第一卷：客观题（120分）
一、体育单招英语单项选择题主要考查的题型：考察对词汇知识和基础语法知识的识记能力以及在通常语境中的应用能力；考察在特定语境中灵活运用词汇和语法知识的能力；考察对词语的辨析能力；考察记忆理解和灵活使用某些搭配的能力；考察英语情境交际能力。词汇知识这部分的命题里，词汇与短语的考查比例相对较高。所以考生对单词的掌握至关重要，对词的准确词意、引申义、词性、用法(固定词组的搭配，该词汇在具体句子语境中的运用)和该单词的各种变体都要记牢。语法题应先了解句子成分，主语、谓语动词、宾语、宾补、表语、定语及状语，然后在此基础上复习动词时态（复习最基本的8种时态和语态）。其次是要重点复习非谓语动词（-ed分词、ing
分词和不定式），要弄懂每大类的基本特点和基本功能。对于复合句，重点是定语从句、状语从句和名词性从句。词汇复习，学生应多看、多读、多记，注意单词用法、一词多义、词义辨析、动宾搭配、动词和介词搭配等，以扩大常用的词汇量。如背attention则记住pay attention to，背order则记住in order，in order that，in order to（do），
keep in order，out of order等。词组辨析每年都考到几题，
应该引起重视。非谓语动词,在历年的高考卷中，动词非谓语形式是语法部分的一大考点，通常会出现2—3题，重点涉及的内容有：分词作宾语补足语的功能。“have+名词+过去分词”或
“get+名词+ 过去分词”，“have+宾语+动词不定式（不带to）”。分词在
see，hear，notice，watch，keep，find，get，have，feel
等动词后与一个名词或代词构成复合宾语。
remember，forget，stop，go on，try，regret等动词可以用动名词作宾语，也可以用不定式，但其意义上是有差别的。不
定式短语作主语时，往往放在谓语之后，用it作形式主语的结构。不定式作独立成分。动词时态与动词语态：动词时态与语
态也是单招考试英语试卷的重要部分，一般每年会出现2—3题。经常出现的时态有7种，其中现在完成时态考得最多，其次是
一般过去时态和一般将来时态。而现在进行时、过去进行时、
一般现在时、将来完成时则较少考到。英语被动语态常用的时
态只有8 种，常常考到的有下列4种形式：（1）现在进行时态的被动语态，（2）现在完成时态的被动语态，（3）一般将来
时态的被动语态，（4）一般现在时态的被动语态。动词和动词
词组：动词作为基本的语法项目占分较多，在语法选择题中有3—4题，在综合填空中对动词的考核也占有一定的比例。主要
是考动词和动词短语的辨别。
二、完形填空和阅读理解：完形填空，词汇、语法、语感、理解，加上知识面。这就要求考生掌握的知识面要广，并且要广
泛阅读，增加阅读兴趣。学生在平时训练时必须注意联系上下
文读通全文，在决定选项前，首先要确认“释义”无误，还要
确认选项在语法上是否正确；答题时遇到复杂的句子，要用句子分析方法；平时训练时特别要注意名词、动词和形容词的用法。完形填空主要是测试学生综合运用语言知识的能力，每年体育单招考试英语试卷的完形填空是的文章的形式是以故事，文学，自然科普方面的短文为主，内容涉及天文地理，历史人文，风土人情，文艺幽默等，概括起来有以下几个特点：实词为考试重点，选项中的设空以名词，动词和形容词为主，较少考到的是代词，情态动词，疑问副词/代词及非谓语动词等。完形填空的设空可根据答案是由一个句子决定，相邻一组句子决定，还是由语篇内容综合决定，可分为不同的层次，即句内层次，句际层次和语篇层次，其难度依次递增。其中测试焦点在句内理解，其次是句际理解。
对阅读理解题，阅读理解是检验学生对主旨寓意、实事细节、推理判断和猜测词义的把握能力。体育单招考试的英语试卷是由四篇阅读文章构成。具体有以下几方面的特点：题材风格多样，具有时代气息与体育特色。试卷阅读理解词汇量，阅读理解的设题角度是考查学生的思维能力和认知策略，单招考试的英语试卷主要是考阅读的细节信息上，其次是逻辑判断题。考生复习时要大量练习。这部分也同样用真题来练习，争取做到每句话都看懂。最后用这几年的试卷作为模拟考试。做题时，考生要注意，自己先做一遍，再对照答案，找出自身存在的问题，并在阅读找出解释，从而有效地掌握阅读理解的解题技巧。
具体说来，考生可先通读全文，了解大致意思，再把后面相应的题目、题干读一遍，之后带着问题去阅读文章。这样有的放矢地解题才可能得高分。做题时，考生还要注意语境。复习时既要立足于课本，又要及时补充政治、经济、科技文化、体育等方面的大量语言材料，以弥补教材中的不足。
第二卷：主观题（30分）
单招考试英语试卷的第二部分是主观题，2008年以前第二卷是50分的，主要有单词拼写（15分）、完成句子（15分）、和书
面表达（20分）几种形式。而2009年后，这部分是30分，单词拼写20分，书面表达10分，完成句子没有了。这部分考生是否有丰富词汇常常是最关键的因素。从历年的试卷来看，单招考试这部分内容的相对较简单，对使用频率较高的词汇的考查是重点。最后一部分是书面表达，从考试形式来看，内容侧重于书信和邮件，但具体内容又不相同，高考中对书信格式要求并不严格，往往是给出开头或结尾，所以考生只需要填写中间内容即可。写作时，先审题，明确题目的要求，确定作文类型、形式；再列提纲写出关键词、句；完成全文，最后进行修改。书面表达考试正一步步向语言运用能力这一方向改进，注意语言的准确性和得体性，上、下文连贯以及表达方式的多样化。练习写作时，往年试题上的范文是最好的素材。对这些素材，要每天循序渐进、逐字逐句地分析，理解大意，掌握用法，熟记各类词组、句型、句式，如定语从句、状语从句、感叹句、
非谓语句式等。对各种句型的学习也有利于语法题目的备考。最后，要总结出适合自己的行文方式。经过这样的训练，才能在考场上写出漂亮的文章。当然，行文时要注意时态和人称要一致，词汇拼写要准确，书写要整洁。
英语考试在某种程度上讲是非常重要的，可以拉开与其他考生的差距。应尽可能结合体育运动学校学生的特点体育运动学校学生进行文化学习，复习英语比复习其他科目更耗时，更需要坚韧不拔的毅力，但掌握一个正确的方法，还是可以考出好成绩的，考生只要坚持梦想，踏实肯干，认真复习，就一定会成功。
