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假若没有发现万有引力定律,今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
人造卫星
载人飞船
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怎样学习物理
多看(观察) 多思(思考) 多做(动手) 多用(应用)
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勤于观察,勤于动手
观察必须有目的,不然,很多常见的现 象你都会“视而不见”。
路口的红绿灯(如果是竖排的),哪 种颜色的灯在下面?哪个灯在上面?
——牛顿
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课前导学
学生阅读课文并完成以下内容。
1、物理是一门有趣的学科,它研究
等物理现象。
2、结合日常生活,举例说明物理是一门有用的学科:———
————————————————————————————
3、学习物理的方法有———————————————————
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用开水把杯 子烫热,立即扣 在气球上,气球 能把杯子“吸” 住。这说明了什 么?
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(2)勤于思考,勤于理解
养成爱问“为什么”的 习惯,用疑问的眼光看待 各种现象。
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联系实际,联系社会
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你知道伟大的物理学先驱是谁吗?
我不知道世界会怎样看待我,然而我 认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩, 不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮 的贝壳,以此为乐,而在我面前,则是 一片尚待发现的真理的大海。
停止沸腾的水, 浇上冷水后会怎样?
水又沸腾了
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2.用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个 “舞台”。台上一个小人在音乐声中翩翩起舞。