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关于PPT制作的调查问卷
年级组：姓名：
亲爱的教师：
本学期我校准备对全体教师进行课件制作培训，为使计算机培训内容更具针对性，现需要全面深入了解我校教师的计算机水平，特制作此问卷。
诚心希望各位老师认真填写，谢谢合作！
1.您会自己独立上网，下载所需要的课件吗?
A.当然，几乎能下载到需要的所有信息
B.会，但只能下载到简单的文本、图片信息
C.会上网，不会下载资料
D.根本不会
2.您现在对ppt制作掌握到什么程度？
A.想要的效果基本都能实现
B.会插入文字、图片、视频等多媒体元素，但是特效不会
C.只会简单的文字、图片效果处理
D.一点不会
4. 我校计划展开ppt制作相关的培训，你期望达到什么效果？
A.在原本掌握的基础上，能学会一些精致的特效制作
B.除了做课件，还会其他的一些东西
C.学会课件的基本做法
D.掌握ppt制作的基本流程
5.在ppt的制作过程中，您遇到过哪些难题有待解决？
6.在此次ppt制作培训活动中，您希望为大家重点讲解哪方面的技巧？。
关于PPT制作的调查问卷亲爱的同学们为了更加深入的了解你们，掌握你们的基本情况，特制作此问卷，以期收集到更多的信息，依据你们的大多数人的要求，为你们量身定制合理的课程规划。
所以，诚心希望大家认真填写，谢谢合作！1.你对电脑基本操作熟练程度是?A.比较熟练B.很熟练C.一般D.从没有接触过2.你会自己独立上网，下载所需要的相关资料吗?A.当然，几乎能下载到需要的所有信息B.会，但只能下载到简单的文本、图片信息C.会上网，不会下载资料D.根本不会3.你对制作ppt感兴趣吗？A.比较感兴趣B.很感兴趣C.一般D.没感觉4.你以前独立完成过一份完整的ppt吗？A.当然，很熟练B.做过，但不是自己独立完成的C.没做过，但是接触过D.从没有接触过5.你使用ppt多长时间了？A.一年以上B.半年到一年C.半年D.从没有使用过6.你现在对ppt掌握到什么程度？A.想要的效果基本都能实现B.会插入文字、图片、视频等多媒体元素，但是特效不会C.只会简单的文字、图片效果处理D.一点不会7.你认为上这门课，老师应该更看重什么?A.理论与实践并重B.看重理论C.看重实践D.无所谓8.老师用哪种形式上课，你更容易接受？A.先展示ppt作品，再讲课本知识B.先讲课本知识，再让学生分小组上机制作C.先讲课本知识，再让学生分组讨论ppt作品D.让学生自主学习，上机制作ppt，不会的再讨论或请教老师9.学完ppt制作，你期望达到什么效果？A.在原本掌握的基础上，能学会一些精致的特效制作B.除了做课件，还会其他的一些东西C.学会课件的基本做法D.掌握ppt制作的基本流程10.你希望通过什么样的方式评价你们的ppt作品？A.小组互评B.老师打分C.举办ppt制作大赛，让更多的人评审你们的作品D.放到网上，看大家的评价11.除了以上这些，你还有什么要补充的？。
希格玛个性化分析诊断系统问卷您即将开始的是一段神气的自我探索之旅，非常轻松，十分有趣！放松点，请不要为您的表现担心，这不是考试，无所谓对和错，只要能反映您的真实现状就可以了，这样才有利于我们向您提供最佳的学习解决方案。
可以说，检测结果越真实，准确，您得到的方案越科学，越有利于您在提升学业成就的同时，享受快乐学习的体验！我们非常需要您与我们之间的互相信任和配合！让我们开始吧！您有15-30分钟完成这次旅行！第一部分一、请您用手指按1—25的顺序依次指出其位置，同时诵读出声。
请自己记录完成时间4 11 25 17 915 22 7 20 135 19 23 2 1418 1 12 24 38 16 6 10 21二、图A,B,C,D,E中，哪一幅可以和左图拼出一个完整的三角形来？请自己记录完成时间。
C D E三、请以一秒间隔读出每组数字，然后盖住数字，把你所记住的数字填在答题卡上。
【1】734852 【2】469528 【3】2956417现在要把每组数字的顺序倒过来写【4】684153 【5】482596 【6】8452134 【7】68273519四、请从以下4个词语中任选2个，写一个完整的句子：墨水，天空，抽象，基础。
五、给“日”子加一笔，变成另外一个字，给您一分钟的时间，看看您能写出多少个来？第二部分一、请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
1 如果别人不督促我，我极少主动学习。
2 当我读书时，需要很长时间才能提起精神来。
3 我一读书就觉得疲劳与厌烦，只想睡觉。
4 除了老师指定的作业外，我不想多看书。
5如果我有不懂得地方，我根本不想弄懂它。
6 我常想自己不用花太多时间学习成绩也会超过别人。
7我迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。
8我常为短时间内成绩没能提高儿烦恼不已。
9为了及时完成某项作业，我宁愿废寝忘食，通宵达旦。
10为了学好功课，我放弃了许多感兴趣的活动，如体育锻炼，看电影与郊游。
PPT测试题及其答案模板一、概述PPT（PowerPoint）测试题用于评估个人或团队对PPT软件的使用能力和技巧。
通过这些测试题，可以全面了解被测试者对PPT制作的理解程度，以及其在设计、排版、动画等方面的实践能力。
本文将为您提供一份PPT测试题及其答案模板，帮助您进行有效的PPT测试。
二、测试题模板以下是一份典型的PPT测试题模板，您可以根据实际需要进行适当的调整和修改。
1. 题目：创建一个新的PPT文档，并选择合适的幻灯片布局。
答案：打开PPT软件，点击“新建”按钮，选择一个适合的幻灯片布局，如标题幻灯片、正文幻灯片等。
2. 题目：设置幻灯片的背景颜色为蓝色，并应用于所有幻灯片。
答案：点击“设计”选项卡，在“背景样式”中选择“背景填充效果”，将颜色设置为蓝色，并点击“应用于全部幻灯片”。
3. 题目：在第二张幻灯片的标题中插入一个居中显示的文本框，并填写内容：“关于我们”。
答案：在第二张幻灯片上点击标题区域，点击“插入”选项卡中的“文本框”，选择适当的文本框样式，并填写内容为“关于我们”。
4. 题目：在第三张幻灯片添加一个图片，并设置其动画效果为淡入。
答案：在第三张幻灯片上点击“插入”选项卡中的“图片”，选择合适的图片并插入。
然后点击“动画”选项卡，在“动画效果”中选择“淡入”。
5. 题目：设置全局字体为微软雅黑，并将字号调整为18号。
答案：点击“视图”选项卡中的“幻灯片母版”，在幻灯片母版视图中选择所有幻灯片，选择“字体”工具，设置全局字体为微软雅黑，并将字号调整为18号。
三、答案模板以下是一份典型的PPT测试题答案模板，供您参考。
1. 答案：创建新的PPT文档，选择适合的幻灯片布局，如标题幻灯片、正文幻灯片等。
2. 答案：点击“设计”选项卡，在“背景样式”中选择“背景填充效果”，将颜色设置为蓝色，并点击“应用于全部幻灯片”。
3. 答案：在第二张幻灯片上点击标题区域，点击“插入”选项卡中的“文本框”，选择适当的文本框样式，并填写内容为“关于我们”。
姓名__________年级_________日期__________ PPTS学习问题个性化分析诊断系统问卷第一部分：智力因素一注意力用手指从1指到254 11 25 17 915 22 7 20 135 19 23 2 1418 1 12 24 38 16 6 10 21记录时间：二观察力下面左边图形，是由右边哪两个图形重叠而成的？记录时间：三记忆力瞬时记忆力和记忆广度测试部分请以一秒间隔大声读出每组数字，然后盖住数字，把你所记住的数字填在答题卡上【1】734852 【2】469528 【3】2956417【1】【2】【3】记录时间：现在要求盖住数字后，按数字倒过来的顺序填写【4】684153 【5】482596 【6】8452134 【7】68273519【4】【5】【6】【7】记录时间：第二部分：想象力（文字表达能力）测试请从以下4个词语中任选2个，写一个完整的句子：水彩、森林、抽象、大厦第三部分：思维力（发散思维）测试给“日”字加一笔，变成另外一个字，看看你能写出来多少个？第二部分非智力因素一学习动机请仔细阅读问卷中的每一个题目，觉得与自己的实际情况相符，就在题目后的括号里打“√”，否则打“×”。
1.如果别人不督促你，你很少主动地学习( )2.当你读书时，需要很长的时间才能提起精神( )3.你一读书，就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉( )4.除了老师指定的作业外，你不想再多看书( )5.如有不懂的，你根本不想设法弄懂它( )6.你常想自己不用花太多的时间，成绩也会超过别人( )7.你迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩( )8.你常为短时间内成绩没能提高而烦恼( )9.为了及时完成某项作业，你宁愿废寝忘食、通宵达旦( )10.为了把功课学好，你放弃了许多你感兴趣的活动，如体育锻炼、郊游等。
( )11.你觉得读书没意思，想去找个工作做( )12.你常认为课本上的基础知识没啥好学的，只有看高深的理论，读大部头作品才带劲( )13.只在你喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自由( )14.你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间更多得多( )15.你把自己的时间平均分配在各科上( )16.你给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃( )17.你几乎毫不费力就实现你的学习目标( )18.你总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额( )19.为了对付每天的学习任务，你已经感到力不从心( )20.为了实现一个大目标，你不再给自己制定循序渐进的小目标( )二学习方法学习方法测试请在下列题目中选择适合你情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”1、背英语单词对我来说并不难，因为我总是能想出很多有趣的办法。
PPTS测评问卷的问题文件姓名______ 性别______ 年级______ 学校______第二部分一：请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“”1 如果别人不督促我，我极少主动地学习。
2 当我读书时，需要很长时间才能提起精神来。
3 我一读书就觉得疲劳与厌烦，只想睡觉。
4 除了老师指定的作业外，我不想多看书。
5 如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。
6 我常想自己不用花太多时间学习成绩也会超过别人。
7 我迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。
8 我常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。
9 为了及时完成某项作业，我宁愿废寝忘食，通宵达旦。
10 为了学好功课，我放弃了许多感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。
11 我觉得读书没有意思，想去找个工作做。
12 我常认为课本上的基础知识没什么好学的，只有高深的理论，有深度的作品才带劲。
13 我只在我喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目就暂且放松一下。
14 我花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。
15 我把自己的时间平均分配在各科上。
16 我给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。
17 我几乎毫不费力就能实现自己的学习目标。
18 我总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额。
19 为了对付每天的学习任务，我已经感到力不从心了。
20 为了实现一个大目标，我不再给自己制定循序渐进的小目标。
二：1 请按照优先顺序列出您的爱好和特长，包括生活中所有您感兴趣或擅长的事物和活动，并填入答题卡中。
2 请在答题卡上按喜爱程度由高到低的顺序写出你对各科的学习偏好，并分别写出相关原因。
三：请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“”1 每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才试着同别人接近。
2 在陌生人面前，我常无话可说，以致感到尴尬。
3 我害怕老师在课堂上点名让我回答问题。
4 越是人多的地方，我越感到紧张。
5 我最害怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。
6 有的同学对我有看法，我会避免同他交往。
7 老师在场的时候，我做事情总是有些不自在。
8 和同学、家人相处，我常常坚持自己的决定，觉得他们的看法都是不对的。
9 我不喜欢陌生人来家里做客，每逢这种情况，我都有意回避。
10 我不喜欢参加学校组织的集体活动，这让我感觉很不舒服。
四：请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“”。
1 上课时，一有听不懂的地方我就不想学习。
2 习题不好解答时，我很快就灰心。
3 好不容易才解完一道题，我再也不想解这么难的题了。
4 别人做不出来的题，我也不想试。
5 不喜欢的学科我不能坚持学习。
6 当我发现有些东西没学好时，我也没心思去理会它，总想等将来用得着时再去学。
7 学习时间稍长一点我就感到厌烦。
8 只要有好看的电视，我就会不由自主地想到电视节目内容，而无法静心看书学习。
9 周末要外出玩耍，可是许多作业没做完，通常我会先去玩，然后再做作业，即使做不完也不管。
10 学习中遇到难理解的地方，我总是忽略不看。
五：请选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打““1 我平常考试成绩不好，并不是因为我的学习能力差，而是因为我考前没有用功。
2 同学们认为我的学习能力不够好，我认为只不过是基础比他们差，只要我努力，我会赶上他们的。
3 我学习能力一般，再怎么努力，取得的成绩都是有限的。
4 老师提问时，我从来不主动回答，因为我总担心自己答不好。
5 我会被有困难的问题所吸引，当完成时，我感到快乐而兴奋。
6 面对能发挥我能力的机会，我感到是一种鞭策和挑战。
六：您为考试而感到困扰吗？请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打““1 你对考试成功的祈求十分强烈，但考试成绩却适得其反。
2 在重大的考试中，你总觉得自己的能力水平没能发挥出来。
3 你认为考试失败的原因与家人对你的压力太大有关。
4 你心里想考试不能输给某位同学，可事实上考试成绩你总不如他。
5 你认为自己的能力无法再提高，因此再努力也是枉费心机。
6 你认为考场如战场，分秒必争，把时间花在浏览试卷与计划答题时间分配上很不值得。
7 你经常看错题目要求，做了半天，最后还得重新返工。
8 在考试中你遇到自己没复习的题目就慌张，担心考试“砸锅”。
9 你认为考试作答按试题顺序进行比先易后难的答题策略更加稳妥。
10 作答完毕剩有时间，你不愿再检查。
11 临考前，你常因精神紧张导致食欲不佳。
12 你会因生活与交际上的困扰而影响考试的情绪。
13 你经常认为，如果考试失败，那是最丢人不过的事情了。
14每当临考前，你经常有一些慢性疾病复发。
15 你认为自己不是读书的料子，更不是考试的料子。
16 你在考前不知道怎样稳定情绪、安慰自己，缺少自信。
17 你认为虽然自己尽了最大的努力，但是考试成绩不理想，还是很令人沮丧。
18 你没有从过去的考试失败中吸取教训，总结经验。
19 你很少参加学校或班上举办的有关竞技与竞赛的活动。
20 在紧张的气氛下，你的肌肉与神经得不到自我放松。
七：学校中的哪些因素影响了您的学习？请选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“”1 班级学习风气不好。
2 老师的教学方法不适合自己。
3 不喜欢任课老师。
4 我觉得考试的题目不是太难，就是复习的内容总不考。
5 老师对我不重视。
八：家庭中的哪些因素影响了您的学习？请选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“”1 家中无人指导我解答疑难作业。
2 家里的气氛不好，无法学习。
3父母对我的期望过高，导致压力过大。
4 父母总是拿别人来和我做比较，这使我很反感。
5 父母没有对我尽到家长应尽的责任。
第三部分A表演项B规划项C发明项D人际项E创造项请按照自己的情况在以下五个备选答案中选择三个，分别为：最像我的情况；很像我的情况；最不像我的情况。
1.我（）A欢开玩笑B井井有条C喜欢提问题D喜欢帮助别人E喜欢思考问题2.当（）的时候，学习是最好的。
A它是令人兴奋B按部就班的进行C它涉及发现新事物D与其他人在一起学E它是出自自己的想法3.作业应该是（）A短的B按时完成C有趣的D按小组完成E重要的（对我）4.喜欢（）A玩游戏B记笔记C做实验D小组活动E琢磨和思考5.讨论会上，我（）A喜欢动B喜欢安静听讲C喜欢独自琢磨D喜欢与人交流E喜欢观察或思考6.我喜欢（）A说干就马上干B按计划做事C无论何时想做就做D为大家做事E喜欢观察或思考7.计划时间表（）A限制自由B保持秩序C浪费时间D如果合理就好E没有意义8.我喜欢（）A拆东西B自始至终做事C把事情搞清楚D与人们交谈E运用我的想象力9.我考虑（）A正在做的事情B预先计划C我的计划D人与人之间的关系E概念10.我感觉最好，当（）的时候A是出自于本能B我组织计划C我发明新东西D我对人有帮助E我思考和创作二在下述每一题中，选择你所擅长的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
（多选）1.（A）在心中演奏音乐（B）演奏乐器（C）吹口哨或哼小曲（D）唱歌（E）学习演奏新乐曲（F）收集唱片和磁带（G）记忆歌曲（H）编写歌曲（I）作曲（J）保持旋律和节奏2.（A）运用数字（B）下象棋或国际象棋（C）科学或数学项目（D）擅用金钱（E）用电脑（F）做实验（G）解逻辑迷津（H）用计算器（I）解数学题（J）在心中玩数字游戏3.（A）推测故障原因（B）安装东西（C）拆卸安装（D）开机器（E）保养车子（F）做东西（G）在手边放着工具（H）做日常家用修理（I）发明（J）了解工作原理4.（A）拼写（B）阅读（C）谈话（D）记忆名字和故事（E）猜字谜（F）用词语思考（G）解释想法（H）阅读时获得要点（I）编写或讲述故事（J）写计划和提纲5.（A）绘图或复制图形图样（B）形象思考（C）玩拼图或迷宫（D）记忆看到的事物（E）看地图或图表（F）知道东西放置地点（G）有方位感（认路）（H）绘画（I）随意写画（J）创造一个想象的世界6.（A）排球，篮球或网球（B）跳舞（C）骑车，滑冰，户外活动（D）打字或缝纫（E）徒步或跑步（F）滑水板，滑雪板，滑雪（G）做模型或手工（H）游泳或冲浪（I）打锤或拉锯（J）工工整整地写字7．（A）独自一人呆着（B）发表自己的见解（C）保持独立（D）注意自己的优点（E）思考自己的生活（F）为自己要做的事做计划（G）自己做事（H）照顾自己（I）有嗜好（J）有主见8．（A）交朋友（B）帮助别人（C）集体游戏或小组活动（D）理解别人（E）与人相处融洽（F）解决人际矛盾（G）公平（H）照看小孩（I）平息争论（J）主持会议或领导小组活动9.（A）饲养或照看小动物（B）训练宠物（C）修饰宠物（D）让动物安静下来（E）与动物玩耍（F）取得动物的信任（G）与动物交流（H）保护动物（I）拯救动物（J）给别人讲动物的事10.（A）观察潮汐（B）探索自然踪迹（C）徒步旅行或背包旅行（D）观察野生动物（E）爬树（F）观察星星或制作星图（G）野营（H）保护环境（I）循环利用（J）学习自然知识11.（A）大笑（B）出洋相（C）开玩笑（D）使人发笑（E）模仿他人（F）运用想象取乐（G）哗众取宠（非贬义）（H）说笑话（I）取笑别人（J）聪明机警12．（A）煮饭（B）种花草，收拾院落（C）搭配服饰，关注时尚（D）清扫（E）装饰房间，贴纸（F）整理房间（G）打扮别人（H）整理文书材料（I）精打细算，合理用钱（J）计划或安排时间三、请在下列题目中选择最符合您情况的选项，并在答题卡中对应项上打“√”。
（单选）1.我喜欢 A.听故事 B.看电影 C.户外活动2.我喜欢 A.听音乐 B.阅读书籍 C.走路或跑步3.我喜欢 A.听收音机 B.看电视 C.玩游戏4.我最好的记忆方式 A.对自己反复地说 B.在脑海里构思图像 C.动手做5.我能较好地理解说明书，当 A.有人对我解释时 B.我自己看说明或图片时C.有人给我演示时6.当我思考时 A.我自言自语 B.我在脑海里过电影 C.我需要来回走动7.通常 A.我记住人们说的话B.我留心事情看上去的样子，我喜欢色彩和图样C.我经常玩桌上的物品或是在口袋里玩硬币或钥匙8.我习惯于 A.听 B.看 C.做四、当你在下列哪种环境中学习最好？请在答题卡中对应选项上打“√”。
（单选）1.环境声音A安静B噪音6（例如：汽车或街区嘈杂声）C音乐D人们的谈话声2.身体姿势A坐在书桌旁B坐在地板上C躺在床上或沙发上3.交互作用A自己单独关在屋子里B与安静的人在一起C旁边有人谈话或做事D与宠物在一起4.环境光线A明亮的光线B暗淡的光线C阳光（户外）D从窗户射入的光线E任何光线5.时间（1）一天中，我精力充沛的时间是晚上（2）一天中，我最无精打采的时间是上午第四部分请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在题卡中对应选项上打“打钩”1.背英语单词对我来说并不难，因为我总是能想出很多有趣的办法。
