浙江纺织服装职业技术学院
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纯棉织物的染整习题集选择题1.淀粉酶退浆工艺中,最适宜的 PH 值是()A 6 ~ 7B 7 ~ 8C 4 ~ 52.煮练中常见的钙斑疵布是由于()A 水洗不充分B 煮练用水硬度太大C 烧碱量不足3.次氯酸钠漂白时,工作液的 PH 值宜控制在()A 弱酸性B 弱碱性C 中性4.次氯酸钠漂白酸洗时一般采用()A 硫酸或盐酸B 醋酸C 硝酸5.双氧水漂白时最适宜的 PH 值是()A 7 ~ 8B 3 ~ 4C 10 ~ 116.水玻璃作为双氧水稳定剂的主要缺点是()A 易结硅垢B 价格高C 白度不佳7.亚氯酸钠漂白时常选择活化剂是()A 酸B 碱C 氯化钠8.三种常用的漂白剂中,对设备要求最高,但对织物损伤最小的漂白剂是()A 次氯酸钠B 亚氯酸钠C 双氧水9.织物经丝光后对染料的吸附量增加是由于丝光后纤维()A 结晶区增加B 无定形区增加C 结晶区和无定形区都增加10.目前,应用最广泛的烧毛设备是()A 气体烧毛机B 铜板烧毛机C 圆铜烧毛机11.含有磺酸基的表面活性剂是属于下列哪一类型()A 阴离子B 非离子C 阳离子12.对棉织物采用酶退浆表述错误的是()A 退浆率高,对纤维损伤大B 退浆率高,去除其他浆料的效果差C 退浆率高,环保无污染13.棉织物半丝光的目的是()A 提高光泽B 提高断裂强度C 提高染色性14.氯漂、氧漂、亚漂三种漂白方式,白度最佳的是()A 氯漂 B.氧漂 C 亚漂15.不能用煮沸的方法,必须经化学处理才能除去所含杂质的水称为()A 永久硬水B 暂时硬水C 软水16.可对低级棉织物进行烧毛的是()A 气体烧毛机B 铜板烧毛机C 圆筒烧毛机17.棉织物煮练中常用的主练剂是()A 纯碱B 烧碱C 水玻璃18.直接染料除可用于棉纤维的染色外,还常用于()的染色。
A 涤纶纤维 B粘胶纤维 C 腈纶纤维19.轧染时,初染液应该()A 加浓B 冲淡C 与常规染液一致20.染料称好后,要充分溶化,若溶化不完全,会产生色点和色块等病疵,化料时,一般()A 直接加入沸水搅拌即可B 加入冷轧水搅拌C先用少量软水调和成浆状在,再加入沸水软水搅拌21.直接染料当遇到还原剂时,染料被还原破坏,这时用氧化剂氧化()。
浙江纺织服装职业技术学院嵊州成教分院建设方案一、建设环境嵊州市地处浙江东部,北邻杭州,东靠宁波,西接金华,属长江三角洲经济区,全市总面积1784平方公里,总人口74万,是第一批全国经济开放县(市)。
1995年经国务院批准撤县设市,是著名的“越剧之乡”、“领带之乡”、“围棋之乡”、“茶叶之乡"、“竹编之乡".2005年,嵊州跻身全国综合实力百强(列97位)。
(一)嵊州领带产业全市现有领带企业1100多家,年产领带3亿多条,产量占全国的90%,占全球的40%,产值超100亿元。
拥有进口高档电脑提花剑杆织机1300多台,中国驰名商标5只,中国名牌2只,国家免检11只,浙江名牌9只,浙江著名商标8只,绍兴名牌10只,“嵊州领带”被首批认定为浙江区域名牌。
建有国内最大的领带交易市场—“中国领带城”和最权威的检测机构-“全国领带服饰质量检测中心”,中国服装协会服饰专业委员会秘书处设在嵊州。
现有国家重点高新技术企业1家,浙江省高新技术企业1家,省级企业技术中心1家,生产力促进中心1家,省级专利示范企业3家,绍兴市级专利示范企业5家;326只产品外观设计获国家知识产权局专利授权;“增重染色真丝”获国家重点新产品,“数码仿真彩色织物”获浙江省高新技术产品,“高密度全显像丝织技术”获国家技术发明二等奖。
我市已获得“中国领带名城"、“国际合作基地”、“最具产业影响力纺织之都"和“21世纪国际性领带都市"等称号。
(二)嵊州针织服装产业全市现有针织服装企业800多家,年产各类服装一亿多件,主要产品有绢丝、绢棉、绢蔴等针织内衣和衬衫、茄克衫、T恤、时装和羽绒服等。
并且产业链较长,从原料织造、印染到成衣,环环紧扣,工序完整。
全市拥有车位上万个,针织横机3.5万台,从业人员近5万人.拥有国家免检产品2只,浙江名牌1只,年产值超60亿元。
经过多年的发展积累,针织服装产业已初步形成集群优势、技术优势和市场优势,并荣获“中国丝针织服装生产基地"称号。
浙江纺织服装职业技术学院时装学院廉洁文化知识测试一、单项选择题个人信息:[矩阵文本题] *1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是()。
[单选题] *A. 中国人民的先锋队B. 中国人民和中华民族先锋队(正确答案)C. 中华民族先锋队2、我们党的最大政治优势是() [单选题] *A、密切联系群众(正确答案)B、党员人数多C、经济基础雄厚3、中国共产党党员是中国工人阶级的有()。
[单选题] *A. 社会主义觉悟的先锋战士B. 共产主义觉悟的先锋战士(正确答案)C. 有共产主义觉悟的战士4、坚持()的方针,逐步加大治本的力度。
[单选题] *A、标本兼治、综合治理(正确答案)B、加强教育、完善制度C、健全法制、强化监督5、利用职务上的便利,占用公物归个人使用,时间超过()时间,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。
[单选题] *A.3个月B.6个月(正确答案)C.9个月6、党风廉政建设的核心问题是()。
[单选题] *A. 解决党同人民群众的鱼水关系B. 密切党同人民群众的血肉联系(正确答案)C. 反对腐败7、建立健全惩治和预防腐败体系的主要目标。
到(),建成惩治和预防腐败体系基本框架。
[单选题] *A.2008年B.2010年(正确答案)C. 2015年8、必须坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,形成反腐败斗争的整体合力。
党委统一领导、党政齐抓共管、()的反腐败领导体制和工作机制,是深入开展反腐败斗争的组织保证。
[单选题] *A. 纪委组织协调、部门各负其责、发动群众配合和参与B. 纪委配合监督、部门各负其责、依靠群众支持和参与C. 纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与(正确答案)9、被誉为“南包公”、“包公再世”的是()。
[单选题] *A、范仲淹B、林则徐C海瑞(正确答案)10、加强和改进思想政治工作,广泛开展群众性()活动 [单选题] *A、文化体育娱乐B、精神文明创建(正确答案)C、健康有益的11、以“天下廉吏第一”蜚声朝野的官员是() [单选题] *A、林则徐B、范仲淹C、于成龙(正确答案)12、从实践看,(),仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。
2015浙江纺织服装职业技术学院招生章程一、学校全称:浙江纺织服装职业技术学院国际码:13025二、校址:宁波市江北区风华路495号三、办学性质:公办四、办学层次:全日制高等教育专科(高职)五、办学类型:普通高等职业技术学院六、办学条件:浙江纺织服装职业技术学院是一所从事高等职业技术教育的公办全日制普通高校,由宁波市人民政府举办,是浙江省示范性高等职业院校,现有在校生逾万名;教职工630余人,其中副高以上职称180余人,博士、硕士学位380余人。
学校占地面积800余亩,资产总值8亿多元,教学、科研仪器设备资产总值近一亿元,各类图书100万余册。
现为教育部高职高专院校人才培养工作优秀院校,获得了“宁波市文明单位”、“平安校园”、“教育服务经济贡献奖”、“教育推动奖”、“浙江省优秀校园文化品牌”、“全国高校校园文化建设优秀成果奖”、“首批国家示范职业技能鉴定所”、“国家第一批教育信息化试点单位”等荣誉称号。
七、招生计划:我校2015年设有53个专业(方向),按专业进行招生录取,招生总计划约为3444名,其中省内计划约3214人,省外计划约230人。
省外主要面向安徽、甘肃、江西、广西、海南、辽宁、黑龙江等七个省进行招生。
我校2015年分省分专业招生计划由各省级考试院(高招办)统一向社会公布。
八、录取规则:1、按教育部要求,实行“学校负责、教育考试院(招办)监督”的录取体制。
招生录取工作严格遵守教育部、各省高招委的有关政策规定,积极组织实施高校招生“阳光工程”。
本着“公正、公平、公开”的原则,根据考生德智体三方面情况择优录取。
2、外语语种要求:不限3、男女比例:录取到我校所有专业的考生均无男女生比例要求。
4、身体健康要求:所有专业的体检要求按照国家有关部委联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定执行。
此外,建议报考艺术专业的考生应根据自己的身体条件结合专业的特点及就业去向选择专业。
5、色盲、色弱者考生不能报考染整技术、染整技术(数码印染与营销方向)、精细化学品生产技术、机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造专业;人物形象设计(中韩合作办学)、服装设计(中日合作办学)只招收有该专业志愿的考生;报考服装设计(中英班)、服装陈列与展示设计(中英班)的考生高考英语成绩须达到80分以上(含80分),如英语单科高考成绩符合条件的生源不足时,则按英语单科高考成绩5分一档降分录取至额满。
浙江纺织服装职业技术学院CIS 策划案班级: 09 市场营销组员:尤谦谦应城萍任斌斌夏菁沈欧珠罗华西浙江纺织服装职业技术学院是一所从事高等职业技术教育的公办全日制普通高校,由宁波市人民政府举办和管理,为浙江省示范性高等职业院校建设单位。
学院坐落于宁波市北高教园区,占地800余亩。
现有在校生逾万名,教职工600人。
学院下设纺织学院、服装学院、艺术与设计学院、商学院、信息工程学院、机电与轨道交通学院、人文学院、易斯戴学院、国际学院、成教学院、培训学院等十一家二级学院。
浙江纺织服装职业技术学院有七大特色1、全国最大的纺织服装类专业高职院校浙江纺织服装职业技术学院是由原浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院强强联手,合并建立的全国最大的纺织服装类专业高职院校。
2、雄厚的师资阵容近百名副教授以上职称教师;近百名“双师型”教师,近百名硕士、博士。
3、完备的教学设施拥有30000平方米的实验实训大楼,总投资3656万元的实验实训设备,工厂化的生产流水线,与先进企业同步更新升级;总面积15000平方米的图书信息大楼,藏书(含电子图书)达90万册,充分满足师生教学科研需要。
4、优秀的办学品牌全省高职院校唯一通过国家级办学水平评估的宁波服装职业技术学院、全国纺织教育骨干院校的浙江轻纺职业技术学院,以万余名大中专优秀毕业生,赢得企业青睐,社会赞誉,确立了优秀的办学品牌。
历年毕业生就业率均达到95%以上, 用人单位满意度达到96%。
5、中外合作办学:中新(新加坡)合作班学生,顺利修完中新合作办学项目课程后,毕业时可获得“双文凭”,即浙江纺织服装职业技术学院普通高等教育专科(高职)学历文凭及新加坡莱佛士设计学院大专文凭。
6、学生毕业后有多种继续深造的途径学生在大三第二学期可以参加省教育厅组织的全日制专升本选拨考试,进入本科院校学习。
另外,学院还可以推荐优秀毕业生到与学院合作的国外大学进行深造,同时,我院成教学院与东华大学、浙江理工大学等高校建立了专升本函授站和教学点招收本院学生,为毕业生开通了升入本科学习的渠道。
2022年浙江纺织服装职业技术学院环境监测与控制专业《环境监测》科目期末试卷B(有答案)一、填空题1、空气采样时,常用的布点方法分别是功能区布点法、______、______、______。
2、重铬酸钾法测定COD时,加入______提供强酸性介质,过量的重铬酸钾以______作指示剂,用______标准溶液回滴。
3、从土壤和水体中吸收污染物的植物,其污染物分布量和残留量最多的部位是______。
4、若正常人说话的声压级(Lp1)为60dB,如果20人同时说话(均为60dB,n=20),则计算总声压级公式为______,总声压级为______。
5、遥感主要包括信息的采集、接收、______、______、______和应用等过程。
6、环境监测是通过对______的测定,确定环境质量及其变化趋势。
7、土壤混合样的采集方法主要有四种,即对角线布点法、棋盘式布点法、______和______。
8、精密度是由测定的______误差决定的。
二、判断题9、大气污染物的浓度与气象条件有着密切关系,在监测大气污染的同时还需测定风向、风速、气温、气压等气象参数。
()10、用林格曼图鉴定烟气的黑度取决于观察者的判断力。
()11、存放降水样品的容器最好是金属瓶。
()12、BOD5测定的标准条件是室温下五天。
()13、在利用标准方法测定CODCr时,加入Ag2SO4的作用是催化难氧化有机物。
()14、测定废水的COD指标时,当加热回流过程中出现试液颜色变蓝,需要对水样进行稀释后测定。
()15、测定固体废物的pH值时,将各点采集的样品分别测定,然后以平均值表示。
()16、“分贝”(dB)是计算噪声的一种物理量。
()17、标准曲线的相关系数是反映自变量与因变量之间相互关系的。
()18、酸雨是指pH≤7的一切降水。
()三、选择题19、大气污染监测中,分布均匀的多个污染源的布点法常用()。
A.功能区B.网格C.同心圆D.扇形20、测定土壤中重金属的含量时,常选用的预处理方法是()。
浙江纺织服装职业技术学院教材建设管理办法为认真贯彻落实《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,使教材建设能够跟上高职高专教育发展的需要,决定建设一批有利于学生知识、能力、素质协调发展的优秀教材,推进我院教学内容和课程体系改革,特制定本管理办法。
一、教材建设的基本原则第一条鼓励在比较分析现有教材的基础上,充分吸取高职院校在探索培养高等技术应用性专门人才和教材建设方面取得的成功经验,编写一批教学改革力度大、课程体系科学,能反映最新技术和现代教育思想,适应人才培养目标的高质量教材。
尤其鼓励编写系列配套教材或教材群。
第二条鼓励编写反映我院专业优势和特色的教材。
第三条鼓励文字教材与电子教材配套发展,鼓励编写和开发反映现代科学与技术的电化教学教材和计算机辅助教学课件等。
第四条基础理论课程教材要体现以应用为目的,以“必需、够用”为度,以讲清概念,强化应用为教学重点,专业课程教材要加强针对性和实用性,以提高职业技能为目的。
二、教材建设项目的申报与审定第五条项目申报的范围与条件:1、申报范围:列入学院专业建设和课程建设的教材。
2、申报条件:在选择教学内容和编写体系上,能反映本学科最新进展和现代教育思想,能体现高职教育特色、素质教育的思想和创新能力的培养,有利于学生知识、能力、素质协调发展,教材建设者来自教学第一线,学术水平高,教学经验丰富,教改思路清晰,文字表达能力强。
第六条项目的申报程序与评定办法:1、教材建设项目的申报与审定程序为:项目负责人申报,所在分院初审并推荐,教务处组织人员审核,院教学委员会评审,院长办公会议审定。
2、教材建设项目的审定以《宁波服装职业技术学院教材建设立项评审表》为依据,通过院教学委员会评定确定教材建设项目、建议名单。
3、教材建设项目的申报工作原则上每年1次,建设期一般为2年(其中1年为教材编写期,1年为教材试用、修订期)。
申报的起止日期一般为10-11月,评审结果的反馈日期为次年元月份。
浙江纺织服装职业技术学院二级学院社团汇总时装学院1.模特队社长:徐逸婷我院模特队成立于2011年现有的社员25名,纺院校模特队是纺院的一大特色,参加模特队不仅可以丰富课余生活,增加见识,通过这个平台还可以认识更多朋友,展现自我。
模特训练可以提升气质,模特队经常会参加学校组织的一些活动,还会和校外企业合作,增加社会经验,参加模特队还有学分加哦!2.彩妆社社长:伊瑜瑜我院彩妆社成立于2011年现有150个会员,属于公益服务型社团。
将理论与实践融为一体是化妆工作室的特色。
在社团活动与工作中积极运用所学专业,在学校各类活动中发挥着不可或缺的作用,同时也锻炼了自身的专业技能。
大学生社团不再只是象牙塔深处的一个。
3.滑板社社长:朱林捷我院滑板社成立于2011年现有社员39名,skateboard滑板项目可谓是极限运动历史的鼻祖,许多的极限运动项目均由滑板项目延伸而来。
滑板运动最大的魅力在于当你真正喜欢上他的时候,你会很努力的想要玩好它,乐此不疲。
我们滑板社会在课余或者周末组织一些活动丰富大家的大学生活,也算是在大学中体验到一个不一样的圈子。
如果你喜欢自由,喜欢运动,那就加入我们滑板社吧!滑板社欢迎你!4.工艺社社长:李梦娜我院工艺社成立于2011年现有社员27人,所谓一个社一个家工艺设属于一个集体合作的家。
当一块布在你手里变成各种不同好看的玩意时你会觉得多么美好,当你穿着你自己设计制作的衣服并且是世界上独一无二的衣服的时候你是多么骄傲。
加入我们吧!跨出第一步,我们会让你觉得大学生活原来可以这么充实快乐。
我们给你一个幸福的家。
5.礼仪社社长:沈盼盼我院礼仪社成立于2007年,现有社员26人,中国是文明古国,有着光辉灿烂的历史文化,素以“礼仪之邦”著称于世。
当我们面对纷繁复杂的社会感到无所适从,恍然若失时,才蓦然发现知识能力只是一种硬件,还有一种与人沟通交流、合作的软件——“礼仪”,为此我们成立了礼仪社,为校园生活增添了一道靓丽的风景线。
三措并举,培养高职卓越创新人才——以浙江纺织服装职业技术学院为例王苹;王雪敏【摘要】高技能创新人才是当代社会经济发展不可或缺的新型复合型人才,必需具有扎实的理论基础,优秀的实践能力,过硬的心理素质和与时俱进的创新思维.浙江纺织服装职业技术学院从培养方案入手进行顶层设计,构建\"三分式\"教学模式和\"四平台菜单式\"课程体系,为学生成长成才提供了多元选择途径.在此基础上,针对高技能创新人才进行专项培养,确立起高职卓越人才的培养规格,设计并创新实践了\"双主体、多平台、滚动式\"卓越创新人才培养模式.继而辅之以课外搭建的各类实战创新创业平台,培养一批\"宽视野、强实践、能创新\"的高职卓越人才.【期刊名称】《浙江纺织服装职业技术学院学报》【年(卷),期】2019(018)001【总页数】6页(P83-88)【关键词】\"三分式\"教学模式;卓越技师;实战平台【作者】王苹;王雪敏【作者单位】浙江纺织服装职业技术学院质监处,浙江宁波315211;浙江纺织服装职业技术学院质监处,浙江宁波315211【正文语种】中文【中图分类】G642高技能创新人才是当代社会经济发展不可或缺的新型复合型人才,必需具备扎实的理论基础,优秀的实践能力,过硬的心理素质和与时俱进的创新思维。
浙江纺织服装职业技术学院自2011 年开始,采取“顶层设计+拔尖专项+平台搭建”三措并举的方式,培养了大批卓越创新人才。
“顶层设计”指以人才培养方案的优化工作为抓手,清晰厘清了3 个不同层次人才培养的目标定位,构建了分层、分流、分类“三分式”教学模式,通过“四平台菜单式”课程体系的搭建,进行分层次分类别的人才培养。
科学设计人才分类成长的专业“四维导航”图,为学生成长成才提供多元选择途径。
“拔尖专项”指学校在分类培养的基础上,针对高端拔尖创新人才,开展专项培养。
浙江纺织服装职业技术学院
机电与轨道交通学院介绍及2016届毕业生生源情况一览表机电与轨道交通学院是浙江纺织服装职业技术学院所属二级学院,办学方向专门为机电和轨道交通行业培养高级应用型技术人员。
学院开设有城市轨道交通、先进制造技术和工业机器人等三大社会急需的优势专业群。
学院建有工厂化模式运作的现代制造实训中心,拥有DMG加工中心等先进数控加工设备。
有机器人技术、工业自动化、电子技术、城市轨道交通综合监控、AFC、屏蔽门及信号控制等专业实验室30多个,与企业共同建设的校内实验室2个,实验实训设备在同类院校中具有先进水平,学院现有紧密型校外实训基地10余家,学生双证书获取率达100%,学生就业前景广阔,为进一步。