校足办的领导下,成都校园足球运动正在蓬勃发展!通过三天的培训,首先让我知道了指导员与教练员的区别,那就是指导员是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。
校园足球是发展正道。
全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的关心和大力倡导下,由国家体育总局和教育部密切配合,共同开展的一项贯彻阳光体育运动,增强学生体质健康,培养学生拼搏意识和团队精神,普及足球知识和技能,造福子孙后代的重要活动。
担任本次培训任务的是李东讲师和郑涛讲师。
两位讲师一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践;幽默中带着深厚,含蓄中透着干练。
听了两位讲师3天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了满满一本子。
之所以记这么多的笔记,因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。
本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导。
相之于前几次培训更加详解、深入和全面。
本次培训我最大的收获是会写教案了。
过去也写过足球教案、大多是借鉴的多,怎么写不是很清楚,有些云里雾里。
如何把学到的足球知识正确有效的传授给队员,这才是培训之最终目的。
第一天讲完课讲师就给我们布置了写教案的任务,给我安排的任务是“1打1进攻”主题。
为了写好教案,晚上我上网查了些资料,关于1打1的很少,我又同同组的几位同仁进行了几次交流,教案反复写反复改了好几遍,快12点时终于写完了。
2024年足球课心得体会在2024年的足球课上,我收获了很多宝贵的经验和体会。
在这____字的心得体会中,我将分享我在足球课上学到的技巧、战术和团队合作精神。
首先,通过足球课,我学到了许多基本的足球技巧。
教练们以亲身示范的方式向我们展示了正确的控球、传球和射门技术。
我们学习了如何正确站立、用脚内侧控球、用内侧脚背传球,以及如何使用正确的力量和角度射门。
通过不断的练习和反复的演示,我慢慢地感受到了技巧的提升。
我现在更加自信地控制球,传递球和射门,这让我更加享受足球游戏。
其次,足球课教授了一些基本的战术知识。
我们学习了如何组织战术板和站位,如何协调进攻和防守,以及如何在比赛中保持凝聚力。
教练们非常注重训练我们的团队合作和意识,让我们明白足球是一项需要整个团队通力合作的运动。
通过学习和实践这些战术知识,我的团队逐渐开始表现出更加有组织和协调的特点,我们能够更好地掌控比赛局势,并与对手展开更有效的竞争。
团队配合和合作是足球课上强调的核心价值。
我们进行了各种各样的队内比赛和队间比赛,以锻炼我们的团队合作精神。
我们学会了如何与队友合作,如何互相配合和支持。
无论在进攻或者防守时,我们都能紧密地配合,形成有效的进攻线或者防线。
通过与队友的默契合作,我们能更好地发挥自己的优势,弥补彼此的不足,使整个团队的实力得到了提升。
在足球课上,我也学到了一些个人素质的重要性。
教练们强调了体能训练的重要性,通过跑步、爬山、弹跳等训练,提高我们的体能水平。
他们还鼓励我们培养良好的运动习惯,保持健康的饮食和充足的睡眠,以提高身体素质和身体机能。
此外,教练们还强调了自律和坚持的重要性。
在训练中,我学会了坚持不懈,不怕失败,勇往直前。
这种积极的心态和自我要求使我在课程中取得了更进一步的进展。
通过参加足球课,我不仅在足球方面获得了技术和战术上的积累,还发展了自己的个人品质。
我学会了面对挑战,勇敢面对失败,学会了团队精神和协作能力。
我明白了足球课的意义不仅在于学会如何打好足球,更在于培养我们的团队精神和个人素质。
足球理论培训反思报告1. 引言足球作为一项全民体育运动,对于提高人民的身体素质和团队协作能力具有重要作用。
为了能更好地开展足球运动,提升教练员的教学水平以及理论知识储备,我参加了一次足球理论培训。
通过这次培训,我收获颇丰,也发现了一些亟待解决的问题,下面就我个人的感受进行反思和总结。
2. 反思2.1 视频理论课学习在培训中,我们观看了大量相关视频课程,涵盖了足球的基本规则、战术分析、技术训练等方面的内容。
这些视频给我提供了直观的学习材料,让我对足球的理论知识有了更加具体和全面的认识。
然而,由于视频内容较为简短,有些关键内容没有得到深入的解析,导致我对一些概念和技术的理解还不够透彻。
下次培训中,我建议加强对视频内容的解读,提供更多实例进行讲解,以便更好地理解和应用。
2.2 实践操作的不足培训中,我们进行了一些足球实践操作,通过模拟实战的方式锻炼了基本技术和战术的运用。
然而,由于时间有限,每个人的操作时间相对较短,无法达到对技术的熟练掌握和深入理解的效果。
我认为,在实践环节中应该增加操作时间,让每个人都有足够的机会进行练习和实践,以提升技术水平和战术应用能力。
2.3 互动交流不够整个培训过程较为单向,主要是教练员向我们介绍理论知识,缺乏足够的互动和交流。
这导致我在理论学习中没有得到及时的答疑和解惑,也无法分享自己的心得和经验。
我希望在下次培训中,能够设立更多的讨论环节,让学员之间能够交流想法和分享心得,促进思想碰撞和交流。
2.4 培训内容的选择虽然培训内容丰富,但是有些内容并不适合我们当前的实际情况。
比如,一些高级战术分析和训练方法对于初级教练员来说较为高深难懂,不易掌握和应用。
我建议在下次培训中,根据学员的实际情况,精心策划培训内容,注重基础知识的讲解和应用,更加贴近实际教学需求。
3. 总结通过这次足球理论培训,我对足球运动的理论知识有了更全面和深入的了解,收获了许多宝贵的经验。
同时,我也发现了培训中存在的一些问题和不足之处。
足球心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年足球心得体会(精选18篇)足球心得体会篇1个学期转眼间就过去了,回顾这一学期的风风雨雨,在足球社团的工作上一言难尽。
我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。
从学生从来都没有踢过球的人员来讲,他们来参加是我的一个比较大的困难。
因为一开始都没有接触过足球,什么叫足球可能有些学生还真的不知道,所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。
慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。
在建立兴趣之后,我开始慢慢的灌输一些思想,这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。
这项运动必须需要体力,而且技巧也是非常重要的。
最后给他们打了一个“预防针”,让他们知道这项运动不是过来玩的,而是来学习本领的。
对于我带的这个四、五年级的学生,目前主要是把传接球练习好,再把高远球会踢,最后少部分人能掌握配合就已经足够了。
这学期的十几节课学习下来,我发现学生的兴趣都很好,除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。
这一批四、五年级的学生,我想是未来我校足球训练队的队员,对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。
我对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:一、争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。
我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。
足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。
2024年足球培训心得体会下面是一篇关于足球培训心得体会的范文,长度为900字:足球培训心得体会我是一名参加足球培训的学生,经过一个学期的训练,我收获了很多,并对足球有了更深入的了解。
在这次训练中,我学到了很多关于技术、策略和团队合作的知识,并且也收获了一些宝贵的体会。
首先,在这次足球培训中,我学到了很多关于技术方面的知识。
教练为我们详细讲解了一些基本的踢球动作,例如传球、带球、射门等。
他们教我们正确的站位姿势和动作要领,帮助我们更好地掌握这些技巧。
通过多次反复的练习,我逐渐掌握了这些动作,并增强了踢球的自信心。
我发现,只有掌握了正确的动作技巧,才能在比赛中更好地发挥自己的实力。
因此,我十分感激教练在技术训练方面的指导与帮助。
其次,培训过程中,我也学到了很多关于策略和战术方面的知识。
教练经常给我们上课,讲解足球比赛中的战术布置和策略。
教练告诉我们如何利用空间,如何做好位置调整,如何合理分工,以及如何根据对手的情况来制定战术。
这些知识让我明白了足球比赛不仅仅是技术的较量,还需要智慧和思考。
在实际的比赛中,我尝试着应用教练教给我们的战术,发现它们确实能够帮助我更好地组织球队进攻和防守。
我深深地体会到了团队合作的重要性,只有通过良好的战术配合,才能在比赛中取得更好的成绩。
最后,我在这次足球培训中还学到了很多关于团队合作的知识。
在足球比赛中,团队合作是非常重要的,每个人都有自己的职责和位置,只有合理地分工和配合,才能在比赛中发挥最佳水平。
在培训中,我们经常进行团队训练和比赛,通过与伙伴们共同训练和比赛,我深刻体会到了团队合作的重要性。
在比赛中,只有相互支持、相互配合,才能真正发挥出个人的优势,并取得好的成绩。
我发现,当整个团队紧密配合时,我们的进攻流畅,防守有力,胜利就会向我们招手。
通过这次足球培训,我不仅提高了自己的踢球水平,还学到了很多关于团队合作和战术的知识。
我从中明白了足球不仅是一项技术活动,更是一项需要团队合作和智慧的运动。
参加足球培训后心得体会篇一:校园足球培训心得体会黄陂区校园足球指导员培训心得陈熙 XX年3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训,我很高兴参加这次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。
我非常珍惜这次难得的培训机会,特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些学员。
在这短短的2天时间里,我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。
我作为一名体育教师,作为青少年足球活动的推广者之一,感到很荣幸,相信在以后的工作中,尽自己的棉薄之力。
邓老师充满自信,语言幽默、含蓄、大方。
表情丰富,非常富有感染力,并且沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。
这次培训活动是理论和实践相结合的形式。
先是对足球理论知识进行培训,然后就是到足球场上去实践活动。
实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导,非常实用。
针对训练方法以及训练手段,邓老师讲解的清楚、简练、实用,我感到受益匪浅。
从形式上来讲,学员们的积极性非常高,效果也很明显。
邓老师已经是40多岁了,依然非常敬业,为中国足球奉献着自己的一切。
他交给我们是培训学生的方法,我总结了几点,第一基本功必须练,要结合游戏,针对孩子的身心特点。
第二纪律,一支球队有组织纪律,每个学员必须严格遵守,违纪的队员要有惩罚。
第三要结合足球规律学会创新,针对在比赛过程中发生的各种技术动作,真真正正地运用在平时的训练当中,要有针对性,增加趣味性。
如何看待校园足球?邓老师也给我们作了解释,校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们,在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣,让他能够通过踢足球,在游戏当中体会快乐,实际上在游戏当中健身。
假如说每天只踢半小时,这半小时他得到身体锻炼,精神上得到了调整,他会有更旺盛的精力去面对学习,老师们这样才会欢迎,否则你长时间踢球会担心影响学习,家长也会有这个疑问。
我将梳理一下自己思路,从我们学校的实际出发,制定出适合我们自己的训练计划,将校园足球活动好好的发展开来,让孩子们一起阳光灿烂,快乐足球。
XX年03月15日篇二:校园足球培训心得校园足球培训心得在市校足办的统一安排下,我们来自全县近200余人的一线体育教师在抚宁县第一小学进行了校园足球干部、教练员的培训。
此次培训让我难忘,首先,中国足球学校、市体育局、县教育各级领导对本次培训作重要讲话。
感受最大是足球学校教练寓教于乐的教学方法,在深秋的季节,他把学生通过足球游戏惹得哈哈大笑,在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。
怎样使自己的学生也能在快乐中学习,在学习中感受到快乐是值得我深思的一个问题。
其次,足校教练能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。
比如:诚信,对人的真诚。
对崇高的敬业精神值得我学习。
校园足球课正试开始时。
足校教练把学生分成两组。
首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。
如何接球:脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。
其次是如何运球:脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。
最后我们一线老师上场和教练一同学习一些简单的传切和过人练习。
此次培训让我受益匪浅,让我知道了校园足球首先从娃娃抓起。
然后对学生进行科学的方法进行有效的训练,这样才能更好提高足球运动的水平。
目前抚宁县对于足球的运动的发展状况有了新的认识,秦皇岛市足球的发展相对于其他地区还相对滞后,足球水平还不够高,现在各县市正在积极努力发展足球运动。
在这样的背景下我们应该更好的开展足球运动,使我们的足球运动水平能有一个更高飞跃。
篇三:校园足球培训心得体会 XX年校园足球培训心得体会桶井乡文化完小教师:刘飞XX年校园足球培训心得体会——桶井乡文化完小教师刘飞在德江县教育局的统一安排下,我们来自德江县各个乡镇近120余人的一线体育教师和足球爱好者在德江县第一中学进行了为期七天的校园足球的培训。
此次培训让我难忘,首先,县各级领导对本次培训作重要讲话。
接着,承担本次培训任务的德江县第一中学的老师就本次培训提出了一些要求。
开班仪式结束后紧接着就开始学习。
我抓住这次机会,认真学习,应该来说收获还是良多的。
从足球的基础训练,中国足球的现状和发展,五人制四人制足球的基本规则、概念都深入了了解,特别对于五人制足球的规则,及草根训练的内容方法。
感受最大是肖老师寓教于乐的教学方法,在炎炎的烈日下,他把我们这些成年人通过足球游戏惹得哈哈大笑,是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。
怎样使自己的学生也能在快乐中学习,在学习中感受到快乐是值得我深思的一个问题。
其次,肖老师能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。
比如:诚信,对人的真诚。
肖老师对崇高的敬业精神值得我学习。
看看肖老师再回想自己,深叹不如。
和肖老师相比我很年轻,但在没有垫子的情况下我比较多的是通过语言给学生说,从没有过让自己的身体躺在地上做示范。
操场上身为教授得肖老师老在草坪上标准的为我们边讲解边示范,真正做到了身正为范。
另外,肖老师的理论与实际相联系的教学方法给予我颇多启迪。
此次培训让我受益匪浅,让我知道了足球训练首先从自身做起,要持之以恒。
然后对运动员进行科学的方法进行有效的训练,这样才能更好提高足球运动的水平。
目前德江县对于足球的运动的发展状况有了新的认识,目前德江县足球的发展相对于其他地区还相对滞后,足球水平还不够高,现在各乡镇学校正在积极努力发展足球运动。
在这样的背景下我们应该更好的开展足球运动,使我们的足球运动水平能有一个更高飞跃。
篇四:校园足球学习心得体会校园足球学习心得体会九里中学李磊XX年3月31日,在钟祥市教育局的统一安排下,我来到美丽的旧口高中进行了为期三天的校园足球教练员的培训。
此次培训让我收获颇多:首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的两位省里来的教授就本次培训提出了一些要求。
开班仪式结束后紧接着就开始学习。
我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了国外青少(转载于: 小龙文档网:参加足球培训后心得体会)年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次,感受最大是两位教授一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。
用贴合中小学足球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。
一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。
使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。
第三,两位教授的敬业精神值得我学习高教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。
每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈足球教练的职业操守,更让我们看到了中国足球的希望。
更是亲自上场踢球为我们展示足球风采和战术配合意识。
虽然只有短短的三天时间,但两位教授恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们,另外,高教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。
通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。
二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学足球运动的水平。
听了两位讲师3天的课,使我受益匪浅,光培训笔记我就整理了大半本子。
之所以记这么多的笔记,因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵,仅凭耳朵和眼记,那哪行,回校以后,常结合看看笔记,还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。
本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面,为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导。
通过三天的培训,首先让我知道了指导员与教练员的区别,那就是指导员是任何一个老师都能胜任的,只要你认真学,也就说,不用有太多的专业知识,就可以去指导学生去玩足球,而教练员必须有过硬的专业知识。
校园足球上升为国家战略层面,或许能成为体教融合的绝佳机会。
众所周知,“中国青少年校园足球发展计划”7年前就曾正式启动,只不过当时的主办者只是教育部和体育总局,如今已升格为“国家战略”。
此意义不只在于提升足球水平,更有利于在国家层面上立足于提升国民尤其是青少年的素质的高度,确保校园足球更是要塑造一个个更完整、更有活力的人。
这其实和我们一贯倡导的的“德智体”均衡发展的目标相一致。
根据此次培训学到的知识,根据我的球队不足,我会在训练中刻意注意一下几点:1、认真贯彻教案,有针对性的进行训练。
2、在训练中、比赛中,要教给学生正确的东西,发现问题要及时纠正。
3、在技术训练中增大1对1的对抗。
4、加强区域内传接球的配合、呼应、跑动时机、准确性的施教。
还有很多体会不在面面俱到。
总之,这次培训不仅看重理论上的学习和提高,而且重视详细实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。
最后非常感谢:校园足球培训班各位领导为我们提供了这次旧口之行,祝愿钟祥足球在各位领导的引领下,蓬勃发展,腾飞高跃!篇五:校园足球培训学习总结校园足球培训学习总结XX年5月16日至18日,学校派我参加了校园足球培训班。
15日下午在市体育学校集合,发现本次培训班多了一些新面孔,看来今年多了不少网点学校。
坐车到达章丘,宽敞干净的公路,错落有致、层次分明的绿化带给我留下非常深的印象。
入住的宾馆不大,但卫生整洁,清新舒适。
本次培训主讲李东老师,与上次讲课有了很大变化。
他充满了自信,语言幽默、含蓄、大方。
表情丰富,非常富有感染力。
xx讲师沉稳干练,不苟言笑,看得出专业理论知识深厚。
本次培训班,理论实践实践五五分。
实践课重点学习了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导,非常实用。
全体学员冒着30多度的高温,顶着太阳,一招一式,认真练习。
xx讲师发现学员中运球动作不规范,亲自示范运球动作,特别讲解脚部动作变化,强调用脚推球,而不是敲球。
突破及传球重点强调各自的时机,力度,讲师讲解的清楚、简练、实用。
本次培训在突破方面学习到很多知识,对一过一,二过一,二过二,三过一,三过二的突破过人配合有了新的理解。